2023學年山東省青島市青島實驗重點中學中考語文五模試卷含答案解析_第1頁
2023學年山東省青島市青島實驗重點中學中考語文五模試卷含答案解析_第2頁
2023學年山東省青島市青島實驗重點中學中考語文五模試卷含答案解析_第3頁
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文檔簡介

2023中考語文模擬測試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、積累1.下列詞語中,沒有錯別字的一項是()A.煩躁珍攝言簡意駭孤注一擲B.瞑目瑣屑稀奇古怪全然不顧C.霧靄覆蓋終南捷徑水瀉不通D.篷松開辟鋒芒畢露綾羅綢緞2.請選出下列加點的詞語運用正確的一項A.又到深秋時節(jié),校門口的那棵楓樹遠看就像一團紅云,美不勝收。B.這人一貫愛占便宜,碰到對自己有好處的事情,總是當仁不讓,所以大伙都不怎么喜歡他。C.少年時總是討厭父母的強聒不舍,長大后才明白他們的用心何其良苦。D.老師發(fā)現(xiàn)他因考試失利喪失學習信心,上課走神溜號,于是對他不斷鼓勵,求全責備,終于讓他重拾信心,專注于學習。3.下列加點字的注音,全都正確的一項是()A.愜意(qiè)欺侮(wǔ)流水潺潺(chán)噤若寒蟬(jīng)B.攢集(cuán)腳踝(kē)五行八卦(háng)拾級而上(shè)C.單于(chán)糶米(tiào)暴戾恣?。╯uī)翹首以待(qiáo)D.蒿菜(hāo)隱晦(huì)嗤之以鼻(chì)探驪得珠(lí)4.填入下面橫線上的句子,排列順序最恰當?shù)囊豁検牵ǎ┥虅?wù)印書館創(chuàng)始人張元濟先生有一句簡單而樸素的話:“天下第一件好事還是讀書。”。①從個人角度而言,腹有詩書氣自華。②從國家層面來說,倡導(dǎo)全民閱讀提升整個民族的素質(zhì)。③歷史證明,全世界一步步從野蠻走向文明,無不是建立在知識的積累之上。④的確,讀書可以明理,閱讀鑄就靈魂。A.①④②③ B.③①②④ C.④①②③ D.④②③①5.默寫。___________,銅雀春深鎖二喬。(杜牧《赤壁》)子夏曰:“___________,切問而近思,仁在其中矣?!保ā墩撜Z·子張》)陶淵明的《桃花源記》中“__________,_________”兩句最能體現(xiàn)桃花源中人安寧幸福的生活狀態(tài)。6.某班在閱讀名著《鋼鐵是怎樣煉成的》,同學們在分析主人公“保爾”的人物形象時采用了和其他作品中的人物進行分類比較的閱讀方法。下面是四位同學的比較點,請你任選兩組結(jié)合具體情節(jié)從人物性格(形象)的相似點這個角度進行比較。甲乙丙丁“保爾”和“李逵”“保爾”和“祥子”“保爾”和“孫悟空”“保爾”和“圣地亞哥”二、閱讀7.將第三大題文言文材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。突利可汗不虞于靖,見官軍奄至,于是大懼。8.醉猩著屐猩猩在山谷,行常數(shù)百為群。里人以酒并糟設(shè)于路側(cè)。又愛著屐。里人織草為屐,更相連結(jié)。猩猩見酒及屐,知里人設(shè)張,則知張者祖先姓字,及呼名罵云:“奴欲張我,舍爾而去?!睆?fù)自再三,相謂曰:“試共嘗酒。”及飲其味,逮乎醉,因取屐而著之,乃為人之所擒,兼獲,輒無遺者。1.解釋下列句中加點的詞語。里人織草為屐(________)(2)奴欲張我(_________)2.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。里人以酒并糟設(shè)于路側(cè)。逮乎醉,因取屐而著之,乃為人之所擒。3.讀了這篇文章后,你獲得的啟示是什么呢?9.閱讀下面的文言文,完成后面的題目。玄齡明達政事,輔以文學,夙夜盡心,惟恐一物失所;用法寬平,聞人有善,若己有之,不以求備取人,不以己長格物。與杜如晦引拔士類,常如不及。至于臺閣規(guī)模,皆二人所定。上每與玄齡謀事,必曰:“非如晦不能決?!奔叭缁拗粒溆眯g之策。蓋元齡善謀,如晦能斷故也。二人深相得,同心徇國①,故唐世稱賢相,推房、杜焉。玄齡雖蒙寵待,或以事被譴,輒累日詣朝堂,稽顙②請罪,恐懼若無所容。注:①殉國:為國家利益來獻。②稽顙:古代一種跪拜禮。1.解釋下列句子中加點詞的含義。夙夜盡心(________)卒用玄齡之策(________)或以事被譴(________)輒累日詣朝堂(________)2.下列各組句子中,加點詞的意義和用法全都相同的一項是()A.若已有之何陋之有B.不以已長格物扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵C.與杜如晦引拔士類似與游者相樂湖D.玄齡雖蒙寵待雖欲言,無可進者3.請將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。上每與玄齡謀事,必日:“非如晦不能決?!?.為什么“唐世稱賢相者,推房、杜焉”?請用文中原句作答。10.閱讀下面的文章,完成后面小題人臉識別:安全不能只靠“顏值”何曉亮①北京天壇公園引入人臉識別技術(shù)發(fā)放衛(wèi)生紙的消息,近來引發(fā)了《紐約時報》等多家外媒的興趣。據(jù)報道,天壇公園公廁的訪客,如今需要和“一臺計算機”進行視覺接觸,才能夠獲得免費的衛(wèi)生紙,這種臉部識別技術(shù)能夠防止設(shè)備給同一個人重復(fù)發(fā)放衛(wèi)生紙。②人臉識別技術(shù),是基于人的臉部特征信息進行身份識別的一種生物識別技術(shù)。它屬于非接觸式識別技術(shù),操作更方便快捷。推廣方面,當前普通攝像頭可以作為傳感器,人臉識別主要依靠人臉識別軟件和算法進行處理,普通攝像頭可以作為采集人臉信息的傳感器,推廣起來成本比較低,客戶也較容易接受。③阿里巴巴圍繞著“安全支付”同螞蟻金服和“Face++”合作研發(fā)的人臉識別技術(shù)備受關(guān)注,螞蟻金服花費7000萬美元收購了美國生物驗證公司EyeVerify,進一步加深其在生物識別領(lǐng)域的布局。騰訊的“優(yōu)圖”基于人臉識別、圖像識別和深度學習的技術(shù)也逐步應(yīng)用于各產(chǎn)品線,而百度則在吳恩達博士的率領(lǐng)下將“面部識別”作為百度深度學習研究室的重點研究項目。④據(jù)2015全球安防設(shè)備市場報告顯示,受人口基數(shù)大、互聯(lián)網(wǎng)普及程度高、人臉識別技術(shù)優(yōu)勢等因素影響,中國將成為人臉識別領(lǐng)域的主戰(zhàn)場。我國人臉識別市場規(guī)模,從2012年的16.7億元,上升至2015年的75億元,未來潛在的市場規(guī)模巨大。⑤但是,人臉識別技術(shù)在市場的推廣中也遇到了一些問題,尤其是在關(guān)乎個人財產(chǎn)安全的金融支付領(lǐng)域。⑥3·15晚會對刷臉登陸漏洞的曝光,更是將這一焦慮刺激到了頂點。晚會上,主持人通過網(wǎng)絡(luò)上隨便找來的一張人物自拍,通過簡單的圖像處理和動態(tài)合成技術(shù),將網(wǎng)絡(luò)人臉合成到事先準備好的視頻上,覆蓋原視頻的人臉,就能簡單騙過一些通過面部識別作為認證信息的軟件。⑦今天,人臉識別技術(shù)在業(yè)界的準確率已經(jīng)達到99%,超過人類水平的97%,在深度學習等技術(shù)的助理下,準確率的繼續(xù)提升并不是難事??梢灶A(yù)見,人臉識別技術(shù)逐漸深入社會生活的潮流,難以阻擋。但如何把這一技術(shù)真正的商業(yè)化,減少落地應(yīng)用的阻礙才是真正需要探究的問題。在這一過程中,除了精確度以外,需要考慮的因素還有很多很多。⑧首先還是技術(shù)方面。由于關(guān)鍵技術(shù)的封閉,以及在現(xiàn)實應(yīng)用領(lǐng)域,光線、角度等因素仍對識別結(jié)果有著一定的影響,識別結(jié)果的精確度和安全性仍有很大的提高空間。⑨同樣,有關(guān)人臉識別所涉及的隱私和道德問題也一直備受爭議。此前,F(xiàn)acebook因為未經(jīng)用戶允許而私自儲存和使用用戶的人臉識別數(shù)據(jù)而飽受詬病;而Google則因隱私政策和輿論壓力而禁止GlassApp使用人臉識別功能。1.本文是從那幾個方面對人臉識別技術(shù)進行了說明?2.第②段中加粗的詞“主要”能否刪去?為什么?3.第⑦段劃線處運用了哪兩種說明方法?有什么作用?4.本文以“人臉識別:安全不能只靠:‘顏值’”為標題有何妙處?5.科技的發(fā)展,人工智能被越來越多的運用于生活的各方面,一方面給人們生活帶來便利,一方面也使個人信息暴露在外,結(jié)合文章⑥段內(nèi)容,談?wù)勀愕南敕ā?1.閱讀下面的文章,完成后面的題目?!昂蘸沼泄Α迸c“默默無聞”①地處祖國西部荒漠間的酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心,是中國航天的圣地。50多年來,中國核導(dǎo)彈從這里騰飛,東方紅衛(wèi)星從這里升空,神舟飛船從這里起航。這里的東風烈士陵園里躺著無數(shù)的英靈,他們?yōu)樽鎳腿嗣窠⒘撕蘸展?,但其中絕大多數(shù)英烈都是默默無聞。②赫赫有功與默默無聞,看似相悖的邏輯,輝映著崇高的抱負追求與價值目標。建千秋之功、立萬世之業(yè),而無個人功名之求。這,就是共產(chǎn)黨人對人生觀、價值觀、名利觀的生動詮釋。在不少時候,為國建功,需要舍棄一己之名;為民謀福,需要舍棄一己之利;為成大業(yè),需要舍棄一己之榮。在個人與集體、小家與國家的考驗面前,他們堅毅地選擇了后者。③赫赫有功是因“隱姓埋名”的奮斗。干事創(chuàng)業(yè),誰不希冀鮮花與掌聲?攀登高峰,誰會放棄一步之遙的唾手之功?然而,“兩彈一星”的元勛們,為了國強民安,義無反顧地拋棄個人功名。當年,留美博士鄧稼先歸國后,中央安排他做“國家大炮仗”工作時,他毫不猶豫地表示“聽從組織安排!”沉潛在荒漠中默默奮斗了數(shù)十年,連妻子也不知其去向。這種默默埋名,為的是國家重器的一舉成名;這種默默無聞,彰顯的是獻身國家利益的民族精魂。這些“干驚天動地事,做隱姓埋名人”的英雄,正是托舉中國夢的民族脊梁。④赫赫有功是因“計天下利”的忘我。哥倫比亞大學榮譽終身教授葉嘉瑩說:“只有在看透了小我的狹隘與無常以后,才真正會把自己投向更廣大更高遠的一種人生境界”。計利小我者,只會“汲汲于富貴”;計利天下者,才能“眼放長空得大觀”。著名地球物理學家黃大年,不留戀劍橋大學頂級教授頭銜、花園洋房、私有診所等顯赫名利,“振興中華,乃我輩之責”的家國情懷,讓他毅然回歸報效祖國。有了赫然成果,領(lǐng)導(dǎo)催他申報院士材料,他一拖再拖;面對國家急需,他卻只爭朝夕,僅用5年時間就研發(fā)出西方國家需要20多年才能研發(fā)出的地球深部探測裝備。這種“計利當計天下利”的名利觀,正是無數(shù)報國者舍個人之利、興國家之業(yè)、求民族之榮的精神火炬。⑤赫赫有功是因“春蠶到死”的奉獻。舉凡世界級、國家級的科學大工程、百年大功業(yè),皆需一代代人的接力拼搏,更需個人畢生心血的竭力付出。許多報效國家的英才,寧愿一生無名,也要“燃盡生命”。敦煌莫高窟被列入“世界文化遺產(chǎn)”、敦煌遺書被稱為近代古文獻四大發(fā)現(xiàn)之一。然而,這顆世界級的璀璨藝術(shù)明珠,凝聚了多少代開拓者、科研者、守護者的畢生心血。他們默默無聞,但永不言悔。“誰終將聲震人間,必長久深自緘默?!比藗冊诟惺苣呖咚囆g(shù)珍寶的幽遠深處,看到的是無比遼闊的精神星空。⑥讓我們深切緬懷英烈,悼念那些為國家和民族利益而默默無聞的奮斗者、奉獻者。新時代是奮斗者的時代。赫赫功勛的建立,需要埋頭奉獻,或許一時默默無聞,但終將接受歷史和人民的致敬。1.本文的中心論點是什么?2.分析文章第一段的作用。3.下面的這個事實論據(jù)放在哪一段合適?為什么?著名核物理學家王淦昌,在國家需要他時,他堅定而深沉地誓言:“我愿以身許國!”他化名“王京”,神秘地“失蹤”了17年。4.第④段畫線句使用了什么論證方法?有什么作用?5.分析第③段加點詞語“沉潛”的表達效果。三、應(yīng)用12.某校開展“尋找北京符號,宏揚傳統(tǒng)文化”活動,初三某班負責“北京四合院”專題調(diào)查,請你和他們一起完成相關(guān)任務(wù)。1.同學們整理了一段介紹北京四合院的文字,請閱讀并完成小題。北京四合院又稱四合房,是一種中國傳統(tǒng)合院式建筑。是歷史上北京城建筑的集中體現(xiàn)。就院落類型而言,它代表了北京上至皇族,下至平民各階層、各類人群所居住的所有建筑形式,集皇家宮苑、王府官邸、名人故居、商賈宅院、平民雜院為一體。就院落個體而言,又是一個縮小了的北京城。大量灰色的平民四合院與色彩鮮明、氣勢①(恢,輝)弘的皇家宮苑(),彼此映襯,構(gòu)成了北京特有的建筑美。所謂合院,即是一個院子四面都建有房屋,房屋四合,中心為院,這就是合院。一戶一宅,一宅有幾個院。合院以中軸線貫穿,左右對稱,北房為正房,東西兩方向的房屋為廂房,南房門向北開,所以叫倒座。房間總數(shù)一般是北房5間,東、西房各3間,南屋不算大門4間,連大門洞、垂花門共17間。一家人有錢或人口多時,可建前后兩組合院,甚至更多。北京正規(guī)四合院一般依東西方向的胡同而坐北朝南建設(shè)。與()的北京胡同構(gòu)成中國傳統(tǒng)住宅建筑中具有典②(型,形)性和代表性的建筑群。北京四合院雖為居住建筑,卻蘊含著豐富的文化內(nèi)涵,是中華傳統(tǒng)文化的載體。下列給黑體字所加拼音和橫線上選填漢字都正確的一項是A.商賈(jiǎ)對稱(chèn)①恢②形B商賈(gǔ)對稱(chèn)①恢②型C.商賈(gǔ)對稱(chèng)①輝②型D.商賈(jiǎ)對稱(chèng)①輝②形文中加點字筆順和()中所填詞語都正確的一項是A.相得益彰橫七豎八B.俯仰生姿縱橫交錯C.俯仰生姿橫七豎八D.相得益彰縱橫交錯2.老北京四合院大門上的“門聯(lián)”,有著豐富的文化內(nèi)涵。是老北京胡同的一景?!伴T聯(lián)”體現(xiàn)了四合院主人對治國、修身等方面的追求。請你欣賞并完成小題。下面是該班同學在四合院門上拍到的對聯(lián)照片,關(guān)于門聯(lián)所展示的書法內(nèi)容說法有誤的一項是注釋:卜居:自愿選擇的居住地。積水:北京積水潭。研田:以筆墨為生。八體六書:指的是書法。五山十水:指的是繪畫A.圖1采用隸書書體,橫畫長而直畫短,筆畫生動,有篆書演變來的曲柔之美;書法內(nèi)容表現(xiàn)主人的淡泊、高雅志趣。B.圖2采用是篆書書體,筆畫多用圓筆,有象形性,在曲曲折折之間自有一種神韻。表達主人祈福之愿。C.圖3采用楷書書體,筆畫平直,厚重、穩(wěn)健,與主人要表達的內(nèi)容和諧一致。D.圖4采用行書書體,書寫流暢,靈活多變,狂放瀟灑。表現(xiàn)主人認為書畫可以抒不羈之情。同學們還搜集了很多“門聯(lián)”,其中一幅下聯(lián)為“處事無奇但率真”,上聯(lián)缺失,請你從下列語句中選擇一句作為合適的上聯(lián)。A.胸涌和氣四時春B.筆花飛舞將軍第C.傳家有道惟存厚D.書屋風和花正茂3.同學們在走訪了解北京四合院的過程中特別關(guān)注了名人故居,從而感受到四合院帶給我們的深厚文化底蘊。請你補充完成同學們結(jié)合課內(nèi)所學設(shè)計的故居主人檔案。姓名故居地址評價著作魯迅宮門口二條19號文學家、思想家、革命家散文集:《朝花夕拾》小說集:《吶喊》(其中收入現(xiàn)代文學史上第一篇白話小說《①》)《彷徨》雜文集:《且介亭雜文》郭沫若前海西街18號作家、詩人、歷史學家、古文字學家詩集:《②》《星空》歷史?。骸肚贰痘⒎防仙嶝S富胡同19號作家曾獲得“③”稱號,是“京味小說”開創(chuàng)者小說:《駱駝祥子》《四世同堂》戲?。骸洱堩殰稀贰恫桊^》朱自清清華西院45號散文家、詩人、學者詩文集:《蹤跡》散文集:《④》4.同學們在參與這項實踐活動后寫下了面的活動感受,請你閱讀并完成小題。①北京四合院是世界古代建筑財富,見證了古城歷史的演進。四四方方的院落刻滿風蝕的殘痕,古樸卻又生生不息地沿著中軸線延展開去。②它散發(fā)著馥郁的歷史氣息,彌漫在蘊含舊日的光陰磚縫瓦隙中。王府大門里碧瓦飛甍,簾幕無重數(shù),玉勒雕鞍曾?。祝こH思依锎u瓦蒼郁、疊石美景,掩不住一團和氣。四合院里里外外,難道不是石砌的史書嗎?如果沒有大面積的四合院和胡同,北京城的古都風貌、北京歷史文化的血脈不將被割斷嗎(乙)古老的北京離不了四合院,四合院是這座歷史文化名城的細胞。文中甲乙兩個()內(nèi)應(yīng)填入的標點符號是A.(甲)句號(乙)問號B.(甲)分號(乙)問號C.(甲)逗號(乙)句號D.(甲)分號(乙)句號文中兩個劃線語句有一處表達欠妥,請?zhí)舫霾⒏恼?。我選(填序號),改為:四、綜合性學習與寫作13.命題作文許多人的心里,都有一朵永不凋零的花。這朵花,或是蘊含深厚哲理的格言警句,或是沉淀文化精髓的唐詩宋詞;或是苦痛時父母的一聲關(guān)愛,或是跌倒時同學的一把攙扶;或是直面困難的勇氣,或是堅忍不拔的毅力……這朵是一種情愫,一種力量,一種姿態(tài)。請結(jié)合自身的經(jīng)歷和體驗,以“開在我心中的一朵花”為題寫一篇文章。要求:(1)自選文體,內(nèi)容不少于600字;(2)文中不得出現(xiàn)真實的姓名和校名;(3)認真書寫,力求工整、美觀。

2023學年模擬測試卷參考答案(含詳細解析)一、積累1、B【答案解析】

A.駭——賅,C.瀉——泄,D.篷——蓬。2、C【答案解析】

測試卷分析:A.美不勝收:形容好的東西太多,一時接受不盡。只寫一棵樹,不是好多東西。使用不當。B.當仁不讓:原指以仁為任,無所謙讓。后指遇到應(yīng)該做的事就積極主動去做,不推讓。褒貶誤用。C.強聒不舍:形容別人不愿意聽,還絮絮叨叨說個沒完。符合語境,使用正確。D.求全責備:對人或?qū)θ俗龅氖虑橐笫?,毫無缺點。望文生義,使用錯誤。據(jù)此,答案為C。3、C【答案解析】

C加點字的注音全都正確。A噤若寒蟬(jìn);B腳踝(huái),五行八卦(xíng);D嗤之以鼻(chī)。4、C【答案解析】

“的確”一詞體現(xiàn)了語意與語氣的承接,④可作為第一句;①“個人角度”從邏輯關(guān)系上看,承接了上一句句意,可作為第二句;②③體現(xiàn)了由“國家”而“世界”的層次,可分別第三、第四句。由上分析,可排序為:④①②③。故選C。5、(1)東風不與周郎便(2)博學而篤志(3)黃發(fā)垂髫,并怡然自樂【答案解析】

(1)(2)是機械的識記題,根據(jù)自己的識記積累,填出上下句即可,要注意“郎”“篤”等字的書寫;(3)屬理解型默寫題。此類題,要求根據(jù)語境聯(lián)想詩文名句,其難度較大。解答此類題容易出的錯誤有:對相應(yīng)詩文缺乏理解;對相應(yīng)詩文記憶不準確;沒有注意相關(guān)細節(jié)。本題書寫中要注意“髫”“怡”等字的正確寫法。6、甲:保爾在戰(zhàn)場上搏殺,李逵江州劫法場、元夜鬧東京,都表現(xiàn)了舍生忘死,沖鋒陷陣的戰(zhàn)斗精神。乙:保爾在工地上磨煉,在惡劣的環(huán)境中筑路,祥子努力攢錢買一輛自己的車,他們身上都具有吃苦耐勞的品質(zhì)或為理想而奮斗的精神。丙:少年保爾在神甫的面團上撒煙末兒,孫悟空大鬧天宮,他們的身上都具有反抗性。?。罕柼稍诓〈采蠄猿謱懽?,圣地亞哥在海上和大鯊魚搏斗了84天,他們都具有頑強的毅力、永不言敗的精神?!敬鸢附馕觥?/p>

本題考查學生對名著文學常識、故事情節(jié)的識記能力。此類名著閱讀題型,要求學生首先識記文學常識,在閱讀的過程,理清識記相關(guān)的內(nèi)容、故事情節(jié),并用自己的語言加以概括。解此類題基本思路是:學生可以從名著中的典型故事入手,從某一方面比較名著的主要人物的相似點,把握名著中主要人物的相關(guān)故事情節(jié),同時還要有一定的語言歸納能力。如,保爾和李逵可從“舍生忘死的戰(zhàn)斗精神”方面比較;保爾和祥子可從“吃苦耐勞精神”方面比較;保爾和孫悟空可從“反抗性”的角度比較;保爾和圣地亞哥可從“永不言敗”的角度比較。二、閱讀7、突利可汗沒有料到李靖會這樣做,看到官兵突然來到,于是很害怕?!敬鸢附馕觥?/p>

測試卷分析:此題考查文言文句子的翻譯能力。解答此類題目要求學生在平時的學習注重積累,尤其是重點篇目,要做到熟記。文言文翻譯,在初中階段盡量使用直譯法,要求逐字逐句地落實,尤其要注意一詞多義、古今異義詞、通假字等特殊的文言現(xiàn)象,重點實詞必須翻譯到位。同時,還要注意查看有無特殊句式。在此題中,要注意“不虞”“奄至”“大懼”幾個詞語的意思,一定要準確翻譯出來?!敬鸢更c睛】在文言文翻譯過程中,必須遵循“字字有著落,直譯、意譯相結(jié)合,以直譯為主”的原則。翻譯文言語句要抓住句子中的關(guān)鍵詞匯,運用“增、刪、調(diào)、換、留”等譯文的基本方法,做到譯句文從字順,符合現(xiàn)代漢語語法規(guī)范,句意盡量達到完美。8、1.(1)鞋子(2)捕捉2.(1)村莊的人用酒和酒糟放在路旁邊。(2)到喝醉,于是就拿草鞋來穿上,(便)被人抓住。3.面對誘惑,要能夠不動心,抵制住誘惑。【答案解析】1.本題考查對常見文言詞語意義的理解。解答此類題目,首先要翻譯句子,再理解句意然后再解釋詞語,尤其注意通假字、古今異義、詞類活用等特殊情況。(1)我們從“里人織草為屐”可知,“屐”是用草編織的一種東西;再結(jié)合上文“又愛著屐”可知“屐”是可以穿的,因此得出“屐”指草鞋。(2)句意為混蛋想用機關(guān)捕我,“張”有用網(wǎng)捕捉之意,泛指捕捉。2.本題考查重點句子的翻譯。(1)要翻譯出“里人—村莊的人”“糟—酒糟”這兩個重點詞義。(2)要翻譯出“逮—等到”“屐—這里指草鞋”“著—穿上”“擒—抓住”這幾個重點詞義。3.本題考查的是對作品進行個性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀能力的。屬于開放性測試卷,答案不唯一,設(shè)想合理即可。談看法談啟示的題,注意一定要在忠實原文的基礎(chǔ)上,抓住要點加以發(fā)揮。如不要因為貪圖物質(zhì)享受,追逐蠅頭小利而鑄成大錯,人要有控制自己的能力。譯文:猩猩住在山谷中,出去的時候通常都是幾百只一群。村人就把酒和酒糟放在路邊。猩猩又喜歡穿木屐。村里人又用草紡織成鞋子,然后連接在一起.猩猩看見酒和鞋子,知道是村里人設(shè)置誘捕的機關(guān),而且知道設(shè)置機關(guān)的人的長輩的名字,并且喊著他們的名字罵道:“混蛋想用機關(guān)捕我,我將放棄這些東西離開”。這樣持續(xù)多次之后,猩猩們互相說:“我們試著品嘗酒?!钡鹊絿L到味道,并很快就醉了,于是就取鞋子穿,終于被這些村里人抓住了,并且全部被抓了,沒有一個漏網(wǎng)逃脫者。9、1.(1)早(2)最終(3)有時(4)到2.C3.太宗每次和房玄齡商議政事,他一定會說:"非如晦不能決斷"。4.蓋元齡善謀,如晦能斷故也。二人深相得,同心徇國?!敬鸢附馕觥?.測試卷分析:理解常見文言詞語在文中的含義。理解文言詞語的含義要注意其特殊用法,如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義詞等;平時要多積累文言詞匯,要能結(jié)合具體語境,弄清句子的意思來辨析推斷,揣摩其意思。比如本題中的“詣”是“到”;“卒”是古今異義詞,“最終”的意思。2.測試卷分析:考查對文言詞語一詞多義的理解。A.選項中“之”分別為“代詞”和“助詞,的”;B.選項中的“以”的意思分別為“用”和“因為”;C.選項中的“與”都是“同,和”的意思;D.選項中的“雖”分別是“雖然”和“即使”的意思。故選C。3.測試卷分析:此題考查文言文句子的翻譯能力。解答此類題目要求學生在平時的學習注重積累,尤其是重點篇目,要做到熟記。文言文翻譯,在初中階段盡量使用直譯法,要求逐字逐句地落實,尤其要注意一詞多義、古今異義詞、通假字等特殊的文言現(xiàn)象,重點實詞必須翻譯到位。同時,還要注意查看有無特殊句式。在此題中,要注意“與(同)、謀(謀劃)、決(決斷)”的意思,必須翻譯出來。4.測試卷分析:考查對文章內(nèi)容的理解。在整體感知文章內(nèi)容,理解文意的基礎(chǔ)上,篩選符合題意的語句作答。“蓋元齡善謀,如晦能斷故也。二人深相得,同心徇國”是房玄齡在謀劃方面更勝一籌,而杜如晦在決斷上高人一等。此二人興趣相同,同心同德為國效命。所以“蓋元齡善謀,如晦能斷故也。二人深相得,同心徇國”是“唐世稱賢相者,推房、杜焉”的原因?!敬鸢更c睛】在文言文翻譯過程中,必須遵循“字字有著落,直譯、意譯相結(jié)合,以直譯為主”的原則。翻譯文言語句要抓住句子中的關(guān)鍵詞匯,運用“增、刪、調(diào)、換、留”等譯文的基本方法,做到譯句文從字順,符合現(xiàn)代漢語語法規(guī)范,句意盡量達到完美。參考譯文:房玄齡通曉政事,文采出眾,晝夜操勞,唯恐有什么事情處理得不得當。他用法寬大平和,聽說了別人的優(yōu)點,就好比自己有優(yōu)點一樣,不會對別人求全責備,不以自己的長處要求別人,與杜如晦提拔后進,常常覺得自己比不上杜如晦,朝廷制度規(guī)模也都是由這兩個人商議決定的。太宗每次和房玄齡商議政事,他都會說:“非如晦不能決斷?!钡榷湃缁薜搅?,又總是采用房玄齡的意見。這是因為房玄齡在謀劃方面更勝一籌,而杜如晦在決斷上高人一等。此二人興趣相同,同心同德為國效命,所以在唐朝能夠被稱作賢相的,首推房、杜。房玄齡雖然多蒙太宗寵愛,有時因某事受譴責,總是一連數(shù)日到朝堂內(nèi),磕頭請罪,恐懼得好象無地自容。10、1.人臉識別技術(shù)的優(yōu)點、發(fā)展現(xiàn)狀、存在的問題、商業(yè)化需要考慮的因素。2.不能刪去?!爸饕敝溉四樧R別最重要的方法是依靠人臉識別軟件,但并不排除有其他方法也可以識別。體現(xiàn)了說明文語言的準確性。3.列數(shù)字、作比較。把人臉識別技術(shù)的準確率和人類水平進行比較,通過具體的數(shù)據(jù)突出強調(diào)了人臉識別技術(shù)的準確率極高的特點,使說明更加準確、具體、有說服力。4.點明本文的說明對象是人臉識別,“安全不能只靠‘顏值’”揭示了說明對象的特點,引發(fā)讀者的好奇心,激發(fā)讀者的閱讀興趣。5.在人工智能越來越方便的今天,他的確給我們的生活帶來了方便,但也使個人信息被泄露。所以,我想在我們研發(fā)人工智能的同時,也應(yīng)該加強對個人信息的保護,只有將便捷生活與信息保密結(jié)合,才是真正的“科技讓生活更便捷”?!敬鸢附馕觥?.測試卷分析:考查對說明內(nèi)容的概括。概括說明文的內(nèi)容,首先要確定說明對象,然后看文章具體介紹說明這個對象哪個方面,包括事物的特征、外形、功能、性質(zhì)、狀態(tài),事物的本質(zhì)、事物內(nèi)部或者事物之間的關(guān)系等??梢栽谥行木?、總括句、過渡句等關(guān)鍵句中捕捉特征,篩選關(guān)鍵詞。一般采用“對象+特征”方法來概括。2.測試卷分析:考查說明文語言的準確性。解答方法:①表態(tài)(刪還是不刪)。②定性。如:“比較”“幾乎”“相當”等詞表程度修辭;“大約”“可能”“左右”等表估計,“多”“有余”等表數(shù)量。③若刪去,原來什么樣的意思就變成了什么樣的意思了,不符合實際,太絕對了。④xx詞體現(xiàn)了語言的準確性、科學性。本題抓住“主要”的表達作用分析即可。3.測試卷分析:考查說明方法及其作用。常見的說明方法有:舉例子、分類別、下定義、摹狀貌、作詮釋、打比方、列數(shù)字、列圖表、引用說明等。各種說明方法的目的都是為更準確、更形象地說事物的特點。本題語句把“人臉識別技術(shù)的準確率”和“人類水平進行比較”,運用科學的數(shù)據(jù),突出強調(diào)而具體地說明了人臉識別技術(shù)的準確率極高的特點。據(jù)此作答。點睛:列數(shù)字:用具體的數(shù)據(jù)對事物的特征/事理加以說明,使說明更準確更有說服力。作比較:把XX和XX加以比較,突出強調(diào)了事物的特征或事理。4.測試卷分析:考查標題的作用。一般來說,在內(nèi)容上,有點明說明對象,交代對象的xx特征揭示說明內(nèi)容的作用。在表達上,運用了xx方法,形象生動說明了XX事物XX特點,新穎別致,吸引讀者,激發(fā)讀者閱讀興趣。還有一些特殊情況:如開頭如果是設(shè)問句,設(shè)置懸念,引人思考,引出說明對象或內(nèi)容,激發(fā)讀者的閱讀興趣;若引用古詩文往往增添文學色彩。結(jié)合文章內(nèi)容作答即可。5.測試卷分析:本題考查對作品進行個性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀。這類測試卷實際是要考查學生對選文內(nèi)容或重要句子的感悟能力。在答題時可以用“我認為……”這樣的標志性語言,言簡意賅地表明自己的觀點,再用“比如”“例如”之類的詞語,結(jié)合文章第6段內(nèi)容和生活實際敘寫理由,做到觀點鮮明,條理清楚,論說有力。答案不唯一,符合題意即可。11、1.赫赫功勛的建立,需要埋頭奉獻,或許一時默默無聞,但終將接受歷史和人民的致敬。2.引出論題:“赫赫有功”與“默默無聞”;作為事實論據(jù),論證了本文中心論點;吸引讀者,激發(fā)讀者的閱讀興趣。3.放在第3段合適.王金昌隱姓埋名干事業(yè)的事例正好論證了第三段的分論點:赫赫有功是因“隱姓埋名”的奮斗。4.引用論證作用:引用葉嘉瑩的話有力論證了第4段的分論點:赫赫有功是因“計天下利”的忘我。增強文章說服力和權(quán)威性5.“沉潛”一詞表現(xiàn)了鄧稼先“隱姓埋名”,默默奮斗,獻身國家利益的精神。有力地論證了赫赫有功是因“隱姓埋名”的奮斗?!敬鸢附馕觥?.考查尋找或提煉論點。論點應(yīng)該是明確的判斷,是作者看法的完整陳述。在形式上,它應(yīng)該是完整的句子。找準論點的方法:一看題目,二看開頭,三看結(jié)尾,四看中間,五自己歸納。但它的位置通常在標題和開頭,答題時應(yīng)首先考慮。此文論點在結(jié)尾總結(jié)出來的“赫功勛的建立,需要埋頭奉獻,或許一時默默無聞,但終將接受歷史和人民的致敬”。2.議論文中的第一段的作用:引出××的論點或論題;作為論點的事實論據(jù)或道理論據(jù);激發(fā)讀者的閱讀興趣;總分總結(jié)構(gòu)中的總。此文第一段:開篇點題。開篇介紹了為祖國和人民建立赫赫功勛的英烈都是默默無聞,引出文章主旨。3.考查論據(jù)的使用。論據(jù)是證明論點的材料和依據(jù),論據(jù)與論點是證明與被證明的關(guān)系,兩者在邏輯上始終保持著一致。王金昌隱姓埋名干事業(yè)的事例正好論證了第三段的分論點:赫赫有功是因“隱姓埋名”的奮斗。所以放在第3段合適。4.論文的論證方法以及作用是議論文??嫉念}型。解答此類題型,必須要結(jié)合文段的內(nèi)容的來分析論證方法,然后根據(jù)文章的中心論點或者文段的分論點來分析作用即可。引用葉嘉瑩的話,屬于引用論證,有力論證了第4段的分論點:赫赫有功是因“計天下利”的忘我。增強文章說服力和權(quán)威性。5.分析關(guān)鍵詞語的含義。答這類題時一要聯(lián)系文章內(nèi)容,尤其是要聯(lián)系文章的中心論點;二要結(jié)合語境,結(jié)合上下文揣摩其具體含義?!俺翝摗币辉~表現(xiàn)了鄧稼先“隱姓埋名”,默默奮斗,獻身國家利益的精神。有力地論證了赫赫有功是因“隱姓埋名”的奮斗。三、應(yīng)用12、1.(1)B(2)D2.(1)D(2)C3.①《狂人日記》②《女神》③人民藝術(shù)家④《背影》(《歐游雜記》等)4.(1)B(2)選②。示例1:在磚縫瓦隙里留住了舊日的光陰。示例2:它散發(fā)的歷史氣息,彌漫在蘊含舊日的光陰磚縫瓦隙中。示例3:那舊日的光陰就彌漫在磚瓦縫隙中。示例4:它散發(fā)著濃郁的歷史氣息,這氣息彌漫在蘊含舊日的光陰磚縫瓦隙中?!敬鸢附馕觥?.測試卷分析:(1)“商賈”的“賈”正確讀音是gǔ;“對稱”的“稱”的正確讀音是chèn;①處的詞語應(yīng)該寫作“恢弘”;②處的詞語應(yīng)該寫作“典型”。據(jù)此,答案為B。(2)①“坐”的筆順是:撇-點-撇-點-橫-豎-橫。“北”字的筆順是:豎-橫-提-撇-豎彎鉤??膳懦鼴C兩項。②相得益彰:互相配合、補充,更能顯出各自的長處。俯仰生姿:無論俯視還是仰視都會形成美好的姿態(tài)。根據(jù)語境所寫的“平民四合院”和“皇家宮苑”的彼此映襯,所以應(yīng)該選用“相得益彰”。③橫七豎八:縱橫雜亂的樣子??v橫交錯:形容多種事物或情況交叉錯雜的樣子。依據(jù)語境和詞語的感情色彩的角度可知,應(yīng)該選用“縱橫交錯”??膳懦鼳。據(jù)此,答案為D。2.測試卷分析:(1)D項,“狂放瀟灑”不是行書字體的特點?!鞍梭w六書生奧妙,五山十水風精神”是說書法繪畫可以表現(xiàn)人的感情和精神。所以選項中“表現(xiàn)主人認為書畫可以抒不羈之情”的理解也是不正確的。故答案為D。(2)對聯(lián)書寫格式:①字數(shù)相等,斷句一致。②平仄相合,音調(diào)和諧。傳統(tǒng)習慣是“仄起平落”,即上聯(lián)末句尾字用仄聲,下聯(lián)末句尾字用平聲。③位置相同,詞性相對。一般稱為“虛對虛,實對實”,就是名詞對名詞,動詞對動詞,而且相對的詞必須在相同的位置上。④內(nèi)容相關(guān),上下銜接。上下聯(lián)的含義必須相互銜接,但又不能重復(fù)。本題從嚴對的角度看,“傳家有道惟存厚”與“處事無奇但率真”對仗最為工整。故答案為C。3.測試卷分析:文學常識的識記可以按人物、國籍、時代、作品、稱謂等來記就可以,也就是所說的“名、時、地、評、作”幾個方面來識記。(1)魯迅:原名周樟壽,后改名周樹人,字豫才,浙江紹興人。著名文學家、思想家、革命家,五四新文化運動的重要參與者,中國現(xiàn)代文學的奠基人。其主要作品有散文集《朝花夕拾》小說集有《吶喊》《彷徨》等。128年在《新青年》雜志發(fā)表的《狂人日記》是中國現(xiàn)代白話小說的開山之作,影響深遠。其后,魯迅連續(xù)發(fā)表多篇短篇小說,后來編入《吶喊》。(2)郭沫若:原名開貞,字鼎堂,號尚武,作家、詩人、歷史學家、古文字學家。主要的作品有詩集《女神》《星空》《長春集》等,歷史劇有《屈原》《虎符》等。(3)老舍:本名舒慶春,滿族正紅旗人,生于北京,中國現(xiàn)代小說家、著名作家,杰出的語言大師、人民藝術(shù)家,新中國第一位獲得“人民藝術(shù)家”稱號的作家。著有長篇小說《四世同堂》《駱駝祥子》《貓城記》《牛天賜傳》等,短篇小說《趕集》等。(4)朱自清:字佩弦,原籍浙江紹

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