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Unit3WeatherPEP四年級下冊PEP四年級英語下冊Unit3WeatherPEP四年級下冊PEP四課時1Let’stalk&Let’splayPEP四年級英語下冊課時1Let’stalk&Let’splayPEPPEP四年級英語下冊PEP四年級英語下冊Let’stalkPEP四年級英語下冊Let’stalkPEP四年級英語下冊Let’stalkQ1ReadandAnswerCanMikegooutside?Why?Q2PEP四年級英語下冊Let’stalkQ1ReadandAnswerCanCanIgooutsidenow?我現(xiàn)在可以出去嗎?知識點1?outside/a?tsa?d/adv.(副詞)在戶外外面很暖和It’swarmoutside.短語:gooutside到外面去PEP四年級英語下冊CanIgooutsidenow?我現(xiàn)在可以出去嗎?發(fā)音:字母組合ou發(fā)/a?/音。反義詞:inside在室內(nèi)加法記憶法:拓展Out(外出)+side(一側(cè))=outside(在戶外)PEP四年級英語下冊發(fā)音:字母組合ou發(fā)/a?/音。加法記憶法:拓展Out(外出用法:此句式由can引導,用來征詢別人的許可,意為“我可以……嗎?”考向
句型結(jié)構(gòu):CanI+動詞原形+其他?的意義與用法例句:CanIreadbooks?
我能讀書嗎?用法:此句式由can引導,用來征詢別人的許可,意為“我可以…肯定回答:Yes,youcan.是的,你可以。否定回答:No,youcan’t.不,你不能。例句:(1)CanIopenthewindow?
我能打開窗戶嗎?
Yes,youcan.是的,你可以。
(2)CanIsing?我可以唱歌嗎?
No,youcan’t.不,你不能。PEP四年級英語下冊肯定回答:Yes,youcan.是的,你可以。例句:(1It’scoldoutside.外面很冷。知識點2考向句型:It’s+描述天氣狀況的形容詞+其他.此句型是用于描述天氣狀況的句子,多用it來作主語,指代天氣,be動詞用is。It’scoldoutside.外面很冷。知識點2考向今天天氣寒冷。Itiscoldtoday.PEP四年級英語下冊今天天氣寒冷。PEP四年級英語下冊Becareful!小心!知識點3用法:becareful意為“小心;當心”,常用于句首,用來引起某人的注意??枷駼ecareful!Theschoolbusiscoming!當心!校車來了!同義短語:lookoutPEP四年級英語下冊Becareful!小心!知識點3用法:becareLet’splayPEP四年級英語下冊Let’splayPEP四年級英語下冊你來問,我來答同學們4人一組,手拉手圍成一個圈。先由一名同學說出一個請求“CanI...?”,其右邊的同學根據(jù)實際情況給出肯定或否定的回答,注意給出否定回答時要說出理由。然后由回答問題的同學再提出自己的請求,其右邊同學回答。依此類推,直到每一名同學都回答一遍為止。PEP四年級英語下冊你來問,我來答PEP四年級英語下冊—CanIhavesomewater?—CanIgooutside?示范語言:—Yes,youcan.—No,youcan’t.It’scoldoutside.PEP四年級英語下冊—CanIhavesomewater?—Can一、單項選擇。1.—CanIgooutside?—______It’stoohotoutside.A.Yes,Ican.B.No,youcan’t.C.Becareful.BPEP四年級英語下冊一、單項選擇。BPEP四年級英語下冊2.CanI______somesoup?A.haveB.hasC.havingAPEP四年級英語下冊2.CanI______somesoup?APE二、根據(jù)情景選擇合適的句子。在后面畫“”。一走出家門,芳芳凍得直打哆嗦,她這樣描述今天天氣:A.It’scoldtoday.B.It’sveryhottoday.PEP四年級英語下冊二、根據(jù)情景選擇合適的句子。在后面畫“”。PE三、連詞組句我最棒。cold,in,It,is,Harbin——————————————ItiscoldinHarbin.當描述某地的天氣時,要用in+地點,一般放在句末。易錯點提示PEP四年級英語下冊三、連詞組句我最棒。ItiscoldinHarbin
本節(jié)課我們學習了以下知識,請同學們一定加強鞏固,以便能和同學們進行靈活交流哦!重點詞匯:outside重點句式:CanIgooutsidenow?It’scoldoutside.Becareful!PEP四年級英語下冊本節(jié)課我們學習了以下知識,請同學們一定加強鞏固1將Let’stalk的對話朗讀流利。2完成配套的課后作業(yè),見《典中點》或課后作業(yè)課件。PEP四年級英語下冊1將Let’stalk的對話朗讀流利。PEP四年級英Unit3WeatherPEP四年級下冊PEP四年級英語下冊Unit3WeatherPEP四年級下冊PEP四課時1Let’stalk&Let’splayPEP四年級英語下冊課時1Let’stalk&Let’splayPEPPEP四年級英語下冊PEP四年級英語下冊Let’stalkPEP四年級英語下冊Let’stalkPEP四年級英語下冊Let’stalkQ1ReadandAnswerCanMikegooutside?Why?Q2PEP四年級英語下冊Let’stalkQ1ReadandAnswerCanCanIgooutsidenow?我現(xiàn)在可以出去嗎?知識點1?outside/a?tsa?d/adv.(副詞)在戶外外面很暖和It’swarmoutside.短語:gooutside到外面去PEP四年級英語下冊CanIgooutsidenow?我現(xiàn)在可以出去嗎?發(fā)音:字母組合ou發(fā)/a?/音。反義詞:inside在室內(nèi)加法記憶法:拓展Out(外出)+side(一側(cè))=outside(在戶外)PEP四年級英語下冊發(fā)音:字母組合ou發(fā)/a?/音。加法記憶法:拓展Out(外出用法:此句式由can引導,用來征詢別人的許可,意為“我可以……嗎?”考向
句型結(jié)構(gòu):CanI+動詞原形+其他?的意義與用法例句:CanIreadbooks?
我能讀書嗎?用法:此句式由can引導,用來征詢別人的許可,意為“我可以…肯定回答:Yes,youcan.是的,你可以。否定回答:No,youcan’t.不,你不能。例句:(1)CanIopenthewindow?
我能打開窗戶嗎?
Yes,youcan.是的,你可以。
(2)CanIsing?我可以唱歌嗎?
No,youcan’t.不,你不能。PEP四年級英語下冊肯定回答:Yes,youcan.是的,你可以。例句:(1It’scoldoutside.外面很冷。知識點2考向句型:It’s+描述天氣狀況的形容詞+其他.此句型是用于描述天氣狀況的句子,多用it來作主語,指代天氣,be動詞用is。It’scoldoutside.外面很冷。知識點2考向今天天氣寒冷。Itiscoldtoday.PEP四年級英語下冊今天天氣寒冷。PEP四年級英語下冊Becareful!小心!知識點3用法:becareful意為“小心;當心”,常用于句首,用來引起某人的注意??枷駼ecareful!Theschoolbusiscoming!當心!校車來了!同義短語:lookoutPEP四年級英語下冊Becareful!小心!知識點3用法:becareLet’splayPEP四年級英語下冊Let’splayPEP四年級英語下冊你來問,我來答同學們4人一組,手拉手圍成一個圈。先由一名同學說出一個請求“CanI...?”,其右邊的同學根據(jù)實際情況給出肯定或否定的回答,注意給出否定回答時要說出理由。然后由回答問題的同學再提出自己的請求,其右邊同學回答。依此類推,直到每一名同學都回答一遍為止。PEP四年級英語下冊你來問,我來答PEP四年級英語下冊—CanIhavesomewater?—CanIgooutside?示范語言:—Yes,youcan.—No,youcan’t.It’scoldoutside.PEP四年級英語下冊—CanIhavesomewater?—Can一、單項選擇。1.—CanIgooutside?—______It’stoohotoutside.A.Yes,Ican.B.No,youcan’t.C.Becareful.BPEP四年級英語下冊一、單項選擇。BPEP四年級英語下冊2.CanI______somesoup?A.haveB.hasC.havingAPEP四年級英語下冊2.CanI______somesoup?APE二、根據(jù)情景選擇合適的句子。在后面畫“”。一走出家門,芳芳凍得直打哆嗦,她這樣描述今天天氣:A.It’scoldtoday.B.It’sveryhottoday.PEP四年級英語下冊二、根據(jù)情景選擇合適的句子。在后面畫“”。PE三、連詞組句我最棒。cold,in,It,is,Harbin——————————————ItiscoldinHarbin.當描述某地的天氣時,要用in+地點,一般放在句末。易錯點提示PEP四年級英語下冊三、連詞組句我最棒。ItiscoldinHarbin
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