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第6課時(shí)買礦泉水北師大版三年級(jí)上冊(cè)第6課時(shí)買礦泉水北師大版三年級(jí)上冊(cè)24瓶新課導(dǎo)入估一估,150元夠嗎?每瓶3元。買2箱礦泉水。狀元成才路24瓶新課導(dǎo)入估一估,150元夠嗎?每瓶3元。買2推進(jìn)新課24×2比50小,50×3=150,150元夠了。24瓶每瓶3元。買2箱礦泉水。估一估,150元夠嗎?狀元成才路推進(jìn)新課24×2比50小,24瓶每瓶3元。買224瓶每瓶3元。買2箱礦泉水。算一算,張老師買礦泉水共花多少元?24×3=72(元)72×2=144(元)先求一箱礦泉水多少元,再求兩箱礦泉水多少元。狀元成才路24瓶每瓶3元。買2箱礦泉水。算一算,張老師買礦泉水24瓶每瓶3元。買2箱礦泉水。算一算,張老師買礦泉水共花多少元?24×3=72(元)72×2=144(元)也可以寫成一個(gè)算式。24×3×2=72×2=144(元)狀元成才路24瓶每瓶3元。買2箱礦泉水。算一算,張老師買礦泉水24瓶每瓶3元。買2箱礦泉水。算一算,張老師買礦泉水共花多少元?還有別的方法嗎?24×2×3=48×3=144(元)答:張老師買礦泉水共花144元。先求買多少瓶礦泉水。狀元成才路24瓶每瓶3元。買2箱礦泉水。算一算,張老師買礦泉水幾個(gè)數(shù)連乘時(shí),一般按從左到右的順序計(jì)算。在幾個(gè)數(shù)的連乘計(jì)算中,有括號(hào)的要先算括號(hào)里面的,有時(shí)為了計(jì)算簡(jiǎn)便可以先算積是整十或整百或整千的兩個(gè)數(shù)。狀元成才路幾個(gè)數(shù)連乘時(shí),一般按從左到右的順序計(jì)算。在幾說一說下圖中的信息,再計(jì)算。狀元成才路說一說下圖中的信息,再計(jì)算。狀元成才路35×3×2=105×2=210(本)狀元成才路35×3×2=105×2=210(本)狀元成才路12×2×4=24×4=96(塊)狀元成才路12×2×4=24×4=96(塊)狀元成才路45×5×2=225×2=450(只)狀元成才路45×5×2=225×2=450(只)狀元成才路1.(1)每本書4元,估一估,500元夠買5包書嗎?24×4比100小,100×5=500,500元夠了。隨堂演練狀元成才路1.(1)每本書4元,估一估,500元夠買5包書嗎?24×4(2)算一算,一共需要多少元?24×4×5=96×5=480(元)1.狀元成才路(2)算一算,一共需要多少元?24×4×5=96×5=4802.他們分別用了多少塊積木?4×3×3=36(塊)6×3×2=36(塊)9×2×2=36(塊)狀元成才路2.他們分別用了多少塊積木?4×3×3=36(塊)6×3×23.15×6×8 3×9×2 (15+35)×632+17×3 5×18×7105×(2×5)=720=54=300=83=630=1050狀元成才路3.15×6×8 3×9×2 (4.說一說下圖中的信息,再計(jì)算。狀元成才路4.說一說下圖中的信息,再計(jì)算。狀元成才路6×6×4=36×4=144(只)狀元成才路6×6×4狀元成才路12×2×4=24×4=96(只)狀元成才路12×2×4狀元成才路30×4×2=120×2=240(棵)狀元成才路30×4×2狀元成才路課堂小結(jié)列連乘算式解決實(shí)際問題:應(yīng)明確先求什么,再求什么,然后列式解答。狀元成才路課堂小結(jié)列連乘算式解決實(shí)際問題:應(yīng)明確先求什么,再求什么,然完成練習(xí)冊(cè)本課時(shí)的習(xí)題.課后作業(yè)狀元成才路完成練習(xí)冊(cè)本課時(shí)的習(xí)題.課后作業(yè)狀元成才路2022年北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)《買礦泉水-》課件狀元成才路狀元成才路還剩多少支鉛筆?情境導(dǎo)入還剩多少支鉛筆?情境導(dǎo)入還剩多少支鉛筆?探究新知還剩多少支鉛筆?探究新知10根10根15-9=(支)擺一擺10根10根15-9=(支)擺一擺答:還剩6支鉛筆。15-9=(支)擺一擺?6答:還剩6支鉛筆。15-9=(支)擺一擺?6答:還剩6支鉛筆。15-9=(支)破十法?6105答:還剩6支鉛筆。15-9=(支)破十法?6105答:還剩6支鉛筆。15-9=(支)平十法?654答:還剩6支鉛筆。15-9=(支)平十法?654答:還剩6支鉛筆。15-9=(支)擺一擺?6答:還剩6支鉛筆。15-9=(支)擺一擺?6答:還剩6支鉛筆。15-9=(支)想加算減69+6=1515-9=6答:還剩6支鉛筆。15-9=(支)想加算減69+6=1想一想15-9=(支)十位個(gè)位答:還剩6支鉛筆。6想一想15-9=(支)十位個(gè)位答:還剩6支鉛筆。6用你喜歡的方法算一算吧。12-9=17-9=?10239+8=1717-9=88用你喜歡的方法算一算吧。12-9=17-9=?1一個(gè)一個(gè)數(shù)著減。將十幾拆成十和幾,用十減九再加拆分的幾。將九拆成與十幾個(gè)位相同的數(shù)和另一個(gè)數(shù)。想加法算減法。一個(gè)一個(gè)數(shù)著減。將十幾拆成十和幾,用十減九再加拆分的幾。將九圈一圈,算一算。47課堂練習(xí)圈一圈,算一算。47課堂練習(xí)14可看出9顆加5顆,一共是14顆星星。5加法和減法是逆運(yùn)算。算一算14可看出9顆加5顆,一共是14顆星星。5加法和計(jì)算,并試著發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律。10-9=11-9=12-9=13-9=
14-9=15-9=16-9=17-9=18-9=
19-9=12345678910+1+1+1計(jì)算,并試著發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律。10-9=11-小松鼠摘了幾個(gè)?1798小松鼠摘了幾個(gè)?1798十幾減九的方法:想加算減法一個(gè)一個(gè)減破十法:把十幾拆成10和幾,用10減9。平十法:把9拆成兩個(gè)數(shù)。課堂小結(jié)這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?十幾減九的方法:想加算減法一個(gè)一個(gè)減破十法:把十幾拆成10第6課時(shí)買礦泉水北師大版三年級(jí)上冊(cè)第6課時(shí)買礦泉水北師大版三年級(jí)上冊(cè)24瓶新課導(dǎo)入估一估,150元夠嗎?每瓶3元。買2箱礦泉水。狀元成才路24瓶新課導(dǎo)入估一估,150元夠嗎?每瓶3元。買2推進(jìn)新課24×2比50小,50×3=150,150元夠了。24瓶每瓶3元。買2箱礦泉水。估一估,150元夠嗎?狀元成才路推進(jìn)新課24×2比50小,24瓶每瓶3元。買224瓶每瓶3元。買2箱礦泉水。算一算,張老師買礦泉水共花多少元?24×3=72(元)72×2=144(元)先求一箱礦泉水多少元,再求兩箱礦泉水多少元。狀元成才路24瓶每瓶3元。買2箱礦泉水。算一算,張老師買礦泉水24瓶每瓶3元。買2箱礦泉水。算一算,張老師買礦泉水共花多少元?24×3=72(元)72×2=144(元)也可以寫成一個(gè)算式。24×3×2=72×2=144(元)狀元成才路24瓶每瓶3元。買2箱礦泉水。算一算,張老師買礦泉水24瓶每瓶3元。買2箱礦泉水。算一算,張老師買礦泉水共花多少元?還有別的方法嗎?24×2×3=48×3=144(元)答:張老師買礦泉水共花144元。先求買多少瓶礦泉水。狀元成才路24瓶每瓶3元。買2箱礦泉水。算一算,張老師買礦泉水幾個(gè)數(shù)連乘時(shí),一般按從左到右的順序計(jì)算。在幾個(gè)數(shù)的連乘計(jì)算中,有括號(hào)的要先算括號(hào)里面的,有時(shí)為了計(jì)算簡(jiǎn)便可以先算積是整十或整百或整千的兩個(gè)數(shù)。狀元成才路幾個(gè)數(shù)連乘時(shí),一般按從左到右的順序計(jì)算。在幾說一說下圖中的信息,再計(jì)算。狀元成才路說一說下圖中的信息,再計(jì)算。狀元成才路35×3×2=105×2=210(本)狀元成才路35×3×2=105×2=210(本)狀元成才路12×2×4=24×4=96(塊)狀元成才路12×2×4=24×4=96(塊)狀元成才路45×5×2=225×2=450(只)狀元成才路45×5×2=225×2=450(只)狀元成才路1.(1)每本書4元,估一估,500元夠買5包書嗎?24×4比100小,100×5=500,500元夠了。隨堂演練狀元成才路1.(1)每本書4元,估一估,500元夠買5包書嗎?24×4(2)算一算,一共需要多少元?24×4×5=96×5=480(元)1.狀元成才路(2)算一算,一共需要多少元?24×4×5=96×5=4802.他們分別用了多少塊積木?4×3×3=36(塊)6×3×2=36(塊)9×2×2=36(塊)狀元成才路2.他們分別用了多少塊積木?4×3×3=36(塊)6×3×23.15×6×8 3×9×2 (15+35)×632+17×3 5×18×7105×(2×5)=720=54=300=83=630=1050狀元成才路3.15×6×8 3×9×2 (4.說一說下圖中的信息,再計(jì)算。狀元成才路4.說一說下圖中的信息,再計(jì)算。狀元成才路6×6×4=36×4=144(只)狀元成才路6×6×4狀元成才路12×2×4=24×4=96(只)狀元成才路12×2×4狀元成才路30×4×2=120×2=240(棵)狀元成才路30×4×2狀元成才路課堂小結(jié)列連乘算式解決實(shí)際問題:應(yīng)明確先求什么,再求什么,然后列式解答。狀元成才路課堂小結(jié)列連乘算式解決實(shí)際問題:應(yīng)明確先求什么,再求什么,然完成練習(xí)冊(cè)本課時(shí)的習(xí)題.課后作業(yè)狀元成才路完成練習(xí)冊(cè)本課時(shí)的習(xí)題.課后作業(yè)狀元成才路2022年北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)《買礦泉水-》課件狀元成才路狀元成才路還剩多少支鉛筆?情境導(dǎo)入還剩多少支鉛筆?情境導(dǎo)入還剩多少支鉛筆?探究新知還剩多少支鉛筆?探究新知10根10根15-9=(支)擺一擺10根10根15-9=(支)擺一擺答:還剩6支鉛筆。15-9=(支)擺一擺?6答:還剩6支鉛筆。15-9=(支)擺一擺?6答:還剩6支鉛筆。15-9=(支)破十法?6105答:還剩6支鉛筆。15-9=(支)破十法?6105答:還剩6支鉛筆。15-9=(支)平十法?654答:還剩6支鉛筆。15-9=(支)平十法?654答:還剩6支鉛筆。15-9=(支)擺一擺?6答:還剩6支鉛筆。15-9=(支)擺一擺?6答:還剩6支鉛筆。15-9=(支)想加算減69+6=1515-9=6答:還剩6支鉛筆。15-9=(支)想加算減69+6=1想一想15-9=(支)十位個(gè)位答:還剩6支鉛筆。6想一想15-9=(支)十位個(gè)位答:還剩6支鉛筆。6用你喜歡的方法算一算吧。12-9=17-9=?10239+8=1717-9=88用你喜歡的方法算一算吧。12-9=17-9=?1一個(gè)一個(gè)數(shù)著減。將十幾拆成十和幾,用十減九再加拆分的幾。將九拆成與十幾個(gè)位相同的數(shù)和另一個(gè)數(shù)。想加法算減法。一個(gè)一個(gè)數(shù)著減。將十幾拆成十和幾,用十減九再加拆分的幾。將九圈一圈,算一算。47課堂練習(xí)圈一圈,算一算。47課堂練習(xí)14可看出9顆加5顆,一共是14顆星星。5加法和減法是逆運(yùn)算。算一算14可看出9顆加5顆,一共是14顆星星。5加法和計(jì)算,并試著發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律。10-9=11-9=12
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