關(guān)于鋼筆的作文500字4篇

第頁(yè)關(guān)于鋼筆的作文500字4篇鋼筆的作文500字篇1

我有一盒老摯友——鋼筆。它已經(jīng)陪伴我快一年了，鋼筆的筆身大約有十三厘米長(zhǎng)。整個(gè)身體都是圓柱形的，它是一支特細(xì)鋼筆。這只鋼筆的顏色是天空的顏色，淺藍(lán)色的。筆桿上有幾道彩虹，還刻著一支可愛(ài)的小兔子。它的肚子里還可以放儲(chǔ)備墨水。有了它，我寫(xiě)作業(yè)得心應(yīng)手。有了它，我的作文每次都是順當(dāng)完成。有了它我的學(xué)習(xí)會(huì)不斷的進(jìn)步。

我愛(ài)我的鋼筆他是我最忠實(shí)的老摯友。

鋼筆的自述

大家好，我是一只鋼筆，也是主子學(xué)習(xí)的好幫手。我身材又高又瘦，穿著一身燕尾黑西服，頭上還有一點(diǎn)黑色的禮帽?？雌饋?lái)真像個(gè)落落大方的英國(guó)紳士。

我是主子的好幫手，每次上課時(shí)，我都要起先努力工作了。前提是，主子在用我的時(shí)候，肯定要給我喝我最喜愛(ài)喝的墨水。

還記得上一次，因?yàn)橹髯記](méi)有給我喝墨水，所以我就罷工了。哼！別以為我是好欺壓的。

還有一次，我不知被哪個(gè)熱心的同學(xué)給拾走了。小主子急得不得了，下課以后，小主子四面八方的去問(wèn)同學(xué)們。你好，望見(jiàn)了我的`鋼筆了嗎？你好，知道我的鋼筆在哪嗎？最終主子才知道我被放在了講臺(tái)上，這真是有驚無(wú)險(xiǎn)?。?/p>

小主子對(duì)我很好，我住在一個(gè)紫色，還鑲著金色花邊的文具袋里。這個(gè)文具袋分為三層：上中下。我住在最中層，也是最大最舒適的。在這里我相識(shí)了很多新?lián)从?。下層的熒光筆，鉛筆，橡皮，膠帶。上層的鉛筆刀和便利夾還有尺子。相識(shí)了這么多好摯友，我特別快樂(lè)。

叮鈴鈴上課了。不說(shuō)了，我要接著去為小主子工作嘍！

鋼筆的作文500字篇2

我有一支精致的鋼筆。每當(dāng)看到它，就會(huì)讓我想起一段每好的回憶。這支鋼筆是在我九歲那年媽媽送給我的，因?yàn)槲业淖謱?xiě)的歪歪扭扭，所以媽媽才會(huì)送我這支鋼筆，就是想讓我好好寫(xiě)字。

這支鋼筆是白色的，鋼筆尾部嵌滿了各種福字，筆蓋上有“英雄”二字。它有一個(gè)“家”-那就是裝它的紅盒子，打開(kāi)盒子，就能看到這支充溢了福氣的鋼筆。

得到這支鋼筆，我愛(ài)不釋手，它也時(shí)常提示我。有一次上課，我有點(diǎn)分心，東張西望，突然我遇到這支鋼筆，它似乎在說(shuō)：“上課要用心聽(tīng)講。”我就立即全神貫注的聽(tīng)課了?；氐郊?，我做作業(yè)時(shí)字寫(xiě)得有些難看，這時(shí)鋼筆似乎鋼筆又說(shuō)話了：“寫(xiě)字肯定要寫(xiě)好才行?！蔽矣窒氲綃寢屗臀疫@只鋼筆的緣由，就好好寫(xiě)了起來(lái)。

有一次，我忘把鋼筆送回它“家”里了，其次天上課，我怎么也找不到它，所以一天都沒(méi)心思聽(tīng)課，下午，我沒(méi)精打采地回到家，再一看書(shū)桌，我望見(jiàn)了一個(gè)熟識(shí)的東西，我好像又看到了希望，那不是我的鋼筆，鋼筆又說(shuō)了：“你怎么能這么丟三落四了?”我再也不敢馬虎大意了。

每次用完鋼筆后，我都記得把它送回它的“家”。它好像很興奮：“你真棒?！?/p>

這就是我媽媽送我的禮物，但它更像是我的良師益有，時(shí)刻提示我，讓我改掉不該有的壞毛病。

鋼筆的作文500字篇3

那曾經(jīng)遺忘的東西，好像呼喊著我，讓我重新記起；那曾經(jīng)最?lèi)?ài)的東西，好像等待著我，讓我重新寵愛(ài)。我把那一個(gè)精小的盒子拿了下來(lái)，拍了拍盒面上那待置已久的塵土，精致的圖案如釋放似，呈現(xiàn)在我眼前。但我的腦海一支在回憶，回憶著這如此精致的盒子里面究竟是我曾經(jīng)的擁有的什么？

新奇心的涌動(dòng)，讓我打開(kāi)了盒子，里面躺睡的一枝屬于我記憶里的鋼筆。輕輕的把它捧在手心，像似一不當(dāng)心，就會(huì)弄醒這沉睡的精靈。細(xì)細(xì)的視察著，使英雄牌的鋼筆，筆蓋是呈金黃色的，而筆身，則是那如墨一樣的黑色。鋼筆的身上沒(méi)有任何的雕刻事物，不像是那些雕滿了菊花、牡丹圖案的鋼筆，只是清清白白，正如周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》中的蓮花一樣，處于墨汁而不染的“亭亭君子”。原來(lái)，這一枝鋼筆是我13歲生日——父親為能讓我更好的發(fā)揮書(shū)法的特長(zhǎng)，所送給我這一枝鋼筆。希望我能好好疼惜，接著愛(ài)己如愛(ài)筆。

記憶里，我曾經(jīng)擁有的鋼筆，你真的很好。那一次的硬筆書(shū)法競(jìng)賽，我得了我書(shū)法中第一次的第一名，那時(shí)的我，唯一想說(shuō)的一句話：感謝你，鋼筆。癡望著那在我手心躺著的“君子”，你的豐功偉績(jī)，讓我感到無(wú)比的驕傲，你的外貌，讓我深深地癡迷，多好的一位“君子”呀！

我把鋼筆放回了盒子里，輕輕地蓋上盒子，把盒子放在了我那些寶貴成長(zhǎng)記憶的旁邊。成長(zhǎng)記憶有了它，讓我的曾經(jīng)更加完整。雖然遺忘，但還是記得，雖然曾經(jīng)，但還是度過(guò)過(guò)，雖然這一切的一切都只是那一個(gè)屬于記憶的曾經(jīng)，但更重要的不就是要能學(xué)會(huì)，記得曾經(jīng)嗎？

我那曾經(jīng)的最?lèi)?ài)的鋼筆。

鋼筆的作文500字篇4

隨著一聲刺耳的金屬落地聲，我的心也仿佛是一個(gè)玻璃杯，從手中一滑，摔下，碎成幾片。汗水立即從背后冒出，心在胸腔中“怦怦”直跳，我目光呆滯，無(wú)法面對(duì)這一現(xiàn)實(shí)??我心愛(ài)的鋼筆掉落在地上，甩出一道藍(lán)色的墨水，這是它的鮮血，它在滴血！我用顫抖的手撿起鋼筆，我懷著擔(dān)心看了看鋼筆頭……

“遭了！”我兩眼發(fā)直，心中涌起哀痛與懊悔。我看到，鋼筆頭上摔出了一道深深的裂痕，方佛被人劈成兩半。我無(wú)力地癱坐在椅子上，腦中一片空白，或許許多人覺(jué)得，我實(shí)在太傻，何必為一支沒(méi)有生命的鋼筆如此哀痛。外人當(dāng)然不知道，這支鋼筆，陪伴了我多少次書(shū)寫(xiě)競(jìng)賽，幫我獲得了幾多獎(jiǎng)狀，它不是我的一支鋼筆了，它的內(nèi)部融進(jìn)了我的感情，它就像與我并肩作戰(zhàn)的友人。

悼念我敬愛(ài)的鋼筆，陪伴了我多少個(gè)日日夜夜，創(chuàng)建了多少個(gè)美麗的文字。你圓滑的筆頭，能創(chuàng)建不同粗細(xì)的筆畫(huà)，給文字給予詩(shī)意和生命。你不是一支一般的鋼筆，你寫(xiě)出的字因我而端莊，我寫(xiě)出的字因你而詩(shī)意。在同學(xué)們看來(lái)，你是一支圣筆，有著不平凡的身世的你就像一個(gè)重要的摯友，進(jìn)入我的生活。

一旦遇上重要的事，我總會(huì)留著給你寫(xiě)，因?yàn)槠渌墓P我寫(xiě)不出美麗的字體。你是一支重要的筆，就要寫(xiě)重要的事。那次我突然找不到你，你不知道我當(dāng)時(shí)有多么焦急，失去你我仿佛失去了依靠和信念，其他的筆沒(méi)有你這么奇妙。當(dāng)我最終發(fā)覺(jué)你，靜靜地躺在筆筒，我的內(nèi)心是有多么的欣慰，仿佛在黑暗中行