幼兒園教育幼兒園小班的個(gè)人工作總結(jié)計(jì)劃計(jì)劃

幼兒園教育幼兒園小班的個(gè)人工作總結(jié)計(jì)劃計(jì)劃幼兒園教育幼兒園小班的個(gè)人工作總結(jié)計(jì)劃計(jì)劃幼兒園教育幼兒園小班的個(gè)人工作總結(jié)計(jì)劃計(jì)劃幼兒園小班的個(gè)人工作計(jì)劃1新的學(xué)期方才開(kāi)始，為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和講課素質(zhì)，提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性，做到所有以幼兒為主，詳細(xì)計(jì)劃工作主要有以下幾點(diǎn)：一、加強(qiáng)教育講課理論學(xué)習(xí)，提高個(gè)人的講課質(zhì)量，使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，并讓他們能夠從玩中學(xué)，學(xué)中玩。二、加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)職業(yè)道德教育，加強(qiáng)責(zé)任心，規(guī)范言行，加大精神建設(shè)，做到“五講、四美”，當(dāng)好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去目染耳濡幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精，敢于改革創(chuàng)新，緊跟局勢(shì)，適應(yīng)時(shí)代的要求。.仔細(xì)學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到上班不遲到，下班不提早，出門(mén)要報(bào)告。當(dāng)班教師不能夠擅自離崗，不能夠走廊閑談，防范不測(cè)事故發(fā)生。四、個(gè)人解析重視幼兒德智體美全面發(fā)展，富饒創(chuàng)新精神。因材施教，重視做好個(gè)案的轉(zhuǎn)變工作，奏效明顯。仔細(xì)達(dá)成園內(nèi)部署的各項(xiàng)任務(wù)與工作。依照教育規(guī)律，教育思想正直，教育講課面向全體幼兒。忠誠(chéng)教育事業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，勤奮工作。五、學(xué)期目標(biāo)禮貌待人、文明執(zhí)教、講究衛(wèi)生、愛(ài)惜公物。奉公守紀(jì)、遵章守紀(jì)、言傳身教、為人師表。自尊自重、作風(fēng)正派。對(duì)幼兒充滿(mǎn)愛(ài)心，以發(fā)展的目光對(duì)待幼兒、議論幼兒，重視幼兒創(chuàng)立思想和創(chuàng)立能力的培養(yǎng)。尊敬幼兒的人格，不岐視、體罰和變相體罰幼兒。親近家園聯(lián)系，共同促使幼兒的成長(zhǎng)。同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊敬、互相當(dāng)合、合作共事。本學(xué)期里，連續(xù)親近配合保健醫(yī)生作好每一項(xiàng)工作：做好室內(nèi)室外衛(wèi)生工作;保持優(yōu)異的個(gè)人衛(wèi)生;充分尊敬幼兒的生長(zhǎng)發(fā)展規(guī)律，仔細(xì)愛(ài)惜體弱幼兒，為幼兒創(chuàng)立優(yōu)異的睡眠環(huán)境，努力提高本班幼兒的睡眠質(zhì)量，教育幼兒正確的穿脫衣服，放置衣物，合時(shí)的增添衣物;引導(dǎo)幼兒不挑食，有優(yōu)異的進(jìn)餐習(xí)慣，多喝水，防范傳生病的發(fā)生;仔細(xì)做好消毒工作，填寫(xiě)晨檢記錄和安全筆錄，實(shí)時(shí)與家長(zhǎng)獲取聯(lián)系。六、養(yǎng)成教育本學(xué)期里，我們將真對(duì)班上幼兒的實(shí)質(zhì)情況，在幼兒寧?kù)o睡眠、進(jìn)餐、活動(dòng)等常例練習(xí)中加大教育的力度，仔細(xì)組織幼兒的每一項(xiàng)活動(dòng)，爭(zhēng)取每一位幼兒在最后一個(gè)學(xué)期里都能有很大的進(jìn)步。為幼兒創(chuàng)立一個(gè)絕對(duì)安全的環(huán)境，經(jīng)常的進(jìn)行自查工作，實(shí)時(shí)的對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，作好安全筆錄，加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)。如有事故實(shí)時(shí)向園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，與家長(zhǎng)正確交流，保護(hù)好每一位幼兒的人身安全。作為幼兒園教師單單有滿(mǎn)腔的熱情，優(yōu)異的職業(yè)道德是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，自己還要多學(xué)幾門(mén)技術(shù)，利用安閑時(shí)間多聽(tīng)聽(tīng)其他老師的講課，多看光盤(pán)，在家多查有關(guān)講課的資料，人活到老學(xué)到老，這樣是絕對(duì)有百益而無(wú)一害的。2健康領(lǐng)域：1、擁有初步的安全意識(shí)，戶(hù)外活動(dòng)時(shí)能注意安全，不將異物塞悅耳、鼻、口里。2、初步學(xué)習(xí)投、擲、鉆爬、登攀、平衡等動(dòng)作。3、知道冬季御寒保暖知識(shí)。社會(huì)性領(lǐng)域：1、學(xué)習(xí)并試一試使用平時(shí)生活中常用的禮貌用語(yǔ)。2、愿意和少量的小朋友一同游戲，游戲中稀有爭(zhēng)吵現(xiàn)象。3、學(xué)習(xí)在家中款待街坊和親戚。語(yǔ)言領(lǐng)域：能朗讀簡(jiǎn)潔5—6首兒歌，復(fù)述一個(gè)簡(jiǎn)潔的故事，知道看書(shū)的基本方法，知道一頁(yè)一頁(yè)地看書(shū)?？茖W(xué)領(lǐng)域：1、在平時(shí)生活中，引導(dǎo)幼兒比較兩三個(gè)物體間量（大小、長(zhǎng)短、等）的明顯差別。2、知道劃分上下、前后里外的地址。藝術(shù)領(lǐng)域：1、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)?zāi)嗤恋目伤苄?，學(xué)習(xí)用搓、聚會(huì)、壓扁、粘合等方法塑造簡(jiǎn)單的平面物及立體物。2、能隨簡(jiǎn)單的音樂(lè)節(jié)拍做拍手動(dòng)作。保教工作：1、保教結(jié)合，嚴(yán)格履行衛(wèi)生保健制度，一日作息制度，注意加強(qiáng)病弱兒的照顧，減少疾病的流傳，提高服務(wù)質(zhì)量，讓家長(zhǎng)放心滿(mǎn)意，最大程度地促使幼兒全面發(fā)展。2、連續(xù)組織幼兒張開(kāi)主題活動(dòng)所延長(zhǎng)的小主題活動(dòng)，收集有關(guān)的資料。3、對(duì)幼兒的作品進(jìn)行展現(xiàn)。家長(zhǎng)工作：1、寒假做好幼兒安全工作，提高幼兒的安全意識(shí)。2、做好幼兒全面家訪工作，聽(tīng)取家長(zhǎng)的建講和建議。教研工作：1、實(shí)時(shí)撰寫(xiě)月份反省。2、做好幼兒的測(cè)評(píng)工作，并進(jìn)行解析和統(tǒng)計(jì)。3、撰寫(xiě)班級(jí)工作總結(jié)、個(gè)人工作總結(jié)及課題階段小結(jié)和推行記錄等。平時(shí)生活中，培養(yǎng)幼兒樂(lè)于交往、友好相處、禮貌禮讓?zhuān)惺裁词虑槟芑ハ嘤谜Z(yǔ)言來(lái)交流，不著手推拉，也不任意動(dòng)別人的東西。繼續(xù)堅(jiān)固自理能力，特別是穿脫，疊放衣服，在午睡中能齊整放在固定的地方，加強(qiáng)午餐桌面齊整的培養(yǎng)。以家長(zhǎng)園地為窗口，讓家長(zhǎng)更深入地認(rèn)識(shí)我們的工作，如：將孩子在園的情緒、飲食，學(xué)習(xí)等情況以每周向家長(zhǎng)報(bào)告。經(jīng)常與家進(jìn)步行交流，如請(qǐng)假，咨詢(xún)孩子身體狀況，學(xué)習(xí)表現(xiàn)等等。老師也重視在接送平時(shí)主動(dòng)家長(zhǎng)交流，不怕麻煩，不計(jì)瑣碎，全力知足他們各方面的要求，只假如為了孩子好，有益于他們的健康，我們都主動(dòng)賞賜配合。3新學(xué)期開(kāi)始了，本學(xué)期我和老師共同步入小班的生活。我們本著同一個(gè)目標(biāo)：讓每一個(gè)孩子健康、快樂(lè)地生活，全面發(fā)展成為會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)思慮、會(huì)交往、有創(chuàng)立性的新一代少兒。以“尊敬幼兒、尊敬家長(zhǎng)、所有以幼兒利益為優(yōu)先的原則”張開(kāi)各項(xiàng)工作。擬定出以下工作計(jì)劃：一、班級(jí)情況解析及工作重點(diǎn)本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養(yǎng)幼兒優(yōu)異的常例習(xí)慣，加強(qiáng)幼兒的語(yǔ)言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力和音樂(lè)素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo)，經(jīng)過(guò)把主題研究活動(dòng)與平時(shí)的保教工作結(jié)合起來(lái)，讓幼兒獲取全方向的發(fā)展。二、幼兒發(fā)展目標(biāo)(一)健康領(lǐng)域⒈漸漸適應(yīng)幼兒園的集體生活，情緒基本快樂(lè)。⒉在成人的幫助放學(xué)習(xí)獨(dú)立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁，學(xué)習(xí)穿脫簡(jiǎn)單的衣褲、鞋。⒊認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的衛(wèi)生知識(shí)，愿意接受健康檢查，認(rèn)識(shí)五官懂得保護(hù)。⒋愿意和伙伴參加體育活動(dòng)，發(fā)展走、跑、跳、鉆、登攀等動(dòng)作。(二)語(yǔ)言領(lǐng)域⒈學(xué)習(xí)一般話(huà)，愿意運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá)自己的愛(ài)好與需求，學(xué)習(xí)用普通話(huà)與人交流。⒉學(xué)習(xí)寧?kù)o地聽(tīng)別人發(fā)言，能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的語(yǔ)言指令并按其行動(dòng)。⒊喜歡念兒歌、聽(tīng)故事、看表演、看圖書(shū)等，學(xué)習(xí)表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)和感覺(jué)。(三)社會(huì)領(lǐng)域⒈愿意上幼兒園，能參加幼兒園的活動(dòng)，愿意親近老師或熟悉的成人。⒉愿意和伙伴一同游戲，試一試學(xué)習(xí)分享等待，體驗(yàn)其中的快樂(lè)。⒊在成人啟迪放學(xué)習(xí)關(guān)注別人明顯的情緒表現(xiàn)，學(xué)習(xí)關(guān)心別人。愿意招呼熟悉的人，學(xué)習(xí)求助和感謝。⒋學(xué)習(xí)在性別、外形等外在特點(diǎn)上比較自己與別人的不同樣樣。⒌學(xué)習(xí)接受老師的建講和批閱，學(xué)習(xí)在集體生活中恪守基本規(guī)則。(四)科學(xué)領(lǐng)域⒈在成人引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周?chē)h(huán)境中幽默的事物。⒉愿意用多種感官感知周?chē)奈锲?、現(xiàn)象，認(rèn)識(shí)物品顏色、大小、形狀等明顯特點(diǎn)。⒊喜歡操作、擺弄。⒋親近大自然，喜歡與學(xué)習(xí)愛(ài)惜周?chē)闹参铩?五)藝術(shù)領(lǐng)域⒈在成人引導(dǎo)下，能漸漸注意和親近周?chē)h(huán)境中熟悉的諸如花草樹(shù)木，小動(dòng)物等美的事物，并產(chǎn)生歡樂(lè)的情緒。⒉喜歡聽(tīng)音樂(lè)，能借助動(dòng)作，語(yǔ)言等表達(dá)對(duì)藝術(shù)作品的感覺(jué)。⒊試一試用自己喜歡的顏色、資料和工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)，學(xué)習(xí)用畫(huà)、剪、貼、撕、提等技術(shù)。⒋學(xué)習(xí)用自然的聲音唱歌，學(xué)習(xí)用身體動(dòng)作自由地進(jìn)行歌表演、做律動(dòng)，喜歡打擊樂(lè)活動(dòng)，學(xué)習(xí)和老師、伙伴一同做音樂(lè)游戲。三、教育講課工作⒈做好再生入園的情緒欣慰工作。由于大多數(shù)孩子第一次入園，因此他們會(huì)產(chǎn)生哭鬧、不愿來(lái)園的情緒，我們教師應(yīng)做好以下幾方面的工作：開(kāi)學(xué)前做好家園聯(lián)系工作，款待孩子入園，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，介紹班級(jí)情況，讓家長(zhǎng)填寫(xiě)一份幼兒家庭生活檢查表，使家長(zhǎng)、教師、孩子三者之間能趕快熟悉，減少孩子來(lái)園的消極情緒。給孩子供應(yīng)一個(gè)溫馨、暢快、幽默的教室環(huán)境教師以平和、平和的態(tài)度對(duì)待孩子，除去他們的陌生感。⒉培養(yǎng)幼兒優(yōu)異的生活常例，提高生活自理能力，做到生活有序。認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)記;學(xué)會(huì)正確的洗手方法;能寧?kù)o午睡，不吵醒別人;培養(yǎng)優(yōu)異的進(jìn)餐習(xí)慣，能學(xué)習(xí)自己吃飯等。⒊培養(yǎng)優(yōu)異的學(xué)習(xí)常例。愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng)，注意力會(huì)集;愛(ài)惜幼兒園的玩具，不與人爭(zhēng)搶;學(xué)會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)自己的意向;能將玩具歸類(lèi)收好;學(xué)習(xí)看書(shū)的正確方式，培養(yǎng)幼兒優(yōu)異的前閱讀習(xí)慣。⒋深入實(shí)踐園本課程，將主題研究活動(dòng)與地區(qū)活動(dòng)結(jié)合進(jìn)行，從他們的興趣下手，讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)，進(jìn)而獲取各方面的經(jīng)驗(yàn)，提高綜合能力。⒌重視活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的計(jì)劃，做到學(xué)習(xí)有序。在活動(dòng)時(shí)，教師將加強(qiáng)對(duì)孩子的察看與記錄，實(shí)時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、認(rèn)識(shí)孩子。⒍豐富幼兒一日生活，充分利用每天的音樂(lè)活動(dòng)和文學(xué)活動(dòng)時(shí)間，豐富音樂(lè)活動(dòng)和語(yǔ)言活動(dòng)的形式。四、衛(wèi)生保健工作小班的衛(wèi)生保健工作特別重要，在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下，嚴(yán)格按園里的要求仔細(xì)推行各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作。在工作中加強(qiáng)對(duì)幼兒的生活照顧，將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒供應(yīng)一個(gè)干凈暢快的活動(dòng)環(huán)境，堅(jiān)決根絕傳生病的流行，照顧好生病的孩子，準(zhǔn)時(shí)定量給幼兒喂藥，保證班級(jí)幼兒的出勤率。與此同時(shí)，堅(jiān)持每天的戶(hù)外活動(dòng)，給幼兒創(chuàng)立一個(gè)寬松、歡樂(lè)的環(huán)境，成立優(yōu)異的師生關(guān)系，將幼兒生理與心理結(jié)合起來(lái)，促使幼兒的身心健康。在本學(xué)期的保健工作中，加強(qiáng)保育員的教育意識(shí)，在幼兒的一日活動(dòng)中提高保育員的參加意識(shí)和配班意識(shí)，真切做到保教合一。五、家長(zhǎng)工作在本學(xué)期的家長(zhǎng)工作，我班重點(diǎn)以“尊敬家長(zhǎng)”為原則，提高教師的“服務(wù)意識(shí)”，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流。我班將努力做好以下工作：加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流與交流，以填寫(xiě)檢查表、家訪、約訪、電話(huà)、接送時(shí)的發(fā)言等形式，認(rèn)識(shí)每位孩子的興趣和愛(ài)好，以及家長(zhǎng)的需求和可否愿意參加班上的活動(dòng)。準(zhǔn)時(shí)改換家長(zhǎng)園地內(nèi)容，讓家長(zhǎng)實(shí)時(shí)認(rèn)識(shí)本班講課活動(dòng)內(nèi)容，獲取家長(zhǎng)的支持配合，其實(shí)不斷向家長(zhǎng)供應(yīng)新的幼教信息。激勵(lì)家長(zhǎng)積極參加親子活動(dòng)，參加助教，發(fā)揮家長(zhǎng)的作用。以上是我本學(xué)期的個(gè)人工作計(jì)劃，在此后工作中，我將努力工作，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步4新年新氣象，新學(xué)期又開(kāi)始了，又和可愛(ài)的寶寶們?cè)谝煌?，在這個(gè)學(xué)期里我會(huì)耐心、仔細(xì)的對(duì)待每一個(gè)寶寶。我將不斷努力提高自身的思想道德水平，提高業(yè)務(wù)能力，拓寬知識(shí)面，提高實(shí)質(zhì)講課水平與研究能力。仔細(xì)進(jìn)行自我認(rèn)識(shí)、自我解析、找出自己工作中的不足，明確自己的優(yōu)勢(shì)與專(zhuān)長(zhǎng)，依照自己的實(shí)質(zhì)，確定自己的發(fā)展方向。業(yè)務(wù)水平方面1、經(jīng)常閱讀有關(guān)教育的報(bào)刊雜志，學(xué)習(xí)最新的幼兒教育基本理論、幼教科研基本知識(shí)，成立正確的教育觀、少兒觀、游戲觀。加強(qiáng)個(gè)人的再學(xué)習(xí)，勤念書(shū)，勤思慮，勤總結(jié)。認(rèn)識(shí)教育的最新成就和發(fā)展趨勢(shì)及課改方向，用最新的理念來(lái)指導(dǎo)平時(shí)的講課工作，提高自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平。2、深入學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育大綱》精神，成立新的教育理念和思想。不斷研究新的教法，在講課中有創(chuàng)新，活動(dòng)中重視幼兒創(chuàng)新意識(shí)和著手興趣的培養(yǎng)。仔細(xì)學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)范》，規(guī)范自己的平時(shí)用語(yǔ)和行為舉止，進(jìn)一步成立教育的優(yōu)異形象。3、積極參加課題研究、講課設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)、撰寫(xiě)教育講課經(jīng)驗(yàn)文章等，進(jìn)一步堅(jiān)固專(zhuān)業(yè)思想，不斷圓滿(mǎn)自己的知識(shí)、能力構(gòu)造，提高幼兒教育講課的能力。不斷提高理論水平和教育講課研究能力，更新知識(shí)，掌握必備的教育技術(shù)。4、積極參加公然課活動(dòng)以及園外培訓(xùn)活動(dòng)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)、有專(zhuān)長(zhǎng)的教師學(xué)習(xí)，吸取新思想、新做法。5、仔細(xì)進(jìn)行反省講課，做到邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐、邊交流、邊總結(jié)，仔細(xì)寫(xiě)好反省記錄，加強(qiáng)教師的研究性學(xué)習(xí)。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，努力把時(shí)間和精力用在學(xué)習(xí)、工作和發(fā)展上，不斷提高自己綜合素質(zhì)。6、更新教育見(jiàn)解，成立服務(wù)育人的見(jiàn)解，關(guān)心愛(ài)惜幼兒，尊敬幼兒，與家長(zhǎng)成立優(yōu)異的家園關(guān)系，并努力做到幼兒在園快樂(lè)，家長(zhǎng)放心。思想素質(zhì)方面1、思想素質(zhì)：應(yīng)擁有科學(xué)的世界觀和積極的人生觀，擁有科學(xué)的教育思想。2、政治素質(zhì)：全面貫徹國(guó)家教育目標(biāo)，堅(jiān)持正確的教育方向，自覺(jué)恪守教育法律法例，在教育講課中依法做事，謹(jǐn)慎治學(xué)、廉潔從教。戰(zhàn)勝驕傲自滿(mǎn)情緒和工作漂涌現(xiàn)象，加強(qiáng)責(zé)任心，改良工作作風(fēng)，嚴(yán)格要求自己，不斷提高自己素質(zhì)。3、職業(yè)道德：1）對(duì)待教育事業(yè)：要把忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)放在首位。進(jìn)一步堅(jiān)固教師職業(yè)道德，在教育講課崗位上自覺(jué)加強(qiáng)師德涵養(yǎng)，仔細(xì)學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》一書(shū)，不斷圓滿(mǎn)自己的人格。2）對(duì)待學(xué)生：熱愛(ài)學(xué)生是教師必備的職業(yè)道德。3）對(duì)待教師集體：要熱愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊敬和支持、顧全全局。4）對(duì)待自己：要學(xué)而不厭，勤于進(jìn)步；為人師表，嚴(yán)于律已，謹(jǐn)慎治學(xué)。5）用的笑臉面隊(duì)每一個(gè)幼兒及家長(zhǎng)，和家長(zhǎng)之間出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，要耐心的和家長(zhǎng)說(shuō)明情況。我相信經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的虛心學(xué)習(xí)努力工作我會(huì)獲喜悅想不到的.收獲，我也相信我會(huì)有很大地進(jìn)步。5一、指導(dǎo)思想：為了確實(shí)搞好班級(jí)工作，本學(xué)期連續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)大綱》的基本精神為指導(dǎo)，結(jié)合本園詳細(xì)的工作要求與指示，本著已幼兒為本，服務(wù)家長(zhǎng)的目標(biāo)張開(kāi)班級(jí)工作，促使全班幼兒身心全面地發(fā)展。二、班級(jí)工作：1、做好再生入園工作詳細(xì)舉措：向家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)幼兒在家中的詳細(xì)情況，如：生活自理能力、語(yǔ)言表達(dá)能力方面，以及有哪些特其他表現(xiàn)或生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好、涵養(yǎng)方式等，便于老師因人施教。向家長(zhǎng)提出要求：幼兒園的各項(xiàng)要求以及需要家長(zhǎng)配合的方面要實(shí)時(shí)地與家進(jìn)步行交流，使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)幼兒園的詳細(xì)要求，便于配合我們的工作。利用一些孩子喜歡的形式陪幼兒游戲，同時(shí)轉(zhuǎn)移幼兒想家想父親母親的情緒，讓幼兒在寬松、自由的氣氛中快樂(lè)地生活、學(xué)習(xí)，使他們產(chǎn)生想上幼兒園的夢(mèng)想，趕快適應(yīng)幼兒園的生活，快樂(lè)入園。2、做好班級(jí)管理工作詳細(xì)舉措：仔細(xì)學(xué)習(xí)幼兒工作管理標(biāo)準(zhǔn)要求，依照標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格履行。做好每天的打掃、整理工作，保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生干凈齊整。養(yǎng)成優(yōu)異的習(xí)慣，將用過(guò)的物品隨手放回原處。每天查對(duì)后實(shí)時(shí)填寫(xiě)檢查表，保持活動(dòng)室干凈、齊整。(5)教育幼兒節(jié)儉用水，不浪費(fèi)。3、做好幼兒大概檢查工作詳細(xì)舉措：加強(qiáng)戶(hù)外體育鍛煉，動(dòng)靜交替。使幼兒能夠充分地獲取鍛煉的目的。激勵(lì)幼兒不挑食，不浪費(fèi)，吃完自己的一份飯菜。特別幼兒重點(diǎn)關(guān)注。三、保教工作：1、學(xué)習(xí)、貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)大綱》。詳細(xì)舉措：從思想上提高認(rèn)識(shí)，更新見(jiàn)解，仔細(xì)學(xué)習(xí)《大綱》精神，并把它貫徹到實(shí)質(zhì)工作中去，結(jié)合《大綱》查找不足。2、加強(qiáng)幼兒常例培養(yǎng)詳細(xì)舉措：在平時(shí)生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中，根據(jù)幼兒的年紀(jì)特點(diǎn)和發(fā)展情況，進(jìn)一步提高常例培養(yǎng)的要求。老師的要求要一致，培養(yǎng)中使幼兒漸漸懂得為什么要這樣做。3、環(huán)境創(chuàng)立詳細(xì)舉措：(1)學(xué)習(xí)評(píng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)、要求。明確工作目標(biāo)。讓幼兒參加創(chuàng)立，表現(xiàn)師幼互動(dòng)。(3)充分利用廢舊物品進(jìn)行裝修，節(jié)儉資料。4、加強(qiáng)幼兒戶(hù)外鍛煉詳細(xì)舉措：(1)保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)量的基礎(chǔ)上，對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行指導(dǎo)，保證幼兒體格達(dá)標(biāo)100﹪。(2)組織豐富多彩的戶(hù)外活動(dòng)內(nèi)容，包括集體游戲和分別活動(dòng)兩個(gè)方面。(3)制作多種結(jié)合幼兒年紀(jì)特點(diǎn)，且安全的戶(hù)外活動(dòng)玩具。(4)指導(dǎo)幼兒充分利用戶(hù)外玩具，進(jìn)行游戲，達(dá)到真切鍛煉的目的。5、準(zhǔn)時(shí)達(dá)成備課內(nèi)容，仔細(xì)張開(kāi)教育活動(dòng)。詳細(xì)舉措：(1)按時(shí)、按要求達(dá)成備課內(nèi)容。備課時(shí)間不議論與備課沒(méi)關(guān)的話(huà)題。(2)提早準(zhǔn)備教具，按計(jì)劃達(dá)成各項(xiàng)教育活動(dòng)。四、家長(zhǎng)工作詳細(xì)舉措：1、做好晨檢、及夜晚接孩子時(shí)的各項(xiàng)服務(wù)工作，有問(wèn)題實(shí)時(shí)向家進(jìn)步行交流，達(dá)成共鳴。2、主動(dòng)分擔(dān)家長(zhǎng)們的困難，用我們的誠(chéng)意來(lái)?yè)Q回他們的滿(mǎn)意。3、充分利用“家長(zhǎng)園地”向家長(zhǎng)們宣傳當(dāng)月、當(dāng)日的各項(xiàng)活動(dòng)，并供應(yīng)一些及保健知識(shí)，實(shí)時(shí)改換內(nèi)容。4、對(duì)長(zhǎng)遠(yuǎn)不來(lái)生病在家的幼兒進(jìn)行電話(huà)接見(jiàn)，關(guān)心幼兒在家中的情況，碰到特別情況進(jìn)行必要的家訪。5、對(duì)待個(gè)別問(wèn)題家長(zhǎng)，要有耐心，不勝其煩地為他們服務(wù)。五、衛(wèi)生保健工作：1、做好春夏兩季各樣傳生病的防控工作。詳細(xì)舉措：(1)做好晨檢工作，一摸，二看，三問(wèn)。(2)仔細(xì)履行衛(wèi)生消毒制度，做好每日的消毒衛(wèi)生工作。(3)加強(qiáng)戶(hù)外鍛煉，加強(qiáng)幼兒體質(zhì)。2、做好每天的室內(nèi)及室外衛(wèi)生區(qū)的打掃、保持工作。3、月底進(jìn)行一次大打掃。4、照顧好幼兒的一日生活，包括飲食、午睡、喝水、如廁等各個(gè)環(huán)節(jié)。六、安全工作：1、提高安全意識(shí)，實(shí)時(shí)檢查班內(nèi)的不安全隱患。2、加強(qiáng)責(zé)任心，時(shí)辰把幼兒的生命放在第一位。3、每天檢查幼兒的著裝，做好晨檢工作。如：身上不裝任何物品。4、戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，加強(qiáng)責(zé)任心，在保證活動(dòng)量的同時(shí)，關(guān)注幼兒的安全，實(shí)時(shí)提示，防范安全事故發(fā)生。6新學(xué)期開(kāi)始小班的主要教育任務(wù)是引導(dǎo)幼兒趕快地適應(yīng)幼兒園生活。從游戲開(kāi)始，讓幼兒感覺(jué)到集體的快樂(lè)，幫助幼兒趕快地適應(yīng)幼兒園集體生活，緩解幼兒由于和家人分別而產(chǎn)生的生理憂(yōu)慮?！龑?dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己的班級(jí)，認(rèn)識(shí)班上的老師和小朋友，知道自己是哪所幼兒園的小朋友。一.常例方面在老師的指導(dǎo)下，玩室外大型玩具。學(xué)會(huì)與伙伴一同游戲，懂得運(yùn)用禮貌用語(yǔ)進(jìn)行交往。知道愛(ài)惜用具與資料不摔、不亂丟玩具。二.自理方面熟悉一日的活動(dòng)環(huán)節(jié)，幫助幼兒提高自我服務(wù)能力，基本上能夠自己吃飯、洗手、入廁、入睡，培養(yǎng)幼兒的自信心、自尊心，使幼兒感覺(jué)到成功的快樂(lè)。三.認(rèn)知方面引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己的班級(jí)，認(rèn)識(shí)班上的老師和小朋友，知道自己是哪所幼兒園的小朋友。引導(dǎo)幼兒掌握一些基本的活動(dòng)常例，搬凳子輕拿輕放，能寧?kù)o地傾聽(tīng)故事。引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)杯子、毛巾架等物品標(biāo)記，知道一人一物，不能夠任意使用別人的東西。四.保育保健干凈整理好各個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生工作，為幼兒創(chuàng)立一份溫馨暢快的活動(dòng)環(huán)境。經(jīng)過(guò)老師的解說(shuō)，傾聽(tīng)生活小故事等形式，讓幼兒養(yǎng)成自覺(jué)接受晨檢好習(xí)慣，不帶小物品入園。五.社會(huì)性發(fā)展方面引導(dǎo)幼兒熟悉喜歡小班，愿意親近老師，有什么事能主動(dòng)地和老師講，喜歡和伙伴一同活動(dòng)、友好相處，并能使用禮貌用語(yǔ)：感謝你、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、不客氣等。六.身體發(fā)展方面引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己的五官和身體各部位的名稱(chēng)，認(rèn)識(shí)它們的用途，知道要保護(hù)好自己的身體，掌握一些自我保護(hù)的基本方法。引導(dǎo)幼兒喜歡晨間活動(dòng)，戶(hù)外活動(dòng)，靈便學(xué)會(huì)一些玩具的基本玩法，初步感覺(jué)活動(dòng)的樂(lè)趣。詳細(xì)舉措：在平時(shí)生活中，注意察看、合時(shí)引導(dǎo)，以?xún)焊琛⒐适?、游戲等形式提示、幫助幼兒形成?yōu)異的生活衛(wèi)生習(xí)慣。言傳身教，經(jīng)常與幼兒使用文明禮貌用語(yǔ)，并常使用雙語(yǔ)交流，幫助幼兒形成使用禮貌用語(yǔ)的習(xí)慣。將安全的知識(shí)容入主題活動(dòng)中使孩子在學(xué)習(xí)中，提高自己的安全意識(shí)。比方“怎樣玩才安全”的主題中，經(jīng)過(guò)認(rèn)識(shí)手和腳的用途，懂得保護(hù)自己的身體。在其他活動(dòng)中，經(jīng)過(guò)圖片、兒歌故事等多種形式，教育孩子不玩危險(xiǎn)的東西，懂得自我保護(hù)。對(duì)幼兒個(gè)別情況，要和家長(zhǎng)多交流，形成共鳴，共同做好保育、保教工作。重視對(duì)幼兒的各別指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)有不良習(xí)慣的幼兒加強(qiáng)引導(dǎo)、幫助。班級(jí)工作舉措：我班年紀(jì)小，因此在工作中兩位老師要同心合力，互相當(dāng)合，一致要求，加強(qiáng)對(duì)幼兒一日生活、學(xué)習(xí)常例的培養(yǎng)，并依照每個(gè)月、每周的教育目標(biāo)，有針對(duì)性、目地性的進(jìn)行教育。2、在工作中和講課中不斷地反省、改良，耐心聽(tīng)取多方面建議，以提高保育和講課質(zhì)量。在教育講課中不忘保育工作，做到保教結(jié)合，充分利用餐前發(fā)言或睡前發(fā)言等一些生活環(huán)節(jié)，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行優(yōu)異生活和行為習(xí)慣的培養(yǎng)，以及自我保護(hù)意識(shí)、安全意識(shí)和英語(yǔ)應(yīng)用能力的教育。七.家長(zhǎng)工作利用家園聯(lián)系表向家長(zhǎng)如期報(bào)告幼兒在園情況。利用家長(zhǎng)接送時(shí)間做好平時(shí)性家園聯(lián)系工作，使家長(zhǎng)放心的把孩子交給老師。進(jìn)而形成家園聯(lián)系的優(yōu)異氣氛。做好少勤幼兒的工作，關(guān)于一天不到的幼兒電話(huà)咨詢(xún)，激勵(lì)幼兒準(zhǔn)時(shí)來(lái)園。以上是我們針對(duì)班級(jí)幼兒發(fā)展情況擬定的本學(xué)期計(jì)劃，希望在我們班組成員的共同努力下，在家長(zhǎng)的配合下，孩子們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。7新學(xué)期開(kāi)始小班的主要教育任務(wù)是引導(dǎo)幼兒趕快地適應(yīng)幼兒園生活。從游戲開(kāi)始，讓幼兒感覺(jué)到集體的快樂(lè)，幫助幼兒趕快地適應(yīng)幼兒園集體生活，緩解幼兒由于和家人分別而產(chǎn)生的生理憂(yōu)慮。在這春意盎然的日子里。隨著新學(xué)期的開(kāi)始，我不斷從各位老教師身上學(xué)到了很多的經(jīng)驗(yàn)，而且對(duì)小班的教育講課也有了必定的認(rèn)識(shí)，在新的學(xué)期，希望經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，在自己的教育生涯中能夠有一個(gè)新的打破，展現(xiàn)一個(gè)嶄新的自我。一、思想政治方面教師被喻為人類(lèi)靈魂的工程師，教師的政治思想會(huì)直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)，并仔細(xì)做記錄。做到不遲到、不早退，成立為人師表的形象，時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，教育講課見(jiàn)解也在不斷更新和改革，我們要不斷充分自己，不斷為自己充電，提高自己素質(zhì)，提高文化專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平而且我也領(lǐng)悟到在幼兒園這個(gè)團(tuán)結(jié)、向上的集體中，進(jìn)步是一種需要和必定；利用空余的時(shí)間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書(shū)籍，從中認(rèn)識(shí)最新的教動(dòng)向，學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章，看到優(yōu)異教師的先進(jìn)教育方法實(shí)時(shí)摘錄下來(lái)，并同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師討教，干中學(xué)、學(xué)中干，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。二、教育講課方面我深故領(lǐng)悟到，孩子是真切依照自己的成長(zhǎng)模式發(fā)展的。作為教師不能夠操之過(guò)急，不能夠用開(kāi)初設(shè)計(jì)好的目標(biāo)來(lái)要求、權(quán)衡每一個(gè)孩子，教師要善于察看、認(rèn)識(shí)每一個(gè)孩子，要有一顆會(huì)等待、會(huì)幫助的心，教師的教必定鑒于教師對(duì)孩子的知。本著以少兒為本，以少兒的發(fā)展需要為本，為幼兒供應(yīng)健康、豐富的生活和活動(dòng)的環(huán)境，知足幼兒多方面發(fā)展的需要，使他們?cè)诳鞓?lè)的童年生活中獲取有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。講課時(shí)要面向全體幼兒，仔細(xì)察看每個(gè)孩子的表現(xiàn)，達(dá)成好自己的教育講課任務(wù)。對(duì)幼兒好的行為和