簡單句講義-高考英語一輪復(fù)習(xí)

簡單句簡單句的五種基本句型1、主語+系動詞+表語：e.g.Heisastudent.2、主語+不及物動詞：e.g.Wework.3、主語+及物動詞+賓語：e.g.Henryboughtadictionary.4、主語+及物動詞+雙賓語（間接賓語+直接賓語）：e.g.Myfatherboughtmeacar.5、主語+及物動詞+復(fù)合賓語（賓語+賓補(bǔ)）：e.g.Tommadethebabylaugh.注：其他各種句子都可由這一種基本句型擴(kuò)展、變化或省略而構(gòu)成。一、陳述句：用來陳述一件事或表示一種看法，有肯定式和否定式．句末通常用句號，讀降調(diào)．1.肯定句：結(jié)構(gòu)為：主語+謂語+其他Thatboyalwayshelpsothers.那個男孩經(jīng)常幫助別人．Iwenttothecinemayesterday.昨天我去電影院了．2、否定句1）如果句子的謂語動詞是be、have或有助動詞和情態(tài)動詞時，在它們之后加not構(gòu)成否定結(jié)構(gòu)。Sheisnotateacher.她不是一個老師.Mancan’tlivewithoutwater.人類沒有水不能活.2）如果句子的謂語動詞是行為動詞而又沒有助動詞或情態(tài)動詞，在謂語動詞前加don’t(doesn’t或didn’t).Theboydoesn’tdohouseworkathome.這個男孩在家不做家務(wù)3)其他否定詞如no，hardly，never等也可構(gòu)成陳述句的否定式。Icanhardlysayaword.我?guī)椎貌荒苷f一句話．4）兩者的全部否定用neither…nor…或neitherof…。NeitherofthemhaseverbeentoBeijing.他們兩個都沒有去過北京5）兩者的部分否定用both+not6）三者以上的全部否定用none，nothing，nobody，noone等。Noone/Nobodyisinterestedinthebook．沒有人對這本書感興趣．7）三者以上的部分否定用某些表示總體意義的詞（如all，many，every等）加not構(gòu)成。Notallthechildrenarefriendlytoothers.8）幾乎沒有：little,fewTherearefewstudentsintheclassroom．教室里幾乎沒有學(xué)生．9）在某些句子中，按語義本應(yīng)該放在that從句中的否定詞not被移至主句的謂語動詞中，這樣的否定結(jié)構(gòu)主要用于表示“相信”“臆測”等動詞（如believe，expect，imagine，suppose，think等）。Idon’tthinkyoucanpasstheexam.二、疑問句：用以提問的句子叫疑問句，句末用問號．疑問句有一般疑問句、特殊疑問句、選擇疑問句和反意疑問句．1、一般疑問句用yes或no來回答1）謂語是be或have，則將be或have放在主語前面。2）謂語動詞是行為動詞，則將助動詞do或情態(tài)動詞至于主語前面。注：情態(tài)動詞must提問時否定回答用needn’t或don’thaveto．3）一般疑問句中的否定式通常把be，have或情態(tài)動詞和not的簡略式n’t一起放在句首。表示驚訝，贊嘆、懷疑等語氣．例如：Don’tyouhearofthat?（表示驚訝）你沒有聽說過嗎？Yes,Ido.不，我聽說過．No,Idon’t是的，我沒有聽說過．對否定的一般疑問作簡略回答時也用Yes或No,其漢語意思與其原意正好相反．2、特殊疑問句：用疑問代詞或疑問副詞提問的句子，不用yes或no回答。1）疑問代詞：可以對主語、表語、賓語提問，有what（對“物”提問），who(對“人”提問)，which(哪一個),whose（誰的）,whom(賓格“誰)．2）疑問副詞：用于對狀語提問.When（何時）,Where（何地）,Why(為什么)和How（怎么樣）等．3）“Why+一般疑問句否定式”。這種結(jié)構(gòu)一般表示勸告、建議、責(zé)備等。Whydon’tyou…4）疑問詞組：Howsoon（多快）,Howlong（多長時間）,Howfar（多遠(yuǎn)）,Howoften（多久一次），…3.選擇疑問句選擇疑問句是用or連接詢問的兩部分，以供選擇，答案必須是完整的句子或其省略式，不能用Yes或No。1）一般選擇疑問句：一般疑問句+or+被選擇的部分？Doyoulikeapplesorpears？你喜歡蘋果還是梨．2）特殊選擇疑問句：特殊疑問句+AorB?--Whichwouldyoulikebetter,teaorcoffee?你比較喜歡哪個，茶還是咖啡．--Ilikecoffee．我喜歡咖啡．4.反意疑問句反意疑問句是附在陳述句之后，對陳述句所說的事實(shí)或觀點(diǎn)提出疑問．附加問句部分要與前面陳述句用逗號隔開，句末用問號，如果陳述句部分是肯定結(jié)構(gòu)，附加部分就用否定結(jié)構(gòu)，否則反之．此問句可用Yes或No來回答．附加部分的主語須用代詞，并與前名主語一致，謂語動詞在人稱、數(shù)和時態(tài)上也要一致．1）反意疑問句主語及謂語的確定．反意疑問句主語與謂語的確定應(yīng)以陳述部分的主語和謂語為依據(jù)，尤其要注意一些特殊的情況，同時，簡略問句部分的主語一般應(yīng)用人稱代詞，而動詞若為否定形式則一般應(yīng)用縮略形式．2）反意疑問句的答語對反意疑問句作回答時，如果答案肯定則用yes,后跟肯定形式的簡略回答方式；若答案否定則用no,后跟否定形式的簡略回答方式．即其回答與一般疑問句的回答方式完全一致．例如：—Lucyskatesverywell,doesn’tshe?露西滑冰非常好，是嗎？--Yes,Sheis.是嗎，她是．—Youdon’tliketheman,doyou?你不喜歡這個人，是嗎？--No,Idon’t.是的，我不喜歡．三、祈使句祈使句表示命令、請求、建議或勸告等等．主語通常省略謂語動詞，用原形。1．說話對象是第二人稱，一般省略主語，肯定是謂語動詞用原形，否定是用“Don’t（Never）+動詞原形”，也可用“Don’tlet+賓語+動詞原形”的形式。例如：Bequiet!安靜Don’tbelate.不要遲到．2．說話對象是第一人稱或第三人稱時，用“Let+賓語+動詞原形”；否定形式用“Let+賓語+not+動詞原形”，也可用“Don’tlet+賓語+動詞原形”的形式。例如：Let’snotspeakloudly.讓我們不要大聲說話．注意：Letus不包括對方，Let’s包括對方。3.注意情況：1）有時為了表示委婉的語氣，可在句首或句尾加上please,但please加在句尾，前面要用逗號隔開．Pleasesitdown．請坐．Standup,please請起立．2）在意思較為明顯的情況下，可把謂語動詞省去．Thisway,please,請這邊走．3）有時為了明確向?qū)Ψ教岢稣埱蠡虬l(fā)出命令，可加呼語，但呼語要與句子隔開．Turnoffthelight,Jim吉姆，關(guān)燈．4）某些名詞、形容詞或副詞等，后面加感嘆號，也可作為祈使句使用．Handsup!Handsdown!Booksup!Booksdown!Taxi!四、感嘆句用來表達(dá)人的特殊情感的句子，可以表達(dá)人的喜、怒、哀、樂等感情色彩．感嘆句可以是一個單詞、一個不定式、一個短語構(gòu)成的獨(dú)立句，也可以由What和How來引出。1.What引導(dǎo)的感嘆句1)What+a(an)+形容詞+可數(shù)名詞的單數(shù)形式+主語+謂語！Whatabeautifulgirlsheis!她是一個多么漂亮的女孩呀！2)What+形容詞+可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式+主語+謂語！Whatimportantjobstheyhavedone!他們做著多么重要的工作呀！3)What+形容詞+不可數(shù)名詞+主語+謂語！Whatfineweatheritis!多么好的天氣呀！2.How引導(dǎo)的感嘆句1)How+形容詞或副詞+主語+謂語！Howinterestingthedogis!多么有趣的狗呀！2)How+形容詞+a/(an)+可數(shù)名詞的單數(shù)形式+主語+謂語！Howusefulasubjecttheyarelearning!他們正學(xué)的科目多么有用呀！3)How+主語+謂語！Howtimeflies!時間過得真快呀！3.一些特殊形式1)在陳述句、祈使句或疑問句句尾加感嘆號變成感嘆句，表示某種強(qiáng)烈的感情．Herunssofast!他跑得真快呀！Doreaditcarefully！一定要仔細(xì)閱讀2)用一個詞或詞組表示強(qiáng)烈的感情的句子也是感嘆句．Wonderful!好極了Lookout!小心！Great!太棒了！3)以there,here等副詞開頭的感嘆句．Theresheis!他在那兒！Theregoesthebell!鈴響了！4.注意：如何判斷用what還是用how方法一：凡是有a,an開頭的，多用what；方法二：凡是形容詞直接加名詞多用what；方法三：其他一般用how.鞏固練習(xí)：一、翻譯句子（每空詞數(shù)不限）1.祝你好運(yùn)。______________________________________2.請讓我看一看（havealook）_____________________________________3.讓我們不要大聲說話（speakloudly）_____________________________________4.在我遇到麻煩時他從不幫我(givemeahand)。_____________________________________HewhenI’mintrouble.5.我們班沒有一個學(xué)生喜歡踢足球。_____________________________________6.那個人一定是你的老師。_____________________________________7.上個星期學(xué)生們?nèi)ヒ安土耍╣oonapicnic）_____________________________________8.他從不玩電腦游戲。_____________________________________9.今天天氣真好！_____________________________________10.我不會騎自行車。_____________________________________11.他在家從來不學(xué)習(xí)。_____________________________________12.他在學(xué)校幾乎沒有朋友，是嗎？_____________________________________13.我認(rèn)為這不是一個好主意。_____________________________________二、句型轉(zhuǎn)換1.改為感嘆句。1）Jimisabraveboy._____________________________________2）Thefishtastesdelicious._____________________________________3）Theboyisverynaughty._____________________________________4）Heisaquickrunner._____________________________________5）Thestoriesareinteresting._____________________________________2.改為反義疑問句。1）Wedon’tbelievetortoises(烏龜)canliveupto150years._____________________________________2）Hehasfewfriendsatschool._____________________________________3）We’dbetterstoptalking._____________________________________4）Passmethesalt._____________________________________5）Thereisabookonthedesk._____________________________________6）Let’sgoshopping._____________________________________7）Weneedn’tsetout(出發(fā))atonce._____________________________________8）Idon’tthinkheisagoodstudent._____________________________________9）Shesaidhewouldcomecometo