材料類(lèi)語(yǔ)段壓縮上課課件

步驟：1、確定對(duì)象（景、物）2、劃分層次

3、篩選主要信息，留概括性形容詞、刪除枝葉（修飾語(yǔ)、限制語(yǔ)、補(bǔ)充性、狀語(yǔ)（時(shí)令時(shí)間、地點(diǎn)、方位等）、定語(yǔ)（描繪）4、注意角度、目的、感情。1、主干摘取法(描寫(xiě)類(lèi))第2頁(yè)/共20頁(yè)第1頁(yè)/共20頁(yè)步驟：1、主干摘取法(描寫(xiě)類(lèi))第2頁(yè)/共20頁(yè)第1頁(yè)/共1描寫(xiě)類(lèi)語(yǔ)段主體＋特征（概括）＋感情目的等1用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言概括下面語(yǔ)段的主要意思（不超過(guò)25個(gè)字）

在輕輕蕩漾著的溪流的兩岸，滿(mǎn)是高過(guò)馬頭的野花，紅、黃、藍(lán)、白、紫，五彩繽紛，像綿延的織綿那么華麗，像天邊的彩霞那么耀眼，像高空的長(zhǎng)虹那么絢爛。參考答案：溪流的兩岸滿(mǎn)是野花，繽紛華麗，絢爛耀眼。方法：省去描寫(xiě)語(yǔ)，留下形容詞性概括語(yǔ)描寫(xiě)定語(yǔ)刪描寫(xiě)狀語(yǔ)刪描寫(xiě)對(duì)象第3頁(yè)/共20頁(yè)第2頁(yè)/共20頁(yè)描寫(xiě)類(lèi)語(yǔ)段1用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言概括下面語(yǔ)段的主要意思（不超過(guò)22用準(zhǔn)確簡(jiǎn)明的語(yǔ)句壓縮下面這個(gè)語(yǔ)段，壓縮后字?jǐn)?shù)在40字以?xún)?nèi)。

眼前就物候來(lái)說(shuō)，不但已不是春天，而且也已經(jīng)不是夏天；眼前是西風(fēng)勁吹、落葉辭樹(shù)的深秋天氣?！氨涨镏畾庖病保矍笆枪糯?shī)人高呼“悲哉”的時(shí)候。然而在這秋之聲大合唱中，在我們燕園圖書(shū)館的草坪上，在黃葉叢中，在紅樹(shù)枝下，我看到的卻是陽(yáng)春艷景，姹紫嫣紅，這些男女大孩子一下子變成了巨大的花朵，一霎時(shí)，開(kāi)滿(mǎn)了校園。連黃葉樹(shù)頂上也似乎開(kāi)出了碗口大的山茶花和木棉花，紅紅的一片，把碧空都映得通紅。至于那些"紅于二月花"的霜葉，真的變成了紅艷艷的鮮花。整個(gè)燕園變成了一座花山，一片花海。

整個(gè)燕園是一座花山，一片花海?！?/p>

眼前雖是深秋天氣，但我看到的卻是陽(yáng)春艷景，時(shí)令(時(shí)間)、地點(diǎn)、方位等的狀語(yǔ)和對(duì)事物本身進(jìn)行描繪性的定語(yǔ)都屬該舍棄的東西然而解釋語(yǔ)刪狀語(yǔ)舍棄總結(jié)句（特點(diǎn)）描寫(xiě)主體定語(yǔ)刪描述語(yǔ)、重復(fù)、從句刪描寫(xiě)從句刪‖特點(diǎn)第4頁(yè)/共20頁(yè)第3頁(yè)/共20頁(yè)2用準(zhǔn)確簡(jiǎn)明的語(yǔ)句壓縮下面這個(gè)語(yǔ)段，壓縮后字?jǐn)?shù)在403

關(guān)鍵詞/句摘取法(議論類(lèi))步驟：1、找準(zhǔn)議論對(duì)象2、找出中心觀點(diǎn)（句）

3、根據(jù)論據(jù)、論證思路、關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)、過(guò)渡句分層概括

4、概括說(shuō)明描寫(xiě)敘述中隱含的觀點(diǎn)、情感（贊同反對(duì)表?yè)P(yáng)批評(píng)）第5頁(yè)/共20頁(yè)第4頁(yè)/共20頁(yè)關(guān)鍵詞/句摘取法(議論類(lèi))步驟：第5頁(yè)/共20頁(yè)第4頁(yè)/4用不超過(guò)25個(gè)字概括下面這段文字的主旨（04廣東）①近代，西方自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)迅猛發(fā)展，而中國(guó)在這些方面落后了。②我們應(yīng)當(dāng)立志圖強(qiáng)、奮起直追，虛心向西方學(xué)習(xí)，凡是好的、有用的都應(yīng)該學(xué)，這是沒(méi)有疑問(wèn)的。③但我們?nèi)绻虼藖G棄了“自我”，失去了自我的根基，忘記了“我們自己是誰(shuí)”，那恐怕就要成為民族罪人了。④歷史證明，一個(gè)民族一旦失去了自己的文化傳統(tǒng)，尤其是標(biāo)志文化特質(zhì)、體現(xiàn)文化靈魂的哲學(xué)思維傳統(tǒng)，那就很難“自立于世界民族之林”，終究要被淘汰出局。⑤況且我們中華民族有著優(yōu)秀的歷史文化傳統(tǒng)和獨(dú)特的哲學(xué)思維個(gè)性，更應(yīng)該發(fā)揮所長(zhǎng)，為創(chuàng)造人類(lèi)的新文化和新哲學(xué)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)?！^點(diǎn)：應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)西方要保持和發(fā)揚(yáng)本民族哲學(xué)思維傳統(tǒng)我們要學(xué)習(xí)西方，更要保持和發(fā)揚(yáng)本民族哲學(xué)思維傳統(tǒng)切記關(guān)注、分析關(guān)聯(lián)詞。描寫(xiě)對(duì)象：觀點(diǎn)：不能丟文化核思維傳統(tǒng)第6頁(yè)/共20頁(yè)第5頁(yè)/共20頁(yè)用不超過(guò)25個(gè)字概括下面這段文字的主旨（04廣東）‖觀點(diǎn)：5壓縮下列語(yǔ)段的內(nèi)容（不超過(guò)60個(gè)字）。

偉大的藝術(shù)與平庸的藝術(shù)之間的本質(zhì)區(qū)別并不在于它們的處理方法，或表現(xiàn)的風(fēng)格，或題材的選擇等等，而主要在于繪畫(huà)者所一心一意努力奮斗的目標(biāo)是否崇高。我們不能因?yàn)橐粋€(gè)畫(huà)家的筆力的壯闊或者纖細(xì)，手法的概括或者具體，以及他對(duì)細(xì)節(jié)的愛(ài)好或者排斥等等，來(lái)判斷他是否偉大。如果他能向世人揭示出高尚的事物或激發(fā)起高尚的情操，那么，不管他用了上面的哪種手法，他都同樣是偉大的。第7頁(yè)/共20頁(yè)第6頁(yè)/共20頁(yè)壓縮下列語(yǔ)段的內(nèi)容（不超過(guò)60個(gè)字）。第7頁(yè)/共20頁(yè)第66參考答案：偉大的藝術(shù)與平庸的藝術(shù)之間的本質(zhì)區(qū)別在于一心一意努力奮斗的目標(biāo)是否崇高，能否向世人揭示出高尚的事物或激發(fā)起高尚的情操。中心句摘取法：尋找語(yǔ)段中心，按要求壓縮。第8頁(yè)/共20頁(yè)第7頁(yè)/共20頁(yè)參考答案：偉大的藝術(shù)與平庸的藝術(shù)之間的本質(zhì)區(qū)別在于一心一意努7用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括下面一段話(huà)的主旨(20字以?xún)?nèi))：

夢(mèng)想與理想是全然不同的兩種境界。夢(mèng)想再美，僅僅從屬于個(gè)人，它是滿(mǎn)足自我的一己追求，精致細(xì)小地囿于狹窄的內(nèi)心天地里。理想?yún)s是一種責(zé)任，一種事業(yè)，一種以獻(xiàn)身精神為動(dòng)力的人類(lèi)的共同追求。盡管在理想的追求中也要遭到困擾和阻撓，我卻喜歡它壯闊的氣勢(shì)，集體的榮譽(yù)感，強(qiáng)有力的有血有肉的硬碰硬的奮爭(zhēng)。無(wú)論它成功或失敗，都富有同樣的人生價(jià)值。成年人未必沒(méi)有夢(mèng)想，但只有把夢(mèng)想轉(zhuǎn)化為理想，才能獲得人生意義上的升華。第9頁(yè)/共20頁(yè)第8頁(yè)/共20頁(yè)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括下面一段話(huà)的主旨(20字以?xún)?nèi))：第9頁(yè)/共28參考答案：只有把夢(mèng)想轉(zhuǎn)化為理想，人生才有意義。中心句摘取法：尋找語(yǔ)段中心，按要求壓縮。第10頁(yè)/共20頁(yè)第9頁(yè)/共20頁(yè)參考答案：只有把夢(mèng)想轉(zhuǎn)化為理想，人生才有意義。中心句摘取法：9分層法(記敘類(lèi)、說(shuō)明類(lèi))步驟：（一）劃分層次，概括層意（二）辨析主次，留主舍次（三）提煉壓縮，連綴成句第11頁(yè)/共20頁(yè)第10頁(yè)/共20頁(yè)分層法(記敘類(lèi)、說(shuō)明類(lèi))步驟：第11頁(yè)/共20頁(yè)第10頁(yè)/共10上午9時(shí)整，考古隊(duì)進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)始發(fā)掘。打開(kāi)地宮并不容易，直到9時(shí)45分，考古人員才將壓在地宮洞口的750公斤重的巨石移開(kāi)，露出93厘米長(zhǎng)寬、13厘米厚的大理石蓋板。蓋板上沒(méi)有任何文字，但考古人員在紫紅色的泥土中發(fā)現(xiàn)了10枚唐開(kāi)無(wú)通寶銅錢(qián)。10時(shí)5分蓋板基本清理完畢。10時(shí)30分蓋板繪圖完畢。11時(shí)整蓋板還沒(méi)有打開(kāi)，發(fā)掘現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的錢(qián)幣。11時(shí)11分，到激動(dòng)人心的時(shí)候到了，考古人員開(kāi)始用撬動(dòng)撬開(kāi)蓋板。11時(shí)18分，考古人員翻開(kāi)大理石蓋板，地宮口終于打開(kāi)了！

下面是發(fā)掘杭州雷峰塔地宮的一段報(bào)道。請(qǐng)將關(guān)于地宮開(kāi)啟過(guò)程的文字進(jìn)行壓縮,不出現(xiàn)具體時(shí)間,不超過(guò)３５個(gè)字。

（2001年全國(guó)卷）

第12頁(yè)/共20頁(yè)第11頁(yè)/共20頁(yè)上午9時(shí)整，考古隊(duì)進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)始發(fā)掘。打開(kāi)地宮并不11參考答案：（記敘類(lèi)）

先移開(kāi)地宮口巨石露出蓋板，然后清理蓋板并繪圖，最后撬開(kāi)蓋板打開(kāi)地宮。第13頁(yè)/共20頁(yè)第12頁(yè)/共20頁(yè)參考答案：（記敘類(lèi)）第13頁(yè)/共20頁(yè)第12頁(yè)/共20頁(yè)12下面一段介紹菊花的材料。請(qǐng)概括其主要內(nèi)容，以“菊花”開(kāi)頭寫(xiě)一段文字，不超過(guò)50字。（2010山東）第14頁(yè)/共20頁(yè)第13頁(yè)/共20頁(yè)下面一段介紹菊花的材料。請(qǐng)概括其主要內(nèi)容，以“菊花”開(kāi)頭寫(xiě)一13

菊花，是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的人工選擇培育出來(lái)的一種觀賞花卉，在我國(guó)有三千多年的栽培歷史。根據(jù)花序大小和形狀的不同，菊花可分為單瓣、重瓣，扁形、球形等；根據(jù)花期的遲早，可分為早菊花、秋菊花、晚菊花等；根據(jù)花徑的大小，可分為大菊、中菊、小菊；根據(jù)瓣型不同，又可分為平瓣、管瓣、匙瓣三類(lèi)十多個(gè)類(lèi)型。千姿百態(tài)的花朵、姹紫嫣紅的色彩使菊花具有了獨(dú)特的觀賞價(jià)值。不僅如此，有些菊花還可食用，可沖飲，可入藥，有良好的保健功能。在百花凋零的秋冬季節(jié)，菊花傲霜怒放，被視為高雅不屈的象征，成為歷代文人藝術(shù)創(chuàng)作的重要題材。

菊花，是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的人工選擇培育出來(lái)的一種觀賞花卉，在我國(guó)有三千多年的栽培歷史。根據(jù)花序大小和形狀的不同，菊花可分為單瓣、重瓣，扁形、球形等；根據(jù)花期的遲早，可分為早菊花、秋菊花、晚菊花等；根據(jù)花徑的大小，可分為大菊、中菊、小菊；根據(jù)瓣型不同，又可分為平瓣、管瓣、匙瓣三類(lèi)十多個(gè)類(lèi)型。千姿百態(tài)的花朵、姹紫嫣紅的色彩使菊花具有了獨(dú)特的觀賞價(jià)值。不僅如此，有些菊花還可食用，可沖飲，可入藥，有良好的保健功能。在百花凋零的秋冬季節(jié)，菊花傲霜怒放，被視為高雅不屈的象征，成為歷代文人藝術(shù)創(chuàng)作的重要題材。第15頁(yè)/共20頁(yè)第14頁(yè)/共20頁(yè)菊花，是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的人工選擇培育出來(lái)的一種觀14參考答案：（說(shuō)明類(lèi)）

菊花是栽培歷史悠久、種類(lèi)繁多、具有觀賞價(jià)值、實(shí)用價(jià)值的花卉，也是高雅不屈的象征，深得文人喜愛(ài)。

第16頁(yè)/共20頁(yè)第15頁(yè)/共20頁(yè)參考答案：（說(shuō)明類(lèi)）菊花是栽培歷史悠久、種類(lèi)繁154.復(fù)取法（合取法）：根據(jù)語(yǔ)段之間的關(guān)系進(jìn)行歸納(2010福建卷）用一句話(huà)概括以下材料的內(nèi)容。第17頁(yè)/共20頁(yè)第16頁(yè)/共20頁(yè)4.復(fù)取法（合取法）：(2010福建卷）用一句話(huà)概括以下材料16材料一：近年來(lái)，我國(guó)不少人喜歡過(guò)西方的一些節(jié)日，如圣誕節(jié)、愚人節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)、感恩節(jié)等。材料二：據(jù)報(bào)道，春節(jié)期間，紐約帝國(guó)大廈亮起了代表喜慶和吉祥的彩燈向華人拜年，農(nóng)歷大年初一被定為該州的法定節(jié)日。在英國(guó)，近50萬(wàn)人從英國(guó)各地聚集到有“倫敦心臟”之稱(chēng)的特拉法加廣場(chǎng)和唐人街，看龍騰獅舞，品中國(guó)小吃，享受鞭炮聲和歡笑聲中濃濃的中國(guó)年味。參考答案：中西方節(jié)日文化相互交融第18頁(yè)/共20頁(yè)第17頁(yè)/共20頁(yè)材料一：近年來(lái)，我國(guó)不少人喜歡過(guò)西方的一些節(jié)日，如圣誕節(jié)、愚17

下面是國(guó)慶閱兵總指揮部羅援將軍的訪(fǎng)談節(jié)選，請(qǐng)用一句話(huà)概括羅將軍的觀點(diǎn)。主持人：有網(wǎng)友問(wèn)，據(jù)媒體報(bào)道，這次還有外國(guó)留學(xué)生參加國(guó)慶群眾游行，那么未來(lái)會(huì)不會(huì)有外國(guó)軍隊(duì)參與我們的閱兵？比如2009年法國(guó)就邀請(qǐng)了印度軍隊(duì)參加國(guó)慶閱兵。羅援：這可能是網(wǎng)友的美好愿望，但是各個(gè)國(guó)家有各個(gè)國(guó)家的特點(diǎn)和特色。比如我們中國(guó)的特色是一種綜合性的。比如前面我們講了隆重莊嚴(yán)，這個(gè)風(fēng)格在我們閱兵當(dāng)中就體現(xiàn)出來(lái)了。講歡慶活潑這塊，就在我們后邊的群眾游行體現(xiàn)出來(lái)了，所以我們有我們的特點(diǎn)，不一定去效仿其他國(guó)家。這位網(wǎng)友提出了他自己的很好的愿望，但是我覺(jué)得實(shí)現(xiàn)的可能性不太大，因?yàn)楫吘褂形覀冏约旱膰?guó)情，有我們自己的傳統(tǒng)，有我們自己國(guó)家慶典的模式。

下面是國(guó)慶閱兵總指揮部羅援將軍的訪(fǎng)談節(jié)選，請(qǐng)用一句話(huà)概括羅將軍的觀點(diǎn)。主持人：有網(wǎng)友問(wèn)，據(jù)媒體報(bào)道，這次還有外國(guó)留學(xué)生參加國(guó)慶群眾游行，那么未來(lái)會(huì)不會(huì)有外國(guó)軍隊(duì)參與我們的閱兵？比如2009年法國(guó)就邀請(qǐng)了印度軍隊(duì)參加國(guó)慶閱兵。羅援：這可能是網(wǎng)友的美好愿望，但是各個(gè)國(guó)家有各個(gè)國(guó)家的特點(diǎn)和特色。比如我們中國(guó)的特色是一種綜合性的。比如前面我們講了隆重莊嚴(yán)，這個(gè)風(fēng)格在我們閱兵當(dāng)中就體現(xiàn)出來(lái)了。講歡慶活潑這塊，就在我們后邊的群眾游行體現(xiàn)出來(lái)了，所以我們有我們的特點(diǎn)，不一定去效仿其他國(guó)家。這位網(wǎng)友提出了他自己的很好的愿望，但是我覺(jué)得實(shí)現(xiàn)的可能性不太大，因?yàn)楫吘褂形覀冏约旱膰?guó)情，有我們自己的傳統(tǒng)，有我們自己國(guó)家慶典的模式。第19頁(yè)/共20頁(yè)第18頁(yè)/共20頁(yè)下面是國(guó)慶閱兵總指揮部羅援將軍的訪(fǎng)談節(jié)選，請(qǐng)用一句18參考答案：根據(jù)中國(guó)國(guó)情邀請(qǐng)外國(guó)軍隊(duì)參與我國(guó)閱兵的可能性不大第20頁(yè)/共20頁(yè)第19頁(yè)/共20頁(yè)參考答案：第20頁(yè)/共20頁(yè)第19頁(yè)/共20頁(yè)19感謝您的觀賞！第20頁(yè)/共20頁(yè)感謝您的觀賞！第20頁(yè)/共20頁(yè)20

步驟：1、確定對(duì)象（景、物）2、劃分層次

3、篩選主要信息，留概括性形容詞、刪除枝葉（修飾語(yǔ)、限制語(yǔ)、補(bǔ)充性、狀語(yǔ)（時(shí)令時(shí)間、地點(diǎn)、方位等）、定語(yǔ)（描繪）4、注意角度、目的、感情。1、主干摘取法(描寫(xiě)類(lèi))第2頁(yè)/共20頁(yè)第1頁(yè)/共20頁(yè)步驟：1、主干摘取法(描寫(xiě)類(lèi))第2頁(yè)/共20頁(yè)第1頁(yè)/共21描寫(xiě)類(lèi)語(yǔ)段主體＋特征（概括）＋感情目的等1用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言概括下面語(yǔ)段的主要意思（不超過(guò)25個(gè)字）

在輕輕蕩漾著的溪流的兩岸，滿(mǎn)是高過(guò)馬頭的野花，紅、黃、藍(lán)、白、紫，五彩繽紛，像綿延的織綿那么華麗，像天邊的彩霞那么耀眼，像高空的長(zhǎng)虹那么絢爛。參考答案：溪流的兩岸滿(mǎn)是野花，繽紛華麗，絢爛耀眼。方法：省去描寫(xiě)語(yǔ)，留下形容詞性概括語(yǔ)描寫(xiě)定語(yǔ)刪描寫(xiě)狀語(yǔ)刪描寫(xiě)對(duì)象第3頁(yè)/共20頁(yè)第2頁(yè)/共20頁(yè)描寫(xiě)類(lèi)語(yǔ)段1用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言概括下面語(yǔ)段的主要意思（不超過(guò)222用準(zhǔn)確簡(jiǎn)明的語(yǔ)句壓縮下面這個(gè)語(yǔ)段，壓縮后字?jǐn)?shù)在40字以?xún)?nèi)。

眼前就物候來(lái)說(shuō)，不但已不是春天，而且也已經(jīng)不是夏天；眼前是西風(fēng)勁吹、落葉辭樹(shù)的深秋天氣?！氨涨镏畾庖病保矍笆枪糯?shī)人高呼“悲哉”的時(shí)候。然而在這秋之聲大合唱中，在我們燕園圖書(shū)館的草坪上，在黃葉叢中，在紅樹(shù)枝下，我看到的卻是陽(yáng)春艷景，姹紫嫣紅，這些男女大孩子一下子變成了巨大的花朵，一霎時(shí)，開(kāi)滿(mǎn)了校園。連黃葉樹(shù)頂上也似乎開(kāi)出了碗口大的山茶花和木棉花，紅紅的一片，把碧空都映得通紅。至于那些"紅于二月花"的霜葉，真的變成了紅艷艷的鮮花。整個(gè)燕園變成了一座花山，一片花海。

整個(gè)燕園是一座花山，一片花海?！?/p>

眼前雖是深秋天氣，但我看到的卻是陽(yáng)春艷景，時(shí)令(時(shí)間)、地點(diǎn)、方位等的狀語(yǔ)和對(duì)事物本身進(jìn)行描繪性的定語(yǔ)都屬該舍棄的東西然而解釋語(yǔ)刪狀語(yǔ)舍棄總結(jié)句（特點(diǎn)）描寫(xiě)主體定語(yǔ)刪描述語(yǔ)、重復(fù)、從句刪描寫(xiě)從句刪‖特點(diǎn)第4頁(yè)/共20頁(yè)第3頁(yè)/共20頁(yè)2用準(zhǔn)確簡(jiǎn)明的語(yǔ)句壓縮下面這個(gè)語(yǔ)段，壓縮后字?jǐn)?shù)在4023

關(guān)鍵詞/句摘取法(議論類(lèi))步驟：1、找準(zhǔn)議論對(duì)象2、找出中心觀點(diǎn)（句）

3、根據(jù)論據(jù)、論證思路、關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)、過(guò)渡句分層概括

4、概括說(shuō)明描寫(xiě)敘述中隱含的觀點(diǎn)、情感（贊同反對(duì)表?yè)P(yáng)批評(píng)）第5頁(yè)/共20頁(yè)第4頁(yè)/共20頁(yè)關(guān)鍵詞/句摘取法(議論類(lèi))步驟：第5頁(yè)/共20頁(yè)第4頁(yè)/24用不超過(guò)25個(gè)字概括下面這段文字的主旨（04廣東）①近代，西方自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)迅猛發(fā)展，而中國(guó)在這些方面落后了。②我們應(yīng)當(dāng)立志圖強(qiáng)、奮起直追，虛心向西方學(xué)習(xí)，凡是好的、有用的都應(yīng)該學(xué)，這是沒(méi)有疑問(wèn)的。③但我們?nèi)绻虼藖G棄了“自我”，失去了自我的根基，忘記了“我們自己是誰(shuí)”，那恐怕就要成為民族罪人了。④歷史證明，一個(gè)民族一旦失去了自己的文化傳統(tǒng)，尤其是標(biāo)志文化特質(zhì)、體現(xiàn)文化靈魂的哲學(xué)思維傳統(tǒng)，那就很難“自立于世界民族之林”，終究要被淘汰出局。⑤況且我們中華民族有著優(yōu)秀的歷史文化傳統(tǒng)和獨(dú)特的哲學(xué)思維個(gè)性，更應(yīng)該發(fā)揮所長(zhǎng)，為創(chuàng)造人類(lèi)的新文化和新哲學(xué)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。‖觀點(diǎn)：應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)西方要保持和發(fā)揚(yáng)本民族哲學(xué)思維傳統(tǒng)我們要學(xué)習(xí)西方，更要保持和發(fā)揚(yáng)本民族哲學(xué)思維傳統(tǒng)切記關(guān)注、分析關(guān)聯(lián)詞。描寫(xiě)對(duì)象：觀點(diǎn)：不能丟文化核思維傳統(tǒng)第6頁(yè)/共20頁(yè)第5頁(yè)/共20頁(yè)用不超過(guò)25個(gè)字概括下面這段文字的主旨（04廣東）‖觀點(diǎn)：25壓縮下列語(yǔ)段的內(nèi)容（不超過(guò)60個(gè)字）。

偉大的藝術(shù)與平庸的藝術(shù)之間的本質(zhì)區(qū)別并不在于它們的處理方法，或表現(xiàn)的風(fēng)格，或題材的選擇等等，而主要在于繪畫(huà)者所一心一意努力奮斗的目標(biāo)是否崇高。我們不能因?yàn)橐粋€(gè)畫(huà)家的筆力的壯闊或者纖細(xì)，手法的概括或者具體，以及他對(duì)細(xì)節(jié)的愛(ài)好或者排斥等等，來(lái)判斷他是否偉大。如果他能向世人揭示出高尚的事物或激發(fā)起高尚的情操，那么，不管他用了上面的哪種手法，他都同樣是偉大的。第7頁(yè)/共20頁(yè)第6頁(yè)/共20頁(yè)壓縮下列語(yǔ)段的內(nèi)容（不超過(guò)60個(gè)字）。第7頁(yè)/共20頁(yè)第626參考答案：偉大的藝術(shù)與平庸的藝術(shù)之間的本質(zhì)區(qū)別在于一心一意努力奮斗的目標(biāo)是否崇高，能否向世人揭示出高尚的事物或激發(fā)起高尚的情操。中心句摘取法：尋找語(yǔ)段中心，按要求壓縮。第8頁(yè)/共20頁(yè)第7頁(yè)/共20頁(yè)參考答案：偉大的藝術(shù)與平庸的藝術(shù)之間的本質(zhì)區(qū)別在于一心一意努27用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括下面一段話(huà)的主旨(20字以?xún)?nèi))：

夢(mèng)想與理想是全然不同的兩種境界。夢(mèng)想再美，僅僅從屬于個(gè)人，它是滿(mǎn)足自我的一己追求，精致細(xì)小地囿于狹窄的內(nèi)心天地里。理想?yún)s是一種責(zé)任，一種事業(yè)，一種以獻(xiàn)身精神為動(dòng)力的人類(lèi)的共同追求。盡管在理想的追求中也要遭到困擾和阻撓，我卻喜歡它壯闊的氣勢(shì)，集體的榮譽(yù)感，強(qiáng)有力的有血有肉的硬碰硬的奮爭(zhēng)。無(wú)論它成功或失敗，都富有同樣的人生價(jià)值。成年人未必沒(méi)有夢(mèng)想，但只有把夢(mèng)想轉(zhuǎn)化為理想，才能獲得人生意義上的升華。第9頁(yè)/共20頁(yè)第8頁(yè)/共20頁(yè)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括下面一段話(huà)的主旨(20字以?xún)?nèi))：第9頁(yè)/共228參考答案：只有把夢(mèng)想轉(zhuǎn)化為理想，人生才有意義。中心句摘取法：尋找語(yǔ)段中心，按要求壓縮。第10頁(yè)/共20頁(yè)第9頁(yè)/共20頁(yè)參考答案：只有把夢(mèng)想轉(zhuǎn)化為理想，人生才有意義。中心句摘取法：29分層法(記敘類(lèi)、說(shuō)明類(lèi))步驟：（一）劃分層次，概括層意（二）辨析主次，留主舍次（三）提煉壓縮，連綴成句第11頁(yè)/共20頁(yè)第10頁(yè)/共20頁(yè)分層法(記敘類(lèi)、說(shuō)明類(lèi))步驟：第11頁(yè)/共20頁(yè)第10頁(yè)/共30上午9時(shí)整，考古隊(duì)進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)始發(fā)掘。打開(kāi)地宮并不容易，直到9時(shí)45分，考古人員才將壓在地宮洞口的750公斤重的巨石移開(kāi)，露出93厘米長(zhǎng)寬、13厘米厚的大理石蓋板。蓋板上沒(méi)有任何文字，但考古人員在紫紅色的泥土中發(fā)現(xiàn)了10枚唐開(kāi)無(wú)通寶銅錢(qián)。10時(shí)5分蓋板基本清理完畢。10時(shí)30分蓋板繪圖完畢。11時(shí)整蓋板還沒(méi)有打開(kāi)，發(fā)掘現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的錢(qián)幣。11時(shí)11分，到激動(dòng)人心的時(shí)候到了，考古人員開(kāi)始用撬動(dòng)撬開(kāi)蓋板。11時(shí)18分，考古人員翻開(kāi)大理石蓋板，地宮口終于打開(kāi)了！

下面是發(fā)掘杭州雷峰塔地宮的一段報(bào)道。請(qǐng)將關(guān)于地宮開(kāi)啟過(guò)程的文字進(jìn)行壓縮,不出現(xiàn)具體時(shí)間,不超過(guò)３５個(gè)字。

（2001年全國(guó)卷）

第12頁(yè)/共20頁(yè)第11頁(yè)/共20頁(yè)上午9時(shí)整，考古隊(duì)進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)始發(fā)掘。打開(kāi)地宮并不31參考答案：（記敘類(lèi)）

先移開(kāi)地宮口巨石露出蓋板，然后清理蓋板并繪圖，最后撬開(kāi)蓋板打開(kāi)地宮。第13頁(yè)/共20頁(yè)第12頁(yè)/共20頁(yè)參考答案：（記敘類(lèi)）第13頁(yè)/共20頁(yè)第12頁(yè)/共20頁(yè)32下面一段介紹菊花的材料。請(qǐng)概括其主要內(nèi)容，以“菊花”開(kāi)頭寫(xiě)一段文字，不超過(guò)50字。（2010山東）第14頁(yè)/共20頁(yè)第13頁(yè)/共20頁(yè)下面一段介紹菊花的材料。請(qǐng)概括其主要內(nèi)容，以“菊花”開(kāi)頭寫(xiě)一33

菊花，是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的人工選擇培育出來(lái)的一種觀賞花卉，在我國(guó)有三千多年的栽培歷史。根據(jù)花序大小和形狀的不同，菊花可分為單瓣、重瓣，扁形、球形等；根據(jù)花期的遲早，可分為早菊花、秋菊花、晚菊花等；根據(jù)花徑的大小，可分為大菊、中菊、小菊；根據(jù)瓣型不同，又可分為平瓣、管瓣、匙瓣三類(lèi)十多個(gè)類(lèi)型。千姿百態(tài)的花朵、姹紫嫣紅的色彩使菊花具有了獨(dú)特的觀賞價(jià)值。不僅如此，有些菊花還可食用，可沖飲，可入藥，有良好的保健功能。在百花凋零的秋冬季節(jié)，菊花傲霜怒放，被視為高雅不屈的象征，成為歷代文人藝術(shù)創(chuàng)作的重要題材。

菊花，是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的人工選擇培育出來(lái)的一種觀賞花卉，在我國(guó)有三千多年的栽培歷史。根據(jù)花序大小和形狀的不同，菊花可分為單瓣、重瓣，扁形、球形等；根據(jù)花期的遲早，可分為早菊花、秋菊花、晚菊花等；根據(jù)花徑的大小，可分為大菊、中菊、小菊；根據(jù)瓣型不同，又可分為平瓣、管瓣、匙瓣三類(lèi)十多個(gè)類(lèi)型。千姿百態(tài)的花朵、姹紫嫣紅的色彩使菊花具有了獨(dú)特的觀賞價(jià)值。不僅如此，有些菊花還可食用，可沖飲，可入藥，有良好的保健功能。在百花凋零的秋冬季節(jié)，菊花傲霜怒放，被視為高雅不屈的象征，成為歷代文人藝術(shù)創(chuàng)作的重要題材。第15頁(yè)/共20頁(yè)第14頁(yè)/共20頁(yè)菊花，是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的人工選擇培育出來(lái)的一種觀34參考答案：（說(shuō)明類(lèi)）

菊花是栽培歷史悠久、種類(lèi)繁多、具有觀賞價(jià)值、實(shí)用價(jià)值的花卉，也是高雅不屈的象征，深得文人喜愛(ài)。

第16頁(yè)/共20頁(yè)第15頁(yè)/共20頁(yè)參考答案：（說(shuō)明類(lèi)）菊花是栽培歷史悠久、種類(lèi)繁354.復(fù)取法（合取法）：根據(jù)語(yǔ)段之間的關(guān)系進(jìn)行歸納(2010福建卷）用一句話(huà)概括以下材料的內(nèi)容。第17頁(yè)/共20頁(yè)第16頁(yè)/共20頁(yè)4.復(fù)取法（合取法）：(2010福建卷）用一句話(huà)概括以下材料36材料一：近年來(lái)，我國(guó)不少人喜歡過(guò)西方的一些節(jié)日，如圣誕節(jié)、愚人節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)、感恩節(jié)等。材料二：據(jù)報(bào)道，春節(jié)期間，紐約帝國(guó)大廈亮起了代表喜慶和吉祥的彩