小學(xué)美術(shù)教研組工作計劃_第1頁
小學(xué)美術(shù)教研組工作計劃_第2頁
小學(xué)美術(shù)教研組工作計劃_第3頁
小學(xué)美術(shù)教研組工作計劃_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

小學(xué)美術(shù)教研組工作計劃小學(xué)美術(shù)教研組工作計劃小學(xué)美術(shù)教研組工作計劃構(gòu)想奇怪,質(zhì)量一流,適合各個領(lǐng)域,感謝采納面對美術(shù)學(xué)科在社會發(fā)展、教育改革中的實質(zhì)情況,結(jié)合生活中的藝術(shù),我們美術(shù)組全體教師將連續(xù)以講堂講課研究為基本點,提高講堂講課效率,依照學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,努力提高教育講課質(zhì)量。為更好的達(dá)成本學(xué)期的講課目標(biāo)、講課任務(wù),現(xiàn)制定出本學(xué)期工作計劃以下:一、指導(dǎo)思想:進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),更新講課見解和理念,并運用新的理論來指導(dǎo)自己的平時講課工作,使美術(shù)講課工作有一個新的打破。二、任務(wù)目標(biāo):1、經(jīng)過常例月查敦促教師進(jìn)行正常的講課工作,做到按表上課,平時上課不遲到不早退。2、經(jīng)過聽課、評課活動,促進(jìn)教師備好、上好每一節(jié)課,努力提高講課藝術(shù)水平。新教師關(guān)于備課和上課要抓緊熟悉,進(jìn)入狀態(tài)。3、經(jīng)過組織美術(shù)商講和溝通活動,使全體美術(shù)教師互相學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短,不斷提高專業(yè)素質(zhì)。4、經(jīng)過各樣美術(shù)競賽活動的張開,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,進(jìn)而使他們能從中學(xué)到知識,陶冶情操,提高品位,并使校園充滿活力和活力,創(chuàng)立出濃重文化藝術(shù)氣氛。5、經(jīng)過課內(nèi)講課活動和學(xué)校組織的校本講課活動,培養(yǎng)美術(shù)專長生,以點帶面足以帶動其他學(xué)生學(xué)好美術(shù),進(jìn)而全面提高美術(shù)講課質(zhì)量。6、組織學(xué)生多出作品,多參加美術(shù)活動,宣傳我校,提高學(xué)生藝術(shù)構(gòu)想奇怪,質(zhì)量一流,適合各個領(lǐng)域,感謝采納水平、提高藝術(shù)修養(yǎng)。三、方法和舉措:1、依照教育處講課要求,并結(jié)合本學(xué)科特點,安排并組織教研活動。2、準(zhǔn)時進(jìn)行常例月查,并嚴(yán)禁時地進(jìn)行抽查,使美術(shù)講課正常張開。3、經(jīng)過聽評課和商討會,促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗和信息溝通,提高教師的業(yè)務(wù)水平。4、激勵美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)行講課,發(fā)揮直觀講課作用。5、結(jié)合本校實質(zhì)情況,舉辦多種形式的美術(shù)活動,激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣,豐富校園文化生活。6、組建美術(shù)興趣小組并積極張開好活動,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生專長。四、教研活動安排:九月份:1、制定美術(shù)講課計劃。2、傳達(dá)常例要求。3、講課常例檢查并反應(yīng)。十月份:1、優(yōu)異教師講課觀摩。2、新教師報告課。3、講課常例檢查并反應(yīng)。十一月份:1、組內(nèi)聽課評課活動。構(gòu)想奇怪,質(zhì)量一流,適合各個領(lǐng)域,感謝采納2、期中核查。3、講課常例檢查并反應(yīng)。十二月份:1、講課常例評選。2、講課常例檢查并反應(yīng)。一月份:1、組織美術(shù)期末核

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論