




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
(必修5)第二章數(shù)列2.1數(shù)列的概念整理ppt
1.了解數(shù)列的概念和幾種簡單的表示方法(列表、圖象、通項公式);2.了解數(shù)列是自變量為正整數(shù)的一類函數(shù).考綱要求整理ppt學(xué)習(xí)目標1.了解數(shù)列的概念和幾種簡單的表示方法(列表、圖象、通項公式);2.理解通項公式的意義、會求一些特殊數(shù)列的通項公式;3.了解遞推公式也是給出數(shù)列的一種方法,并能根據(jù)遞推公式寫出數(shù)列的前幾項.整理ppt
數(shù)列定義:按一定次序排列的一列數(shù)數(shù)列的函數(shù)性函數(shù)an=f(n)的圖像值域(有界,無界)單調(diào)性(遞增數(shù)列,遞減數(shù)列,擺動數(shù)列,常數(shù)列)最值(最大值,最小值)周期性(周期數(shù)列)等差數(shù)列:定義、通項公式、中項公式、前n項和Sn公式、性質(zhì)等比數(shù)列:定義、通項公式、中項公式、前n項和Sn公式、性質(zhì)數(shù)列的應(yīng)用、遞推公式知識結(jié)構(gòu)整理ppt1、數(shù)列:按照一定次序排列的一列數(shù)(與順序有關(guān));2、通項公式:數(shù)列的第n項an與n之間的函數(shù)關(guān)系用一個公式來表示an=f(n)(通項公式不唯一);
3、數(shù)列的表示:(1)
列舉法:如1,3,5,7,9……;(2)
圖解法:由(n,an)點構(gòu)成;(3)
解析法:用通項公式表示,如an=2n+1(4)
遞推法:用前n項的值與它相鄰的項之間的關(guān)系表示各項,如a1=1,an=1+2an-1主要內(nèi)容整理ppt5、任意數(shù)列{an}的前n項和的性質(zhì)Sn=a1+a2+a3+……+an
4、數(shù)列分類:有窮數(shù)列,無窮數(shù)列(按項的多少來分);
遞增數(shù)列,遞減數(shù)列,擺動數(shù)列,常數(shù)數(shù)列;
(按項之間大小關(guān)系來分).
有界數(shù)列,無界數(shù)列6、求數(shù)列中最大最小項的方法:1)最小最大
2)考慮數(shù)列的單調(diào)性整理ppt
根據(jù)數(shù)列的定義知:數(shù)列是按一定次序排列的一列數(shù),因此若數(shù)列中被排列的數(shù)相同,但次序不同,則不是同一數(shù)列。
問題(1):數(shù)列:-2,2,-2,2,···與2,-2,2,-2,···它們是不是同一數(shù)列?問題(2):數(shù)列{an}是集合嗎?{an}與an有何區(qū)別?
集合中的元素具有無序性、互異性,而數(shù)列不具備這些特征,數(shù)列{an}不是集合,它是數(shù)列的一個整體符號。{an}表示數(shù)列a1,a2,…,an,…而an表示數(shù)列的第n項。關(guān)于數(shù)列定義整理ppt下面兩個數(shù)列中的項與序號的關(guān)系有沒有規(guī)律?序號n123456745678910123...64序號nan=n+3關(guān)于數(shù)列的通項公式整理ppt如果數(shù)列{an}中的第n項an與n之間的關(guān)系可以用一個公式來表示,則稱此公式為數(shù)列的通項公式。
y=f(x)ann?函數(shù)值自變量從映射、函數(shù)的觀點來看,數(shù)列也可以看作是一個定義域為正整數(shù)集N*(或它的有限子集{1,2,3,…,n})的函數(shù),當自變量從小到大依次取值時對應(yīng)的一列函數(shù)值,數(shù)列的通項公式就是相應(yīng)函數(shù)的解析式.=f()關(guān)于數(shù)列的通項公式整理ppt有的數(shù)列沒有通項公式思考以下問題1.是不是每一個數(shù)列都能寫出其通項公式?整理ppt2.研究數(shù)列-2,2,-2,2,-2,2,…的通項公式,你有什么發(fā)現(xiàn)?數(shù)列的通項公式不唯一。3.作數(shù)列的圖像,你會得到什么結(jié)論?或整理pptanOn123456710987654321數(shù)列圖象是一些點作an=n+3()的圖象整理pptO1234567nan8421這些點是孤立的!數(shù)列用圖象表示:是一群孤立的點。整理ppt例1:寫出下面數(shù)列的一個通項公式,使它的前4項分別是下列各數(shù):an=an=典例剖析題型1已知數(shù)列前幾項求通項公式整理ppt
例2.觀察下面數(shù)列的特點,寫出每個數(shù)列的一個通項公式.整理ppt
例2.觀察下面數(shù)列的特點,寫出每個數(shù)列的一個通項公式這是一個循環(huán)數(shù)列,先聯(lián)想數(shù)列1,11,111,1111,…的通項,它又與9,99,999,9999,…的通項有關(guān),整理ppt
例2.觀察下面數(shù)列的特點,寫出每個數(shù)列的一個通項公式數(shù)列的各項具有周期性,聯(lián)想基本數(shù)列1,0,-1,0,1,0,-1,…整理ppt練習(xí):寫出下面數(shù)列的一個通項公式.整理ppt題型2已知數(shù)列遞推公式求通項公式已知數(shù)列的遞推關(guān)系式,可將已知遞推關(guān)系式整理、變形為新的等差或等比數(shù)列等辦法,再求其通項.例3.已知數(shù)列求通項公式.解:由得整理ppt解:由得等式兩邊分別相加得迭加法整理ppt變式引申1:已知數(shù)列中,求該數(shù)列的通項公式.分析:遞推公式變形為只要兩邊同除以就可以轉(zhuǎn)化為等差數(shù)列來求通項公式.整理ppt解:由得只要兩邊同除以得所以數(shù)列以為首項,公差為0.5的等差數(shù)列,所以轉(zhuǎn)化為等差數(shù)列整理ppt思考:已知求數(shù)列的通項公式.答案:分析:構(gòu)造新數(shù)列成等比數(shù)列轉(zhuǎn)化為等比數(shù)列整理ppt題型3由與的關(guān)系求通項公式例4.數(shù)列的前n項和求數(shù)列的通項公式.解:整理ppt題型4最值問題與數(shù)列的單調(diào)性問題求數(shù)列中的數(shù)值最大的項.解:整理ppt練習(xí)整理ppt練習(xí)(1)(2)(3)正確整理ppt練習(xí)-4整理ppt練習(xí)整理ppt本節(jié)課學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容有哪些?(1)數(shù)列的定義、實質(zhì);(2)數(shù)列的通項公式。方法總結(jié)(3)數(shù)列的通項公式在數(shù)列中占有極其重要的地位,它是數(shù)列的核心.整理ppt1.由等差,等比定義,寫出通項公式;2.利用迭加an-an-1=f(n)、迭乘an/an-1=f(n)、迭代;3.一階遞推,我們通常將其化為
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 遠程設(shè)計團隊的協(xié)作與管理技巧
- 財務(wù)風險管理框架與實踐案例分析
- 跨境電商平臺用戶行為分析報告
- 小學(xué)語文作文發(fā)現(xiàn)另一個自己1
- 跨文化背景下蜜雪冰城的廣告策略分析
- 飲食與營養(yǎng)塑造健康體魄的秘訣
- 跨學(xué)科的學(xué)科知識體系構(gòu)建
- 科技引領(lǐng)下的職業(yè)技能培訓(xùn)課程與設(shè)施創(chuàng)新
- 高效能電力工程在科技園區(qū)中的應(yīng)用
- 常熟市練塘中心小學(xué)體育實踐課教案
- 2025年買賣雙方合同模板
- 最專業(yè)的企業(yè)介紹模板課件
- 2025國家電投集團資本控股限公司本部招聘11人高頻重點模擬試卷提升(共500題附帶答案詳解)
- 2025年湖南中醫(yī)藥高等??茖W(xué)校高職單招職業(yè)技能測試近5年??及鎱⒖碱}庫含答案解析
- 2024新版人教PEP英語(2025春)七年級下冊教學(xué)課件:Unit2 Reading Plus
- 2025年山東司法警官職業(yè)學(xué)院高職單招職業(yè)技能測試近5年??及鎱⒖碱}庫含答案解析
- 2024年05月湖南招商銀行長沙分行長期社會招考筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 鐵路信號基礎(chǔ)設(shè)備維護(第二版) 課件 項目一 信號繼電器檢修
- 2025新人教版英語七年級下單詞英譯漢默寫表(小學(xué)部分)
- 《聯(lián)合國教科文:學(xué)生人工智能能力框架》-中文版
- 2023年部編人教版六年級道德與法治下冊全冊課件【完整版】
評論
0/150
提交評論