瀘教版三年級語文下冊期末精編試卷及答案(二篇)(精編版)

瀘教版三年級語文下冊期末精編試卷及答案 (二篇)目錄：瀘教版三年級語文下冊期末精編試卷及答案一瀘教版三年級語文下冊期末練習(xí)卷及答案二-1-PAGEPAGE11/11瀘教版年級語文下冊期末精編試卷及答案一班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（ānchá20分）āchuán shègkāiioyúxqùshuìi àzuǐbaxǐhuān二、比一比，再組詞。（ 10分）瓣（ ） 膠（ ） 驕（ ） 予（ 辮（ ） 郊（ ） 嬌（ ） 矛（ 三、讀一讀，連一連。（ 10分）開放的 光斑 穿過 花環(huán)樸素的 孩子 透過 珍珠銀色的 花朵 潑灑 密林快樂的 花環(huán) 編織 樹葉四、想一想，選詞填空 。（10分）增添 增加 增強1. 目標越接近,困難越（ ）。）團隊精神是每位公司治理人必須做到的?？蓯鄣男▲B給一家人的生活改正 改善 改變

）了無窮的樂趣。有錯誤，（ ）了，就是好同學(xué)。近幾年，人民群眾的生活得到很大的（ ）。我們要用自己的智慧和雙手去（ ）落后的面貌。五、照樣子，按要求寫句子。（ 15分））學(xué)會聽聲音。照樣子寫出含有象聲詞的句秋風(fēng)吹過樹林， 。）學(xué)會觀察顏色。照樣子寫出含有顏色的句子。它的羽毛是翠綠的，翅膀帶著一些藍色，比鸚鵡還漂亮。）學(xué)會觀察動作。照樣子寫出描寫動作的句六、閱讀短文，回答問題。（ 20分）動物氣象員①至今為止，人類還不能十分精確地預(yù)報天氣，但動物中卻有許多 活氣計濕度計溫度計” 這些活儀器對大氣中的所有變化十分敏感。自古以來，人們就在實際生活中加以利用。②動物界有許多海生動物，具備觀測暴風(fēng)雨的本領(lǐng)。生物工程學(xué)家根據(jù)多次觀察，發(fā)現(xiàn)水母是一個高度準確的 活氣壓計。研究發(fā)現(xiàn)，水母擁有可感受超聲波的耳朵，在暴風(fēng)雨發(fā)生前 0至5個小時內(nèi)，它的耳朵就能清楚地聽到水中傳來的超聲波?？茖W(xué)家根據(jù)水母耳朵的工作原理，制成了自動預(yù)報大風(fēng)的裝置，提前10多個小時預(yù)報大風(fēng)。③鳥類也是出色的氣象員。 兩個黃鸝鳴犟柳，一行白鷺上青天 ，十分生地說明了黃鸝鳴唱和天氣的關(guān)系。諺語中也有 黃鸝鳴，天氣晴的說法。杜鵑的嗚聲一出現(xiàn)，表示春天已到來，天氣將轉(zhuǎn)暖。深夜杜鵑聲聲不斷，預(yù)示來日天晴或較熱，正如農(nóng)諺所說子夜杜鵑啼，來日曬干泥 。④蜘蛛也會預(yù)報天氣。1794年的秋天，法國軍隊入侵荷蘭。當時荷蘭無法阻擋法軍兵馬和大炮，只好打開運河閘門，放水淹沒去路，阻擋法軍前進。面對茫地加倍拉絲結(jié)網(wǎng)，努力筑巢。他立即命令停止撤退，原地待命。因為只有在晴朗嚴寒的天氣里，蜘蛛才會有此舉動。果然，不久后氣溫驟然下降，荷蘭人水淹道路的計策也就白費苦心，未能擋住法軍的進攻。⑤還有些昆蟲也能做出長期的天氣預(yù)報。如蟬，它只要嗚叫，就說明氣溫超過24℃。秋天時螞蟻把蟻窩筑得越高，該年冬天就越冷。．根據(jù)短文內(nèi)容判斷下列說法是否正確，正確的打 “錯誤的打“”在暴風(fēng)雨發(fā)生前 10至20個小時內(nèi)，水母就能聽到超聲波。 （ ）深夜杜鵑嗚叫聲不斷，預(yù)示來日天晴或較熱。 （ ）秋天螞蟻把蟻窩筑得越高，來年冬天就越冷。 （ ）短文主要介紹了 、 、 等動物氣象員。第③段是圍繞哪句話寫的？請用 “ 畫出來。？（至少寫兩個）1． × √ ×水母 鳥類 昆蟲鳥類也是出色的氣象員。了。七、習(xí)作。（15分）題目：一次有趣的活動提示你平時參加過什么活動？最喜歡哪一次活動？回憶一下， 把當時玩的過程玩的心情寫下來。參考答案：一觀察搭船 盛開釣魚興趣睡覺 嘴巴喜歡二三略橡膠驕傲給予辮子郊區(qū) 嬌氣 矛盾四增加增強增添改正改善改變五嘩啦、嘩啦地響 它的葉子是紫色的，上面帶著一些白色，就像喇叭花一樣亮。 它站在門口，眼睛注視著過往的行人。六瀘教版三年級語文下冊期末練習(xí)卷及答案二班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（qìqiúānj ìng20分）shǒubìggudúshūbèiy ǐnghùxi āngsuǒyǐ二、比一比，再組詞。（ 10分）蟀 閉 悄 堆 偷 摔 閑 消 準 愉 .三、讀一讀，連一連。（10分）美麗的 樹林誘人的寶庫藍藍的 海龜巨大的蘑菇龐大的 天空松軟的泥土閃耀的 貝殼鮮嫩的藥材茂密的 燈光名貴的景色四、想一想，選詞填空 。（10分）A安靜 B平靜 C寧靜）上課了，同學(xué)們馬上（ ）下來，沒有人說話。）一陣嬰兒的啼哭聲打破了夜晚的（ ）。）湖面（ ）得像一面鏡子。A 居然 B 突然 C果然）小明（ ）從后門跑進來，嚇了我一跳。）不出我所料。他（ ）不在家。）李剛（ ）考了個第一名，真是不可思議。五、照樣子，按要求寫句子。（ 15分）刺猬把地上的棗馱回了家。（改為“被”字句）一個珍珠屏。（仿寫句子）我茫茫然地望著像樹一般兀立的父親。（縮句）我買了鋼筆、練習(xí)本和文具。（修改病句）六、閱讀短文，回答問題。（ 20分）剪紙是具有獨特藝術(shù)風(fēng)格的民間藝術(shù)。它用手工刻制，再點染以明快鮮麗的色彩而成。勞動人民把它作為年節(jié)的裝飾，貼在紙窗上，所以又叫做“窗花”。剪紙藝術(shù)，相傳已有近二百年的歷史了。它是藝術(shù)家們繼承和吸收了木板水印窗花、天津楊柳青木板年畫和刀刻刺繡花樣等民間傳統(tǒng)藝術(shù)創(chuàng)造出來的一個藝術(shù)品種，并且經(jīng)過不斷地推陳出新，逐漸形成了其獨特的藝術(shù)風(fēng)格。剪紙藝術(shù)，深深地扎根在勞動人民之中。它的作者多是不知名的農(nóng)民，他們自畫、自刻、自染，農(nóng)忙務(wù)農(nóng)，農(nóng)閑刻窗花。通過他們靈巧的雙手，把廣大人民群眾的樸實情感、美好愿望和對幸福生活的追求， 傾注在自己的藝術(shù)品上，反了作者與群眾的密切聯(lián)系，使剪紙藝術(shù)獲得了永不衰竭的藝術(shù)生命。在漫長的年月里，經(jīng)過無數(shù)不知名的農(nóng)民作者的千錘百煉，創(chuàng)造出了大量日臻（zhēn）完美的優(yōu)秀作品，培養(yǎng)了許多杰出的民間藝求家。剪紙藝術(shù)突出地表現(xiàn)在以“陰刻”為主和以“色彩點染”為輔。 它的構(gòu)圖樸實、飽滿造型生動優(yōu)美，色彩對比強烈。作品貼在紙窗上，透過戶外陽光的照射，艷麗奪目，表現(xiàn)出一種特有的藝術(shù)效果。1．根據(jù)短文內(nèi)容解釋下列詞語。剪紙藝術(shù)相傳已有 年的歷史了剪紙藝術(shù)的作者大部分是 ；剪紙藝術(shù)的構(gòu)圖 、 剪紙藝術(shù)相傳已有 年的歷史了剪紙藝術(shù)的作者大部分是 ；剪紙藝術(shù)的構(gòu)圖 、 造型 、 色彩 。4．我國傳統(tǒng)文化形式多樣，除了文中的剪紙外，請你再列舉一例，并簡要概括其特點。七、習(xí)作。（15分）我的 （爸爸、媽媽、同學(xué)等）我們身邊有許多熟悉的人，如爸爸、媽媽、老師、同學(xué)等，請選擇一個人把題目補充完整，寫一件事表現(xiàn)這個人的可貴品質(zhì)。先想一想這個人有什么可貴品質(zhì)，再想一想從那件事上看出來，然后把這件事寫具體，寫詳細。參考答案：一氣球安靜手臂能夠讀書二背影互相所以蟋蟀 閉眼 悄悄 草堆 小偷 摔倒 閑著 消化 準愉快三四A C B B C A五地上的棗被刺猬馱回了家。 明亮的滿月像一個光潔的鏡