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文檔簡介
山東省臨沭縣青云鎮(zhèn)中心中學(xué)2023學(xué)年中考數(shù)學(xué)模擬預(yù)測題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.﹣3的相反數(shù)是()A. B. C. D.2.小文同學(xué)統(tǒng)計了某棟居民樓中全體居民每周使用手機支付的次數(shù),并繪制了直方圖.根據(jù)圖中信息,下列說法:①這棟居民樓共有居民140人②每周使用手機支付次數(shù)為28~35次的人數(shù)最多③有的人每周使用手機支付的次數(shù)在35~42次④每周使用手機支付不超過21次的有15人其中正確的是()A.①② B.②③ C.③④ D.④3.吉林市面積約為27100平方公里,將27100這個數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.27.1×102B.2.71×103C.2.71×104D.0.271×1054.如圖,在平行四邊形ABCD中,F(xiàn)是邊AD上的一點,射線CF和BA的延長線交于點E,如果,那么的值是()A. B. C. D.5.計算(-1)×2的結(jié)果是()A.-2 B.-1 C.1 D.26.小明早上從家騎自行車去上學(xué),先走平路到達(dá)點A,再走上坡路到達(dá)點B,最后走下坡路到達(dá)學(xué)校,小明騎自行車所走的路程s(單位:千米)與他所用的時間t(單位:分鐘)的關(guān)系如圖所示,放學(xué)后,小明沿原路返回,且走平路、上坡路、下坡路的速度分別保持和去上學(xué)時一致,下列說法:①小明家距學(xué)校4千米;②小明上學(xué)所用的時間為12分鐘;③小明上坡的速度是0.5千米/分鐘;④小明放學(xué)回家所用時間為15分鐘.其中正確的個數(shù)是()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個7.如圖,在△ABC和△BDE中,點C在邊BD上,邊AC交邊BE于點F,若AC=BD,AB=ED,BC=BE,則∠ACB等于()A.∠EDB B.∠BED C.∠EBD D.2∠ABF8.魏晉時期的數(shù)學(xué)家劉徽首創(chuàng)割圓術(shù).為計算圓周率建立了嚴(yán)密的理論和完善的算法.作圓內(nèi)接正多邊形,當(dāng)正多邊形的邊數(shù)不斷增加時,其周長就無限接近圓的周長,進(jìn)而可用來求得較為精確的圓周率.祖沖之在劉徽的基礎(chǔ)上繼續(xù)努力,當(dāng)正多邊形的邊數(shù)增加24576時,得到了精確到小數(shù)點后七位的圓周率,這一成就在當(dāng)時是領(lǐng)先其他國家一千多年,如圖,依據(jù)“割圓術(shù)”,由圓內(nèi)接正六邊形算得的圓周率的近似值是()A.0.5 B.1 C.3 D.π9.已知電流I(安培)、電壓U(伏特)、電阻R(歐姆)之間的關(guān)系為,當(dāng)電壓為定值時,I關(guān)于R的函數(shù)圖象是()A. B. C. D.10.如圖,平行四邊形ABCD中,E為BC邊上一點,以AE為邊作正方形AEFG,若,,則的度數(shù)是A. B. C. D.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.如圖,是矗立在高速公路水平地面上的交通警示牌,經(jīng)測量得到如下數(shù)據(jù):AM=4米,AB=8米,∠MAD=45°,∠MBC=30°,則警示牌的高CD為_______米(結(jié)果保留根號).12.點C在射線AB上,若AB=3,BC=2,則AC為_____.13.如圖,在△ABC中,AB=AC,BC=8.是△ABC的外接圓,其半徑為5.若點A在優(yōu)弧BC上,則的值為_____________.14.一位小朋友在粗糙不打滑的“Z”字形平面軌道上滾動一個半徑為10cm的圓盤,如圖所示,AB與CD水平,BC與水平面的夾角為60°,其中AB=60cm,CD=40cm,BC=40cm,那么該小朋友將圓盤從A點滾動到D點其圓心所經(jīng)過的路線長為____cm.15.百子回歸圖是由1,2,3,…,100無重復(fù)排列而成的正方形數(shù)表,它是一部數(shù)化的澳門簡史,如:中央四位“19991220”標(biāo)示澳門回歸日期,最后一行中間兩位“2350”標(biāo)示澳門面積,…,同時它也是十階幻方,其每行10個數(shù)之和、每列10個數(shù)之和、每條對角線10個數(shù)之和均相等,則這個和為______.百子回歸16.已知關(guān)于x的方程x2﹣2x+n=1沒有實數(shù)根,那么|2﹣n|﹣|1﹣n|的化簡結(jié)果是_____.17.將6本相同厚度的書疊起來,它們的高度是9厘米.如果將這樣相同厚度的書疊起來的高度是42厘米,那么這些書有_____本.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)如圖,拋物線y=x2+bx+c與x軸交于點A(﹣1,0),B(4,0)與y軸交于點C,點D與點C關(guān)于x軸對稱,點P是x軸上的一個動點,設(shè)點P的坐標(biāo)為(m,0),過點P作x軸的垂線1,交拋物線與點Q.求拋物線的解析式;當(dāng)點P在線段OB上運動時,直線1交BD于點M,試探究m為何值時,四邊形CQMD是平行四邊形;在點P運動的過程中,坐標(biāo)平面內(nèi)是否存在點Q,使△BDQ是以BD為直角邊的直角三角形?若存在,請直接寫出點Q的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.19.(5分)先化簡,再求值:(x+2y)(x﹣2y)+(20xy3﹣8x2y2)÷4xy,其中x=2018,y=1.20.(8分)在某小學(xué)“演講大賽”選拔賽初賽中,甲、乙、丙三位評委對小選手的綜合表現(xiàn),分別給出“待定”(用字母W表示)或“通過”(用字母P表示)的結(jié)論.(1)請用樹狀圖表示出三位評委給小選手琪琪的所有可能的結(jié)論;(2)對于小選手琪琪,只有甲、乙兩位評委給出相同結(jié)論的概率是多少?(3)比賽規(guī)定,三位評委中至少有兩位給出“通過”的結(jié)論,則小選手可入圍進(jìn)入復(fù)賽,問琪琪進(jìn)入復(fù)賽的概率是多少?21.(10分)如圖,分別與相切于點,點在上,且,,垂足為.求證:;若的半徑,,求的長22.(10分)計算﹣14﹣23.(12分)如圖,點P是⊙O外一點,請你用尺規(guī)畫出一條直線PA,使得其與⊙O相切于點A,(不寫作法,保留作圖痕跡)24.(14分)如圖所示,某小組同學(xué)為了測量對面樓AB的高度,分工合作,有的組員測得兩樓間距離為40米,有的組員在教室窗戶處測得樓頂端A的仰角為30°,底端B的俯角為10°,請你根據(jù)以上數(shù)據(jù),求出樓AB的高度.(精確到0.1米)(參考數(shù)據(jù):sin10°≈0.17,cos10°≈0.98,tan10°≈0.18,≈1.41,≈1.73)
2023學(xué)年模擬測試卷參考答案(含詳細(xì)解析)一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、D【答案解析】
相反數(shù)的定義是:如果兩個數(shù)只有符號不同,我們稱其中一個數(shù)為另一個數(shù)的相反數(shù),特別地,1的相反數(shù)還是1.【題目詳解】根據(jù)相反數(shù)的定義可得:-3的相反數(shù)是3.故選D.【答案點睛】本題考查相反數(shù),題目簡單,熟記定義是關(guān)鍵.2、B【答案解析】
根據(jù)直方圖表示的意義求得統(tǒng)計的總?cè)藬?shù),以及每組的人數(shù)即可判斷.本題考查讀頻數(shù)分布直方圖的能力和利用統(tǒng)計圖獲取信息的能力.利用統(tǒng)計圖獲取信息時,必須認(rèn)真觀察、分析、研究統(tǒng)計圖,才能作出正確的判斷和解.【題目詳解】解:①這棟居民樓共有居民3+10+15+22+30+25+20=125人,此結(jié)論錯誤;②每周使用手機支付次數(shù)為28~35次的人數(shù)最多,此結(jié)論正確;③每周使用手機支付的次數(shù)在35~42次所占比例為,此結(jié)論正確;④每周使用手機支付不超過21次的有3+10+15=28人,此結(jié)論錯誤;故選:B.【答案點睛】此題考查直方圖的意義,解題的關(guān)鍵在于理解直方圖表示的意義求得統(tǒng)計的數(shù)據(jù)3、C【答案解析】
科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時,n是負(fù)數(shù).【題目詳解】將27100用科學(xué)記數(shù)法表示為:.2.71×104.故選:C.【答案點睛】本題考查科學(xué)記數(shù)法—表示較大的數(shù)。4、D【答案解析】分析:根據(jù)相似三角形的性質(zhì)進(jìn)行解答即可.詳解:∵在平行四邊形ABCD中,∴AE∥CD,∴△EAF∽△CDF,∵∴∴∵AF∥BC,∴△EAF∽△EBC,∴故選D.點睛:考查相似三角形的性質(zhì):相似三角形的面積比等于相似比的平方.5、A【答案解析】
根據(jù)兩數(shù)相乘,同號得正,異號得負(fù),再把絕對值相乘計算即可.【題目詳解】-1×2=-故選A.【答案點睛】本題考查了有理數(shù)的乘法計算,解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握有理數(shù)的乘法法則.6、C【答案解析】
從開始到A是平路,是1千米,用了3分鐘,則從學(xué)校到家門口走平路仍用3分鐘,根據(jù)圖象求得上坡(AB段)、下坡(B到學(xué)校段)的路程與速度,利用路程除以速度求得每段所用的時間,相加即可求解.【題目詳解】解:①小明家距學(xué)校4千米,正確;②小明上學(xué)所用的時間為12分鐘,正確;③小明上坡的速度是千米/分鐘,錯誤;④小明放學(xué)回家所用時間為3+2+10=15分鐘,正確;故選:C.【答案點睛】本題考查利用函數(shù)的圖象解決實際問題,正確理解函數(shù)圖象橫縱坐標(biāo)表示的意義,理解問題的過程,就能夠通過圖象得到函數(shù)問題的相應(yīng)解決.需注意計算單位的統(tǒng)一.7、C【答案解析】
根據(jù)全等三角形的判定與性質(zhì),可得∠ACB=∠DBE的關(guān)系,根據(jù)三角形外角的性質(zhì),可得答案.【題目詳解】在△ABC和△DEB中,,所以△ABC△BDE(SSS),所以∠ACB=∠DBE.故本題正確答案為C.【答案點睛】.本題主要考查全等三角形的判定與性質(zhì),熟悉掌握是關(guān)鍵.8、C【答案解析】
連接OC、OD,根據(jù)正六邊形的性質(zhì)得到∠COD=60°,得到△COD是等邊三角形,得到OC=CD,根據(jù)題意計算即可.【題目詳解】連接OC、OD,∵六邊形ABCDEF是正六邊形,∴∠COD=60°,又OC=OD,∴△COD是等邊三角形,∴OC=CD,正六邊形的周長:圓的直徑=6CD:2CD=3,故選:C.【答案點睛】本題考查的是正多邊形和圓,掌握正多邊形的中心角的計算公式是解題的關(guān)鍵.9、C【答案解析】
根據(jù)反比例函數(shù)的圖像性質(zhì)進(jìn)行判斷.【題目詳解】解:∵,電壓為定值,∴I關(guān)于R的函數(shù)是反比例函數(shù),且圖象在第一象限,故選C.【答案點睛】本題考查反比例函數(shù)的圖像,掌握圖像性質(zhì)是解題關(guān)鍵.10、A【答案解析】分析:首先求出∠AEB,再利用三角形內(nèi)角和定理求出∠B,最后利用平行四邊形的性質(zhì)得∠D=∠B即可解決問題.詳解:∵四邊形ABCD是正方形,∴∠AEF=90°,∵∠CEF=15°,∴∠AEB=180°-90°-15°=75°,∵∠B=180°-∠BAE-∠AEB=180°-40°-75°=65°,∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴∠D=∠B=65°故選A.點睛:本題考查正方形的性質(zhì)、平行四邊形的性質(zhì)、三角形內(nèi)角和定理等知識,解題的關(guān)鍵是靈活運用所學(xué)知識解決問題,學(xué)會用轉(zhuǎn)化的思想思考問題,屬于中考??碱}型.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、一4【答案解析】
分析:利用特殊三角函數(shù)值,解直角三角形,AM=MD,再用正切函數(shù),利用MB求CM,作差可求DC.【題目詳解】因為∠MAD=45°,AM=4,所以MD=4,因為AB=8,所以MB=12,因為∠MBC=30°,所以CM=MBtan30°=4.所以CD=4-4.【答案點睛】本題考查了解直角三角形的應(yīng)用,熟練掌握三角函數(shù)的相關(guān)定義以及變形是解題的關(guān)鍵.12、2或2.【答案解析】解:本題有兩種情形:(2)當(dāng)點C在線段AB上時,如圖,∵AB=3,BC=2,∴AC=AB﹣BC=3-2=2;(2)當(dāng)點C在線段AB的延長線上時,如圖,∵AB=3,BC=2,∴AC=AB+BC=3+2=2.故答案為2或2.點睛:在未畫圖類問題中,正確畫圖很重要,本題滲透了分類討論的思想,體現(xiàn)了思維的嚴(yán)密性,在今后解決類似的問題時,要防止漏解.13、2【答案解析】【分析】作高線AD,由等腰三角形的性質(zhì)可知D為BC的中點,即AD為BC的垂直平分線,根據(jù)垂徑定理,AD過圓心O,由BC的長可得出BD的長,根據(jù)勾股定理求出半徑,繼而可得AD的長,在直角三角形ABD中根據(jù)正切的定義求解即可.測試卷解析:如圖,作AD⊥BC,垂足為D,連接OB,∵AB=AC,∴BD=CD=BC=×8=4,∴AD垂直平分BC,∴AD過圓心O,在Rt△OBD中,OD==3,∴AD=AO+OD=8,在Rt△ABD中,tan∠ABC==2,故答案為2.【答案點睛】本題考查了垂徑定理、等腰三角形的性質(zhì)、正切的定義等知識,綜合性較強,正確添加輔助線構(gòu)造直角三角形進(jìn)行解題是關(guān)鍵.14、【答案解析】測試卷解析:如下圖,畫出圓盤滾動過程中圓心移動路線的分解圖象.可以得出圓盤滾動過程中圓心走過的路線由線段OO1,線段O1O2,圓弧,線段O3O4四部分構(gòu)成.其中O1E⊥AB,O1F⊥BC,O2C⊥BC,O3C⊥CD,O4D⊥CD.∵BC與AB延長線的夾角為60°,O1是圓盤在AB上滾動到與BC相切時的圓心位置,∴此時⊙O1與AB和BC都相切.則∠O1BE=∠O1BF=60度.此時Rt△O1BE和Rt△O1BF全等,在Rt△O1BE中,BE=cm.∴OO1=AB-BE=(60-)cm.∵BF=BE=cm,∴O1O2=BC-BF=(40-)cm.∵AB∥CD,BC與水平夾角為60°,∴∠BCD=120度.又∵∠O2CB=∠O3CD=90°,∴∠O2CO3=60度.則圓盤在C點處滾動,其圓心所經(jīng)過的路線為圓心角為60°且半徑為10cm的圓?。嗟拈L=×2π×10=πcm.∵四邊形O3O4DC是矩形,∴O3O4=CD=40cm.綜上所述,圓盤從A點滾動到D點,其圓心經(jīng)過的路線長度是:(60-)+(40-)+π+40=(140-+π)cm.15、505【答案解析】
根據(jù)已知得:百子回歸圖是由1,2,3…,100無重復(fù)排列而成,先計算總和;又因為一共有10行,且每行10個數(shù)之和均相等,所以每行10個數(shù)之和=總和÷10,代入求解即可.【題目詳解】1~100的總和為:=5050,
一共有10行,且每行10個數(shù)之和均相等,所以每行10個數(shù)之和為:n=5050÷10=505,故答案為505.【答案點睛】本題是數(shù)字變化類的規(guī)律題,是常考題型;一般思路為:按所描述的規(guī)律從1開始計算,從計算的過程中慢慢發(fā)現(xiàn)規(guī)律,總結(jié)出與每一次計算都符合的規(guī)律,就是最后的答案16、﹣1【答案解析】
根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系得出b2-4ac=(-2)2-4×1×(n-1)=-4n+8<0,求出n>2,再去絕對值符號,即可得出答案.【題目詳解】解:∵關(guān)于x的方程x2?2x+n=1沒有實數(shù)根,∴b2-4ac=(-2)2-4×1×(n-1)=-4n+8<0,∴n>2,∴|2?n|-│1-n│=n-2-n+1=-1.故答案為-1.【答案點睛】本題考查了根的判別式,解題的關(guān)鍵是根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系求出n的取值范圍再去絕對值求解即可.17、1.【答案解析】
因為一本書的厚度是一定的,根據(jù)本數(shù)與書的高度成正比列比例式即可得到結(jié)論.【題目詳解】設(shè)這些書有x本,
由題意得,,
解得:x=1,
答:這些書有1本.
故答案為:1.【答案點睛】本題考查了比例的性質(zhì),正確的列出比例式是解題的關(guān)鍵.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1);(2)當(dāng)m=2時,四邊形CQMD為平行四邊形;(3)Q1(8,18)、Q2(﹣1,0)、Q3(3,﹣2)【答案解析】
(1)直接將A(-1,0),B(4,0)代入拋物線y=x2+bx+c方程即可;
(2)由(1)中的解析式得出點C的坐標(biāo)C(0,-2),從而得出點D(0,2),求出直線BD:y=?x+2,設(shè)點M(m,?m+2),Q(m,m2?m?2),可得MQ=?m2+m+4,根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)可得QM=CD=4,即?m2+m+4=4可解得m=2;
(3)由Q是以BD為直角邊的直角三角形,所以分兩種情況討論,①當(dāng)∠BDQ=90°時,則BD2+DQ2=BQ2,列出方程可以求出Q1(8,18),Q2(-1,0),②當(dāng)∠DBQ=90°時,則BD2+BQ2=DQ2,列出方程可以求出Q3(3,-2).【題目詳解】(1)由題意知,∵點A(﹣1,0),B(4,0)在拋物線y=x2+bx+c上,∴解得:∴所求拋物線的解析式為(2)由(1)知拋物線的解析式為,令x=0,得y=﹣2∴點C的坐標(biāo)為C(0,﹣2)∵點D與點C關(guān)于x軸對稱∴點D的坐標(biāo)為D(0,2)設(shè)直線BD的解析式為:y=kx+2且B(4,0)∴0=4k+2,解得:∴直線BD的解析式為:∵點P的坐標(biāo)為(m,0),過點P作x軸的垂線1,交BD于點M,交拋物線與點Q∴可設(shè)點M,Q∴MQ=∵四邊形CQMD是平行四邊形∴QM=CD=4,即=4解得:m1=2,m2=0(舍去)∴當(dāng)m=2時,四邊形CQMD為平行四邊形(3)由題意,可設(shè)點Q且B(4,0)、D(0,2)∴BQ2=DQ2=BD2=20①當(dāng)∠BDQ=90°時,則BD2+DQ2=BQ2,∴解得:m1=8,m2=﹣1,此時Q1(8,18),Q2(﹣1,0)②當(dāng)∠DBQ=90°時,則BD2+BQ2=DQ2,∴解得:m3=3,m4=4,(舍去)此時Q3(3,﹣2)∴滿足條件的點Q的坐標(biāo)有三個,分別為:Q1(8,18)、Q2(﹣1,0)、Q3(3,﹣2).【答案點睛】此題考查了待定系數(shù)法求解析式,還考查了平行四邊形及直角三角形的定義,要注意第3問分兩種情形求解.19、(x﹣y)2;2.【答案解析】
首先利用多項式的乘法法則以及多項式與單項式的除法法則計算,然后合并同類項即可化簡,然后代入數(shù)值計算即可.【題目詳解】原式=x2﹣4y2+4xy(5y2-2xy)÷4xy=x2﹣4y2+5y2﹣2xy=x2﹣2xy+y2,=(x﹣y)2,當(dāng)x=2028,y=2時,原式=(2028﹣2)2=(﹣2)2=2.【答案點睛】本題考查的是整式的混合運算,正確利用多項式的乘法法則以及合并同類項法則是解題的關(guān)鍵.20、(1)見解析;(2);(3).【答案解析】
(1)根據(jù)列樹狀圖的步驟和題意分析所有等可能的出現(xiàn)結(jié)果,即可畫出圖形;(2)根據(jù)(1)求出甲、乙兩位評委給出相同結(jié)論的情況數(shù),再根據(jù)概率公式即可求出答案;(3)根據(jù)(1)即可求出琪琪進(jìn)入復(fù)賽的概率.【題目詳解】(1)畫樹狀圖如下:(2)∵共有
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