![(奧鵬答卷)東北師范大學(xué)《學(xué)前兒童家庭教育》作業(yè)考核試題_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/790ea845a787738129780672ac583851/790ea845a787738129780672ac5838511.gif)
![(奧鵬答卷)東北師范大學(xué)《學(xué)前兒童家庭教育》作業(yè)考核試題_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/790ea845a787738129780672ac583851/790ea845a787738129780672ac5838512.gif)
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文檔簡介
東北師范大學(xué)《學(xué)前兒童家庭教育》作業(yè)考核試題及答案參考
1.新生兒呼吸時,腹部可見明顯起伏,稱為()。新生兒呼吸時,腹部可見明顯起伏,稱為()。A.“肺部呼吸”
B.“腹式呼吸”
C.“胸腔呼吸”
D.“胸式呼吸”
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2.在ILLIIV上計算2個8*8的矩陣乘積,如果改進(jìn)算法,使64個處理單元充分并行,就可使運算速度提高為
在ILLIIV上計算2個8*8的矩陣乘積,如果改進(jìn)算法,使64個處理單元充分并行,就可使運算速度提高為單處理器的64倍。()
正確成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才成人大學(xué)網(wǎng)教答案:錯
3.智力落后兒童的思維所處的階段主要是直觀和具體思維階段。()A.正確
B.錯誤
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4.回歸主流教育模式中的教育配對模式的代表是法國。()A.正確
B.錯誤
成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才改變?nèi)松扇舜髮W(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向成人大學(xué)網(wǎng)教學(xué)院努力向上自學(xué)成才成人大學(xué)網(wǎng)教答案:B
5.教師可以通過()等方式幫助幼兒擴(kuò)展詞匯量,培養(yǎng)他們自覺獲取語言材料的能力。
A、在上下文中理解和學(xué)習(xí)新詞B、通過專門介紹概念的書籍來學(xué)習(xí)歸類的詞匯C、在語言文學(xué)活動中掌握和運用新詞D、背誦和記憶的方式
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6.()的“割裂腦”實驗證明了左右腦在功能上有很大的差別,因此,他獲得1981年的諾貝爾生理學(xué)醫(yī)學(xué)獎。
()的“割裂腦”實驗證明了左右腦在功能上有很大的差別,因此,他獲得1981年的諾貝爾生理學(xué)醫(yī)學(xué)獎。
A.布萊克斯利B.托蘭斯C.斯佩里
D.哈維
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7.母乳喂養(yǎng)的優(yōu)越性:()母乳喂養(yǎng)的優(yōu)越性:()
A.出生頭4-6個月,母乳是最好的食物和飲料B.母乳喂養(yǎng)可以使嬰兒今后長得更高C.母乳喂養(yǎng)可使嬰兒少得病D.母乳的成分更有利于腦的發(fā)育E.母乳喂養(yǎng)可給予嬰兒更多的母愛
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8.榜樣示范法是指在社會教育中,家長以自己和別人的好思想、好言語、好行為,形象生動地影響孩子的一種方法。()
A.錯誤
B.正確
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9.傳染病從發(fā)生、發(fā)展以至恢復(fù),大致要經(jīng)歷潛伏期、____癥狀明顯期和恢復(fù)期。
A、發(fā)病期
B、抬頭期
C、病變期
D、前驅(qū)期
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10.運用實踐脫敏法要注意以下幾點:()運用實踐脫敏法要注意以下幾點:()A.在兒童情緒好的時候進(jìn)行B.要讓兒童知道運用方法的目的C.把脫敏的步驟分成四五個等級,逐漸脫敏
D.在讓兒童逐漸暴露在他所懼怕的場景之前或同時,給予陽性刺激
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11.貝克總結(jié)了認(rèn)知過程中常見的認(rèn)知歪曲的幾種形式,其中,僅僅根據(jù)個別細(xì)節(jié)而不考慮其他情況便對整個事件做出結(jié)論,這是夸大。()
A.正確
B.錯誤
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12.香港的學(xué)校社會工作服務(wù)首先由()開始推行。A、社會服務(wù)機構(gòu)
B、學(xué)校C、社會工作者協(xié)會D、民間機構(gòu)
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13.在聽覺障礙兒童的成長過程中,受其障礙影響最大的發(fā)展領(lǐng)域是()。A.認(rèn)知
B.想象
C.思維
D.語言
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14.學(xué)前兒童家庭品行教育的主要任務(wù)是:()A.培養(yǎng)孩子良好的品德
B.塑造孩子文明的行為
C.陶冶孩子積極的情感
D.提高孩子社會交往的能力
E.形成孩子活潑開朗的性格
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15.幼兒的血壓較成人____。A、低
B、高C、差不多D、一般
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16.多動癥在嬰兒期,主要表現(xiàn)為不安寧、()、飲食情況差。多動癥在嬰兒期,主要表現(xiàn)為不安寧、()、飲食情況差。A.易激怒
B.易興奮
C.睡眠少
D.睡得淺
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17.新生兒的本領(lǐng)____。A、多屬無意識和不協(xié)調(diào)運動B、追隨成人的說話或微笑C、覓食反射、擁抱反射D、眼、口周、手掌、足底,觸之有反應(yīng)
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18.幼兒園為社區(qū)服務(wù)的職能包括()A.是通過完成雙重任務(wù)為所在社區(qū)服務(wù)B.是對文化的傳播C.是實現(xiàn)幼兒園教育資源的社區(qū)共享D.是發(fā)揮社會宣傳職責(zé)
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19.學(xué)前兒童行為問題產(chǎn)生的原因,在父母教育方面表現(xiàn)為()。A.期望值過低
B.過度保護(hù)
C.重保輕教D.放縱孩子的好奇心
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20.下列哪項符合游戲治療的新趨勢和新特點()。A.借助玩具材料
B.創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境
C.利用生活情景D.注重過去的表現(xiàn)
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21.運用陽性強化法的原則____。A、確定希望兒童改變的是什么行為B、確定希望兒童出現(xiàn)的適宜行為是什么C、讓兒童明白希望他們做什么D、兒童出現(xiàn)適宜行為,立即給予強化E、逐漸脫離強化程序
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22.腦癱的主要問題表現(xiàn)為運動障礙和動作協(xié)調(diào)困難。()A.正確
B.錯誤
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23.下列關(guān)于腦細(xì)胞能量來源的說法,正確的是()。下列關(guān)于腦細(xì)胞能量來源的說法,正確的是()。A.腦細(xì)胞能利用的能量來源是蛋白質(zhì)B.腦細(xì)胞能利用的能量來源是脂肪C.腦細(xì)胞能利用的能量來源是葡萄糖
D.腦細(xì)胞能利用的能量來源是鐵和鈣
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24.配制幼兒膳食的原則____。A、合幼兒營養(yǎng)的需要B、適合幼兒消化能力C、食物能促進(jìn)食欲D、講究衛(wèi)生
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25.智力落后兒童()。A.出現(xiàn)在0-18歲的發(fā)育期內(nèi)B.伴隨適應(yīng)性行為缺陷C.沒有適應(yīng)性行為的缺陷
D.智力測驗的平均分?jǐn)?shù)低于正常水平兩個標(biāo)準(zhǔn)差
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26.學(xué)前兒童利用水進(jìn)行鍛煉的方法:()學(xué)前兒童利用水進(jìn)行鍛煉的方法:()A.利用冷水洗手、洗臉、洗腳
B.冷水摩擦
C.冷水沖淋
D.游泳(水浴)
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27.根據(jù)兒童生理特點及生活條件的改變等,可將兒童時期劃分為以下五個階段:
( )
根據(jù)兒童生理特點及生活條件的改變等,可將兒童時期劃分為以下五個階段:()A.胎兒期
B.新生兒期C.乳兒期D.嬰兒期
E.學(xué)齡前期3-6歲稱為幼兒期
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28.循環(huán)系統(tǒng)的功能()。循環(huán)系統(tǒng)的功能()。A.造血功能
B.運送氣體C.運送營養(yǎng)物質(zhì)供各器官需要D.運送代謝產(chǎn)物排出體外
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29.對“新生兒本能”分析,不正確的是()。對“新生兒本能”分析,不正確的是()。A.新生兒的本能是一種條件反射B.吸吮反射、覓食反射、握持反射、踏步反射等,都屬于新生兒的本能C.新生兒的本能是生來就有的非條件反射D.僅僅依靠“新生兒的本能”是不能適應(yīng)于千變?nèi)f化的外界環(huán)境的
成人大學(xué)
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