最熱最經(jīng)典辯論賽題目大全-禮儀

/20文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)正方：愛情是自私的反方：愛情是無私的（'99國際大專辯論會B組決賽辯題）正方：夜晚對人類利大于弊反方：夜晚對人類弊大于利（'99國際大專辯論會AB組冠軍對抗賽辯題）正方：人類將毀于科技反方：人類將不會毀于科技（2019年國際大專辯論會初賽第1場辯題）正方：經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)可以并行反方：經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)不能并行（2019年國際大專辯論會初賽第2場辯題）正方：全球化有利于發(fā)展中國家反方：全球化不利于發(fā)展中國家（2019年國際大專辯論會初賽第3場辯題）正方：信息傳播發(fā)展會打擊本土文化反方：信息傳播發(fā)展不會打擊本土文化（2019年國際大專辯論會初賽第4場辯題）正方：以成敗論英雄是可取的反方：以成敗論英雄是不可取的正方：個(gè)人利益和群眾利益可以兩全反方：個(gè)人利益和群眾利益不能兩全（2019年國際大專辯論會半決賽第2場辯題）正方：錢是萬惡之源反方：錢不是萬惡之源（2019年國際大專辯論會半決賽辯題）正方：電腦給人類帶來福音反方：電腦未必給人類帶來福音（1995年首屆中國名校大學(xué)生辯論邀請賽第1場辯題）正方：流動人口的增加有利于城市的發(fā)展反方：流動人口的增加不利于城市的發(fā)展（1995年首屆中國名校大學(xué)生辯論邀請賽第2場辯題）正方：生態(tài)危機(jī)可能毀滅人類反方：生態(tài)危機(jī)不可能毀滅人類（1995年首屆中國名校大學(xué)生辯論邀請賽第3場辯題）正方：離婚率上升是社會文明的表現(xiàn)反方：離婚率上升不是社會文明的表現(xiàn)（1995年首屆中國名校大學(xué)生辯論邀請賽第4場辯題）正方：經(jīng)濟(jì)發(fā)展應(yīng)該以教育發(fā)展為前提反方：教育發(fā)展應(yīng)該以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為前提（1995年首屆中國名校大學(xué)生辯論邀請賽半決賽第1場辯題）正方：醫(yī)學(xué)發(fā)展應(yīng)有倫理界限反方：醫(yī)學(xué)發(fā)展不應(yīng)有倫理界限（1995年首屆中國名校大學(xué)生辯論邀請賽半決賽第2場辯題）正方：外來文化對民族文化的發(fā)展利大于弊反方：外來文化對民族文化的發(fā)展弊大于利（1995年首屆中國名校大學(xué)生辯論邀請賽決賽辯題）正方：學(xué)生就業(yè)壓力大有利于成才反方：學(xué)生就業(yè)壓力大不利于成才（1996年第二屆中國名校大學(xué)生辯論邀請賽初賽第1場辯題）正方：中國足球走向世界關(guān)鍵在于商業(yè)化反方：中國足球走向世界關(guān)鍵不在于商業(yè)化（1996年第二屆中國名校大學(xué)生辯論邀請賽初賽第2場辯題）正方：跳槽有利于人才發(fā)揮作用反方：跳槽不利于人才發(fā)揮作用（1996年第二屆中國名校大學(xué)生辯論邀請賽初賽第3場辯題）正方：打假主要靠消費(fèi)者反方：打假主要靠執(zhí)法者（1996年第二屆中國名校大學(xué)生辯論邀請賽初賽第4場辯題）正方：現(xiàn)代社會男女競爭是平等的反方：現(xiàn)代社會男女競爭是不平等的（1996年第二屆中國名校大學(xué)生辯論邀請賽半決賽第1場辯題）正方：安樂死符合人道主義精神反方：安樂死不符合人道主義精神（1996年第二屆中國名校大學(xué)生辯論邀請賽半決賽第2場辯題）正方：思想道德應(yīng)該適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)反方：思想道德應(yīng)該超越市場經(jīng)濟(jì)（1996年第二屆中國名校大學(xué)生辯論邀請賽決賽辯題）正方：克隆技術(shù)的應(yīng)用必將造福人類反方：克隆技術(shù)的應(yīng)用必將殃及人類（1997年第三屆中國名校大學(xué)生辯論邀請賽初賽第1場辯題）正方：Internet能夠改變世界反方：Internet不能改變世界（1997年第三屆中國名校大學(xué)生辯論邀請賽初賽第2場辯題）正方：汽車的發(fā)展取決于道路的發(fā)展反方：道路的發(fā)展取決于汽車的發(fā)展（1997年第三屆中國名校大學(xué)生辯論邀請賽初賽第3場辯題）正方：人口問題是未來社會發(fā)展的成敗關(guān)鍵反方：人口問題不是未來社會發(fā)展的成敗關(guān)鍵（1997年第三屆中國名校大學(xué)生辯論邀請賽初賽第4場辯題）正方：青少年素質(zhì)的提高主要靠家庭養(yǎng)成反方：青少年素質(zhì)的提高主要靠學(xué)校教育（1997年第三屆中國名校大學(xué)生辯論邀請賽半決賽第1場辯題）正方：人是大自然的保護(hù)者反方：人是大自然的破壞者（1997年第三屆中國名校大學(xué)生辯論邀請賽半決賽第2場辯題）正方：現(xiàn)代社會競爭比合作更重要反方：現(xiàn)代社會合作比競爭更重要（1997年第三屆中國名校大學(xué)生辯論邀請賽決賽辯題）正方：世紀(jì)回眸喜大于憂反方：世紀(jì)回眸憂大于喜（1999年第五屆中國名校大學(xué)生辯論邀請賽決賽辯題）正方：高中畢業(yè)生出國留學(xué)利大于弊反方：高中畢業(yè)生出國留學(xué)弊大于利（2019年第二屆全國大專辯論會復(fù)賽第1場辯題）正方：發(fā)展經(jīng)濟(jì)應(yīng)鼓勵(lì)超前消費(fèi)反方：發(fā)展經(jīng)濟(jì)不應(yīng)鼓勵(lì)超前消費(fèi)（2019年第二屆全國大專辯論會復(fù)賽第2場辯題）正方：網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)是泡沫經(jīng)濟(jì)反方：網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)不是泡沫經(jīng)濟(jì)（2019年第二屆全國大專辯論會復(fù)賽第3場辯題）正方：現(xiàn)代社會男人更累反方：現(xiàn)代社會女人更累（2019年第二屆全國大專辯論會復(fù)賽第4場辯題）正方：西部開發(fā)引知更重要反方：西部開發(fā)引資更重要（2019年第二屆全國大專辯論會半決賽第2場辯題）正方：城市交通問題主要是設(shè)施問題反方：城市交通問題主要是管理問題（2019年第二屆全國大專辯論會決賽辯題）正方：電視征婚利大于弊（女隊(duì)）反方：電視征婚弊大于利（男隊(duì)）（2019年第二屆全國大專辯論會趣味賽辯題）正方：物價(jià)上漲的總趨勢是可以抑制的反方：物價(jià)上漲的總趨勢是不可以抑制的（1987—1988年北京走向2019年電視辯論競賽預(yù)賽第1場辯題）正方：進(jìn)口高檔消費(fèi)品利大于弊反方：進(jìn)口高檔消費(fèi)品弊大于利（1987—1988年北京走向2019年電視辯論競賽預(yù)賽第2場辯題）正方：北京市乘車難的原因是人多車少反方：北京市乘車難的原因不是人多車少（1987—1988年北京走向2019年電視辯論競賽決賽辯題）正方：金錢的作用越來越大是一種進(jìn)步反方：金錢的作用越來越大不是一種進(jìn)步（1993年BTV“萬家樂杯”大學(xué)生電視辯論大賽預(yù)賽辯題）正方：中國體育的發(fā)展應(yīng)走競技體育之路反方：中國體育的發(fā)展應(yīng)走全民體育之路（1993年BTV“萬家樂杯”大學(xué)生電視辯論大賽預(yù)賽辯題）正方：就文化而言越是民族的就越是世界的反方：就文化而言并非越是民族的就越是世界的（1993年BTV“萬家樂杯”大學(xué)生電視辯論大賽決賽辯題）正方：大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)的首要標(biāo)準(zhǔn)在于發(fā)揮個(gè)人專長反方：大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)的首要標(biāo)準(zhǔn)不在于發(fā)揮個(gè)人專長（'94長虹杯電視辯論大賽甲組第1場辯題）正方：人類社會應(yīng)重義輕利反方：人類社會應(yīng)重利輕義（'94長虹杯電視辯論大賽甲組第2場辯題）正方：我國農(nóng)村剩余勞動力應(yīng)在當(dāng)?shù)匚{反方：我國農(nóng)村剩余勞動力不應(yīng)在當(dāng)?shù)匚{（'94長虹杯電視辯論大賽甲組第3場辯題）正方：應(yīng)對女性就業(yè)實(shí)行保護(hù)反方：不應(yīng)對女性就業(yè)實(shí)行保護(hù)（'94長虹杯電視辯論大賽乙組第1場辯題）正方：玩物必然喪志反方：玩物也能長志（'94長虹杯電視辯論大賽乙組第2場辯題）正方：煙草業(yè)對社會利大于弊反方：煙草業(yè)對社會弊大于利（'94長虹杯電視辯論大賽乙組第3場辯題）正方：效率必然犧牲平等反方：效率未必犧牲平等（'94長虹杯電視辯論大賽半決賽第1場辯題）正方：提倡購買國貨利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展反方：提倡購買國貨不利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展（'94長虹杯電視辯論大賽半決賽第2場辯題）正方：不破不立反方：不立不破（'94長虹杯電視辯論大賽決賽辯題）正方：未來社會，女性比男性壓力大反方：未來社會，男性比女性壓力大（藍(lán)帶杯'98全國大專辯論會復(fù)賽第1場辯題）正方：互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)，使人越來越親近反方：互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)，使人越來越疏遠(yuǎn)（藍(lán)帶杯'98全國大專辯論會復(fù)賽第2場辯題）正方：事業(yè)成功，奮斗比機(jī)遇更重要反方：事業(yè)成功，機(jī)遇比奮斗更重要（藍(lán)帶杯'98全國大專辯論會復(fù)賽第3場辯題）正方：謊話決不能說反方：謊話也可以說正方：不以成敗論英雄反方：英雄自以成敗論（應(yīng)以成敗論英雄）（藍(lán)帶杯'98全國大專辯論會半決賽第1場辯題）正方：法不容情反方：法也容情（藍(lán)帶杯'98全國大專辯論會半決賽第2場辯題）正方：高薪能夠養(yǎng)廉反方：高薪不能養(yǎng)廉（藍(lán)帶杯'98全國大專辯論會決賽辯題）正方：近墨者黑反方：近墨者未必黑正方：知足者常樂反方：不知足者常樂正方：強(qiáng)將手下無弱兵反方：強(qiáng)將手下多弱兵正方：名師出高徒反方：名師未必出高徒正方：不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵反方：總想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵正方：好心總會有好報(bào)反方：好心未必有好報(bào)正方：響鼓無需重槌敲反方：響鼓也需重槌敲正方：清官難斷家務(wù)事反方：清官好斷家務(wù)事正方：事實(shí)勝于雄辯反方：事實(shí)未必勝于雄辯正方：少年識得愁滋味反方：少年不識愁滋味正方：身正不怕影子歪反方：身正也怕影子歪正方：有志者事競成反方：有志者事未必成正方：萬事開頭難反方：萬事中間難正方：旁觀者清反方：旁觀者未必清正方：功夫不負(fù)有心人反方：功夫也負(fù)有心人正方：失敗是成功之母反方：失敗未必是成功之母正方：知識就是力量反方：知識不等于力量正方：五十步不可以笑百步反方：五十步可以笑百步正方：笨鳥應(yīng)當(dāng)先飛反方：智鳥應(yīng)也要先飛正方：學(xué)海無涯苦作舟反方：學(xué)海無涯巧作舟正方：不知者不為過反方：不知者也為過正方：三個(gè)臭皮匠，抵個(gè)諸葛亮反方：三個(gè)臭皮匠，不如諸葛亮正方：酒好不怕巷子深反方：酒好也怕巷子深正方：存在的就是合理的反方：存在的未必就是合理的正方：不應(yīng)學(xué)“王婆賣瓜”反方：應(yīng)當(dāng)學(xué)“王婆賣瓜”正方：“做一天和尚撞一天鐘”好反方：“做一天和尚撞一天鐘”不好正方：盡可“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”反方：不可“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”正方：不要“自掃門前雪”反方：應(yīng)當(dāng)“自掃門前雪”正方：不要“見風(fēng)使舵”反方：應(yīng)當(dāng)“見風(fēng)使舵”正方：不可“得寸進(jìn)尺”反方：應(yīng)當(dāng)“得寸進(jìn)尺”正方：不應(yīng)“吹毛求疵”反方：應(yīng)當(dāng)“吹毛求疵”正方：不可“異想天開”反方：盡可“異想天開”正方：不可“我行我素”反方：盡可“我行我素”正方：“一意孤行”，應(yīng)當(dāng)稱贊反方：“一意孤行”，應(yīng)當(dāng)批判正方：“難得糊涂”好反方：“難得糊涂”不好正方：“班門弄斧”不可取反方：“班門弄斧”又何妨正方：“嫉妒之心”不可有反方：“嫉妒之心”不可無正方：“狂妄之心”不可有反方：“狂妄之心”不可無正方：“杞人憂天”不該貶反方：“杞人憂天”實(shí)該貶正方：人心叵測反方：人心可測正方：文人相輕反方：文人相親正方：高枕無憂反方：高枕有憂正方：開卷有益反方：開卷未必有益正方：書讀百遍，其義自見反方：書讀百遍，其義未必自見正方：街亭失守，過在馬謖反方：街亭失守，過在孔明正方：應(yīng)以理服人反方：應(yīng)以禮服人正方：成事在天反方：事在人為正方：干一行，愛一行反方：愛一行，干一行正方：“做”比“說”重要反方：“說”比“做”重要正方：小事也應(yīng)計(jì)較反方：小事不應(yīng)計(jì)較正方：從小事做起反方：從大事做起正方：機(jī)遇出人才反方：機(jī)遇未必出人才正方：成功靠實(shí)力反方：成功靠機(jī)遇正方：逆境更能出人才反方：順境更能出人才正方：勤奮可以出人才反方：勤奮未必出人才正方：學(xué)習(xí)好靠勤奮反方：學(xué)習(xí)好靠天資正方：學(xué)習(xí)比實(shí)踐更重要反方：實(shí)踐比學(xué)習(xí)更重要正方：素質(zhì)教育應(yīng)當(dāng)廢除考試反方：素質(zhì)教育不應(yīng)廢除考試正方：標(biāo)準(zhǔn)化試題弊大于利反方：標(biāo)準(zhǔn)化試題利大于弊正方：高費(fèi)上學(xué)利大于弊反方：高費(fèi)上學(xué)弊大于利正方：大學(xué)生應(yīng)包分配反方：大學(xué)生不應(yīng)包分配正方：高分高能反方：高分未必高能正方：文