Z幼兒園中班學(xué)期計劃

Z幼兒園中班學(xué)期計劃幼兒園中班學(xué)期規(guī)劃

一、班況分析：

幼兒方面：本班現(xiàn)有幼兒31名，其中男孩22名，女孩9名。班上大局部幼兒活潑大方，擅長與人交往，同伴關(guān)系良好，能大膽表現(xiàn)及發(fā)表自己的見解，對各種新奇事物有深厚的興趣，生活衛(wèi)生及學(xué)習(xí)習(xí)慣較好，積極參加藝術(shù)活動，對音樂美術(shù)有深厚興趣，音樂感受力較強，具有美術(shù)的創(chuàng)新力，樂于參與體育活動，男孩子喜愛踢球，女孩喜愛玩小辮子。活動自主性較強。但局部幼兒生活自理力量較弱，存在膽子小，不擅長表達的現(xiàn)象。由于剛開學(xué)，幼兒的活動常規(guī)還需加強。

家長方面：多數(shù)家長較協(xié)作班級工作，情愿參與班級的各種活動，家長委員發(fā)揮了重要的作用。每個孩子都是家長的掌上明珠，對孩子在幼兒園的安康生活尤為重視，包括衣服的更換、飲食、睡眠，還有環(huán)境(空氣的流通等)，其次，升入中班家長普遍關(guān)懷孩子在數(shù)字、語言、美術(shù)等方面的教學(xué)。老生家長對主題整合課程有初步了解，新生家長則不清晰，但多數(shù)家長對整合性、探究性的活動熟悉不夠，對現(xiàn)代幼教理念熟悉較淺。

二、指導(dǎo)思想

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以《幼兒園指導(dǎo)綱要》為依據(jù)，在鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面實施素養(yǎng)教育，提高教育質(zhì)量。

三、工作目標及詳細措施

班級治理

1、樹立安全第一思想，準時檢查環(huán)境設(shè)備的安全性，仔細組織各項活動，堅決杜絕安全責任事故的發(fā)生也防止意外事故的發(fā)生。

2、重視班級請假制度，教師、幼兒不無故遲到、早退，做到有事、有病請假。

3、合理安排班級物品，培育幼兒和教師物歸原處的好習(xí)慣;愛惜公物;節(jié)省用水、用電、用紙等。

4、加強班級安全教育和治理工作，仔細督察安全工作的實施。

教育工作

1、教師樹立正確的教育觀念，仔細思索所教學(xué)科的教育活動價值。

2、加強培育幼兒的語言表達力量，提高談話的水平和幼兒良好地傾聽習(xí)慣。

3、注意幼兒自我效勞意識和自我治理力量的培育，并加強幼兒的自我愛護意識。

保育工作

1、保證活動室的采光度，注意愛護養(yǎng)幼兒眼睛，防止幼兒用眼的不正確方法。

2、在日常的清潔工作中，我們必需做到一天一小掃、一周一大掃，并做好各項消毒工作，保持室內(nèi)外的衛(wèi)生環(huán)境，保持室內(nèi)空氣流通。3、堅持執(zhí)行消毒制度，利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具，預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳。

篇2:學(xué)年上學(xué)期幼兒園大班學(xué)期規(guī)劃

**-學(xué)年上學(xué)期幼兒園大班學(xué)期規(guī)劃

一、指導(dǎo)思想：

新的學(xué)期新的盼望，新的學(xué)期新的挑戰(zhàn)。在經(jīng)過中班一年的共同學(xué)習(xí)和生活后，我們一起迎來孩子們在幼兒園的最終一年，依據(jù)本班實際狀況以及家長的建議，經(jīng)過爭論我們擬定了本學(xué)期班務(wù)、教育教學(xué)工作重點和方向，我們將供應(yīng)多元整合的學(xué)習(xí)時機，充分利用各種資源，以開放的態(tài)度,陪伴幼兒一起經(jīng)受這有意義的一學(xué)期。

二、班級狀況分析：

本班現(xiàn)有幼兒29名，男小朋友17名，女小朋友12名。在經(jīng)過了小班、中班的學(xué)習(xí)，大局部幼兒能與同伴友好相處，并能幫忙有困難的幼兒;我班幼兒的口頭表達力量較好，能清楚的表達自己的想法和意愿;幼兒在自我效勞方面也有了很大的進步，能自己的事情自己做，并能幫忙教師、家長做一些力所能及的事情。

但經(jīng)過兩個月的暑期生活，很多幼兒的常規(guī)意識淡薄，活動時，很多幼兒沒有正確的坐姿，積極動腦舉手發(fā)言的幼兒不多，有的幼兒還要與同伴說靜靜話，影響其他孩子的學(xué)習(xí)，課間有追趕打鬧的現(xiàn)象。局部幼兒來園離園時不能主動的跟教師、同伴問好。針對以上缺乏，我們在幼兒的一日活動各環(huán)節(jié)和各科教育教學(xué)中都有效滲透了相關(guān)教育。

三、班級工作目標：

1.連續(xù)抓好一日活動常規(guī)，培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣。形成有序的生活、學(xué)習(xí)、嬉戲的氣氛。

2.加強一日教學(xué)活動，

3.圍繞本班子專題，做好戶外體育活動。

4.確保幼兒安全，優(yōu)化班級一日生活。

5.加強家園聯(lián)系，做好與家長之間的溝通，表達互動精神。

6.加強自身的學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

四、詳細工作措施：

(一)連續(xù)加強班級常規(guī)教育工作，培育幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

教師間親密協(xié)作、要求全都、持之以恒是做好常規(guī)工作的根底。在了解本班幼兒實際狀況的根底上，我們制定了常規(guī)教育的詳細目標與實施方案。

1.對幼兒進餐常規(guī)的教育：讓幼兒一口飯、一口菜地進食,不剩飯菜、保持清潔、餐后的清理和寧靜活動，在吃飯時不東張西望、不講話。

2.培育孩子傾聽的習(xí)慣。傾聽時，不能打斷別人說話，要等別人把話說完了，再發(fā)表自己的意見或看法。學(xué)會理解別人的意思，

3.培育幼兒的禮貌常規(guī)：來園、離園時看到教師能主動的打招呼或說再見。

(二)加強教學(xué)活動1.在教學(xué)活動方面，我們注意創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氣氛，讓課堂布滿活力，而不是一味的直接給孩子灌輸學(xué)問，而是讓孩子自己去發(fā)覺問題、解決問題，公平的與孩子去溝通。此外，我們著重培育幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與對學(xué)習(xí)的興趣，為入小學(xué)打好根底。2.同時，我們依據(jù)大班幼兒的年齡特點，開展了一些豐富多彩的區(qū)域活動，我們重點開設(shè)識字區(qū)，在開展區(qū)域活動時，我們注意幼兒遵守活動的規(guī)章，培育幼兒在活動時的規(guī)章意識，五、保教結(jié)合，優(yōu)化班級一日生活

平常我班兩位教師與保育員親密協(xié)作，嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，準時開窗通風。隨時把幼兒的安康安全放在首位。同時將采納各種形式讓幼兒學(xué)習(xí)自我愛護和處理緊急狀況的應(yīng)變力量及方法。對班內(nèi)體質(zhì)差，進餐慢的幼兒進展重點照看，使他們的體質(zhì)有肯定的提高。

加強對幼兒的安全學(xué)問教育，平常利用晨間談話、教學(xué)活動、嬉戲活動，對幼兒進展淺顯的安全常識教育，提高幼兒的安全意識和自我愛護力量，防患于未然。

六、加強自身的學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)

1.加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，仔細備課、寫好各類規(guī)劃，并準時進展反思。

2.參與業(yè)務(wù)素養(yǎng)的進修和學(xué)習(xí)，提高自己學(xué)歷水平，平常多看一些關(guān)于教育理論的書籍，更新教育觀念。

七、家園互動：

家園共育是幼兒安康成長的根底，是幼兒園工作的重要環(huán)節(jié)。孩子能夠健壯