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第30頁(yè)共30頁(yè)走進(jìn)六年級(jí)作文300字〔共24篇〕篇1:走進(jìn)六年級(jí)作文300字中華文化悠悠五千年歷史,中華美德更是貫穿其中。中華文化博大精深,而中華傳統(tǒng)美德更是不可無(wú)視。美德是什么?可能很多人都沒(méi)有弄明白,我覺(jué)得美德就是尊老愛(ài)幼,就是在公交車上主動(dòng)讓座,就是看見(jiàn)不平的事可以伸手去幫助一下。當(dāng)然有人會(huì)說(shuō)這種美德太淺薄,但是我卻覺(jué)得這一點(diǎn)也不淺薄,因?yàn)槊赖戮偷门c生活相接我們可能還沉迷于古代的書(shū)籍中的“孔融讓梨,黃香溫席”這種故事對(duì)于我們來(lái)說(shuō)還有意義嗎?如今的水果保鮮與技術(shù)可以讓我們一年四季吃到新穎的水果,根本不需要去讓梨。而且根本上我們家家都有空調(diào),更不需要我們像黃香那樣去溫席。所以這些古典文化教給我們的是對(duì)待家人的態(tài)度。雖然在如今像孔融讓梨那樣已經(jīng)沒(méi)有什么必要了,但是我們可以把梨洗干凈再給家人。我們雖然不用去溫席但是我們可以在父母回家之前把他們的東西整理好,著也不正是一種美德嗎?古希臘的著名哲學(xué)家蘇格拉底就說(shuō)過(guò)“美德即知識(shí)”這就說(shuō)明了美德是好的知識(shí)。而且他也指出教育可以使人認(rèn)識(shí)自己靈魂之內(nèi)以有的美德。這就表達(dá)了人要有好的美德就必需要受到好的教育。篇2:走進(jìn)六年級(jí)作文300字春姑娘悄悄來(lái)到我們身邊,使世界煥然一新活力盎然。我來(lái)到了蒼松翠柏的森林里。云霧繚繞使我迷失方向。漸漸地,陽(yáng)光給了森林一絲溫度云霧夜?jié)u漸散去。呈如今我眼中的是一片秀麗風(fēng)光。小草剛剛睜開(kāi)惺忪的睡眼就有一顆露珠滴落在小草身上壓彎了她的腰?;ò晟系穆吨閬?lái)回滾動(dòng)像一顆顆晶瑩透亮的水晶。垂柳輕輕從我臉頰劃過(guò),那柳絮像媽媽的手一樣撫摸著我。小麻雀在樹(shù)枝上唧唧喳喳的叫著好似很興奮?!瘒W啦,嘩啦,嘩啦‘……’這別具一格的音樂(lè)是從哪里傳來(lái)的呢?哦,原來(lái)是那溪水演奏的。我閉上雙眼張開(kāi)雙臂。呼吸著新穎的空氣,傾聽(tīng)著美妙的音樂(lè),傾聽(tīng)大自然的心聲。我仿佛是一朵小花在陽(yáng)光和雨水的照顧下綻放,綻放精彩,綻放希望,綻放明天。我張開(kāi)雙眼,一群大雁引入眼簾,他們?cè)谔炜罩新舆^(guò),留下一條優(yōu)美的弧線,陽(yáng)光照耀著我,雨水滋潤(rùn)著我,我長(zhǎng)啊,長(zhǎng)啊……大自然的詩(shī)情畫(huà)意使我我比陶醉,鳥(niǎo)兒的歌聲是我無(wú)比沉迷,空氣中夾帶的幽香使我無(wú)法自拔。他們陪我入夢(mèng),甜甜的夢(mèng)。我愛(ài)你大自然!愛(ài)你的美麗愛(ài)你的歌聲愛(ài)你的全部!篇3:走進(jìn)六年級(jí)作文300字這個(gè)星期我們的綜合理論活動(dòng)是走進(jìn)水城城參觀。我們組織了很多同學(xué)一起走進(jìn)干水品批發(fā)市場(chǎng)。到了那里,首先映入我們眼簾的是一排排整齊的58個(gè)攤位,接著是帶有海鮮味的香噴噴的干貨撲鼻而來(lái),真讓人直流口水。我拿起一只大蝦,先看了看,后添添,還有一股甜味呀!我連忙把蝦放到嘴里漸漸得開(kāi)場(chǎng)品味起來(lái)。一邊嘗一邊仔細(xì)觀察:這里的干產(chǎn)品有白色的小蝦米、有紅紅統(tǒng)統(tǒng)的大蝦、有黑黑的紫菜。還有好多叫不知名的食品。后面還有我們小朋友喜歡的各種各樣貝殼類做成的工藝品。有海螺做成的號(hào)子、有小貝殼串成的一條條項(xiàng)鏈、有小螺做成的風(fēng)鈴。拿在手里真讓人愛(ài)不釋手。我們小朋友打成一團(tuán)。有的手捧蝦干、有的舉起黃魚(yú)鲞、有的摸摸紫菜、有的還拿起長(zhǎng)長(zhǎng)的鰻跟自己比高底等……快樂(lè)極了。這樣的活動(dòng)使我們更加理解了自己家鄉(xiāng)的各種各樣,形態(tài)不一的水產(chǎn)品。還讓我們知道了舟山為什么有怎么多來(lái)外游客來(lái)到舟山旅游,原來(lái)舟山沈家門是世界上三大漁港之一,也是大型干水城批發(fā)市場(chǎng)所在地。我們?yōu)樽约旱募亦l(xiāng)驕傲和自豪!我期待著下個(gè)星期我們二(3)班每個(gè)小朋友都能帶上自己喜歡的干產(chǎn)品來(lái)學(xué)校比一比,期待著……篇4:走進(jìn)六年級(jí)作文300字“轟隆隆”,不知誰(shuí)又把雷公爺爺吵醒了,他拿起兩把大錘,敲打著他那面大鼓,這聲音震耳欲聾。“呼——,呼——”好似風(fēng)婆婆有些發(fā)怒了,想把人間的一切都收入她的囊中。天一下變黑了。“嘩啦啦,嘩啦啦”雨阿姨趕集來(lái)了,她想給大自然來(lái)個(gè)大掃除,把所有都洗得干干凈凈,彈奏出一首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。漸漸地,雨小了,滴在小溪里,“咕咚、咕咚,”彈奏出一首又一首的優(yōu)雅小曲。雨停了,“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳?!毙▲B(niǎo)也趕來(lái)伴奏了,聽(tīng),它的聲音是那么清脆,那么亮堂?!拔?。”小朋友出來(lái)了。他們帶來(lái)了歡樂(lè),也帶來(lái)了歡笑。他們?cè)趫@子里玩耍、游戲,整個(gè)小區(qū)又顯得生氣勃勃?!疤咛ぃ咛ぁ?,一陣陣急促的腳步聲,那些工作的人們出門了,又開(kāi)場(chǎng)繁忙了。還有一些閑暇的人也忙著去呼吸新穎空氣。“哐當(dāng),哐當(dāng)”,鉆孔機(jī)也開(kāi)場(chǎng)工作了,很有節(jié)奏的在打孔,似乎在告訴我們,“快好了,快好了!”“轟——”飛機(jī)也開(kāi)場(chǎng)飛行了,他似乎也在感謝雷雨,像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在藍(lán)天上翱翔。自然真奇妙啊!篇5:走進(jìn)六年級(jí)作文300字我愛(ài)春天。寒冬在身邊悄然離去。寒風(fēng)少了,空氣也漸漸溫暖起來(lái)了。春姑娘,他在春風(fēng)中悄悄的來(lái)到我們身邊。春風(fēng)吹遍了大地,把寒風(fēng)帶來(lái)的寒冷一掃而光??諝庠谀侨岷偷年?yáng)光的普照下給人以一種格外溫暖的感覺(jué)。人們從寒冬中醒了過(guò)來(lái),盡情地享受著這美妙的春天??菰锏牡孛嬉步K于可以享受春天了。它盡情的承受著春雨的洗禮。地面上,小草不知不覺(jué)的綻放出來(lái)。在秋天還沒(méi)有脫落樹(shù)葉的樹(shù),趕忙把它的衣服脫掉。還沒(méi)兩三個(gè)星期,樹(shù)就把漂亮的新衣服穿上了。嶄新的,碧綠的樹(shù)葉,讓人覺(jué)得非常清新。筍從地下急忙探出頭來(lái),也想嘗一嘗春雨的滋味?;ㄩ_(kāi)了,黃的,紅的,紫的……讓人眼前有著數(shù)不清的顏色。春天,沒(méi)有夏天的顏色,沒(méi)有秋天的枯燥,也沒(méi)有冬天的寒冷。春天是彩色的,樹(shù),花,還有得意的動(dòng)物。他們歡樂(lè)地從家里出來(lái)。擺脫了寒冬的它們,也在享受著春天。鳥(niǎo)開(kāi)場(chǎng)放聲歌唱,馬兒開(kāi)場(chǎng)奔跑,熊打了一個(gè)懶懶的哈欠……這一切,都是那么的和諧,美妙!我,愛(ài)這彩色的春天!它,讓萬(wàn)物都復(fù)蘇了,讓一切都美妙了。篇6:走進(jìn)六年級(jí)作文300字星期一下午,陽(yáng)光明媚。我們懷著沖動(dòng)的心情走到學(xué)校門口,今天我們要去科技館學(xué)習(xí)食物和人體,而且要坐高層巴士,我還從來(lái)沒(méi)坐過(guò)呢!我心里想著更加沖動(dòng)了:坐第一排肯定很爽!我便沖向前趕緊搶位置。唉!太可惜了,沒(méi)搶到,不過(guò)沒(méi)事,還有一次時(shí)機(jī),心里想著,我的心又放了下來(lái)……到了科技館,最先映入眼簾的是一個(gè)巨型大掛,里面有藍(lán)色液體直流而下,好似怎么流也流不完。我很好奇為什么它能不停地流呢?不過(guò)我來(lái)不及多想,因?yàn)橥瑢W(xué)們已迫不及待地開(kāi)啟了我們的人體食物旅行了。我們的活動(dòng)很豐富,令我最難忘的就是——走入“人體”世界,變成“草莓蛋糕”。我先走進(jìn)口腔,往上爬到了“胃”,體驗(yàn)了被攪拌的感受,好暈啊……又體驗(yàn)了被擠壓的感受。最后,我還沒(méi)回過(guò)神就直滑下了“小腸”,我還不知道我是怎么滑下來(lái)的,我一下子感受到做食物的“痛苦”。小腸好長(zhǎng)?。『貌蝗菀撞诺搅舜竽c,大腸比小腸短也寬多了,很容易就到了屁股,最后變成一坨“大便”出來(lái)了……時(shí)間過(guò)得飛快,我還沒(méi)玩夠就要回去了。這次,我很幸運(yùn)地把那好位置“占領(lǐng)”了。果然超爽,有一種高空挪動(dòng)的感覺(jué)!篇7:走進(jìn)六年級(jí)作文300字今天,我們來(lái)到了鄭州市科技館??萍拣^一共有三層,第一層是多功能廳,第二層是一個(gè)奇妙的世界,第三層就是人體的奧秘。我們先來(lái)到了第一層的多功能廳,多功能廳里有好多科技設(shè)備。我們到時(shí),時(shí)間剛好,要開(kāi)場(chǎng)表演高壓電節(jié)目了。首先表演的`節(jié)目是一個(gè)大電網(wǎng),一旦導(dǎo)電便非常響,還會(huì)發(fā)出幾萬(wàn)伏的電流。第二個(gè)節(jié)目是一個(gè)小一點(diǎn)的電網(wǎng),先讓幾名觀眾進(jìn)入電網(wǎng),導(dǎo)電前不能碰電網(wǎng),導(dǎo)電后才可以。其中有一個(gè)觀眾的手還被電了一下呢!第三個(gè)節(jié)目最好玩,是靜電表演,請(qǐng)一位長(zhǎng)頭發(fā)的觀眾配合。讓那位觀眾摸靜電器,只見(jiàn)那位觀眾的頭發(fā)就像刺猬一樣豎了起來(lái)。接著我們來(lái)到了第二層。第二層有好幾面哈哈鏡,哈哈鏡可以照出胖的我、瘦的我、高的我、矮的我······可真不愧為奇妙的世界,太好玩了!最后我們來(lái)到了第三層。三樓有媽媽肚子里各個(gè)時(shí)期的嬰兒,讓我明白了媽媽懷胎十月有多么辛苦。我還知道了細(xì)胞的分解。人體的奧秘可真神奇呀!我們把科技館轉(zhuǎn)完了,不錯(cuò)吧!有時(shí)機(jī)一定要來(lái)看看哦!篇8:走進(jìn)六年級(jí)作文300字我的家鄉(xiāng)位于廈門沿海的一個(gè)小魚(yú)村。廈門是一座聲譽(yù)全球的國(guó)際花園城市。幾年來(lái)廈門的開(kāi)展令人目不暇接,然而以后的廈門將會(huì)更令世人矚目。望著廈門的變化我不禁思潮澎湃,進(jìn)入思緒之中。那天我乘坐翔安區(qū)到廈門的地鐵通過(guò)海底隧道直達(dá)廈門。僅幾分鐘我便到了廈門,放眼一看,廈門高樓林立、樹(shù)木翠綠,蟲(chóng)叫鳥(niǎo)鳴,人與自然的結(jié)合是那樣的和諧。由于廈門建立了四通八達(dá)的城市地鐵交通網(wǎng)。城里少了汽車的鳴叫,多了鳥(niǎo)兒的歡叫聲,處處是花團(tuán)錦簇,白花盛開(kāi)的,真不愧是國(guó)際花園城市?;疖囌纠镆采倭似綍r(shí)汽車、吵雜聲的喧鬧,人們各司其職,井然有序繁忙于工作,亂哄哄的小商小販們?cè)缫巡淮嬖诹?。公交汽車早已被無(wú)污染、零噪音的環(huán)保汽車所代替。往日的尾氣問(wèn)題早已不見(jiàn)蹤影了。車站顯得非常的干凈,環(huán)保型垃圾桶干凈整潔的排在火車站的出口處。突然街上傳來(lái)一陣陣灑水聲,我以為下雨了,抬頭一看艷陽(yáng)高照哪來(lái)的雨??!于是我迫不及待的循著水聲走去。原來(lái)是自動(dòng)清潔車在掃馬路。只見(jiàn)無(wú)人駕駛的清潔車一邊灑水一邊清掃,它走過(guò)的地方便一塵不染。人工清掃的時(shí)代早已過(guò)去了,取而代之的便是更為便捷的機(jī)器時(shí)代了。篇9:走進(jìn)六年級(jí)作文300字走進(jìn)大自然,我們可以聽(tīng)到許多美妙的聲音。如,在枝頭上高歌的小鳥(niǎo),還有圍繞在它們身邊的樂(lè)隊(duì)——知了。它們一起演奏了一首非常動(dòng)聽(tīng)的歌曲。鳥(niǎo)兒就在枝頭上“吱吱,吱吱”地叫著,而知了呢,它就“知了。知了”的叫著。那是一首多么美妙,而且有奇特的歌曲??!我都把自己當(dāng)作其中的一員了,正當(dāng)我陶醉在其中的時(shí)候,突然,我被一陣聲音喚醒了——河水的笑聲。河水“嘩啦,嘩啦”的奔向遠(yuǎn)方,好似在趕路似的。河水中有許多石子,河水和石子碰擊到一起的聲音更好聽(tīng)了,“唦嘩啦,沙湖啦”。它們也好似在演奏這一首首清脆美妙的歌曲,好聽(tīng)極了!讓我不得不拍手叫好。〔小學(xué)生作文〕“唦啦啦”,突然下起了雨來(lái),頓時(shí)。把炎熱統(tǒng)統(tǒng)都沖走了,舒適極了。過(guò)了一會(huì)兒,雨終于停了下來(lái)?!斑诉耍诉恕蔽衣?tīng)到了滴水的聲音,我不斷地尋找聲音的來(lái),轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是因?yàn)閯傁峦炅擞?,那些露珠從草和花上掉了下?lái),這時(shí),令我聽(tīng)到了音樂(lè)的美妙。大自然好似要我做裁判似的,讓我從這么多首歌中選擇一首最動(dòng)聽(tīng)的出來(lái)。這讓我多為難??!因?yàn)槊恳皇赘瓒甲屛颐詰俸椭?。我已?jīng)跟大自然融為一體了,這讓我久久不舍的分開(kāi)。篇10:走進(jìn)六年級(jí)作文300字前幾天,我隨晚報(bào)小記者團(tuán)來(lái)到寧波荃盛食品,親手制作了月餅。走進(jìn)公司,只見(jiàn)一個(gè)很大的全透明的凈化車間里有幾條流水線。每條流水線前面有個(gè)機(jī)器,從里面出來(lái)一只只已經(jīng)成型的月餅。流水線旁邊站著一個(gè)個(gè)工人,他們動(dòng)作純熟地幫有些淘氣的月餅歸隊(duì)。月餅還要經(jīng)過(guò)工人的噴水再用毛刷涂一層蛋黃液才能進(jìn)入烘烤箱。我們做的是手工月餅。想不到看著容易做起來(lái)難,我把餡和皮都混在一起了,第一個(gè)月餅失敗了。第二次,我將餡放在皮上面,一只手漸漸轉(zhuǎn)動(dòng)皮,一只手輕輕把餡往皮里塞,終于將餡全部塞入皮里,再揉成一個(gè)球,將球放入喜歡的模具里左右上下敲幾下,“撲通”一聲,印著“中秋月餅”字樣的月餅輕盈地跳了出來(lái)。呀,成功了!伴著成功的'喜悅,我一下做了十只月餅,有蓮蓉餡、蛋黃餡、海苔餡……一個(gè)個(gè)印著菊花、“中秋快樂(lè)”各式圖形的月餅從我手中誕生了。烘烤1小時(shí)左右后,我們親手做的手工月餅終于出爐啦!篇11:走進(jìn)六年級(jí)作文300字今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,小鳥(niǎo)在枝頭唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。常樂(lè)中心小學(xué)中高年級(jí)排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了張謇紀(jì)念館。一走進(jìn)張謇紀(jì)念館,就會(huì)看到一棵數(shù)百年的銀杏樹(shù)。那棵銀杏樹(shù)雖然飽經(jīng)風(fēng)霜,卻仍然郁郁蒼蒼,充滿活力,難怪會(huì)被稱為“海門市樹(shù)中之王”的稱號(hào)。那棵樹(shù)可粗了,大約有3個(gè)成年人才可以把它抱??;那棵樹(shù)可高了,大約有3層樓房那么高;那棵樹(shù)可大了,像一把撐開(kāi)的綠色大傘,可以遮風(fēng)擋雨。看著看著,我便想起了張謇爺爺四十二歲中狀元,但是他并沒(méi)有忘記為人民造福,為社會(huì)造福。雖然張謇爺爺并沒(méi)有做過(guò)什么驚天動(dòng)地的事情,但就是因?yàn)橛辛怂?,才有了我們今天美妙的生活。是他為了我們中?guó)輕工業(yè)的開(kāi)展奉獻(xiàn)了他的一生!我靜靜地站在銀杏樹(shù)下,眼前仿佛出現(xiàn)了張謇爺爺小時(shí)候坐在銀杏樹(shù)下讀書(shū)的樣子,他是多么地認(rèn)真,多么地專心。我再回憶他的一生,發(fā)現(xiàn)他就是因?yàn)橛兄恍傅嘏蛨?jiān)強(qiáng),就像這棵銀杏樹(shù)一樣堅(jiān)持不屈,鍥而不舍。銀杏樹(shù)高高地站在那兒,一定是看到了如今常樂(lè)的開(kāi)展,為我們而感到驕傲!百年銀杏永遠(yuǎn)是那么郁郁蔥蔥,而常樂(lè)鎮(zhèn)會(huì)變得越來(lái)越美妙。篇12:走進(jìn)六年級(jí)作文300字說(shuō)到河坊街,你一定會(huì)想起那個(gè)充滿古樸特色的小巷——河坊街。清河坊街建于南宋時(shí)期,南宋建炎三年〔公元1129年〕,太師張俊在明州〔今寧波〕擊退金兵,獲得高橋大捷,晚年被封為清河郡主。他在杭州河坊太平巷建有“清河郡王府”,故這一帶就被稱為“清河坊”,而河坊街就是清河坊的一條有名小巷。作為杭州的美食聚集地,在河坊街里,最多的就是茶館和小吃鋪,當(dāng)然,還有藥店、木雕店、坭塑店等各具特色的店鋪。定勝糕,杭州特色小吃。在河坊街里賣的定勝糕都是現(xiàn)做現(xiàn)賣。剛出爐的定勝糕香噴噴、熱呼呼、軟軟糯糯,可謂是色香味俱全。龍須糖,河坊街上常見(jiàn)的小吃??瓷先ズ芟裼眉?xì)絲線繞成的球,實(shí)那么是用小麥粉、白糖等原料拉絲制成后煮熟,口感酥松綿甜,且入口即化,據(jù)說(shuō)它已流傳民間兩千余年。酒釀丸子,又名醪糟,是用糯米飯參加酒藥發(fā)酵而成的。味道甜甜的,勺一勺丸子,不得不贊嘆那丸子的香糯可口。其余的布藝店、瓷器店、古玩店,這里不再細(xì)說(shuō)。因?yàn)檫@河坊街的特色是說(shuō)不盡、講不完的假設(shè)是你也喜歡這兒,不妨也來(lái)逛一逛。篇13:走進(jìn)六年級(jí)作文300字一天,我來(lái)到森林里做森林里的客人,猜猜接下來(lái)發(fā)生了什么事?那就讓我一一的給你講述吧!剛開(kāi)場(chǎng)我來(lái)到森林的門口,一片片葉子灑落在我眼前我剛開(kāi)場(chǎng)以為是風(fēng)大落葉,可我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)有兩只猴子在樹(shù)上,他們向我招手,我頓時(shí)恍然大悟,原來(lái)他們是在歡送我的到來(lái)。猴子們刷的一聲從樹(shù)上跳下來(lái)為我?guī)?,一路上我認(rèn)識(shí)了許多森林朋友。后來(lái)我們來(lái)到了一片果地,突然四面八方不約而同地向我走來(lái)了一群小動(dòng)物,就連小狐貍也來(lái)了!很快我們成了好朋友,大象哥哥用鼻子摸摸我的臉。我和小兔妹妹,到山上采了許多蘑菇和蘿卜,到了黃昏,楊阿姨為我們煮好了青菜蘿卜湯,兔子姐妹和小貓一起做蘑菇宴。山牛哥哥負(fù)責(zé)擔(dān)水,大象洗菜,狐貍媽媽在教小狐貍們跳舞。到吃晚餐時(shí)我們邊觀看狐貍們的舞蹈,一邊品味著動(dòng)物朋友們做的美食,我不禁贊嘆道:“哇,太美味了!”兔子小貓,楊阿姨說(shuō):“你喜歡,那我們以后給你多做點(diǎn)?!碧焐淹?,我們都沒(méi)有回到各自的家里,我們躺在廣闊的森林里,聽(tīng)著風(fēng)吹樹(shù)葉,清脆般沙沙的聲音,我們進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。品味著多姿多彩的森林故事。篇14:走進(jìn)六年級(jí)作文光陰似箭,日月如梭,從指間中將。它,那么會(huì)是我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。暑假之前,我曾對(duì)六年級(jí)的大哥哥大姐姐們?nèi)绱司o張的樣子嗤之以鼻,可如今,我卻深深的感受到這種發(fā)自內(nèi)心的緊張感。其實(shí),六年級(jí)并不可怕,只是會(huì)有緊張感,但這樣只是會(huì)讓你更加努力學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)五年級(jí)那場(chǎng)失敗的以.66460./前,總希望到達(dá)高年級(jí),去當(dāng)一個(gè)了不起的大姐姐,媽媽,教師,同學(xué)還有我,都變了,變得匆忙,變得緊張,變得嚴(yán)肅……我們都變了,都開(kāi)場(chǎng)成熟起來(lái),開(kāi)場(chǎng)從心靈上真正的蛻變,真正的長(zhǎng)大,變得不再愛(ài)哭,不再懦弱。也許,“我的天空”這首歌就是對(duì)我們內(nèi)心的真實(shí)寫照吧:“再見(jiàn)我的眼淚跌倒和失敗,再見(jiàn)我的煩惱,不再孤單;再見(jiàn)我的懦弱,不再哭喊,NowIwanttosay我的將來(lái)”……讓我們一起吶喊:加油吧,六年級(jí)的我們!篇15:走進(jìn)六年級(jí)作文2月24日是農(nóng)歷正月十五,是元宵節(jié)。由《將來(lái)作家》編輯部教師推薦,我作為“小作家”嘉賓參加了寧波播送電臺(tái)——陽(yáng)光頻道《小星星樂(lè)園》節(jié)目的直播。這是我第一次走進(jìn)播送電臺(tái)的直播室,心里既興奮,又有些忐忑。直播室空間并不大,里面放著一張大桌子,桌子上有話筒,耳機(jī),還有一臺(tái)電腦,這些就是用來(lái)制作節(jié)目的工具?我正疑惑著,進(jìn)來(lái)了另外三個(gè)小朋友,我望著這幾個(gè)個(gè)頭不到我胸前的小不點(diǎn),尤其那兩個(gè)更小的小朋友,又不免心生疑問(wèn):她們居然是傳說(shuō)中的小主持人——樂(lè)樂(lè)和嘻嘻?這時(shí),一位長(zhǎng)發(fā)飄逸的漂亮阿姨走了進(jìn)來(lái),她就是主持人:紅波姐姐。她給我們囑咐了幾句,簡(jiǎn)單安排了一下節(jié)目的流程。我戴上了耳機(jī),調(diào)整好話筒的間隔,因?yàn)槭堑谝淮?,所以難免緊張,心里仿佛有一頭小鹿在亂撞。伴隨一段輕松,優(yōu)美的音樂(lè)之后,節(jié)目正式開(kāi)場(chǎng)了。兩個(gè)小主持人人小鬼大,表現(xiàn)相當(dāng)老練,讓我不覺(jué)贊嘆。終于輪到我了。我按捺住緊張的心情,盡最大努力,讓話語(yǔ)變得平穩(wěn),流利。當(dāng)幾句自我介紹通順地在我嘴里說(shuō)出之后,心情漸漸地平靜下來(lái),情緒也漸漸地飽滿起來(lái),我融入到節(jié)目的氣氛中。當(dāng)我朗讀完我那篇已發(fā)表在《將來(lái)作家》上的文章后,我驚喜地發(fā)現(xiàn),連線的一位教師對(duì)我的這篇文章進(jìn)展了點(diǎn)評(píng)。聽(tīng)著她的肯定和贊許,我對(duì)寫作有了更強(qiáng)的信心和更深層次的理解??鞓?lè)的光陰總是轉(zhuǎn)瞬即逝,節(jié)目圓滿完畢。走出直播室,我還沉靜在回味中。第一次走進(jìn)直播室,讓我揭開(kāi)了了電臺(tái)節(jié)目的制作神秘頭;第一次參與錄制電臺(tái)節(jié)目,讓我的`人生有了新的體驗(yàn);第一次聽(tīng)到一位未曾謀面的教師,對(duì)我的文章給予肯定和點(diǎn)評(píng),讓我深受鼓舞和啟發(fā)。所有的這一切,讓我的這次播送電臺(tái)直播之旅,受益匪淺!篇16:走進(jìn)六年級(jí)作文星期一下午,陽(yáng)光明媚。我們懷著沖動(dòng)的心情走到學(xué)校門口,今天我們要去科技館學(xué)習(xí)食物和人體,而且要坐高層巴士,我還從來(lái)沒(méi)坐過(guò)呢!我心里想著更加沖動(dòng)了:坐第一排肯定很爽!我便沖向前趕緊搶位置。唉!太可惜了,沒(méi)搶到,不過(guò)沒(méi)事,還有一次時(shí)機(jī),心里想著,我的心又放了下來(lái)……到了科技館,最先映入眼簾的.是一個(gè)巨型大掛,里面有藍(lán)色液體直流而下,好似怎么流也流不完。我很好奇為什么它能不停地流呢?不過(guò)我來(lái)不及多想,因?yàn)橥瑢W(xué)們已迫不及待地開(kāi)啟了我們的人體食物旅行了。我們的活動(dòng)很豐富,令我最難忘的就是——走入“人體”世界,變成“草莓蛋糕”。我先走進(jìn)口腔,往上爬到了“胃”,體驗(yàn)了被攪拌的感受,好暈啊……又體驗(yàn)了被擠壓的感受。最后,我還沒(méi)回過(guò)神就直滑下了“小腸”,我還不知道我是怎么滑下來(lái)的,我一下子感受到做食物的“痛苦”。小腸好長(zhǎng)??!好不容易才到了大腸,大腸比小腸短也寬多了,很容易就到了屁股,最后變成一坨“大便”出來(lái)了……時(shí)間過(guò)得飛快,我還沒(méi)玩夠就要回去了。這次,我很幸運(yùn)地把那好位置“占領(lǐng)”了。果然超爽,有一種高空挪動(dòng)的感覺(jué)!篇17:走進(jìn)六年級(jí)作文我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一句話:“黃姚古鎮(zhèn)如同一本千年的詩(shī)集,被人遺忘在圖書(shū)館僻靜的書(shū)架上,當(dāng)人們不經(jīng)意地走過(guò),翻開(kāi)這美麗的篇章,立即就會(huì)被它古樸而優(yōu)雅的風(fēng)格征服?!苯裉欤职謰寢寧е揖蛠?lái)到了這素有“夢(mèng)境家園”之稱的黃姚古鎮(zhèn)。黃姚古鎮(zhèn)有著近千年的歷史厚重,煙雨中的黃姚,古樸而清新、莊重而蘊(yùn)藉,就像是深山里一首清麗的小詩(shī)。進(jìn)入古鎮(zhèn),“小橋、流水、人家”的景致隨處可見(jiàn),參天的古榕,清澈的泉水,黃墻黑瓦的民居都見(jiàn)證了古鎮(zhèn)的悠久歷史。在黃姚古鎮(zhèn),你每移一步都能讓感受到古鎮(zhèn)惜日的繁華,一種堅(jiān)實(shí)、古樸、清涼的感覺(jué)便會(huì)油然而生,悠閑、清靜、自得是古鎮(zhèn)生活的特色。清清的溪水在古鎮(zhèn)里穿流,喀斯特地貌給予了古鎮(zhèn)天設(shè)地造的美妙景觀,使這有著近千年的故鎮(zhèn)更加古味十足。溪流邊一片片天然的石平臺(tái)供人們洗衣取水。古鎮(zhèn)里形態(tài)各異的巖石隨處可見(jiàn),石蛇、石蝙蝠等造型栩栩如生。突然,我大叫一聲:“媽媽,我踩到了一條魚(yú)了!”媽媽聞聲一看,只見(jiàn)歷經(jīng)千百年風(fēng)雨仍泛著青光的青石板路上,有一尾三尺長(zhǎng)的魚(yú)形石,有如在凝固的溪流翻滾。我興奮地又踩又跳,想沾上一點(diǎn)鯉魚(yú)越龍門的喜氣。來(lái)到田螺山前,只見(jiàn)溪流涓涓,溪上小橋,連綿拱形,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像古羅馬的引水渠;溪岸上,有一棵古榕,龐大的軀干伸向小溪,從空中垂下縷縷氣根,根根扎向水面。從一排過(guò)河的墊腳石上走過(guò),驚起知春的水鴨兩三只。水上的樹(shù)、水面的鴨、水上的橋,與倒影、現(xiàn)實(shí)、虛幻,在淺淺一溪如銀般的水面上連為一體。最后,我們來(lái)到了古戲臺(tái)。這是一座飛檐翹角的亭閣式建筑,基腳是用大青石板鑲嵌,戲臺(tái)上用8根木柱托梁,梁柱雕龍畫(huà)鳳,圖案精巧。推開(kāi)斑駁古舊的木門,站在古戲臺(tái)上,看著來(lái)來(lái)往往的人們,我仿佛聽(tīng)到了咿呀的曲子,仿佛看到臺(tái)下熙熙壤攘的看客和戲臺(tái)上表演的演員……如今,這個(gè)處于深閨的古鎮(zhèn)煥發(fā)出耀眼的光輝:港劇《茶是故土濃》、《酒是故土醇》讓她名聲鵲起,成了炙手可熱的旅游景點(diǎn),更把這座千年古鎮(zhèn)推向了世界。置身于黃姚古鎮(zhèn)中,我仿佛走在世間的香格里拉,走在人間仙境,夢(mèng)中的家園……篇18:走進(jìn)六年級(jí)作文“百步之內(nèi),必有芳草?!背B?tīng)人說(shuō)商溪是一個(gè)文化底蘊(yùn)深沉的古鎮(zhèn),今天我懷著愉快的心情來(lái)到商溪,商溪的山水險(xiǎn)惡之勢(shì),我想同往日是不同的,一旦在平原上住慣了的人,到這里來(lái),不知道要生出怎樣的情感來(lái)。車從官莊向上駛,不到一分鐘,兩旁的山就變得險(xiǎn)峻起來(lái),在這幾十里的山中,尤其以商溪小學(xué)那里的山最為險(xiǎn)峻。我仔細(xì)地欣賞路上的美景,生怕錯(cuò)過(guò)了每一個(gè)景點(diǎn)。起初這里的山綿延不斷,此起彼伏,水雖然湍急但不險(xiǎn),公路兩旁田野里長(zhǎng)著爭(zhēng)妍斗艷的花朵。你看,那邊幾朵紅色的花,你擠我,我擠你,比美呢!這朵花好神氣,那邊淡黃色的小花就不同了,它們低頭彎腰,用草葉兒遮著臉蛋,像害羞的小姑娘似的,羞答答的。不一會(huì)兒,我便到了商溪街上。車子漸漸地行駛在水泥路上,一會(huì)兒山就假設(shè)有假設(shè)無(wú)了。這兒的樓房鱗次櫛比,尤其以“廣興超市”和“商溪大藥房”兩幢商業(yè)樓最具代表性,每逢趕集,人山人海,小販的吆喝聲,人們討價(jià)還價(jià)聲,像是一曲悠美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,又假設(shè)是一曲喧囂、獷野的歌聲,令人心曠神怡?!敖鹣申?yáng),銀渡水,有錢難買商溪水?!比缃耠m然不用掏錢來(lái)買商溪水了,但是商溪河水正以富有神奇色彩的風(fēng)光哺育著商溪的人民。傳說(shuō),有一條龍堵住了商溪河的頭,一位神通廣闊的張?zhí)鞄焷?lái)降龍,在與大龍搏斗時(shí),他告誡弟子一定要將草鞋遞給他,可是他的兩個(gè)弟子只顧看兩只草鞋打架,忘了師傅交給他們的任務(wù),張?zhí)鞄煔⑺懒舜簖?,自己也被大水吞沒(méi)了。“江作青羅帶,山如碧綠簪?!边@正是商溪山貌的概括,我們順著一條銀蟒似的公路來(lái)到商溪河,那兒的山綿延奇曲,綠色的草和繁雜的花點(diǎn)綴著大山,水似一串銀鈴,流水聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),讓人美不勝收。這就是商溪,一個(gè)富有傳奇色彩和迷人風(fēng)采的勝地。推薦理由:“商溪確實(shí)是一個(gè)山清水秀、人杰地靈的好地方”,小作者通過(guò)走進(jìn)商溪,沿路看到美如畫(huà)的山山水水,繁榮的集市,想起了那充滿神秘色彩的傳說(shuō),突出了商溪迷人而又夢(mèng)幻般的美。文章采用了多種修辭手法描寫景物,生動(dòng)有趣,令人遐思。篇19:走進(jìn)六年級(jí)作文2月24日是農(nóng)歷正月十五,是元宵節(jié)。由《將來(lái)作家》編輯部教師推薦,我作為“小作家”嘉賓參加了寧波播送電臺(tái)——陽(yáng)光頻道《小星星樂(lè)園》節(jié)目的直播。這是我第一次走進(jìn)播送電臺(tái)的直播室,心里既興奮,又有些忐忑。直播室空間并不大,里面放著一張大桌子,桌子上有話筒,耳機(jī),還有一臺(tái)電腦,這些就是用來(lái)制作節(jié)目的工具?我正疑惑著,進(jìn)來(lái)了另外三個(gè)小朋友,我望著這幾個(gè)個(gè)頭不到我胸前的小不點(diǎn),尤其那兩個(gè)更小的小朋友,又不免心生疑問(wèn):她們居然是傳說(shuō)中的小主持人——樂(lè)樂(lè)和嘻嘻?這時(shí),一位長(zhǎng)發(fā)飄逸的漂亮阿姨走了進(jìn)來(lái),她就是主持人:紅波姐姐。她給我們囑咐了幾句,簡(jiǎn)單安排了一下節(jié)目的流程。我戴上了耳機(jī),調(diào)整好話筒的間隔,因?yàn)槭堑谝淮?,所以難免緊張,心里仿佛有一頭小鹿在亂撞。伴隨一段輕松,優(yōu)美的音樂(lè)之后,節(jié)目正式開(kāi)場(chǎng)了。兩個(gè)小主持人人小鬼大,表現(xiàn)相當(dāng)老練,讓我不覺(jué)贊嘆。終于輪到我了。我按捺住緊張的心情,盡最大努力,讓話語(yǔ)變得平穩(wěn),流利。當(dāng)幾句自我介紹通順地在我嘴里說(shuō)出之后,心情漸漸地平靜下來(lái),情緒也漸漸地飽滿起來(lái),我融入到節(jié)目的氣氛中。當(dāng)我朗讀完我那篇已發(fā)表在《將來(lái)作家》上的文章后,我驚喜地發(fā)現(xiàn),連線的一位教師對(duì)我的這篇文章進(jìn)展了點(diǎn)評(píng)。聽(tīng)著她的肯定和贊許,我對(duì)寫作有了更強(qiáng)的信心和更深層次的理解??鞓?lè)的光陰總是轉(zhuǎn)瞬即逝,節(jié)目圓滿完畢。走出直播室,我還沉靜在回味中。第一次走進(jìn)直播室,讓我揭開(kāi)了了電臺(tái)節(jié)目的制作神秘頭;第一次參與錄制電臺(tái)節(jié)目,讓我的人生有了新的體驗(yàn);第一次聽(tīng)到一位未曾謀面的教師,對(duì)我的文章給予肯定和點(diǎn)評(píng),讓我深受鼓舞和啟發(fā)。所有的這一切,讓我的這次播送電臺(tái)直播之旅,受益匪淺!篇20:走進(jìn)六年級(jí)作文在這奇妙的世界里,每一種東西都會(huì)發(fā)出聲音:書(shū)翻動(dòng)時(shí)會(huì)發(fā)出“沙沙”的聲音,筆掉落時(shí)會(huì)有“哐當(dāng)”的一聲,甚至連接水時(shí)飲水機(jī)里面也會(huì)發(fā)出“咕嚕?!钡穆曧?。大千世界,奇妙無(wú)處不在。早上,我坐在飄窗上看書(shū),突然看見(jiàn)天空飄著幾朵烏云,我猜是要下雨了。果然,沒(méi)多久,雨就開(kāi)場(chǎng)下了。剛開(kāi)場(chǎng),雨點(diǎn)們因?yàn)榈谝淮谓佑|地面而害羞起來(lái),動(dòng)作都是小心翼翼的,所以這時(shí)候的聲音是“沙沙”的,輕柔的。后來(lái),小雨點(diǎn)兒們漸漸放開(kāi)了,他們淘氣地跟大樹(shù)哥哥玩起了扳手腕的游戲。每當(dāng)他們扳不過(guò)時(shí),就找風(fēng)伯伯來(lái)幫助。風(fēng)伯伯使出了全身的力氣,“唰”的一聲,瞬間就把大樹(shù)哥哥打敗了。雷公公看見(jiàn)了,似乎在為小雨點(diǎn)們的成功而開(kāi)心,連忙拿出它隨身攜帶的大鼓,用力地敲擊著,這時(shí)“隆隆”的聲響傳遍了整座城市!雨點(diǎn)們玩累了,稍作休息便開(kāi)場(chǎng)了工作。只見(jiàn)它們邁著步伐,井然有序地給每朵小花,每株小草澆水。小雨點(diǎn)們?cè)摶丶伊?。于是,雨的聲音逐漸變小了,變成了“嗒嗒”的聲響。雨點(diǎn)們回家后,城市又恢復(fù)了寧?kù)o,但不同的是,雨后的城市多了一份清新與熱鬧。人們漫步在街上,享受著這雨后的清新空氣,他們都在議論著剛剛那場(chǎng)雨。街上的歡笑聲是雨后的余韻。這個(gè)大千世界不僅僅只有雨的聲音,還有許多美妙的聲音,讓我們一起走進(jìn)“音響”世界,去感受生活中的這份美妙吧!篇21:走進(jìn)六年級(jí)作文“百步之內(nèi),必有芳草?!背B?tīng)人說(shuō)商溪是一個(gè)文化底蘊(yùn)深沉的古鎮(zhèn),今天我懷著愉快的心情來(lái)到商溪,商溪的山水險(xiǎn)惡之勢(shì),我想同往日是不同的,一旦在平原上住慣了的人,到這里來(lái),不知道要生出怎樣的情感來(lái)。車從官莊向上駛,不到一分鐘,兩旁的山就變得險(xiǎn)峻起來(lái),在這幾十里的山中,尤其以商溪小學(xué)那里的山最為險(xiǎn)峻。我仔細(xì)地欣賞路上的美景,生怕錯(cuò)過(guò)了每一個(gè)景點(diǎn)。起初這里的山綿延不斷,此起彼伏,水雖然湍急但不險(xiǎn),公路兩旁田野里長(zhǎng)著爭(zhēng)妍斗艷的花朵。你看,那邊幾朵紅色的花,你擠我,我擠你,比美呢!這朵花好神氣,那邊淡黃色的小花就不同了,它們低頭彎腰,用草葉兒遮著臉蛋,像害羞的小姑娘似的,羞答答的。不一會(huì)兒,我便到了商溪街上。車子漸漸地行駛在水泥路上,一會(huì)兒山就假設(shè)有假設(shè)無(wú)了。這兒的樓房鱗次櫛比,尤其以“廣興超市”和“商溪大藥房”兩幢商業(yè)樓最具代表性,每逢趕集,人山人海,小販的吆喝聲,人們討價(jià)還價(jià)聲,像是一曲悠美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,又假設(shè)是一曲喧囂、獷野的歌聲,令人心曠神怡?!敖鹣申?yáng),銀渡水,有錢難買商溪水?!比缃耠m然不用掏錢來(lái)買商溪水了,但是商溪河水正以富有神奇色彩的風(fēng)光哺育著商溪的人民。傳說(shuō),有一條龍堵住了商溪河的頭,一位神通廣闊的張?zhí)鞄焷?lái)降龍,在與大龍搏斗時(shí),他告誡弟子一定要將草鞋遞給他,可是他的兩個(gè)弟子只顧看兩只草鞋打架,忘了師傅交給他們的任務(wù),張?zhí)鞄煔⑺懒舜簖垼约阂脖淮笏虥](méi)了?!敖髑嗔_帶,山如碧綠簪?!边@正是商溪山貌的概括,我們順著一條銀蟒似的公路來(lái)到商溪河,那兒的山綿延奇曲,綠色的草和繁雜的.花點(diǎn)綴著大山,水似一串銀鈴,流水聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),讓人美不勝收。這就是商溪,一個(gè)富有傳奇色彩和迷人風(fēng)采的勝地。推薦理由:“商溪確實(shí)是一個(gè)山清水秀、人杰地靈的好地方”,小作者通過(guò)走進(jìn)商溪,沿路看到美如畫(huà)的山山水水,繁榮的集市,想起了那充滿神秘色彩的傳說(shuō),突出了商溪迷人而又夢(mèng)幻般的美。文章采用了多種修辭手法描寫景物,生動(dòng)有趣,令人遐思。篇22:走進(jìn)六年級(jí)作文我是個(gè)苦惱的男孩,從小就是爸爸媽媽的寶貝,可我一點(diǎn)也不覺(jué)得溫暖,我就像一只關(guān)在籠里的小鳥(niǎo),沒(méi)有自由。我時(shí)常向往爸媽當(dāng)年放牛、喂豬、挖野菜的生活,可他們就是不理解我,說(shuō)我“揀了廉價(jià)賣乖”。星期六下午,我做完作業(yè),無(wú)精打采地望著窗外那嘰嘰喳喳的小麻雀,它們雖沒(méi)什么地位,但它們那種無(wú)憂無(wú)慮的生活實(shí)在令我向往。突然,我覺(jué)得一陣清風(fēng)托起了我,把我送向藍(lán)天……等我清醒過(guò)來(lái),只見(jiàn)一片郁郁蔥蔥,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,小溪發(fā)出潺潺的流水聲,知了在樹(shù)上悠閑地唱著歌,與草地上的“蛐蛐兒”一起譜成了一首優(yōu)美的交響曲。我這才發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到了大森林,頓時(shí)覺(jué)得心曠神怡。這里沒(méi)有教師,沒(méi)有家長(zhǎng),更沒(méi)有那沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)。雖然一個(gè)人也沒(méi)有,但我一點(diǎn)也不覺(jué)得寂寞,我向往的就是這種無(wú)憂無(wú)慮的生活。在這里,我感覺(jué)到整個(gè)世界都屬于我一個(gè)人,我終于找到了“桃”。好奇心驅(qū)使我向森林深處走去,想找個(gè)小動(dòng)物做朋友,可小兔、小羊、小鹿、小猴等見(jiàn)到我都像躲避瘟疫一樣逃走了。我非常傷心,我又沒(méi)惡意,它們?yōu)槭裁催@么怕我?我正想著,突然從遠(yuǎn)處跑來(lái)一只猛虎,頭上的“王”字特別顯眼,露出尖尖的牙齒,徑直向我沖過(guò)來(lái),一直把我逼到河邊。我嚇壞了,用顫抖的聲音問(wèn):“你,你為什么嚇唬我?”我剛說(shuō)完,就明白自己是在對(duì)“虎”彈琴?!澳阕约好靼?”我差點(diǎn)兒掉到河里——老虎竟然能說(shuō)話。我以為自己碰上了妖怪,渾身直哆嗦。只見(jiàn)老虎一聲長(zhǎng)嘯,森林里所有動(dòng)物都跑來(lái),用憤怒的目光注視著我。老虎、獅子、狼竟和山羊、花鹿和兔子站在一起。它們連捕食和逃跑的意識(shí)都沒(méi)有,就因?yàn)閬?lái)了我這個(gè)人?!澳銈?cè)趺蠢?我只是到森林里玩一下,又不想害你們,你們和親人生活在這么好的地方,有什么不快樂(lè)的!”我大聲喊著?!坝H人?笑話,我們?cè)缇蜎](méi)有親人了!”小鹿嚷著,“我媽媽早就被你們抓到動(dòng)物園去了!”“還有我的哥哥,被你們殺了!”小野豬不甘示弱?!拔揖司俗畹姑?,被你們?cè)诮稚纤V?,?jiǎn)直是侮辱我們的‘猴格’!”小猴氣得咬牙切齒?!拔覀兌忌钤诘厍蛏?,憑什么你們?nèi)祟愓忌巷L(fēng),我們比你們?cè)邕M(jìn)化數(shù)萬(wàn)年,你們應(yīng)該對(duì)我們恭敬才是??擅看斡腥藖?lái)森林,都要打死或抓走我們的同胞,你要不是個(gè)孩子,我們又要遭殃了。”老虎最后發(fā)表講話。我沒(méi)想到人類在動(dòng)物界的名聲這么不好,不過(guò)這也確實(shí)不公平,動(dòng)物到城里就被人欺負(fù),人到森林里又欺負(fù)動(dòng)物。我想到自己小時(shí)候去逮麻雀,心里別提多難受了。我如今明白了自然界每一個(gè)生命都是珍貴的?!拔医ㄗh我們結(jié)合起來(lái)對(duì)付人類,比方再有人來(lái)森林就抓住他,咱們辦一個(gè)‘人園’,專門展覽人?!毙『锵氤隽损t主意。小猴的建議得到了響應(yīng),動(dòng)物們決定拿我當(dāng)試驗(yàn)品。我嚇壞了,人類是有自己的過(guò)失,可動(dòng)物也不能……我看見(jiàn)大象拿柳條來(lái)捆我,嚇得一頭栽進(jìn)河里??赡芤蛉祟惖臍Я?,使大片森林變成沙漠而讓河流干涸的緣故,河水也拼命吞噬著我?!熬让?”我喊出了聲。爸爸拍拍我的肩膀說(shuō):“胡思亂想什么?作業(yè)做完了就做點(diǎn)數(shù)學(xué)習(xí)題唄!”我這才從遐想中醒來(lái),連忙問(wèn)爸爸:“你喜歡動(dòng)物嗎?”“喜歡?!卑职执饛?fù)?!叭撕蛣?dòng)物平等嗎?”我又問(wèn)。“這……我想是,動(dòng)物是人類的朋友?!薄凹热荒阒廊伺c動(dòng)物平等,干嘛不說(shuō)
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