高考散文專題閱讀指導：如何概括文本信息要點和主旨課件27張

散文閱讀2

如何概括文本信息要點和主旨1．考綱考情(1)分析綜合：①分析散文結(jié)構(gòu)，概括散文主題。②分析散文體裁的基本特征和主要表現(xiàn)手法。(2)鑒賞評價：①體會散文重要語句的豐富含義，品味散文精彩的語言表達藝術(shù)。②欣賞散文的形象，賞析散文的內(nèi)涵，領(lǐng)悟散文的藝術(shù)魅力。③對散文表現(xiàn)出來的價值判斷和審美取向作出評價。(3)探究：①從不同的角度和層面發(fā)掘散文的意蘊、民族心理和人文精神。②探討作者的創(chuàng)作背景和創(chuàng)作意圖。③對散文進行個性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀。2．趨勢分析課標全國卷一直在考查小說閱讀，散文與小說“輪流坐莊”的可能性很大。其命題特點有：(1)材料全部是中國現(xiàn)當代散文。(2)考查的能力主要是分析概括能力、鑒賞評價能力。(3)選文注重文質(zhì)兼美。題型、題量和分值應和小說一致。一、解讀高考1.文章的內(nèi)容要點。指文章的主要內(nèi)容，或者說是文章內(nèi)容的精要之處?？梢允侵溉牡?，也可以是指文章的局部的。2.歸納內(nèi)容要點。就是考生用自己的語言對語段乃至整篇文章進行總結(jié)與把握、篩選與提煉、加工與轉(zhuǎn)化。3.主題。就是作品中所表現(xiàn)出來的中心思想，即作者要告訴人們的最主要的意思，包含了作者的思想觀點和寫作意圖。對主題的概括必須立足于對整篇文章的理解與把握。二、考點探究概括文本信息要點和主旨1．閱讀《說起梅花》完成問題。(原文見考點1“探究答解”1題)本文倒數(shù)第三段描寫了哪些賞梅的情境？作者借此寫出了梅花怎樣的品質(zhì)與格調(diào)？答案要點一：萬木蕭瑟，大雪壓境凌霜傲雪的風骨要點二：千年老梅，如枯若死，一夜風雪后，突然瓊枝吐艷絕處逢生的生命力要點三：淡云曉日，薄寒細雨；小橋清溪，明窗疏籬；詩酒橫琴，林間吹笛超凡脫俗的品格解析本題考查分析和概括文本信息要點的能力。概括倒數(shù)第三段的賞梅的情境，要抓住“怎么告訴他”之后的內(nèi)容，進行分析概括。第一種情境為第二句話，中心內(nèi)容為“萬木蕭瑟，大雪壓境”。第二種情境為第三句話，中心內(nèi)容為“千年老梅，鐵枝銅干，如枯若死，一夜風雪后，突然瓊枝吐艷”。第三種情境是第五句話，中心內(nèi)容為“淡云，曉日，薄寒，細雨，或小橋，清溪，明窗，疏籬”，“詩酒橫琴，林間吹笛”。這些情境對應的梅的品質(zhì)與格調(diào)應根據(jù)具體的場景中作者的感悟進行概括。【小試牛刀】2．閱讀下面的文章，完成問題。

云和梯田張抗抗傳說中“中國最美的云和梯田”，隱匿于浙西南括蒼山脈霧氣迷蒙的群峰深處，彎彎繞繞的盤山公路，倏然甩出一角空地。人已在山腰，朝山下的開闊谷地望去，錯落有致的梯級田畔，覆蓋了周圍山坡，似一個碩大的環(huán)狀天池，嵌于青蔥滴翠的崇山峻嶺之間。陽光迎面撲來，俯視崇頭鎮(zhèn)外的山中梯田，好似面對著一座寬大露天體育館。若是早幾個時辰，此處可見著名的“云和梯田日出”奇景。無論冬夏——太陽每天都攀著濕淋淋、銀閃閃、綠油油或是金燦燦的梯子，從山間的水田里升起來。此時，眼前那些高低起落、依次遞接的田畔，或大或小或長或短，依山就勢形狀各異，順著山坡一塊塊不規(guī)則地蜿蜒開去。一層層沉降，通往山洼里黑瓦白墻的小村落；一層層升高，則通往山頂?shù)脑贫巳チ?。遠眺層層梯田，猶如面對著一座盤旋陡立的天梯。正是清明時節(jié)，梯田已開始灌水，咕嘟咕嘟的流水聲箜箜作響，猶如節(jié)律均勻的彈撥樂。山水自上而下流入，即使是再小的田池，邊緣都留有缺口，一畦注滿，便自動流向下一層的田畔，有如大江大河里一級級的“梯級電站”。田畔蓄滿水后，一畦畦平展展、亮汪汪得晃眼，似有神靈夜半在山上置放了無數(shù)面鏡子。天亮之后，整座山谷成了一個鏡子創(chuàng)意博覽會——弧形橢圓形拱形牛角形簸箕形……一面一面無數(shù)面鏡子，順著山坡，妥妥帖帖地鋪展開去。田埂上剛發(fā)芽的青草，一圈圈一道道，為鏡子鑲上了翠綠的鏡框。鏡面朝天，映出藍天里朵朵浮蕩的白云……尚未到開犁節(jié)，幾頭水牛悠然在田間啃著嫩草，田畔里盛滿明晃晃的清水。這個時節(jié)，梯田是透明而寧靜的，給人遐想的空間。水孕萬物，水汽氤氳中，“風光不與四時同”的梯田四季，如同幻象一般浮現(xiàn)：梯田在濕潤的微風中蘇醒，一簇簇一行行低矮茁壯的水稻秧，齊刷刷地搖曳，綠茸茸油汪汪，在秧苗底部的空隙里，閃過熒熒的波光，銀水綠影——那是水靈靈的春梯田。春梯田，是一軸淡淡的水墨畫。梯田的夏季從綠色中來。由嫩綠而碧綠再墨綠……濃濃的綠、重重的綠，綠得綿密綠得厚重，猶如一針針一線線的刺繡，扎透了梯田的每一層泥土，直到把整座山谷織成綠色的絨毯。夏梯田，是一幀精美絕倫的繡品。秋季稻熟時，飽滿的稻穗灑下遍地碎金，一座金山谷、滿山金池塘。一層絡(luò)黃一層褐黃一層澄黃，稻浪的金色漣漪從山腳一波波升上山頂，又從山頂一波波往下流淌……那是金色的秋梯田。秋梯田，是一幅色彩濃郁的油畫。落雪了，梯田在飄飛的雪花中欣然更衣?lián)Q妝。白雪覆蓋了層層田畔，厚重或是蓬松，一畦白色又一畦白色。雪后初晴，云和梯田披上了寬大的銀色緞袍，瞬時有了一種雍容華貴的氣度。那是云和梯田最令人激動、最美的時刻——梯田的平面上，一層層落滿了白雪，而每一級梯田的側(cè)面土墻，則是一道道背風少雪的立面。梯級落差若是高些，土地的黑色或深褐色便明顯濃重，自然而然地甩出了一條條層次分明的黑色弧線。滿山的梯田在純凈的白雪映襯下，所有蜿蜒起伏的曲線驟然凸顯。那阡陌縱橫婀娜多姿的線條，如此灑脫流暢、隨心所欲，似行云流水亦如空谷傳揚的無聲旋律，淺唱低吟……冬梯田，是一幅輪廓分明、莊嚴冷峻的黑白木刻。梯田之神奇美妙，在于一年四季變幻著炫示著迥然相異的色彩與風景。梯田之魅力，更在于它并非自然奇觀，而是農(nóng)耕文明積淀千年的人文極品。那一刻，腦中跳出一句俗語：天工人可代，人工天不知！相傳，云和梯田已有千年歷史。由閩北近徙浙南的畬族山民，是云和梯田最早的墾殖者?！熬派桨胨敕痔铩钡纳絽^(qū)，田地最為寶貴。聰明勤勞的農(nóng)人先祖，用鋤頭鐮刀和汗水，伐去山上的灌木與荊棘，挖去亂石揀盡雜礫，在高低起落的坡地上，經(jīng)年累月日復一日，開墾出一小塊一小塊、一小片一小片的田地?；?qū)捇蛘奶萏?，一長條一小塊，不規(guī)則地依山勢上下伸展。最小的梯田田畔，被稱為“巴掌田”，即便春種一兜稻秧、秋收一把稻谷，也不會輕易放棄。歷經(jīng)千百年實踐，先人積累了墾種梯田的豐富經(jīng)驗。無論何樣貧瘠陡峭的山地，但凡人跡所至之處，就有了人造的梯田。梯田以水田、樹木、竹林調(diào)節(jié)氣候，保持四季的氣溫與濕度，建立起一個自我循環(huán)的生態(tài)環(huán)境，具有固化山體植被、保護水土之功。曾有疑問：水往低處流，而梯田逐級升高。古代無水泵，水梯田之水，從何而來？云和人說：山有多高，水有多高。水有多高，梯田就有多高?；腥?，凡是適合開墾梯田的山地，山上必有水源：泉眼溪流、林木蓄水、霧氣雨水……農(nóng)人根據(jù)不同的地形土質(zhì)，修堤筑埂，通過水筧溝渠，將水流引入梯級田畔。自古以來，墾種梯田的人家，多有“刻木定水”的民約，根據(jù)每塊田的面積，協(xié)商分配各家所需水量。進入21世紀的現(xiàn)代社會，梯田用水則有了更為合理、科學的調(diào)配機制。水是梯田的生命之源。水梯田是用水養(yǎng)出來的。梯田自成一體的耕作方式，梯田獨創(chuàng)的灌溉系統(tǒng)，為中國及東亞的稻作文化，增添了燦爛的一筆?；赝坪吞萏?，田埂棱角分明，梯級層次清晰，如同一部刻錄著中國千年農(nóng)耕文明成果及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的立體史冊。在這個以“移動”為時尚的時代，尚有一種“不可移動”的物體——“梯田”，默默守望著人類共同的家園。(原載《人民日報》，有刪節(jié))結(jié)合全文內(nèi)容，簡述云和梯田的“魅力”體現(xiàn)在哪些方面。答案①依山就勢，形狀各異。②四季變換，色彩紛呈，景象迥異。③山水與耕地完美交融，體現(xiàn)中國農(nóng)人的智慧。④人與自然和諧共處，體現(xiàn)千年農(nóng)耕文明成果。解析本題考查分析并概括文本信息要點的能力?；卮鸨绢}，應綜觀全文，分析全文是從哪幾個方面對云和梯田進行描寫的，再對這幾個方面加以概括。文章開篇描寫了云和梯田“依山就勢形狀各異”的特點。中間部分從季節(jié)方面描寫梯田的特征，可以總結(jié)為“四季不同，景色各異”。從“梯田之魅力，更在于……人文極品”可知，文章后面又強調(diào)了云和梯田表現(xiàn)出山水與耕地完美融合，人與自然和諧共處的魅力。（一）閱讀1.概括文本信息要點的三種方法(1)概覽段落意，明確中心句①段首提示性中心句；②段末總結(jié)性中心句；③段中過渡性中心句；④自然段外的抒情性或綜合性中心句。(2)抓住關(guān)鍵詞，找出重點段歸納一段話的要點要抓住關(guān)鍵詞，概括一個層次的層意要找出層次里的重點段。(3)提取信息，重新整合有些文段，沒有明顯的中心句，考生必須對每個獨立句或幾個相對重要的互有關(guān)聯(lián)的句子的意義進行綜合歸納，由點到面，歸納出內(nèi)容要點?！炯记牲c撥】2．概括作品主題的五種方法(1)解讀題目法：很多題目直接點明了主旨，是文章中心思想最精練的概括。即使有的題目沒有點明題旨，也往往與中心意思有著千絲萬縷的聯(lián)系，是最佳的思考切入點。(2)分析首尾法：很多文章的首尾往往提示或暗含中心意思，所以一定要對首尾的語句進行重點品悟，這樣往往有助于理解文章的主旨。(3)分析議論抒情語句法：散文中的議論抒情語句，往往直接反映了作者的觀點態(tài)度，抓住了這些語句，就抓住了作品主旨。(4)聯(lián)系背景法：有不少文章，只有了解它產(chǎn)生的背景，才有可能深切地理解內(nèi)容的由來和作者的意圖，準確地概括出它的中心思想。除了對作者和作品的寫作年代予以關(guān)注外，還要特別注意在文后出現(xiàn)的注釋等說明性文字。(5)因文而異法：寫人敘事類散文或?qū)θ宋镒龀鲈u價，或揭示評價事件的意義，或從人物事件中生發(fā)出對人生等問題的感悟和認識；寫景狀物類散文則是借景、物抒發(fā)作者對社會、人生的某種感悟，思想認識程度也深廣些，更富于理趣；哲理性散文的主旨，往往是作者對人生或生活尖銳的揭示或率直的評價，這類散文頗有論文的味道。（二）規(guī)范審答搶高分1.審題答題.看清是概括原因，還是概括特點，或者是概括層意、主旨、思想感情。要分清是簡要概括還是分析概括，前者分值低，用簡煉詞句概括，后者分值高，要詳細分析，答案字數(shù)要多一些。題型一：原因概括題常見的提問方式有：①作者這樣評價的理由是什么？②綜觀全文，概括×××的主要原因。③結(jié)合文意，說說作者為什么×××。審題：區(qū)間時要特別注意題干的結(jié)論在原文出現(xiàn)的地方，它往往是信息要點最集中的地方。答題：要有因果意識，要善于由果溯因，求一果多因。語言組織可以采用“因為：①②③……”的形式。另外，可用因果法檢驗答案是否正確。用“因為……所以……”形式把原因與結(jié)論連起來讀一讀，如果因果關(guān)系成立，則基本正確；如果生硬，則可能不正確，或語言組織不到位。題型二：特點概括題。要求概括的是散文中的人、物、景、情及環(huán)境的特點(特征)，是概括題中常見題型之一。常見的提問方式有：①×××具有怎樣的特點(特征)?②請概括×××的形象特點。審題：要特別注意閱讀區(qū)間的把握。特點題的概括區(qū)間一般較大，不只在一段中。答題：語言一般為形容詞或形容詞短語，這些詞語可以從原文中提取，多數(shù)情況下需要用自己的語言概括。對一些人、物特點的概括，不要忘記形、神兩方面。題型三：概括散文主旨或思想感情題?？疾榈氖菍θ牡恼w理解、把握能力。答題：一定要把握全文的主要內(nèi)容，要在此基礎(chǔ)上對全文核心內(nèi)容和思想感情作總體提煉概括。答此類題，語言要簡潔，層次要清晰，有時可分要點作答；概括主旨答案，有時可采用“通過……抒發(fā)了(表達了)……”的模式。（三）篩選整合答案1.注意篩選的范圍遵循“就近”原則。凡是題干語句所在的地方，均是答題要點密集的地點。適當擴大篩選范圍。這個較大范圍是指題干原句或原句中的關(guān)鍵詞語出現(xiàn)的其他地方。2.注意內(nèi)容的層次要對信息集中的段落仔細閱讀，劃分層次，分層提取要點，這樣才可以保證要點不遺漏。3.注意整合、概括的方法直接摘錄法：大多數(shù)題的多數(shù)要點是不能用這種方法的。組合關(guān)鍵詞語：換個角度的轉(zhuǎn)述，要用更“上位”的詞加以概括；有的則需要自己概括。記?。喝迷牡脑捥舭?，全用自己的話太危險，原文的話與自己的話相結(jié)合最保險。4.要有“因分賦點”意識這種題不像其他題一點兩分，而多數(shù)情況下是一點一分。1.閱讀下面的文字，完成文后題目。茶是極受中國歷代文人厚愛的，紅茶經(jīng)歷了火與水的洗禮，經(jīng)歷了煉獄般的苦，它的修行連著苦痛，與那些志趣高遠的人一樣，有著內(nèi)斂的心靈，渴望著舒展和飛翔。文人敞開胸懷，以筆端墨意擁抱這滾燙的生活，在奮起與求索中恣意流轉(zhuǎn)。為茶為詩，中國歷代文人墨客自強自立，純潔高尚，左右逢源，九曲回腸。因為茶而香飄萬里，因為茶而和諧富足，美名遠揚。那清香裊裊的茶，泛著青銅之韻的茶，笑傲風霜雨雪的茶，把最嫩的心尖供奉出來，把荒涼留給山坡。滴落的茗露，輕輕喚醒了一個茶的國度。滿山的氣節(jié)和率真，一個民族的寫真，心中藏納了春天和大海。意中有溪流，一滴水感知江河。境中有天地，一枚葉徹悟山川。中國茶真是神形俱致，內(nèi)斂，通達，清潤，禪悟，從容開闊的境界，深藏于內(nèi)心的修為，在歲月里反復翻滾、騰挪，不停地滌蕩自我。是一杯茶，幫我們滌盡一身的征塵。品茶人那一顆燥熱的心，最終聽從了命運、風和炊煙的召喚。茶總是可以君子坦蕩蕩，好的茶能夠滋養(yǎng)出一個國家的精髓和民族的希望。(節(jié)選自《禪悟紅茶》)【鞏固訓練】中國歷代文人為什么厚愛“茶”？請結(jié)合文本分條陳述。(6分)答案一：①茶經(jīng)歷了火與水的洗禮，經(jīng)歷了煉獄般的苦，它的修行連著苦痛；②茶香飄萬里；③茶有氣節(jié)和率真。答案二：①茶與那些志趣高遠的文人一樣，有著內(nèi)斂的心靈，渴望著舒展和飛翔；②中國文人與茶一樣自強自立，純潔高尚，左右逢源，九曲回腸；③茶能夠滋養(yǎng)出一個國家的精髓和民族的希望。答案一得0分。因為它只答出了茶的特點，未回答文人厚愛“茶”的原因。應該把茶的特點與文人的特點結(jié)合起來回答。答案二得3分。該答案主要問題是遺漏要點，還有只知抄錄、不知整合概括等次要問題。滿分答案：①茶在制作過程中“經(jīng)歷了火與水的洗禮，經(jīng)歷了煉獄般的苦”，與文人修身正行過程中所要經(jīng)受的苦痛類似。②茶葉被緩緩泡開，與志趣高遠的文人內(nèi)斂的心靈渴望著舒展和飛翔相類似。③滾燙的茶水，如同滾燙的生活，中國歷代文人墨客自強自立、左右逢源，在奮起與求索中恣意流轉(zhuǎn)。④茶香飄萬里，讓文人美名遠揚，感到生活的和諧富足。⑤茶蘊含著氣節(jié)和率真，是一個民族的寫真。2.閱讀下面的文字，完成1～2題。老屋楚巖綠銹斑斑的銅制鑰匙插進去，往上一提，然后把門環(huán)一擰，門就開了，推開它，門吱呀一聲發(fā)出沉重的嘆息；同時，門楣上撲簌簌地往下掉落陣陣塵灰。我離家已經(jīng)整整九個年頭。開始幾年，老伴依然和這老屋廝守。每個星期六下午，我如同“候鳥”一樣飛回鄉(xiāng)下，與老伴相聚。彼時的老屋在我心中，如同鳥兒的巢。當我在人生的天空飛累了，可以在此睡個甜甜的覺，亦可躲避外界的風風雨雨。十年以前，我拼盡全力，把所得一個子兒一個子兒地積攢起來，帶領(lǐng)妻子和未成年的兒女，每天傍晚到水塘里挖沙，又一擔一擔地挑回家準備改造舊屋。兒女們累得哭了，我就用美麗的語言，給他們描述住進新屋那種舒坦和愜意……我們的村子原是一個破敗落后的小村。小山坡下，擁擠著幾百間各式各樣的屋子。這些屋子，當年都是低矮的泥磚建筑，顯得零亂、破敗、蕭條和風雨飄搖。記不清什么時候起，村民省吃儉用，累死累活，自己用田野的泥巴做成泥磚，陸續(xù)蓋起來了部分泥磚結(jié)構(gòu)的新房子。后來，有人蓋起了紅磚的屋子。再后來，更有人蓋起來了水泥的樓房。這一切，仿佛是悄悄進行的，又仿佛是大張旗鼓雷厲風行地涌現(xiàn)出來的。站在高處極目望去，在蔚藍色的天空下，水泥結(jié)構(gòu)的樓房、紅磚的屋子、泥磚的屋子與舊時留下來的廁所、豬欄、雜物間交叉錯落，黑色的、灰色的、暗紅色的瓦面，和新式的水泥銀灰色的屋頂，相互映襯，如同白發(fā)蒼蒼的老人、朝氣蓬勃的小伙、打扮入時的靚女、天真爛漫的小孩擁擠在一起，年齡老幼不同，衣著斑斕各異。在一片古老和新潮的交替中，我家的老屋雖然算不得十分蒼老，但顯然已經(jīng)宛如我一樣，成了個年近六旬的初老之人，早已失去了往日的風采。關(guān)上咿呀作響的木門，我到一位朋友家去做客。我們是同齡人，他高我矮，他瘦我胖。兒時，我們一起光著屁股在村前的水塘中戲水，后來又一道去放牛，在田邊戽水[用戽(hù)斗汲水]捉魚。當晚霞在天邊輝映出萬道紅色或紫橙色的霞光，我們把斗笠掛在身后，騎在水牛背上，慢悠悠晃悠悠一高一低地回家來。如今，這位高高瘦瘦的牧童早已發(fā)福，成了個紅光滿面的大胖子，而他家建筑的氣勢、屋里的擺設(shè)，更是把我鎮(zhèn)住了。?。∈嗝组L五層高的新樓，琉璃瓦頂，外表裝修白綠相間的馬賽克，光彩照人。客廳里，一色的歐式家具，真皮沙發(fā)，彩電、錄像機、音響一應俱全。當年，我的老朋友也有一間老屋，是泥磚蓋的，和我的老屋相比，顯得太破舊。而今天他的這間新屋，據(jù)說是兩年前蓋起的。滄海桑田，世間更迭，十多年前，當我蓋新房時嘖嘖稱贊，認為我有本事攢錢。而歷史以一時難測的高速沖向前方。面對他的新屋，曾經(jīng)自慰于自己的新屋在村中還算時髦的我，不得不自慚形穢了。那么，再過若干年，老朋友的這幢新樓，是否又會變成舊屋而顯得落伍呢……朋友家里，不斷有青年男女進進出出，汽車摩托車響聲不斷，那是老朋友的兒子和他的朋友們，他們都是來探望朋友的小孫孫的。年輕人全都衣著新潮，說話嗓門高，行動快捷。偶然我問起他兒子這幢新樓如何，剛剛做了爸爸的小伙子回答說：“我老爸思想太老土，簡直不可救藥。當年叫他不要這樣蓋的，至少要留一個停車場，他偏不接受。你看吧，才兩年，門前的車子擁擠不堪，什么新樓，現(xiàn)在已經(jīng)成了歷史文物了！”看來，我剛才的疑問，已經(jīng)有了肯定的回答。（1）文中“如同鳥兒的巢”和“宛如……年近六旬的初老之人”兩處分別體現(xiàn)出作者對自家老屋怎樣的情感？答案對溫馨老屋的依戀——老屋凝聚了親情，提供了心靈的庇護。對滄桑老屋的感慨——老屋見證了世事變遷，年華流逝。解析本題考查分析作者在文中的觀點、情感和態(tài)度。散文作品中作者的情感往往要借助一定的形象來抒發(fā)，所以要注意理解形象中蘊含的作者的情感，而且要結(jié)合語境，從文章整體上理解?！叭缤B兒的巢”運用比喻的手法寫出了“我”對老屋的感受，可以聯(lián)系語境加以理解。通過第2自然段語境中的“廝守”“當我在人生的天空飛累了，可以在此睡個甜甜的覺，亦可躲避外界的風風雨雨”這些信息，可以看出作者對自家老屋的情感?！暗@然已經(jīng)宛如我一樣，成了個年近六旬的初老之人”，是運用比擬的手法寫出了老屋的變化，表達作者對老屋變化的感慨?？梢越柚Z境中的“蒼老”“早已失去了往日的風采”以及后文對老屋的感受等信息加以理解。（2）請你結(jié)合對文中“歷史以一時難測的高速沖向前方”這句話的理解，分析本文主旨。答案句意理解：社會進步速度驚人。本文主旨：通過感嘆新房迅速變“老”，反映了社會發(fā)展給農(nóng)村帶來的巨大變化。解析本題考查概括文章主旨及表現(xiàn)手法的能力。這道題的難度主要在于對主旨的分析。分析文章的主旨要注意作者在文中對刻畫的形象的感情態(tài)度。這道題雖然只有兩問，但是卻包含著三個層次的要點?！皻v史以一時難測的高速沖向前方”使用比擬的手法描寫社會發(fā)展之快。要注意結(jié)合語境理解，“那么，再過若干年，老朋友的這幢新樓，是否又會變成舊屋而顯得落伍呢……”這些信息也給出提示。文章的主旨可以通過文中的很多議論抒情的語言信息加以分析。3.閱讀下面的文章，完成1～2題。

暮色中的炊煙遲子建炊煙是房屋升起的云朵，是劈柴化成的幽魂。它們經(jīng)過了火光的歷練，又鉆過了一段漆黑的煙道后，一旦從煙囪中脫穎而出，就帶著股超凡脫俗的氣質(zhì)，寧靜、純潔、輕盈、縹緲。炊煙總是上升的，它的氣息是天空最為熟悉的了。但也有的時候氣壓過于低，炊煙徘徊在屋頂，我們就會嗅到它的氣息。那是一種草木灰的氣息，有點微微的澀，澀中又有一股苦香，很耐人尋味。這縷澀中雜糅著苦香的氣息，常讓我憶起一個與炊煙有關(guān)的老女人的命運。在北極村的姥姥家居住的時候，我喜歡趴到東窗去望外面的風景。從東窗，還能看見她家的木刻楞房屋。這座房屋的主人是個俄羅斯老太太，我們都叫她老毛子。她是斯大林時代避難過來的，她嫁了一個中國農(nóng)民，是個馬夫，生了兩個兒子，那個在北極村的兒子為她添了個孫子，叫秋生，秋生呆頭呆腦的，他只知道像牛一樣干活，見了人只是笑，不愛說話，就是偶爾跟人說話也是說不連續(xù)。秋生不像他的父母很少登老毛子的門，他三天兩頭就來看望他的奶奶。除了他，老毛子那里再沒別人去了。那時中蘇關(guān)系比較緊張，蘇聯(lián)的巡邏機常常嗡嗡地叫著在低空盤旋，我方的巡邏艇也常在黑龍江上徘徊。不過兩國的百姓卻是友好的，我們到江邊洗衣服或捕魚，如果看見界河那側(cè)的江面上有小船駛過，而那船頭又站著人的話，他們就會向我們招手，我們也會向他們招手。那時村中的人很忌諱和她來往，因為一不留神，就會被戴上一頂“蘇修特務(wù)”的帽子。她也不喜歡與村中人交往，從不離開院門，只待在家里和菜園中。她個子很高，雖然年紀大了，但一點也不駝背。她喜歡穿一條黑色的曳地長裙，戴一條古銅色三角巾，她臉上的皮膚非常白皙，眼簾深深凹陷，那雙碧藍的眼睛看人時非常清澈。我姥姥不喜歡我和她說話，但有兩次隔著柵欄她吆喝我去她家玩，我就躍過柵欄，跟著她去了。我至今記得她的居室非常整潔，北墻上懸掛著一個掛鐘，掛鐘下面是一張紫檀色長條桌，桌上喜歡擺著兩個碟子，一個裝著蠶豆，一個裝著葵花子，此外還有一個茶壺