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文檔簡介
極效團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練營請(qǐng)大家以積極的心態(tài)參與本次課程的學(xué)習(xí),因?yàn)楸敬斡?xùn)練課程十分特別,我們最終能學(xué)到多少,絕大部份的情況下將取于我們自己主動(dòng)參與或配合的程度;請(qǐng)自覺維護(hù)課堂公德,不要隨意走動(dòng)、不故意喧嘩,尊重講師、助教及工作人員的勞動(dòng);請(qǐng)將手機(jī)暫時(shí)關(guān)閉,將BP機(jī)調(diào)到振動(dòng)檔,特別強(qiáng)調(diào)一下,上課期間禁止打手機(jī)、回BP機(jī);(現(xiàn)在給大家10秒鐘時(shí)間做一下處理)為了維護(hù)課程的最佳秩序,保證訓(xùn)練的絕對(duì)品質(zhì),請(qǐng)不要在課程正在進(jìn)行時(shí)進(jìn)入教室,請(qǐng)不要敲門。每隔一至一個(gè)半小時(shí),我們都有一次課間休息,如果遲到,請(qǐng)?jiān)谑彝饽托牡却?,至下一?jié)課前再進(jìn)來。有約在先學(xué)習(xí)為什么?
2W&1HWhy?為什么要學(xué)習(xí)Why?
為什么要學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)時(shí)代——前喻時(shí)代工業(yè)時(shí)代信息時(shí)代——同喻時(shí)代——后喻時(shí)代Why?
為什么要學(xué)習(xí)時(shí)代需要——速度與加速度
(LearningbySpeed&Acceleration)競爭需要——強(qiáng)度與遠(yuǎn)度
(LearningbyIntension&Vision)自我需要——深度與廣度
(LearninginDepth&Width)學(xué)習(xí)不只是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)是一種意識(shí)學(xué)習(xí)是一種態(tài)度學(xué)習(xí)是一種溝通學(xué)習(xí)是一種銷售學(xué)習(xí)是一種激勵(lì)學(xué)習(xí)是一種尊重學(xué)習(xí)是一種行動(dòng)學(xué)習(xí)是一種趨勢(shì)學(xué)習(xí)是一種習(xí)慣學(xué)習(xí)是一種快樂學(xué)習(xí)是一種覺醒學(xué)習(xí)是一種突破學(xué)習(xí)是一種創(chuàng)造學(xué)習(xí)是一種文化學(xué)習(xí)是一種運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)是一種重生學(xué)習(xí)是一種革新學(xué)習(xí)是一種動(dòng)員學(xué)習(xí)是一種學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)是一種升華學(xué)習(xí)不只是學(xué)習(xí)What?學(xué)什么生存訓(xùn)練知識(shí)訓(xùn)練技能訓(xùn)練態(tài)度訓(xùn)練精神訓(xùn)練What
學(xué)什么?企業(yè)教育訓(xùn)練練的五個(gè)基本層次次訓(xùn)練層次針對(duì)問題相關(guān)內(nèi)容精神訓(xùn)練態(tài)度訓(xùn)練技能訓(xùn)練知識(shí)訓(xùn)練生存訓(xùn)練怎樣持續(xù)做好怎樣做好怎樣做怎么回事該做什么不該做什么潛能激發(fā)、心靈成長、職業(yè)發(fā)展團(tuán)隊(duì)精神、企業(yè)文化等方面訓(xùn)練。思維方式、心態(tài)、價(jià)值觀念、心理、人格修養(yǎng)、與人相處、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面訓(xùn)練各項(xiàng)必備技能及高級(jí)技能培訓(xùn)。包括職能類的各項(xiàng)技能及階層類的各項(xiàng)技能等了解公司產(chǎn)品、服務(wù)、市場、崗位專業(yè)等相關(guān)知識(shí)與信息。公司有關(guān)背景資料、規(guī)章制度、價(jià)值體系、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)、崗位職責(zé)及工作環(huán)境的說明;晉升及處罰規(guī)則,基本生存及發(fā)展規(guī)律等。How?怎樣學(xué)How?怎樣學(xué)參與與放松松空杯杯企業(yè)文化三大大核心觀念心態(tài)習(xí)慣價(jià)值觀態(tài)度行為改變習(xí)慣一個(gè)人95%以上的行為為是因?yàn)榱?xí)慣慣認(rèn)識(shí)習(xí)慣習(xí)慣是逐漸養(yǎng)成的習(xí)慣是可以改變的改變習(xí)慣是一一件不舒服的事情改變習(xí)慣是一一個(gè)過程改變是一種高高層次的享受習(xí)慣改變的過過程第一階段0-7天刻意、不自然然第二階段7-21天刻意、自然第三階段21-90天天不經(jīng)意、自然然·共同空間··一、入場進(jìn)場音樂背手站立深呼吸靜聽感受畫面·共同空間··二、問好回答:好!要求:大聲熱熱情真切感受·共同空間··三、掌聲愛的鼓勵(lì)熱力掌聲YES掌聲·共同空間··四、覺醒回答:非常好好!要求:極限大大聲感同身受問候:感覺怎怎么樣?·共同空間··五、靜心最高境界靜悄悄……要求:聽心跳跳·共同空間··六、隊(duì)呼齊呼口號(hào)三遍遍哈哈哈哈哈!要求:響亮、、整齊創(chuàng)意、極限極效團(tuán)隊(duì)的信信念系統(tǒng)“七度成長空空間”正5.突破困境的智慧4.魅力四射的熱忱2.積極正面的信念6.愈挫愈勇的毅力7.快樂和諧的人際關(guān)系3.銅墻鐵壁般的尊嚴(yán)1.慷慨無私的心靈<七度空間>彩盤圖“七度成長空空間”體系系對(duì)照表慷慨無私的心靈積極正面的信念銅墻鐵壁般的尊嚴(yán)魅力四射的熱忱突破困境的智慧愈挫愈勇的毅力快樂和諧的人際關(guān)系成功七項(xiàng)素質(zhì)“七度成長空間”(7M)心靈凈度期望強(qiáng)度自尊強(qiáng)度覺醒程度智商級(jí)度逆商級(jí)度情商級(jí)度SpiritualizationDegreeExpectationDegreeSelf-respectDegreeAwakeningDegreeIQGradeAQGradeEQGrade
7M標(biāo)準(zhǔn)-10-505101心靈凈度憤世抱怨坦然自在無為2期望強(qiáng)度消極盲目向往積極使命3自尊強(qiáng)度卑亢交替易激惹不屑一顧淡然處之不卑不亢4覺醒程度昏噩遲緩活躍興奮巔峰5智商級(jí)度呆板簡單模仿靈活創(chuàng)新策劃6逆商級(jí)度脆弱自棄努力進(jìn)取愈挫愈勇7情商級(jí)度孤獨(dú)冷漠主動(dòng)圓通和諧7M標(biāo)準(zhǔn)-10-50510個(gè)人墮落消極正常積極偉大團(tuán)隊(duì)絕望失敗普通成功卓越“七度成長空空間”量化化表7M標(biāo)準(zhǔn)-10-50510成熟度-M4-M2M0M2M4培訓(xùn)方式心理修復(fù)心理咨詢潛能開發(fā)心理挑戰(zhàn)心靈成長“七度成長空空間”量化化表成功?達(dá)成預(yù)期期目標(biāo)標(biāo)心靈凈度SPD成功—達(dá)成預(yù)期目目標(biāo)1.必須先先有目標(biāo)2.目標(biāo)必必須達(dá)成,否則就叫““不成功”3.目標(biāo)必必須量化,模糊目標(biāo)無無法計(jì)劃4.成功是是中性概念5.成功有有三大標(biāo)準(zhǔn)自己的標(biāo)準(zhǔn)他人的標(biāo)準(zhǔn)社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)心靈凈度SPD成功是因?yàn)槭裁?心靈凈度SPD成功是因?yàn)槭彩裁刺撔臎Q心進(jìn)取心雄心愛心恒心信心不怕失敗肯動(dòng)腦筋人格魅力強(qiáng)烈愿望不折不撓真誠氣魄果斷勇敢熱情主動(dòng)動(dòng)忍耐耐寬容容信念念努力力樂觀觀有目標(biāo)口才遠(yuǎn)見能力強(qiáng)計(jì)劃性人際關(guān)系運(yùn)氣環(huán)境漂亮天賦背景心靈凈度SPD成功是因?yàn)槭彩裁?%13%虛心決心進(jìn)取心雄心愛心恒心信心不怕失敗肯動(dòng)腦筋人格魅力強(qiáng)烈愿望不折不撓真誠氣魄果斷勇敢熱情主動(dòng)動(dòng)忍耐耐寬容容信念念努力力樂觀觀有目標(biāo)80%態(tài)度其技它巧口才遠(yuǎn)見能力強(qiáng)計(jì)劃性人際關(guān)系運(yùn)氣環(huán)境漂亮天賦背景心靈凈度SPD規(guī)律一:成功是因?yàn)閼B(tài)態(tài)度心靈凈度SPD我是誰?WhoAmI?期望強(qiáng)度EXD自我認(rèn)知周哈里窗公眾我背脊我隱藏我潛在我自己知道自己未知他人知道他人未知期望強(qiáng)度EXD自我認(rèn)知周哈里窗公眾我背脊我隱藏我潛在我回饋?zhàn)晕姨拐\頓悟期望強(qiáng)度EXD內(nèi)在標(biāo)準(zhǔn)外在表現(xiàn)自我改變的軌軌跡期望信念態(tài)度行為結(jié)果期望強(qiáng)度EXD自我意像(Self-image)心理學(xué)YouAreWhatYouThink!期望強(qiáng)度EXD內(nèi)在標(biāo)準(zhǔn)外在表現(xiàn)自我改變的軌軌跡期望信念態(tài)度行為結(jié)果期望強(qiáng)度EXD規(guī)律二:我是我認(rèn)為的的我期望強(qiáng)度EXD我是我認(rèn)認(rèn)為的的我請(qǐng)分析有下列列思維方式的的每一類人的的“改變的軌軌跡”:成功是少數(shù)人人的事情槍打出頭鳥鳥人心是險(xiǎn)惡惡的對(duì)得起這份份工資就行了了不要太勉強(qiáng)強(qiáng)自己了別人行,我為為什么不行命運(yùn)在自己己的受里不成功,便便成仁成功者找方方法,失敗者者找借口付出皆有回回報(bào)ABC情緒理論創(chuàng)始人:艾利利斯EllisAlbert自尊強(qiáng)度SRD基本假設(shè):我們的情緒主主要根源于我們的信念以及我們對(duì)生活情境的評(píng)價(jià)與解釋自尊強(qiáng)度SRD基本內(nèi)容:A→B→CAntecedent前因Belief信念Consequence后果自尊強(qiáng)度SRDAB1C1BCB2C2自尊強(qiáng)度SRD結(jié)論事物本身并不不影響人,人們只受對(duì)事事物看法的影影響。自尊強(qiáng)度SRD規(guī)律三:我是一切的根根源自尊強(qiáng)度SRD覺醒程度AWD規(guī)律四:決心決定成功功!智商級(jí)度IQG智商級(jí)度IQG智商級(jí)度IQG智商級(jí)度IQGImpossible=I’mpossible!讓不可能成為我可能!規(guī)律五:不是不可能智商級(jí)度IQG成功公式100%成功×意愿方法×行動(dòng)=100%100%100%逆商級(jí)度AQG成功公式50%50%50%=××12.5%60%60%60%=××21.6%逆商級(jí)度AQG規(guī)律六:逆商級(jí)度AQG每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)規(guī)律七:山不過來,我就過去!情商級(jí)度EQG太棒了!這樣的事情竟竟然發(fā)生在我我的身上,又給了我一次次成長的機(jī)會(huì)會(huì);凡事的發(fā)生必必有其因果,必有助于我。。如何與人相處處游戲生命之旅生命之旅啟示示合作倚賴責(zé)任信任扶持互助真誠默契溝通感恩珍惜愛心如何與人相處處基本法則一:用心做人,而而非用“腦””(用腦做事事,不僅用““心”)如何與人相處處基本法則二:用耳傾聽非用嘴說服如何與人相處處如何傾聽?基本法則三:熱情如何與人相處處如何表達(dá)熱情情?基本法則四:看人的優(yōu)點(diǎn)與對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)點(diǎn)相處如何與人相處處暈輪效應(yīng)應(yīng)T型表表XXX:1.2.3.4.5.……1.2.3.4.5.……缺點(diǎn):優(yōu)點(diǎn):基本法則五:如何與人相處處贊美美贊美?他希望你欣賞賞的地方把下列對(duì)方身身上確實(shí)存的東西說給給對(duì)方聽:優(yōu)點(diǎn)長處你欣賞他的地地方如何贊美?1.務(wù)必真實(shí)實(shí),不可虛構(gòu)構(gòu)2.出自真誠誠,不假惺惺惺3.具體例證證,不可模糊糊4.恰倒好處處,不可夸張張5.角度獨(dú)到到,不落俗套套指責(zé)人時(shí),咬咬住舌頭贊美人時(shí),高高聲表達(dá)贊美?游戲:游戲規(guī)則親愛的XXX我非常的欣賞賞你,因?yàn)椤???游戲啟示贊美的力量1.2.3.4.5.……贊美的力量激勵(lì)他人非??鞓防嚯x消除隔閡增強(qiáng)自信更喜歡彼此凈化心靈合法興奮劑找到進(jìn)步方向向團(tuán)隊(duì)間增加凝凝聚力形成積極的價(jià)價(jià)值觀提高工作效率率最廉價(jià)有效的的激勵(lì)可以營造公司司積極的氛圍看到他人長處處,發(fā)現(xiàn)自己的不足讓人身心愉悅悅,變得年輕團(tuán)隊(duì)激勵(lì)游戲戲盲導(dǎo)一、信號(hào)含義義掌聲——鼓勵(lì)、肯肯定、贊美、、支持、幫助助噓聲——批評(píng)、否否定、指責(zé)、、嘲弄、打擊擊游戲啟示示1.積極的肯肯定:令人身身心愉悅;消極的否定::令人備感壓壓力與喪失信心二、游戲感悟悟游戲啟示示2.正面的鼓鼓勵(lì):可以幫幫助他人快速速達(dá)至終點(diǎn)(成功功)正確的批評(píng)::也可以幫助助他人快速達(dá)到終點(diǎn)(成成功)二、游戲感悟悟游戲啟示示3.該被肯定定時(shí),卻給予予否定:會(huì)讓讓人迷失方向向;該被否定時(shí),,卻給予肯定定:會(huì)讓人誤誤入歧途;既有人肯定,,又有人否定定:易讓人無無所適從;既沒人肯定,,又沒人否定定:即使事前他已已被告知全盤盤計(jì)劃,知道道所有的“成功路路標(biāo)”,他也也難有一個(gè)成成功的過程,,更難以獲得成成就。游戲啟示示三、面對(duì)“贊贊美”與“批批評(píng)”的心態(tài)態(tài)1.給予:贊贊美人時(shí),高高聲表達(dá);批評(píng)人時(shí),咬咬住舌頭。游戲啟示示2.接受贊美美時(shí),要看看看對(duì)方是否真真誠(頭腦要冷靜靜)接受批評(píng)時(shí),,要看看對(duì)自自己是否有幫幫助(心態(tài)要擺正正)三、面對(duì)“贊贊美”與“批批評(píng)”的心態(tài)態(tài)游戲啟示示快樂時(shí)空人際溝通游戲戲1M原則1Meter(1米范圍內(nèi))1Minute(1分鐘以上)人際準(zhǔn)則則別人怎樣對(duì)待待我,我就怎樣對(duì)待待別人人際準(zhǔn)則則我怎樣對(duì)待別別人,別人就怎樣對(duì)對(duì)待我希望別人怎樣樣對(duì)待我,我就怎樣對(duì)待待別人人際準(zhǔn)則則人際準(zhǔn)則則別人怎樣對(duì)待待我,我就怎樣對(duì)待待別人我怎樣對(duì)待別別人,別人就怎樣對(duì)對(duì)待我希望別人怎樣樣對(duì)待我,我就怎樣對(duì)待待別人快樂時(shí)空游戲啟示頭腦風(fēng)暴頭腦風(fēng)暴常見案例1如何激勵(lì)勵(lì)員工(部屬屬)?2如何增加加公司的凝聚聚力?3應(yīng)該有哪哪些好的觀念念?4有哪些是是不好的觀念念?5有哪些激激勵(lì)成員向上上的“游戲規(guī)規(guī)則”?6如何全面面提高員工素素質(zhì)?7公司如何何提高溝通效效率8如何提高高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)??頭腦風(fēng)暴常見案例9公司如何何提高溝通效效率?10如何提提高市場份額額?11如何提提高顧客滿意意度?12如何快快速得到顧客客的信任?13如何不不花大錢快速速提升公司形形象?14如何形形成良好的工工作習(xí)慣?15如何向向上司推銷建建議?16公司作作哪些改變,,你將很高興興?頭腦風(fēng)暴常見案例17公司及及產(chǎn)品存在哪哪些問題?18如何與與同事或上司司相處的更好好?19如何使使自己讓人喜喜歡?20如何提提高自己在公公司的收入與與待遇?21如何改改進(jìn)各部門的的協(xié)作關(guān)系??22如何使使生產(chǎn)效率最最大化?23怎樣的的____公公司才是理想想?24請(qǐng)盡量量列出公司或或產(chǎn)品的缺點(diǎn)點(diǎn)?頭腦風(fēng)暴類型個(gè)人式頭腦腦風(fēng)暴集合式頭腦腦風(fēng)暴輪問式頭腦腦風(fēng)暴小組集中式式頭腦風(fēng)暴暴全員集中式式頭腦風(fēng)暴暴頭腦風(fēng)暴游戲規(guī)則規(guī)則一:自自由奔放規(guī)則二:集集中思想規(guī)則三:延延遲評(píng)判規(guī)則四:以以量求質(zhì)規(guī)則五:組組合運(yùn)用頭腦風(fēng)暴方式面對(duì)圍坐式式背對(duì)圍坐式式頭對(duì)圍躺式式室內(nèi)自由式式戶外自由式式頭腦風(fēng)暴游戲細(xì)則1.選一一到兩位寫寫字速度快快的組員作作記錄;2.寫明明序號(hào),以以掌握進(jìn)進(jìn)展,并并說出被記記錄方案;3.快速速“蹦”出出方案,快速記錄;;4.對(duì)所所有方案保保持“只述述不評(píng)”,無需解釋釋,無需討論,直到進(jìn)入入“組合運(yùn)運(yùn)用”階段段;5.要求求方案具體體,越具具體越有價(jià)價(jià)值;6.鼓勵(lì)勵(lì)參與,保保持熱烈烈的氣氛,以助頭頭腦“發(fā)熱”起起風(fēng)暴.頭腦風(fēng)暴游戲細(xì)則創(chuàng)造一種解解決問題的的方式創(chuàng)造一種積積極思維的的習(xí)慣增加思考的的深度及廣廣度增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝凝聚力與個(gè)個(gè)人信心增強(qiáng)員工的的責(zé)任感與與歸屬感激發(fā)頭腦的的靈感,批批量生產(chǎn)靈靈感節(jié)省解決問問題的時(shí)間間,集中解解決問題拋磚引玉,,使點(diǎn)子成成為可行性性方案杜絕權(quán)威,,照顧全面面,使領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)更輕松發(fā)現(xiàn)組織中中人才并加加以利用………頭腦風(fēng)暴的功用你將組織的的“頭腦風(fēng)暴”?針對(duì)問題:參加對(duì)象:參加人數(shù):組織時(shí)間:有話還要說說印象最深的的是什么??學(xué)到了些什什么?以以前怎么做做?現(xiàn)現(xiàn)在怎么么做?將將來怎怎么做?談?wù)劸C合感感受回頭想一想想只言片語成功是因?yàn)闉閼B(tài)度,失失敗也是因因?yàn)閼B(tài)度成功不是因因?yàn)榭?,而而是因?yàn)橛杏胁襟E不是不可能能,只是暫暫時(shí)還未找找到方法目標(biāo)刻在水水泥上,計(jì)計(jì)劃寫在沙沙灘上一日之計(jì)在在于昨夜每一分、每每一秒做最最有生產(chǎn)力力的事情把重要的事事情變成緊緊急做對(duì)的事情情,而不僅僅僅是把事事情做對(duì)只言片語如果你今天天不活在未未來,那么么你的未來來必將活在在過去如果你用過過去的觀念念,現(xiàn)代的的裝備,去去打未來的的仗,必?cái)o疑不是別人比比自己聰明明,而是他他們比自己己更會(huì)問聰聰明的問題題成功就是簡簡單的事情情重復(fù)去做做。成功是簡單單的,但不不容易達(dá)成成。因?yàn)樵皆胶唵?、越越容易的事事情,人們們也越容易易不去做它它。成功體操凡事的發(fā)生生必有其因因果,要加加以學(xué)習(xí)并并利用成功者眼里里沒有失敗敗,只有結(jié)結(jié)果負(fù)責(zé)的態(tài)度度是真正成成功者的態(tài)態(tài)度重視行動(dòng),,不要讓瑣瑣碎的事情情拖延行動(dòng)動(dòng)重視團(tuán)隊(duì),,人是最偉偉大的力量量工作就是鼓鼓舞,要在在工作中獲獲得滿足感感真正的成功功來自永恒恒的合作練習(xí)成功立即行行動(dòng)大量行行動(dòng)持久行行動(dòng)結(jié)束寄語謝謝!讓我們?cè)诔沙晒Φ膸p峰峰再次相聚聚9、靜夜四無鄰鄰,荒居舊業(yè)業(yè)貧。。12月-2212月-22Saturday,December24,202210、雨中黃葉樹樹,燈下白頭頭人。。11:02:3411:02:3411:0212/24/202211:02:34AM11、以我我獨(dú)沈沈久,,愧君君相見見頻。。。12月月-2211:02:3411:02Dec-2224-Dec-2212、故人人江海海別,,幾度度隔山山川。。。11:02:3411:02:3411:02Saturday,December24,202213、乍見翻疑疑夢(mèng),相悲悲各問年。。。12月-2212月-2211:02:3411:02:34December24,202214、他鄉(xiāng)生白白發(fā),舊國國見青山。。。24十二二月202211:02:34上上午11:02:3412月-2215、比不了了得就不不比,得得不到的的就不要要。。。。十二月2211:02上上午12月-2211:02December24,202216、行動(dòng)出成果果,工作出財(cái)財(cái)富。。2022/12/2411:02:3411:02:3424December202217、做前,能夠夠環(huán)視四周;;做時(shí),你只只能或者最好好沿著以腳為為起點(diǎn)的射線線向前。。11:02:34上午午11:02上上午11:02:3412月-229、沒有有失敗敗,只只有暫暫時(shí)停停止成成功?。?。12月月-2212月月-22Saturday,December24,202210、很多多事情情努力力了未未必有有結(jié)果果,但但是不不努力力卻什什么改改變也也沒有有。。。11:02:3411:02:3411:0212/24/202211:02:34AM11、成成功功就就是是日日復(fù)復(fù)一一日日那那一一點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)小小小小努努力力的的積積累累。。。。12月月-2211:02:3411:02Dec-2224-Dec-2212、世世間間成成事事,,不不求求其其絕絕對(duì)對(duì)圓圓滿滿,,留留一一份份不不足足,,可可得得無無限限完完美美。。。。11:02:3411:02:3411:02Saturday,December24,202213、不知知香積積寺,,數(shù)里里入云云峰。。。12月月-2212月月-2211:02:3411:02:34December24,202214、意志堅(jiān)強(qiáng)強(qiáng)的人能把把世界放在在手中像泥泥塊一樣任任意揉捏。。24十二二月202211:02:34上上午11:02:3412月-2215、楚塞三湘接接,荊門九派派通。。。十二月2211:02上上午12月-2211:02December24,202216、少年十五二二十時(shí),步行行奪得胡馬騎騎。。2022/12/2411:02:3411:02:3424December202217、空山新雨后后,天氣晚來來秋。。11:02:34上午午11:02上上午11:02:3
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