2022年廣東省普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試生物科模擬測試卷（三）（ 含答案解析 ）

第14頁/共14頁2022年廣東省普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試生物科模擬測試卷（三）一、選擇題1.在洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的有絲分裂過程中，子細(xì)胞與母細(xì)胞相比，數(shù)目保持一致的是（）A.染色體 B.核糖體C.線粒體 D.磷脂分子【答案】A【解析】【分析】有絲分裂過程：

（1）間期：進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成，即染色體的復(fù)制；

（2）前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；

（3）中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰，是觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時期；

（4）后期：著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；

（5）末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失?！驹斀狻緼、有絲分裂過程中，細(xì)胞核內(nèi)遺傳物質(zhì)均等分配，子代細(xì)胞染色體數(shù)目與親代相同，即染色體數(shù)目保持一致，A正確；B、有絲分裂過程中，細(xì)胞器隨機(jī)分配，所以子細(xì)胞與母細(xì)胞相比，核糖體數(shù)目不能保持一致，B錯誤；C、有絲分裂過程中，細(xì)胞器隨機(jī)分配，所以子細(xì)胞與母細(xì)胞相比，線粒體數(shù)目不能保持一致，C錯誤；D、有絲分裂過程中，子細(xì)胞與母細(xì)胞相比，膜面積減小，磷脂分子不能保持一致，D錯誤。故選A。2.已知某物種的一條染色體上依次排列著A、B、C、D、E五個基因，下面列出的若干種變化中，未發(fā)生染色體結(jié)構(gòu)變化的是（）已知染色體狀況：A. B.C. D.【答案】D【解析】【分析】染色體結(jié)構(gòu)的變異：指細(xì)胞內(nèi)一個或幾個染色體發(fā)生片段的缺失、重復(fù)、倒位或易位等改變，使得染色體上基因的數(shù)目和排列順序發(fā)生改變?！驹斀狻緼、與題圖比較，該染色體缺失D、E片段，A錯誤；B、與題圖比較，該染色體多了F片段，發(fā)生了易位，B錯誤；C、與題圖比較，該染色體缺失D片段，易位F片段，C錯誤；D、與題圖比較，該染色體發(fā)生基因突變出現(xiàn)相應(yīng)的等位基因c、d、e，使得基因結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，但染色體結(jié)構(gòu)未改變，D正確。故選D。3.葉綠體色素的紙層析結(jié)果顯示，葉綠素b位于層析濾紙的最下端，原因是（）A.相對分子質(zhì)量最小 B.相對分子質(zhì)量最大C.在層析液中的溶解度最小 D.在層析液中的溶解度最大【答案】C【解析】【分析】葉綠體中的光合色素包括：葉綠素和類胡蘿卜素，葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)紫光，包括葉綠素a和葉綠素b，類胡蘿卜素包括胡蘿卜素和葉黃素，主要吸收藍(lán)紫光?！驹斀狻克姆N色素在層析液中的溶解度不同，溶解度高的隨層析液擴(kuò)散速度快，反之較慢，進(jìn)而可以把四種色素分離開來，其中葉綠素b位于層析濾紙的最下端，說明其在層析液中的溶解度最低，C符合題意，ABD不符合題意。故選C。4.一雜交后代表現(xiàn)型有4種，比例為3:1:3:1，這種雜交組合為（）A.Ddtt×ddtt B.Ddtt×DdTt C.DDTt×ddTt D.DDTt×DdTT【答案】B【解析】【分析】本題可以采用分離定律的思想解決自由組合問題，即先分析每對基因的交配結(jié)果，在通過乘法原則組合計(jì)算得到?！驹斀狻緿dtt×ddtt→（1：1）×（1：0）=1：1，A錯誤；Ddtt×DdTt→（3：1）×（1：1）=3：1：3：1，B正確；DDTt×ddTt→（1：0）×（3：1）=3：1，C錯誤；DDTt×DdTT→（1：0）×（1：0）=1：0，D錯誤?！军c(diǎn)睛】注意：分析兩對或者兩對以上基因控制的性狀，我們要拆開來，一對基因，一對基因的來考慮，不同對的基因之間用乘法．即用分離定律來解自由組合定律習(xí)題。5.當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到K值時，可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是（）A.生態(tài)因素對該種群影響沒有作用 B.種群的增長率保持相對穩(wěn)定C.食物將不再是限制種群發(fā)展的因素 D.出生率與死亡率相等【答案】D【解析】【分析】1、自然界的資源和空間總是有限的，當(dāng)種群密度增大時，種內(nèi)競爭就會加劇，以該種群為食的動物的數(shù)量也會增加，這就使種群的出生率降低，死亡率增高，有時會穩(wěn)定在一定的水平，形成“S”型增長曲線。2、在環(huán)境條件不受破壞的情況下，一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量，又稱為K值?！驹斀狻緼、當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到K值時，生態(tài)因素包括生物因素和非生物因素，對該種群有作用，可使K值發(fā)生改變，A錯誤；B、當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到K值時，種群的增長率幾乎為0，種群數(shù)量不會再增加，B錯誤；C、K值的大小變化與資源、空間和其他生物制約有關(guān)，食物（資源）仍是限制種群發(fā)展的因素之一，C錯誤；D、當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到K值時，種群的增長率幾乎為0，所以出生率與死亡率相等，D正確。故選D。6.導(dǎo)致酸雨的主要原因是空氣中含有大量的（）A.由工業(yè)燃燒排放的二氧化硫 B.由工業(yè)燃燒排放的二氧化碳C.由人類排放的氟氯昂 D.由人類活動排放的生活垃圾【答案】A【解析】【分析】燃燒含硫的燃料如煤等，會生成硫的氧化物溶于水后導(dǎo)致形成酸雨?！驹斀狻克嵊晔怯捎谌祟惔罅渴褂煤蛄扛叩拿骸⑹?、天然氣等燃料，燃燒后產(chǎn)生的含有二氧化硫等的氣體，在大氣中經(jīng)過復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)后，形成硫酸或亞硫酸氣溶膠，或?yàn)樵?、雨、雪、霧捕捉吸收，降到地面成為酸雨。故選A。7.按照現(xiàn)代生物進(jìn)化理論，下列說法正確的是（）A.群落是生物進(jìn)化的基本單位 B.長期的地理隔離必然導(dǎo)致新物種的形成C.定向變異是生物進(jìn)化的內(nèi)因 D.進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是基因頻率的定向改變【答案】D【解析】【分析】種群是生物進(jìn)化的基本單位，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變。突變和基因重組，自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié)，通過它們的綜合作用，種群產(chǎn)生分化，最終導(dǎo)致新物種形成。在這個過程中，突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料，自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進(jìn)化的方向，隔離是新物種形成的必要條件。【詳解】A、種群是生物進(jìn)化的基本單位，A錯誤；B、地理隔離不一定導(dǎo)致新物種的形成，如東北虎和華南虎存在地理隔離，但屬于同一個物種，B錯誤；C、變異是不定向的，自然選擇決定生物進(jìn)化的方向，C錯誤；D、生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的定向改變，D正確。故選D。8.基因重組發(fā)生在（）A.減數(shù)分裂形成配子的過程中 B.受精作用形成受精卵的過程中C.有絲分裂形成子細(xì)胞過程中 D.通過扦插繁殖后代的過程中【答案】A【解析】【分析】基因重組：在生物體進(jìn)行有性生殖過程中，控制不同性狀的非等位基因重新組合?！驹斀狻緼、減數(shù)分裂形成配子的過程發(fā)生了基因重組，分別是減數(shù)第一次分裂的前期和后期，A正確；B、受精作用是精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵過程，而基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂過程中，B錯誤；C、有絲分裂形成子細(xì)胞的過程中，沒有發(fā)生基因重組，C錯誤；D、基因重組發(fā)生在生物體進(jìn)行有性生殖的過程中，扦插繁殖后代為無性生殖，D錯誤。故選A。9.下列關(guān)于人類基因組計(jì)劃的說法中不正確的是（）A.人類基因組計(jì)劃測定的是人類DNA核苷酸序列B.人類基因組計(jì)劃是科學(xué)史上最偉大工程計(jì)劃之一C.對于人類疾病的預(yù)防、診斷和治療都會有全新的改變D.測序工作完成于1990年，至此人類了解基因的歷程已結(jié)束【答案】D【解析】【分析】人類基因組計(jì)劃由美國科學(xué)家于1985年率先提出，于1990年正式啟動的。美國、英國、法國、德國、日本和我國科學(xué)家共同參與了這一預(yù)算達(dá)30億美元的人類基因組計(jì)劃?！驹斀狻咳祟惢蚪M計(jì)劃通過測定人類DNA中核苷酸序列來解讀人類的遺傳信息，它是科學(xué)史上最偉大的工程計(jì)劃之一，對于人類疾病的預(yù)防、診斷和治療有積極的幫助。測序工作于2003年完成，但人類了解自己基因的歷程才剛剛起步，D錯誤，ABC正確。故選D。10.糖原和淀粉完全水解后的產(chǎn)物分別是（）A.葡萄糖、葡萄糖 B.葡萄糖、果糖 C.核糖、葡萄糖 D.乳糖、果糖【答案】A【解析】【分析】糖類由C、H、O三種元素組成，分為單糖、二糖和多糖，是主要的能源物質(zhì)。常見的單糖有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脫氧核糖等。植物細(xì)胞中常見的二糖是蔗糖和麥芽糖，動物細(xì)胞中常見的二糖是乳糖。植物細(xì)胞中常見的多糖是纖維素和淀粉，動物細(xì)胞中常見的多糖是糖原。淀粉是植物細(xì)胞中的儲能物質(zhì)，糖原是動物細(xì)胞中的儲能物質(zhì)。構(gòu)成多糖的基本單位是葡萄糖。【詳解】糖原和淀粉都是葡萄糖聚合形成的多糖，完全水解產(chǎn)生都是葡萄糖，A正確，BCD錯誤。故選A。11.當(dāng)盲人用手指“閱讀”盲文時，參與此過程的高級中樞是（）A.語言中樞 B.軀體感覺中樞C.軀體運(yùn)動中樞 D.以上都是【答案】D【解析】【分析】語言功能是人腦特有的高級功能：W區(qū)（書寫性語言中樞）：此區(qū)受損，不能寫字（失寫癥）。S區(qū)（運(yùn)動性語言中樞）：此區(qū)受損，不能講話（運(yùn)動性失語癥）。H區(qū)（聽覺性語言中樞）：此區(qū)受損，不能聽懂話（聽覺性失語癥）。V區(qū)（視覺性語言中樞）：此區(qū)受損，不能看懂文字（失讀癥）。【詳解】盲人“閱讀”時首先是手指的移動，這與軀體運(yùn)動中樞有關(guān)，然后是用手指觸摸盲文，這與軀體感覺中樞有關(guān)，最后是將盲文的形狀對應(yīng)為一定的意義，與語言中樞有關(guān)，D正確，ABC錯誤。故選D。12.角蛋白是頭發(fā)的主要成分，由2條肽鏈組成。圖表示燙發(fā)的原理，據(jù)圖分析，燙發(fā)改變了角蛋白分子的（）A.氨基酸種類 B.氨基酸數(shù)量C.肽鍵結(jié)構(gòu) D.空間結(jié)構(gòu)【答案】D【解析】【分析】構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,其結(jié)構(gòu)通式是

，即每種氨基酸分子至少都含有一個氨基和一個羧基，且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上，氨基酸的不同在于R基的不同。因?yàn)榻M成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列次序不同，肽鏈的空間結(jié)構(gòu)千差萬別，因此蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)具有多樣性。【詳解】圖示燙發(fā)過程中二硫鍵經(jīng)過了斷裂，而后重新構(gòu)建二硫鍵的過程，該過程中肽鍵沒有斷裂，可推知氨基酸的數(shù)量、種類和排序都沒有發(fā)生改變，同時很直觀的看到了蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)改變的過程，即D正確。故選D。13.豌豆是遺傳學(xué)上常用的一種實(shí)驗(yàn)材料,下列關(guān)于豌豆雜交實(shí)驗(yàn)的說法錯誤的是A.運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果 B.豌豆在自然條件下能產(chǎn)生雜種后代C.對母本去雄，授以父本花粉 D.去雄的母本需要進(jìn)行套袋處理【答案】B【解析】【分析】1、孟德爾獲得成功的原因：

（1）選材：豌豆，豌豆是嚴(yán)格的自花傳粉且閉花受粉的植物，自然狀態(tài)下為純種；品系豐富，具多個可區(qū)分的性狀，且雜交后代可育，易追蹤后代的分離情況，總結(jié)遺傳規(guī)律；

（2）由單因子到多因子的科學(xué)思路（即先研究1對相對性狀，再研究多對相對性狀）；

（3）利用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法；

（4）科學(xué)的實(shí)驗(yàn)程序和方法。

2、人工異花授粉過程為：去雄（在花蕾期對母本去掉雄蕊）→套上紙袋→人工異花授粉（待花成熟時，采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱頭上）→套上紙袋?！驹斀狻緼、孟德爾運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，A正確；

B、豌豆在自然狀態(tài)下為純種，B錯誤；

C、實(shí)驗(yàn)中對母本去雄，授以父本花粉，C正確；

D、豌豆去雄的母本需要進(jìn)行套袋處理，防止外來花粉的干擾，D正確。

故選B。14.在制作洋蔥根尖有絲分裂裝片時，為促使組織細(xì)胞相互分散開，可采取的措施有（）①解離②用鑷子尖將根尖弄碎③壓片A.①② B.②③ C.①③ D.①②③【答案】D【解析】【分析】觀察洋蔥根尖有絲分裂實(shí)驗(yàn)：1、解離：剪取根尖2-3mm（最好在每天的10-14點(diǎn)取根，因此時間是洋蔥根尖有絲分裂高峰期），立即放入盛有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸溶液和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精溶液的混合液（1：1）的玻璃皿中，在室溫下解離3-5min。2、漂洗：待根尖酥軟后，用鑷子取出，放入盛有清水的玻璃皿中漂洗約10min。3、染色：把洋蔥根尖放進(jìn)盛有質(zhì)量濃度為0.01g/mL或0.02g/mL的龍膽紫溶液（或醋酸洋紅液）的培養(yǎng)皿中，染色3-5min。4、制片：取一干凈載玻片，在中央滴一滴清水，將染色的根尖用鑷子取出，放入載玻片的水滴中，并且用鑷子尖把根尖弄碎，蓋上蓋玻片，在蓋玻片再加一載玻片。然后，用拇指輕輕地壓載玻片．取下后加上的載玻片，既制成裝片?！驹斀狻吭谥谱餮笫[根尖有絲分裂裝片時，為促使組織細(xì)胞相互分散開，先用解離液解離，漂洗染色后制片時，用鑷子尖把根尖弄碎，并蓋上蓋玻片壓片，因此①②③措施都可以采取，D正確。故選D。15.下列有關(guān)生物膜結(jié)構(gòu)和功能的描述,不正確的是A.有氧呼吸及光合作用產(chǎn)生ATP均在生物膜上進(jìn)行B.生物膜之間可通過具膜小泡的轉(zhuǎn)移實(shí)現(xiàn)膜成分的更新C.分泌蛋白的修飾加工由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體共同完成D.細(xì)胞膜內(nèi)外兩側(cè)結(jié)合的蛋白質(zhì)種類有差異【答案】A【解析】【詳解】A、有氧呼吸過程三個階段均能產(chǎn)生ATP，只有第三階段在線粒體內(nèi)膜上進(jìn)行，光合作用產(chǎn)生ATP在類囊體膜上進(jìn)行，A錯誤；B、生物膜之間可通過具膜小泡的轉(zhuǎn)移實(shí)現(xiàn)膜成分的更新，B正確；C、分泌蛋白的修飾加工由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體共同完成，C正確；D、細(xì)胞膜內(nèi)外兩側(cè)結(jié)合的蛋白質(zhì)種類有差異，D正確。故選A。16.某生物興趣小組以帶有落葉的表層土壤（深5cm左右）為實(shí)驗(yàn)材料，研究土壤微生物在適宜溫度下的分解作用，對土壤的處理情況見下表．下列敘述不正確的是（）組別1組2組土壤處理滅菌不滅菌A.該實(shí)驗(yàn)的目的之一是探究土壤微生物分解落葉時與土壤微生物的關(guān)系B.該實(shí)驗(yàn)的自變量為土壤是否滅菌處理，實(shí)驗(yàn)中的對照組是1組C.為了控制實(shí)驗(yàn)中的無關(guān)變量，作為實(shí)驗(yàn)材料的落葉也應(yīng)進(jìn)行滅菌處理D.預(yù)期結(jié)果是1組的落葉不被分解，2組的落葉被分解【答案】B【解析】【分析】從題中可以看出，該實(shí)驗(yàn)的自變量為是否滅菌，因?yàn)?組土壤滅菌后，土壤中微生物被殺滅，無法分解落葉，2組沒有滅菌，存在微生物，可分解土壤中的落葉。【詳解】A、實(shí)驗(yàn)自變量為是否滅菌，所以該實(shí)驗(yàn)的目的之一是探究土壤微生物分解落葉時與土壤微生物的關(guān)系，A正確；B、該實(shí)驗(yàn)的自變量為土壤是否滅菌處理，實(shí)驗(yàn)中的對照組是2組，1組為實(shí)驗(yàn)組，B錯誤；C、為了控制實(shí)驗(yàn)中的無關(guān)變量，作為實(shí)驗(yàn)材料的落葉也應(yīng)進(jìn)行滅菌處理，消除葉上微生物的影響，C正確；D、1組沒有微生物，2組有微生物，所以預(yù)期結(jié)果是1組的落葉不被分解，2組的落葉被分解，D正確。故選B。17.下面關(guān)于種群的敘述不正確的是（）A.種群內(nèi)的個體之間可相互交配繁殖B.種群內(nèi)的個體成員是不斷變化的C.種群內(nèi)的個體之間會發(fā)生非常激烈的種內(nèi)斗爭D.在一個穩(wěn)定型的種群內(nèi)，個體成員不發(fā)生變化【答案】D【解析】【分析】種群是指生活在一定區(qū)域的同種生物的全部個體，特點(diǎn)是個體間彼此可以交配，實(shí)現(xiàn)基因交流．種群是生物進(jìn)化和繁殖的基本單位?！驹斀狻緼、種群中的個體之間可相互交配繁殖，實(shí)現(xiàn)基因交流，A正確；B、由于受各種因素影響，有新的個體不斷產(chǎn)生，老的個體不斷死亡，因此種群內(nèi)的個體成員是不斷變化的，B正確；C、同種生物個體之間為了爭奪相同的生活資源會發(fā)生非常激烈的種內(nèi)斗爭，C正確；D、在一個穩(wěn)定型的種群內(nèi)，由于有新的個體不斷產(chǎn)生，老的個體不斷死亡，因此種群內(nèi)的個體成員是不斷變化的，D錯誤。故選D。18.如圖是光合作用和細(xì)胞呼吸的關(guān)系簡圖，其中只發(fā)生在生產(chǎn)者體內(nèi)、可發(fā)生在各種細(xì)胞內(nèi)和為生命活動提供能量最多的過程依次是（）A.①②③ B.①②④C.②④⑤ D.②③⑤【答案】D【解析】【分析】據(jù)圖分析：圖示表示光合作用與有氧呼吸的過程，圖中①是光反應(yīng)，場所在類囊體薄膜，②是暗反應(yīng)，場所在葉綠體基質(zhì)，③則是細(xì)胞呼吸第一階段，場所在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，④是有氧呼吸第二階段，丙酮酸的徹底氧化分解，在線粒體基質(zhì)中進(jìn)行，⑤是有氧呼吸第三階段，場所在線粒體內(nèi)膜?！驹斀狻抗夂献饔芒佗诳梢园l(fā)生在生產(chǎn)者體內(nèi)，其中細(xì)胞呼吸第一階段③可以發(fā)生在各種細(xì)胞中，有氧呼吸第三階段⑤可以為生命活動提供能量最多，ABC錯誤，D正確。故選D。19.在遺傳信息的傳遞過程中，相關(guān)敘述錯誤的是（）A.DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄及翻譯過程都遵循堿基互補(bǔ)配對原則B.核基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中C.DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄都是以DNA的一條鏈為模板，翻譯則是以mRNA為模板D.DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯所需的原料依次是脫氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸【答案】C【解析】【分析】遺傳信息的傳遞過程即為中心法則，包含DNA分子的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯，以及RNA的復(fù)制和逆轉(zhuǎn)錄?！驹斀狻緼、DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄及翻譯過程都遵循堿基互補(bǔ)配對原則，但配對方式不完全相同，A正確；B、核基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA穿過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中，與核糖體結(jié)合后進(jìn)行翻譯過程，B正確；C、DNA復(fù)制是以DNA的兩條鏈為模板，DNA轉(zhuǎn)錄是以DNA一條鏈為模板，翻譯則是以mRNA為模板，C錯誤；D、DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯所需的原料依次是4種脫氧核苷酸、4種核糖核苷酸和20種氨基酸，D正確。故選C。20.對人體內(nèi)環(huán)境理化特性及調(diào)節(jié)途徑敘述正確的是（）A.血漿中血漿蛋白的含量越多，血漿滲透壓越小B.人體細(xì)胞外液中的陽離子主要是K＋C.血漿中乳酸過多時，會與HCO3-、HPO42-反應(yīng)D.毛細(xì)血管壁的通透性增加，會引起血漿滲透壓上升【答案】C【解析】【分析】內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)主要包括溫度、酸堿度和滲透壓：（1）溫度：人體正常體溫一般在37℃左右；（2）酸堿度：正常人的血漿接近中性，pH為7.35-7.45。血漿的pH之所以能保持相對穩(wěn)定，與它含有HCO3-、HPO42-等緩沖物質(zhì)有關(guān)。（3）滲透壓：血漿滲透壓的大小主要與無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)。在組成細(xì)胞外液的各種無機(jī)鹽離子中，含量上占有明顯優(yōu)勢的是Na+和Cl-，細(xì)胞外液滲透壓的90%來源于Na+和Cl-。【詳解】A、血漿中血漿蛋白的含量越多，血漿滲透壓越高，A錯誤；B、人體細(xì)胞外液中維持滲透壓的陽離子主要是鈉離子，B錯誤；C、正常人血漿的pH穩(wěn)定在7.35-7.45之間，與內(nèi)環(huán)境中含有的HCO3-、HPO42-等緩沖物質(zhì)有關(guān)，血漿中含乳酸過多時，會與這些緩沖物質(zhì)反應(yīng)，維持pH值的相對穩(wěn)定，C正確；D、毛細(xì)血管壁的通透性增加，血漿蛋白滲出，會引起血漿滲透壓下降，D錯誤。故選C。二、非選擇題21.下圖表示細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖，其中a和b為物質(zhì)的兩種運(yùn)輸方式，請分析后完成下列問題：（1）圖中的②表示_____，它是組成該結(jié)構(gòu)的_____。③表示_____，鑒別細(xì)胞膜內(nèi)外側(cè)的依據(jù)是_____。（2）在低溫下，結(jié)構(gòu)②排列整齊，但溫度上升后，會出現(xiàn)排列不整齊現(xiàn)象，其厚度也會減小，這說明②結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是_____。（3）在物質(zhì)通過該結(jié)構(gòu)，③起作用的是上圖的_____（填“a”或“b”）方式。（4）細(xì)胞間的識別、免疫與[]_____有關(guān)。（5）若該膜是線粒體內(nèi)膜，那么③可能是_____；若該膜是類囊體膜，則最能體現(xiàn)該膜的功能的是膜上有吸收光能的色素。用紙層析法提取出來的四種色素在濾紙上從上到下排在第一位和第三位的色素分別是_____。【答案】（1）①.磷脂雙分子層②.基本支架③.蛋白質(zhì)④.細(xì)胞膜外側(cè)有糖蛋白（2）具有（一定的）流動性（3）b（4）①糖蛋白（5）①.與有氧呼吸有關(guān)的酶②.胡蘿卜素、葉綠素a【解析】【分析】據(jù)圖分析：①為糖蛋白，②為磷脂雙分子層，③為蛋白質(zhì)；a的運(yùn)輸方向是高濃度到低濃度，不需要載體和能量，為自由擴(kuò)散；b物質(zhì)的運(yùn)輸方向是低濃度到高濃度，需要載體，為主動運(yùn)輸?！拘?詳解】細(xì)胞膜的成分：脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和少量的糖類。圖中的②表示磷脂雙分子層，它是組成該結(jié)構(gòu)的基本支架。③表示蛋白質(zhì)，細(xì)胞膜的外側(cè)有糖蛋白，內(nèi)側(cè)無，據(jù)此可判斷細(xì)胞膜的內(nèi)側(cè)面和外側(cè)面。【小問2詳解】在低溫下，結(jié)構(gòu)②磷脂雙分子層排列整齊，但溫度上升后，會出現(xiàn)排列不整齊的現(xiàn)象，其厚度也會減小，這說明②磷脂雙分子層的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有流動性?！拘?詳解】由圖可知，a屬于自由擴(kuò)散，不需要蛋白質(zhì)的協(xié)助；b屬于主動運(yùn)輸，需要蛋白質(zhì)的協(xié)助，因此在物質(zhì)通過該結(jié)構(gòu)時，③（蛋白質(zhì)）起作用的是上圖的b方式?！拘?詳解】細(xì)胞間的識別、免疫與①（糖蛋白）有關(guān)?！拘?詳解】線粒體內(nèi)膜參與有氧呼吸的第三階段，因此該膜是線粒體內(nèi)膜，那么③可能是與有氧呼吸有關(guān)的酶，在紙層析法分離綠葉中的色素的實(shí)驗(yàn)中，四種色素在濾紙上從上到下的排列順序依次是胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b。22.下圖為某雙鏈DNA分子片段的平面結(jié)構(gòu)示意圖，遺傳信息通過親代DNA分子的復(fù)制傳遞給子代，從而保持遺傳信息的連續(xù)性。請分析回答：（1）由圖可知，[①]___________和[②]___________交替連接，排列在外側(cè)，構(gòu)成了DNA分子的基本骨架。（2）③、④通過氫鍵連接形成堿基對，排列在內(nèi)側(cè)。若③表示胸腺嘧啶（T），則④應(yīng)該是___________。（3）DNA分子的復(fù)制是一個邊解旋邊復(fù)制的過程，其復(fù)制過程參與的酶是_________________，復(fù)制時，以甲、乙兩鏈為模板，利用細(xì)胞中的四種游離的___________為原料合成子鏈，并進(jìn)一步形成兩個子代DNA分子。（4）若該圖表示子代DNA分子，則甲、乙兩鏈中，一條鏈為親代母鏈，另一條鏈為新合成子鏈，雙鏈DNA分子的這種復(fù)制方式稱為___________。（5）將一個細(xì)胞的DNA用15N標(biāo)記，放入含14N的4種脫氧核苷酸培養(yǎng)液中，連續(xù)分裂4次。則含有14N的DNA細(xì)胞占總細(xì)胞數(shù)的________________________，含有15N的DNA細(xì)胞占總細(xì)胞數(shù)的____________?！敬鸢浮竣?磷酸（基團(tuán)）②.脫氧核糖③.腺嘌呤④.解旋酶和DNA聚合酶⑤.脫氧核苷酸⑥.半保留復(fù)制⑦.100%⑧.1/8(12.5%)【解析】【分析】分析題圖：圖示為DNA分子片段的平面結(jié)構(gòu)示意圖，其中①為磷酸，②為脫氧核糖，③和④為含氮堿基。A和T之間的氫鍵為2個，G和C之間的氫鍵為3個?！驹斀狻浚?）由圖可知，①是磷酸，②是脫氧核糖，DNA分子的基本骨架是磷酸（基團(tuán)）和脫氧核糖交替連接形成的。（2）根據(jù)堿基互補(bǔ)配對原則，若③表示胸腺嘧啶（T），則④應(yīng)該是腺嘌呤（A），二者之間通過氫鍵相連。（3）DNA分子的復(fù)制是一個邊解旋邊復(fù)制的過程，其解旋過程是在解旋酶的作用下進(jìn)行的，復(fù)制時，以甲、乙兩鏈為模板，利用細(xì)胞中的四種游離的脫氧核苷酸為原料，在DNA聚合酶的作用下催化合成子鏈，并進(jìn)一步形成兩個子代DNA分子。故DNA復(fù)制過程需要解旋酶和DNA聚合酶。（4）若該圖表示子代DNA分子，則甲、乙兩鏈中，一條鏈為親代母鏈，另一條鏈為新合成子鏈，雙鏈DNA分子的這種復(fù)制方式稱為半保留復(fù)制。（5）由于DNA分子的復(fù)制是半保留復(fù)制，將一個細(xì)胞的DNA用15N標(biāo)記，放入含14N的4種脫氧核苷酸培養(yǎng)液中，連續(xù)分裂4次，形成16個子代DNA分子，其中有兩個DNA分子的一條鏈含14N，另一條鏈含15N，故含有15N的細(xì)胞數(shù)是2個，而另外14個DNA分子兩條鏈均含14N，即有14個子細(xì)胞只含14N，所以子代含有14N的DNA細(xì)胞占總細(xì)胞數(shù)100%，含有15N的DNA細(xì)胞占總細(xì)胞數(shù)的2/16=1/8?！军c(diǎn)睛】本題結(jié)合模式圖，考查DNA分子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、DNA分子的復(fù)制，