小學(xué)數(shù)學(xué)北師大四年級上冊數(shù)學(xué)好玩 《數(shù)圖形的學(xué)問》徐靜秋_第1頁
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北師大版四年級上冊數(shù)學(xué)好玩《數(shù)圖形的學(xué)問》邛崍市南街小學(xué)徐靜秋游戲規(guī)則：1、任選一個洞口進入；2、向前走；3、再任選一個洞口鉆出來。鼴鼠鉆洞有多少條不同的路線呢？想一想，畫一畫:有多少條不同路線？溫馨提示：(1)在草稿本上畫出簡明的示意圖。(2)想辦法不重復(fù)、不遺漏、有順序地數(shù)出所有的路線。有多少條不同的路線呢？ABCD有多少條不同的路線？有多少條不同的線段？怎樣才能不重復(fù)、不遺漏、有順序地數(shù)出所有的線段？BACD33+2+1=6（條）21從A點出發(fā)的線段有：從B點出發(fā)的線段有：從C點出發(fā)的線段有：BACDBACD按洞口的位置來數(shù):BACDBACDBACD先數(shù)短的線段：再數(shù)比較長的線段：最后數(shù)最長的線段：3213+2+1=6（條）按線段的長短來數(shù):數(shù)圖形的學(xué)問有多少條不同的線段？有序不重復(fù)不遺漏按點的位置數(shù)：

按線段的長短數(shù)：如果有5個洞口，有多少條不同的路線可以走呢？ABCDE5個點時，路線為：4＋3＋2＋1＝10（條）ABCDEF

如果有6個洞口，又有多少條不同的路線可以走呢？6個點時，路線為：5＋4＋3＋2＋1＝15（條）5個點時，路線為：4＋3＋2＋1＝10（條）6個點時，路線為：5＋4＋3＋2＋1＝15（條）你有什么發(fā)現(xiàn)？4個點時，路線為：3＋2＋1＝6（條）7個點時，路線為：6＋5＋4＋3＋2＋1＝21（條）圖中有（）個長方形。BACD圖中有（）個三角形。BACD圖中有（）個角。邛崍市小學(xué)籃球甲組有5支球隊，每兩支球隊要進行一場比賽，一共要比賽多少場？

邛崍到成都的高鐵，途徑大邑站、崇州站、羊馬站、溫江站，最后到達成都西站，單程需要準備多少種不同的車票？

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