新專(zhuān)業(yè)評(píng)估自評(píng)報(bào)告

附件4：專(zhuān)業(yè)自評(píng)報(bào)告專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：所屬院（部）:專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人：日期：―、專(zhuān)業(yè)基本情況（內(nèi)容主要包括：專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)、所屬院（部）、所屬學(xué)科、專(zhuān)業(yè)的學(xué)制、專(zhuān)業(yè)授予的學(xué)位等基本信息；專(zhuān)業(yè)的發(fā)展概況、專(zhuān)業(yè)的主要特色及優(yōu)勢(shì)、未來(lái)建設(shè)發(fā)展思路等，字?jǐn)?shù)在300字左右。）二、專(zhuān)業(yè)自評(píng)分析（一）專(zhuān)業(yè)建設(shè)專(zhuān)業(yè)建設(shè)（內(nèi)容主要包括：圍繞專(zhuān)業(yè)建設(shè)定位和服務(wù)面向目標(biāo)、滿(mǎn)足區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要、人才培養(yǎng)目標(biāo)、專(zhuān)業(yè)建設(shè)規(guī)劃及成效等方面撰寫(xiě)本專(zhuān)業(yè)建設(shè)與人才培養(yǎng)的實(shí)際狀況。）人才培養(yǎng)方案（內(nèi)容主要包括：圍繞專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)是否符合學(xué)校定位？制定培養(yǎng)方案的主要依據(jù)、課程體系結(jié)構(gòu)和學(xué)分學(xué)時(shí)分配、課程開(kāi)設(shè)情況等方面。）（二）師資隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)教師配置（填寫(xiě)專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人情況、專(zhuān)任教師總體情況、兼職教師情況、專(zhuān)業(yè)主干課程主講教師授課情況等，分析教師配置是否合理？是否符合專(zhuān)業(yè)教學(xué)要求等。）（1）專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人情況專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人姓名性別出生年月職稱(chēng)職務(wù)入職時(shí)間最高學(xué)位或最后學(xué)歷（畢業(yè)時(shí)間、學(xué)校、專(zhuān)業(yè)）教學(xué)情況（近三年來(lái)講授的主要課程（含課程名稱(chēng)、學(xué)分、總學(xué)時(shí)、屆數(shù)及授課班級(jí)數(shù)）（不超過(guò)五門(mén)）；承擔(dān)的實(shí)踐性教學(xué)（含集中性實(shí)踐教學(xué)的名稱(chēng)、周數(shù)、屆數(shù)、授課班級(jí)數(shù)，指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的屆數(shù)、學(xué)生總?cè)藬?shù)等。）

教研科研情況（近三年來(lái)承擔(dān)的教研（科研）課題（含課題名稱(chēng)、課題類(lèi)別、來(lái)源、年限、本人所起作用）（不超過(guò)五項(xiàng)）；在國(guó)內(nèi)外主要刊物上發(fā)表的教研（科研）論文（含題目、刊物名稱(chēng)與級(jí)別、時(shí)間、署名次序）（不超過(guò)十項(xiàng)）；獲得的教研（科研）表彰/獎(jiǎng)勵(lì)（含獎(jiǎng)項(xiàng)名稱(chēng)、授予單位、時(shí)間、署名次序）（不超過(guò)五項(xiàng)）。）專(zhuān)業(yè)教師結(jié)構(gòu)（1）專(zhuān)業(yè)教師總體情況\類(lèi)別正副講助35歲35至45至60歲博碩本類(lèi)相近其它人數(shù)\高高師教以4560以士士專(zhuān)專(zhuān)專(zhuān)下歲歲上業(yè)業(yè)業(yè)合計(jì)（2）專(zhuān)業(yè)教師詳細(xì)情況姓名性別出生年月職稱(chēng)最高學(xué)位授學(xué)位單位名稱(chēng)獲最高學(xué)位的專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)（3）兼職教師情況姓名專(zhuān)業(yè)職稱(chēng)兼職時(shí)間承擔(dān)的教學(xué)工作近三年工作量（4）專(zhuān)業(yè)主干課主講教師授課情況姓名專(zhuān)業(yè)職稱(chēng)承擔(dān)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課承擔(dān)專(zhuān)業(yè)必修課承擔(dān)專(zhuān)業(yè)選修課教師參與科研（內(nèi)容主要包括：近三年教師參與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的科學(xué)研究和教學(xué)改革研究的實(shí)際情況及相關(guān)論文發(fā)表情況等。）教師培養(yǎng)與教學(xué)水平（內(nèi)容主要包括：專(zhuān)業(yè)師資培養(yǎng)機(jī)制和目標(biāo)、培養(yǎng)計(jì)劃、具體措施、教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)及建設(shè)實(shí)效等。）實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍（主要內(nèi)容包括：實(shí)驗(yàn)教師的配備數(shù)量及結(jié)構(gòu)，承擔(dān)實(shí)驗(yàn)課程及課時(shí)數(shù)等。）（三）專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)條件及利用專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室（內(nèi)容主要包括：專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室與實(shí)驗(yàn)基地的建設(shè)是否有系統(tǒng)規(guī)劃？建設(shè)投入情況？場(chǎng)地和設(shè)備配置情況（可以利用表格進(jìn)行匯總）及是否滿(mǎn)足專(zhuān)業(yè)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)？是否有專(zhuān)門(mén)的實(shí)驗(yàn)管理員以保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)達(dá)到教學(xué)要求等。）專(zhuān)業(yè)圖書(shū)資料（內(nèi)容主要包括：專(zhuān)業(yè)圖書(shū)資料數(shù)量、種類(lèi)、更新情況？滿(mǎn)足專(zhuān)業(yè)教學(xué)要求等。）實(shí)習(xí)基地（內(nèi)容主要包括：校外實(shí)習(xí)基地的建設(shè)情況？建設(shè)投入情況？滿(mǎn)足專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)需求情況。）（四）教學(xué)過(guò)程及管理課程建設(shè)（內(nèi)容主要包括：本專(zhuān)業(yè)課程建設(shè)規(guī)劃、標(biāo)準(zhǔn)？課程教學(xué)大綱、教案、課件等基本教學(xué)文件是否齊全、規(guī)范？教學(xué)大綱是否根據(jù)需要實(shí)時(shí)修訂？信息化平臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源建設(shè)情況？專(zhuān)業(yè)教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)水平是否達(dá)到任職要求？課程考試命題是否合理、試卷批改是否規(guī)范、試卷等教學(xué)文檔是否按要求歸檔等。）教材建設(shè)（內(nèi)容主要包括：教材建設(shè)規(guī)劃？教材選用、評(píng)估和編寫(xiě)制度？使用的教材能否滿(mǎn)足教學(xué)的需要？與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的資料對(duì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能否起到促進(jìn)作用等。）教學(xué)研究與改革（內(nèi)容主要包括：介紹本專(zhuān)業(yè)教師進(jìn)行教學(xué)與改革研究的具體做法及成效，概述本專(zhuān)業(yè)教師獲校級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)、省級(jí)以上教學(xué)成果獎(jiǎng)（含省級(jí)）的情況（可以利用表格進(jìn)行匯總）等。）質(zhì)量監(jiān)控（內(nèi)容主要包括：概述專(zhuān)業(yè)所在學(xué)院對(duì)教學(xué)進(jìn)行實(shí)施、評(píng)價(jià)和反饋的具體做法；是否建立起有效的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控制度和體系？專(zhuān)業(yè)教學(xué)質(zhì)量保證的責(zé)任主體是否明確？執(zhí)行情況等。）（五）實(shí)踐教學(xué)實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容與體系（內(nèi)容主要包括：開(kāi)設(shè)的實(shí)驗(yàn)中綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)所占的比例是否合理？本專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)等基本教學(xué)文件及學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告等教學(xué)文檔資料是否齊全、規(guī)范？等）實(shí)驗(yàn)教學(xué)（內(nèi)容主要包括：概述本專(zhuān)業(yè)主干課程實(shí)驗(yàn)的開(kāi)設(shè)情況，教學(xué)大綱所要求的實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率？開(kāi)放性實(shí)驗(yàn)開(kāi)設(shè)情況等。）實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)與社會(huì)實(shí)踐（內(nèi)容主要包括：實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)和社會(huì)實(shí)踐環(huán)節(jié)設(shè)置情況；專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)是否有明確的目標(biāo)和內(nèi)容？是否配備專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師？等）畢業(yè)論文（內(nèi)容主要包括：本專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)論文選題能否結(jié)合社會(huì)實(shí)際與教師科研主攻方向？能否體現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的綜合訓(xùn)練要求？本專(zhuān)業(yè)每位教師指導(dǎo)學(xué)生人數(shù)比例？是否對(duì)學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）按要求進(jìn)行過(guò)程控制？概述本專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)論文的總體質(zhì)量情況等。）（六）人才培養(yǎng)綜合素質(zhì)（內(nèi)容主要包括：概述本專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)應(yīng)達(dá)到的基本要求；學(xué)生大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)考試總體情況；組織學(xué)生參加各類(lèi)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)情況；學(xué)生參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)、課外興趣小組、教師科研的情況等。）基本理論與基本技能（內(nèi)容主要包括：概述本專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)應(yīng)達(dá)到的思想道德與職業(yè)態(tài)度目標(biāo)、知識(shí)目標(biāo)、技能目標(biāo)。）學(xué)風(fēng)（內(nèi)容主要包括：概述本專(zhuān)業(yè)學(xué)生在遵守校紀(jì)校規(guī)、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)效果的總體情況；考風(fēng)，學(xué)生各類(lèi)課程考試成績(jī)分布情況（補(bǔ)考率和重修率）；是否有相關(guān)的學(xué)生管理規(guī)定或制度；學(xué)生課外學(xué)習(xí)及輔導(dǎo)制度等。）學(xué)生指導(dǎo)與服務(wù)（內(nèi)容主要包括：介紹本專(zhuān)業(yè)學(xué)生指導(dǎo)與服務(wù)工作