readdata教師讀書(shū)總結(jié)

readdata教師讀書(shū)總結(jié)readdata教師讀書(shū)總結(jié)

讀教育名著做才智教師活動(dòng)狀況總結(jié)水集中心小學(xué)

為了建立才智校園、培育才智師生，增加教師的讀書(shū)意識(shí)，讓讀書(shū)學(xué)習(xí)成為教師的習(xí)慣和精神追求，水集中心小學(xué)仔細(xì)踐行讀教育名著做才智教師的精神，經(jīng)過(guò)仔細(xì)實(shí)施之后，特將做法匯總?cè)缦拢阂?、仔?xì)貫徹指導(dǎo)思想

仔細(xì)貫徹青島市教育局“讀教育名著、做才智教師”精神，培育教師“教學(xué)即討論、教師即討論者”的意識(shí)，努力提高教師的教育科研水平，激發(fā)教師教育才智，推動(dòng)我校教師專業(yè)進(jìn)展與教育教學(xué)改革創(chuàng)新，造就一批教學(xué)能手和名師。

二、制定讀書(shū)目標(biāo)

1.通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，增加了教師的讀書(shū)意識(shí)，營(yíng)造了積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氣氛，使廣闊教師逐步養(yǎng)成多讀書(shū)，讀好書(shū)的習(xí)慣。

2.通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，提高了廣闊教師的理論水平、實(shí)踐力量、文化修養(yǎng)及綜合素養(yǎng)，構(gòu)建打造一批學(xué)習(xí)型、討論性、專家型教師團(tuán)隊(duì)。3.形成了書(shū)香濃郁、育人特色鮮亮的文化校園。三、詳細(xì)措施

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)制度

學(xué)校成立讀書(shū)實(shí)踐工程領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)讀書(shū)活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)視、評(píng)比。在規(guī)劃的制定、活動(dòng)的組織、評(píng)價(jià)與考核等方面起組織保證作用，使讀書(shū)活動(dòng)真正落到實(shí)處。制定完善教師的讀書(shū)鼓勵(lì)機(jī)制,把讀書(shū)活動(dòng)與年度考核、評(píng)先樹(shù)優(yōu)相結(jié)合。建立讀書(shū)活動(dòng)規(guī)章制度,為讀書(shū)活動(dòng)供應(yīng)制度保障。讀書(shū)實(shí)踐工程領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：王天鳳

副組長(zhǎng)：周娟娟張桂芬

成員：各教研組長(zhǎng)及其他全部教師2.加強(qiáng)督導(dǎo)、指導(dǎo)，開(kāi)展評(píng)比，納入評(píng)價(jià)

學(xué)校將仔細(xì)開(kāi)展好讀書(shū)學(xué)習(xí)“三個(gè)一”活動(dòng)，即每月讀一本推舉書(shū)刊、每學(xué)期寫(xiě)出一本讀書(shū)筆記，每月組內(nèi)開(kāi)展一次讀書(shū)研討溝通學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組要實(shí)行平常抽查與期末檢查相結(jié)合的方式進(jìn)一步加強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí)的過(guò)程性管

理，并將讀書(shū)學(xué)習(xí)納入教師的年度考核。切實(shí)讓讀書(shū)學(xué)習(xí)成為每一位教師的良好習(xí)慣。

3.制定了讀書(shū)規(guī)劃，確保讀書(shū)活動(dòng)效果

學(xué)校把讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)納入了校本培訓(xùn)整體規(guī)劃，引導(dǎo)教師深入研讀教育名著，進(jìn)展實(shí)踐反思。制訂教師讀書(shū)活動(dòng)規(guī)劃，明確了閱讀書(shū)目的、內(nèi)容、目標(biāo)、措施等，并召開(kāi)專題會(huì)議，進(jìn)展宣傳發(fā)動(dòng)，使廣闊教師進(jìn)一步解放了思想，提高了熟悉，切實(shí)讓讀書(shū)成為教師專業(yè)進(jìn)展的重要途徑，讓讀書(shū)成為教師的自覺(jué)行動(dòng)，讓讀書(shū)成為提升教師綜合素養(yǎng)的平臺(tái)。學(xué)校首先制定出學(xué)校讀書(shū)規(guī)劃，然后班級(jí)及教師個(gè)人分別制定出各自切實(shí)可行的規(guī)劃，這樣做到有目標(biāo)、有指導(dǎo)。

4.創(chuàng)設(shè)條件，供應(yīng)保障。

學(xué)校每年要拿出局部資金購(gòu)置書(shū)籍，力爭(zhēng)讓教師有書(shū)可讀，有好書(shū)可讀。同時(shí)學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)教師閱覽室建立，增加專業(yè)報(bào)刊征訂力度，為教師創(chuàng)設(shè)較好的讀書(shū)條件，并且要鼓舞教師自己購(gòu)置圖書(shū)，同時(shí)為了他鼓舞教師購(gòu)置圖書(shū)，學(xué)校出臺(tái)鼓舞政策，但凡教師購(gòu)置的圖書(shū)學(xué)校全部賜予報(bào)銷，讓讀書(shū)成為學(xué)校和教師共同進(jìn)展的平臺(tái)。學(xué)校確定每星期四下午三、四節(jié)課為教師借閱圖書(shū)時(shí)間。

5.創(chuàng)新讀書(shū)形式，搭建讀書(shū)平臺(tái)。

學(xué)校不定期組織讀書(shū)報(bào)告會(huì)、專家講座、讀書(shū)成果展評(píng)等活動(dòng)，引導(dǎo)教師深入研讀教育名著，進(jìn)展實(shí)踐反思，為教師供應(yīng)展現(xiàn)溝通的時(shí)機(jī)。積極開(kāi)展敏捷多樣的讀書(shū)活動(dòng)如讀書(shū)班、讀書(shū)俱樂(lè)部等，在學(xué)習(xí)方法上要做到集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合、精讀與通讀相結(jié)合、理論與實(shí)際相結(jié)合；要以校本培訓(xùn)為立足點(diǎn)，做到學(xué)習(xí)與活動(dòng)相結(jié)合、自主性學(xué)習(xí)與探究性學(xué)習(xí)相結(jié)合。

學(xué)校在校報(bào)、校刊和校園網(wǎng)上開(kāi)拓“讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)”專欄，引導(dǎo)教師溝通讀書(shū)心得，讀書(shū)體會(huì)。

6.加強(qiáng)成果整理，推介優(yōu)秀做法

每學(xué)期召開(kāi)一次“讀書(shū)實(shí)踐”演講會(huì)。建立讀書(shū)實(shí)踐工程評(píng)比嘉獎(jiǎng)機(jī)制，評(píng)比表彰讀書(shū)實(shí)踐工程先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀成果。年終對(duì)讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)展全面總結(jié)，表彰先進(jìn)，展現(xiàn)讀書(shū)成果。

7.利用好校園網(wǎng)站這一平臺(tái)，推動(dòng)閱讀活動(dòng)深入開(kāi)展

校園網(wǎng)中特地設(shè)有讀書(shū)頻道專欄，共分為四個(gè)欄目：讀書(shū)規(guī)劃、讀書(shū)反思、美文觀賞、好書(shū)推舉，教師們充分利用這一平臺(tái)，將自己的成果準(zhǔn)時(shí)與大家共享，這一做法既擴(kuò)大了教師們的閱讀量，又提高了溝通的興趣。

讀教育名著，做才智教師這一做法，符合教師自身進(jìn)展的規(guī)律，更符合當(dāng)前教育的形勢(shì)，在今后的工作中，我們將連續(xù)踐行這一精神，將此項(xiàng)活動(dòng)仔細(xì)、扎實(shí)的搞下去。

擴(kuò)展閱讀：宜人宜家總結(jié)readdata

“宜人宜家效勞”總結(jié)

我新集街社區(qū)為了積極響應(yīng)晉中市著力打造的優(yōu)質(zhì)效勞品牌“宜人宜家效勞”，為進(jìn)一步提高人口規(guī)劃生育效勞工作水平，穩(wěn)定低生育水平、提高誕生人口素養(yǎng)。一年來(lái)我社區(qū)在宜人宜家效勞方面做了以下工作：

一、積極提倡宣傳宜人宜家效勞的口號(hào)為：宜人宜家效勞、宜家宜人宜家。宜人宜家效勞的標(biāo)識(shí)為：深綠色橄欖枝托起一對(duì)夫妻一個(gè)孩子，其寓意為以人為本，宜人宜家效勞，家和人順，幸福一生。宜人宜家效勞的效勞宗旨是：心系群眾，情牽家庭，博愛(ài)人生，效勞一生；效勞主題是：傳播科學(xué)，提倡文明，托起盼望，成就幻想，和諧安康，幸福家庭。

二、堅(jiān)持以人的全面進(jìn)展為中心，針對(duì)人的婚、孕、產(chǎn)、育、生產(chǎn)生活和生殖安康方面的實(shí)際需求，準(zhǔn)時(shí)供應(yīng)相宜有效、合人心愿的優(yōu)質(zhì)效勞。在進(jìn)一步滿意育齡人群優(yōu)生優(yōu)育、規(guī)劃生育、生殖安康需求的同時(shí)，針對(duì)人的生命周期的各個(gè)生理階段，供應(yīng)相宜的安康教育、安康檢查、安康指導(dǎo)等家庭保健效勞，發(fā)動(dòng)社會(huì)社會(huì)力氣供應(yīng)生產(chǎn)生活效勞，幫忙群眾勤勞致富、科技致富，大力提倡安康文明的生活方式，增進(jìn)育齡群眾的生殖安康和家庭幸福，從而引導(dǎo)群眾轉(zhuǎn)變婚育觀念，自覺(jué)實(shí)行規(guī)劃生育，為穩(wěn)定低生育水平、提高誕生人口素養(yǎng)、促進(jìn)誕生性別比的平衡、統(tǒng)籌解決人口問(wèn)題奠定