最新人教版物理八年級(jí)上冊(cè)第一章《機(jī)械運(yùn)動(dòng)》復(fù)習(xí)課件

義務(wù)教育教科書(shū)物理八年級(jí)上冊(cè)第一章《機(jī)械運(yùn)動(dòng)》復(fù)習(xí)課義務(wù)教育教科書(shū)物理八年級(jí)上冊(cè)第一章《機(jī)械運(yùn)動(dòng)》復(fù)長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量運(yùn)動(dòng)的描述運(yùn)動(dòng)的快慢測(cè)平均速度第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量運(yùn)動(dòng)的描述運(yùn)動(dòng)的快慢測(cè)平均速度第一章機(jī)機(jī)械運(yùn)動(dòng)長(zhǎng)度單位、符號(hào)、換算長(zhǎng)度刻度尺的正確使用方法長(zhǎng)度的特殊測(cè)量方法機(jī)械運(yùn)動(dòng)時(shí)間的段位和換算時(shí)間的測(cè)量、秒表的使用方法運(yùn)動(dòng)的快慢測(cè)量平均速度運(yùn)動(dòng)的判斷時(shí)間參照物運(yùn)動(dòng)的判斷方法比較快慢的方法速度定義單位、單位符號(hào)、單位換算公式目的原理器材步驟記錄數(shù)據(jù)的表格實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理分析機(jī)械運(yùn)動(dòng)長(zhǎng)度單位、符號(hào)、換算長(zhǎng)度刻度尺的正確使用方法長(zhǎng)度的特一、長(zhǎng)度與時(shí)間的測(cè)量1．測(cè)量長(zhǎng)度的工具有________、________、_____________，等等。2．長(zhǎng)度的常用單位從大到小依次有:

____________________________________，

它們的符號(hào)分別是：

_____________________________________國(guó)際單位是____。刻度尺游標(biāo)卡尺螺旋測(cè)微器千米、米、分米、厘米、毫米、微米、納米kmmdmcmmmμmnm米一、長(zhǎng)度與時(shí)間的測(cè)量刻度尺游標(biāo)卡尺螺旋測(cè)微器千米、米、分米、1dm＝

m 1km＝

m 1cm＝

m1mm＝

m1μm＝

m1nm＝

m一、長(zhǎng)度的單位：1、國(guó)際單位：米（m）2、單位間的換算：刻度尺10310-110-210-310-610-91dm＝m 1km＝二、刻度尺的正確使用

1.看：①零刻度線②量程（測(cè)量范圍）③分度值單位零刻度線量程分度值0~8cm1mm二、刻度尺的正確使用1.看：①零刻度線②量程（測(cè)量范圍

2.放：①零刻度線對(duì)準(zhǔn)被測(cè)物體一端二、刻度尺的正確使用②刻度線應(yīng)緊貼被測(cè)物體③刻度尺放正2.放：①零刻度線對(duì)準(zhǔn)被測(cè)物體一端二、刻度尺的正確使用②刻3.讀：①視線要與刻度線垂直ABC二、刻度尺的正確使用②估讀到分度值的下一位××√3.讀：①視線要與刻度線垂直ABC二、刻度尺的正確使用②估讀4.記：測(cè)量結(jié)果由準(zhǔn)確值、估讀值和單位組成0cm123452.32cm2.33cm數(shù)字二、刻度尺的正確使用4.記：測(cè)量結(jié)果由準(zhǔn)確值、估讀值和單位組成0cm11.什么是誤差

測(cè)量值和真實(shí)值之間必然存在的差異就叫誤差。2.造成誤差的原因（誤差的來(lái)源）①眼睛估讀出最小刻度值的下一位數(shù)字，是估讀就不可能非常準(zhǔn)確;②儀器本身不準(zhǔn)確;③環(huán)境溫度、濕度、壓強(qiáng)等因素的影響。3.減小誤差的常用方法是：多次測(cè)量取平均值。1.什么是誤差·北京專(zhuān)用測(cè)量方法看選擇刻度尺要觀察它的________、______和________放刻度尺要與被測(cè)物體邊緣對(duì)齊，不要使用有磨損的零刻度讀讀數(shù)時(shí)視線要與尺面________，在精確測(cè)量時(shí)，要估讀到________的下一位記測(cè)量結(jié)果要由________和________組成零刻線量程分度值垂直分度值數(shù)字單位小結(jié)·北京專(zhuān)用測(cè)量看選擇刻度尺要觀察它的________、__·北京專(zhuān)用?類(lèi)型一

長(zhǎng)度的測(cè)量3.42·北京專(zhuān)用?類(lèi)型一長(zhǎng)度的測(cè)量3.421、用甲刻度尺測(cè)物體的長(zhǎng)度是

cm，用乙刻度尺測(cè)物體的長(zhǎng)度是

cm.。2.42.401、用甲刻度尺測(cè)物體的長(zhǎng)度是cm，用乙時(shí)間的測(cè)量與單位1、國(guó)際單位：秒（S)2、單位間換算：秒表6036001h=

min=

s時(shí)間的測(cè)量與單位1、國(guó)際單位：秒（S)2、單位間換算：秒表最新人教版物理八年級(jí)上冊(cè)第一章《機(jī)械運(yùn)動(dòng)》復(fù)習(xí)課件適于測(cè)圓、圓柱體的直徑和圓錐體的高（2）化曲為直（1）測(cè)多算少法三種特殊的測(cè)量法測(cè)量一張紙的厚度、硬幣厚度，金屬絲的直徑如何測(cè)量地圖上鐵路的長(zhǎng)度（3）輔助工具法(組合法）適于測(cè)圓、圓柱體的直徑和圓錐體的高（2）化曲為直（1）測(cè)多算1.研究物體運(yùn)動(dòng)情況時(shí)，事先被選作比較標(biāo)準(zhǔn)的物體叫____________；參照物事先被假定為靜止的。2.如何判斷物體是否運(yùn)動(dòng)？

先選定參照物，看物體相對(duì)參照物的位置是否改變。3.什么叫機(jī)械運(yùn)動(dòng)？

在物理學(xué)中，我們把物體位置的變化叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)。4.運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性。參照物二、運(yùn)動(dòng)的描述1.研究物體運(yùn)動(dòng)情況時(shí)，事先被選作比較標(biāo)準(zhǔn)的物體叫_____三、運(yùn)動(dòng)的快慢1．描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢可以用不同的方法：①路程相等，所用時(shí)間越短，運(yùn)動(dòng)越_____；②運(yùn)動(dòng)時(shí)間相等，通過(guò)的路程越長(zhǎng)，運(yùn)動(dòng)越________；③用路程與時(shí)間的比值，即______________________，來(lái)表示運(yùn)動(dòng)快慢。2.速度的計(jì)算公式是：_____________?？炜靻挝粫r(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程三、運(yùn)動(dòng)的快慢快快單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程三、運(yùn)動(dòng)的快慢３．速度的國(guó)際單位是：________；此外常用的還有________________；它們的換算關(guān)系是：____________________。4.小轎車(chē)的速度是“33m/s”,讀作:____________，物理意義：____________________________________。米/秒(m/s)千米/時(shí)（km/h）1m/s=3.6km/h

33米每秒小轎車(chē)在1秒內(nèi)通過(guò)的路程是33米。三、運(yùn)動(dòng)的快慢米/秒(m/s)千米/時(shí)（km/h）三、運(yùn)動(dòng)的快慢5．勻速直線運(yùn)動(dòng)：___________________________________。圖像：

三、運(yùn)動(dòng)的快慢三、運(yùn)動(dòng)的快慢6．變速直線運(yùn)動(dòng)：___________________________________。圖像：

三、運(yùn)動(dòng)的快慢平均速度7.在變速運(yùn)動(dòng)中，用總路程除以總時(shí)間，得出的速度叫_____________.8.平均速度的公式是：平均速度7.在變速運(yùn)動(dòng)中，用總路程除以總時(shí)間，得出的速度叫_三、運(yùn)動(dòng)的快慢8．比較勻速直線運(yùn)動(dòng)和變速直線運(yùn)動(dòng)：勻速直線運(yùn)動(dòng)：（1）定義：速度不變的直線運(yùn)動(dòng)。（2）特點(diǎn)：在任何相等的時(shí)間內(nèi)，通過(guò)的路程都相等

變速直線運(yùn)動(dòng)：（1）定義：速度大小經(jīng)常變化的直線運(yùn)動(dòng)。（2）特點(diǎn)：在相等的時(shí)間內(nèi)，通過(guò)的路程并不相等。三、運(yùn)動(dòng)的快慢·北京專(zhuān)用機(jī)械運(yùn)動(dòng)物體________的變化。機(jī)械運(yùn)動(dòng)是宇宙中最普遍的現(xiàn)象，一切物體都是______的參照物

定義：研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí)____________的物體選擇要求：①參照物一旦被選定，我們就假定該物體是________的；②參照物的選擇可以是________的，但不能將研究的________________作為參照物；③為了研究問(wèn)題的方便，物理學(xué)中一般選擇地面或地面上靜止不動(dòng)的物體作為參照物位置運(yùn)動(dòng)被選作標(biāo)準(zhǔn)靜止任意對(duì)象本身·北京專(zhuān)用機(jī)械物體________的變化。機(jī)械運(yùn)動(dòng)是宇宙中練習(xí)1、電影《閃閃的紅星》中有一段插曲:“小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走”.這兩句歌詞的后一句是以

為參照物竹排2、下面情況，各是以哪個(gè)物體為參照物，研究哪個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)？⑴高速飛機(jī)俯沖飛行時(shí)，看到地面快速向他撲來(lái)；⑵夏天的夜晚在室外乘涼時(shí)，常可看到月亮在云中穿行。練習(xí)1、電影《閃閃的紅星》中有一段插曲:“小小竹排江中游,巍3、跳傘表演時(shí)，甲、乙兩個(gè)跳傘員手拉手從飛機(jī)上一起跳下，在下降時(shí)，如果以飛機(jī)為參照物，他們是

的;以地面為參照物，甲運(yùn)動(dòng)員是

的;以乙運(yùn)動(dòng)員為參照物，甲運(yùn)動(dòng)員是

的。運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)靜止4、小船在河里順流而下，船上坐著一個(gè)人，河岸上有樹(shù)。相對(duì)于樹(shù)來(lái)說(shuō)，人是

的，小船是

的。相對(duì)于船來(lái)說(shuō)，人是

的，樹(shù)是

的。運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)靜止運(yùn)動(dòng)3、跳傘表演時(shí)，甲、乙兩個(gè)跳傘員手拉手從飛機(jī)上一起跳下，在5、坐在汽車(chē)?yán)锏某丝?、司機(jī)和路旁的學(xué)生有如圖的對(duì)話，以下分析正確的是（）

A、學(xué)生認(rèn)為汽車(chē)前進(jìn)得快，是以汽車(chē)為參照物

B、不論選擇什么為參照物，乘客都是不動(dòng)的

C、司機(jī)說(shuō)乘客沒(méi)有動(dòng)，是以汽車(chē)為參照物

D、畫(huà)面中的人物都是以地面為參照物判斷物體是運(yùn)動(dòng)的C5、坐在汽車(chē)?yán)锏某丝?、司機(jī)和路旁的學(xué)生有如圖的對(duì)話，以下分析6、如圖是飛機(jī)在空中加油的情況。當(dāng)加油機(jī)的輸油管與需加油的飛機(jī)的接口連接妥后，就可進(jìn)行加油。請(qǐng)你分析一下，這種加油方式在怎樣的條件下才可進(jìn)行？6、如圖是飛機(jī)在空中加油的情況。當(dāng)加油機(jī)的輸油管與需加油的飛 7.小明坐火車(chē)去旅游，為了測(cè)定火車(chē)行駛中的平均速度采用了如下方法：從聽(tīng)到車(chē)輪與鋼軌連接處發(fā)生第一次碰撞起計(jì)數(shù)，并開(kāi)始計(jì)時(shí)，聽(tīng)到第25次碰擊聲停表，正好1min。小明從列車(chē)乘務(wù)員那里打聽(tīng)到每一根鋼軌長(zhǎng)25m。 則這段時(shí)間內(nèi)火車(chē)行駛的速度是多大？解：s=25m×(25-1)=600m

t=1min=60s

v=s/t=600m/60s

=10m/s 7.小明坐火車(chē)去旅游，為了測(cè)定火車(chē)行駛中的平均速度采用了如四、誤差1.測(cè)量值與真實(shí)值之間的差異叫做誤差2.誤差與錯(cuò)誤的區(qū)別：3.減小誤差的方法：錯(cuò)誤可以避免，誤差不可避免只可減小（1）選用更精確測(cè)量工具；（2）改進(jìn)測(cè)量方法；（3）多次測(cè)量取平均值.四、誤差1.測(cè)量值與真實(shí)值之間的差異叫做誤差2.誤差與錯(cuò)誤的1．關(guān)于誤差，正確的說(shuō)法是（）A．兩次測(cè)量值之間的差異叫做誤差B．只要正確做實(shí)驗(yàn)，就不會(huì)產(chǎn)生誤差C．選用精密儀器，就可以避免誤差D．多次測(cè)量取平均值可以減少誤差D1．關(guān)于誤差，正確的說(shuō)法是（）D

2、測(cè)量某物體長(zhǎng)度，測(cè)量結(jié)果分別是：25.0cm,25.1cm,25.12cm,25.3cm,26.4cm,則測(cè)量結(jié)果中

數(shù)據(jù)是不合理，

數(shù)據(jù)是不正確的，測(cè)量所使用刻度尺的分度值是

，物體的長(zhǎng)度更接近

.

25.12cm26.4cm1cm25.1cm2、測(cè)量某物體長(zhǎng)度，測(cè)量結(jié)果分別是：25.0cm,25.(一)、比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法:1、相同路程比時(shí)間2、相同時(shí)間比路程3、比較速度（單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程）（裁判比較法）（觀眾比較法）（觀眾比較法）二、速度的公式與單位：(一)、比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法:1、相同路程比時(shí)間2、相同什么叫做速度？在勻速直線運(yùn)動(dòng)中,物體在單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程叫做速度。v=st變形S=vtst=v(二)、速度的公式與單位：什么叫做速度？在勻速直線運(yùn)動(dòng)中,物體在單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)單位：(1)國(guó)際單位：m/s(2)其他常見(jiàn)單位：km/h1m/s=3.6km/h單位：(1)國(guó)際單位：m/s(2)其他常見(jiàn)單位：km/h1m了解一些常見(jiàn)物體的速度：人步行：1m/s–1.5m/s3.6km/h--5.4km/h騎自行車(chē)：5m/s

18km/h汽車(chē):30m/s108km/h聲速:340m/s光速:3×108m/s了解一些常見(jiàn)物體的速度：3.6km/h--5.4km/h騎一個(gè)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體,它在4秒內(nèi)通過(guò)36米的路程，則它在前2秒內(nèi)的速度一定是A．9米／秒B．18米／秒C．4.5米／秒D．無(wú)法確定最新人教版物理八年級(jí)上冊(cè)第一章《機(jī)械運(yùn)動(dòng)》復(fù)習(xí)課件速度計(jì)算的解題格式解:1、公式

2、代入數(shù)據(jù)（帶單位運(yùn)算）

3、計(jì)算結(jié)果

4、答速度計(jì)算的解題格式計(jì)算題類(lèi)型：火車(chē)過(guò)山洞的問(wèn)題相遇問(wèn)題追擊問(wèn)題比值問(wèn)題計(jì)算題類(lèi)型：火車(chē)過(guò)山洞的問(wèn)題相遇問(wèn)題追擊問(wèn)題比值問(wèn)題

1.甲乙兩物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，它們通過(guò)的路程之比為3：2，所用時(shí)間之比是2：3，則速度之比為（）

A.9：4B.4：9C.1：1D.3：2A關(guān)于比值的問(wèn)題1.甲乙兩物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，它們通過(guò)的路程之比為3：2，勻速直線運(yùn)動(dòng)一、作勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體的特點(diǎn):2.在任意相等的時(shí)間內(nèi)，通過(guò)的路程都相等3.在任意時(shí)刻的速度都相同1.速度大小和運(yùn)動(dòng)方向都不變。勻速直線運(yùn)動(dòng)一、作勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體的特點(diǎn):2.在任意相等的二、變速直線運(yùn)動(dòng)

1、速度變化的直線運(yùn)動(dòng)是變速直線運(yùn)動(dòng)。2、粗略研究時(shí)，也可以用v=s/t來(lái)處理。這里的V稱(chēng)為平均速度用V表示.說(shuō)平均速度時(shí)必須說(shuō)明哪一段時(shí)間或路程才有意義。二、變速直線運(yùn)動(dòng)1、速度變化的直線運(yùn)動(dòng)是變速直線2、粗略研平均速度的計(jì)算

討論：利用公式計(jì)算出來(lái)的速度，能夠精確地描述勻速直線運(yùn)動(dòng)的快慢。它也能精確地描述變速直線運(yùn)動(dòng)的快慢嗎？v=

st在變速運(yùn)動(dòng)中，利用公式能夠計(jì)算物體在一段時(shí)間內(nèi)或一段路程上運(yùn)動(dòng)的平均速度v=

st平均速度的計(jì)算

討論：利用公式計(jì)算出來(lái)v一人沿一平直馬路步行，前五秒鐘走了十米，后二十秒走了五米，求該人的平均速度是多少？一人沿一平直馬路步行，前五秒鐘走了十米，后二十秒走了五米，求1.寓言《龜兔賽跑》中說(shuō)：烏龜和兔子同時(shí)從起點(diǎn)跑出，兔子在遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)烏龜時(shí)，便驕傲的睡起了大覺(jué)，它一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)烏龜已悄悄地爬到了終點(diǎn)，后悔不已.在整個(gè)賽跑過(guò)程中（）A.兔子始終比烏龜跑得快B.烏龜始終比兔子跑得快C.兔子的平均速度大D.烏龜?shù)钠骄俣却驞1.寓言《龜兔賽跑》中說(shuō)：烏龜和兔子同時(shí)從起點(diǎn)跑出，兔子在2.如圖所示的四幅圖是表示物體運(yùn)動(dòng)的路程（s）或速度（v）與時(shí)間（t）關(guān)系的象，能表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)的是（）

A（1）和（4）B（2）和（3）C（2）和（4）D（1）（2）（3）

Ots(1)tsO(2)tvO(3)tvO(4)C2.如圖所示的四幅圖是表示物體運(yùn)動(dòng)的路程（s）或速度（v）與3、課外活動(dòng)時(shí)，小明和小華均在操場(chǎng)上沿直線進(jìn)行跑步訓(xùn)練。在某次訓(xùn)練中，他們通過(guò)的路程和時(shí)間的關(guān)系如圖所示，則下列說(shuō)法中正確的是（）A．兩人都做勻速直線運(yùn)動(dòng)B．兩人都不是做勻速直線運(yùn)動(dòng)C．前2s內(nèi)，小明跑得較快D．全程中，兩人跑步的平均速度相同D3、課外活動(dòng)時(shí)，小明和小華均在操場(chǎng)上沿直線進(jìn)行跑步訓(xùn)練。在某

4.“萬(wàn)里長(zhǎng)城”是中華民族的驕傲，它的全長(zhǎng)是（）

A.6.4×104米B.6.4×105米

C.6.4×106米D.6.4×107米C4.“萬(wàn)里長(zhǎng)城”是中華民族的驕傲，它的C5.某物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，由速度公式V=S/t得知，物體的（）

A.速度和路程成正比

B.速度和時(shí)間成反比

C.速度不隨時(shí)間和路程而變化

D.速度決定于通過(guò)的路程和時(shí)間C5.某物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，由速度公式V=S/t得知，物體的2課堂檢測(cè)

1.在研究物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)，__________的物體叫參照物.由于選擇參照物可以是任意的，所以運(yùn)動(dòng)和靜止是_______.

飛機(jī)做俯沖飛行時(shí)，駕駛員說(shuō)：“大地迎面而來(lái)，”這是以_____作參照物的.2.比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法有________________________________，物理學(xué)中采用的方法是__________________

3.在國(guó)際單位制中，速度是主單位是___，1m/s=___km/h.4.速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量，機(jī)械運(yùn)動(dòng)中最簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)形式是______________

m/s選作為標(biāo)準(zhǔn)相對(duì)的飛機(jī)相同時(shí)間比路程和相同路程比時(shí)間相同時(shí)間比路程3.6勻速直線運(yùn)動(dòng)2課堂檢測(cè)1.在研究物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)，__________2課堂檢測(cè)5.做變速直線運(yùn)動(dòng)的物體，它的快慢程度可以用_______來(lái)衡量，它的計(jì)算公式是=6.做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，通過(guò)相等的路程所用的時(shí)間()A.一定都不相等B.不一定都相等C.一定相等D.三種情況都不正確.7.小華用18s跑完100m，小明騎自行車(chē)，1h行駛18km，他們相比較，則()A.小華的速度大B.小明的速度大C.兩人速度一樣大D.無(wú)法確定CA平均速度2課堂檢測(cè)5.做變速直線運(yùn)動(dòng)的物體，它的快慢程度可以用_2課堂檢測(cè)8.由勻速度直線運(yùn)動(dòng)的速度公式v=可知，以下說(shuō)法中正確的是()A.速度與路程成正比B.速度與時(shí)間成反比C.做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體的速度與路程、時(shí)間無(wú)關(guān)D.以上說(shuō)法都不對(duì)9.一輛汽車(chē)在平直公路上行駛，先以10m/s的速度勻速行駛100m路程，接著又以20m/s的速度勻速行駛300m路程，則汽車(chē)在全程中運(yùn)動(dòng)的平均速度為()

A.13m/sB.15m/sC.16m/sD.18m/sC

C2課堂檢測(cè)8.由勻速度直線運(yùn)動(dòng)的速度公式v=可知，2課堂檢測(cè)10.甲、乙兩物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，它們運(yùn)動(dòng)的時(shí)間之比為2∶3，運(yùn)動(dòng)的路程之比為3∶4，則甲、乙兩物體運(yùn)動(dòng)速度之比為()

A.8∶9B.9∶8C.2∶9D.9∶2B2課堂檢測(cè)B11、某同學(xué)坐在行駛的汽車(chē)?yán)?，看到公路兩旁的?shù)木迅速向后退，該同學(xué)選擇的參照物是(

)

A.樹(shù)木B.地面

C.天空中的云D.該同學(xué)乘坐的汽車(chē)12、甲、乙兩物體分別以3m/s和5m/s的速度在同一水平路面上自南向北做勻速直線運(yùn)動(dòng)，若以乙物體作參照物時(shí)，甲的速度大小和方向是(

)

A.3m/s，向南B.5m/s，向北

C.2m/s，向南D.2m/s向北DC11、某同學(xué)坐在行駛的汽車(chē)?yán)?，看到公路兩旁的?shù)木迅速向后退13、一個(gè)做直線運(yùn)動(dòng)的物體在第1分鐘內(nèi)通過(guò)的路程為600m，第2分鐘內(nèi)通過(guò)的路程也是600m，第3分鐘內(nèi)通過(guò)的路程還是600m，以下說(shuō)法中正確的是(

)A.這個(gè)物體一定做勻速直線運(yùn)動(dòng)B.這個(gè)物體不是做勻速直線運(yùn)動(dòng)C.不能確定物體是否做勻速直線運(yùn)動(dòng)D.以上說(shuō)法都不正確14、小華在放學(xué)回家的路上，運(yùn)用所學(xué)的物理知識(shí)估測(cè)出他在前一半路程的平均速度為2m/s，后一半路程的平均速度為3m/s，那么他在回家的全路程中的平均速度為_(kāi)____.C

2.4m/s

13、一個(gè)做直線運(yùn)動(dòng)的物體在第1分鐘內(nèi)通過(guò)的路程為600m4

方法小結(jié)

1、參照物可以選靜止的物體，也可以選運(yùn)動(dòng)的物體，它的選取可以是任意的，但要根據(jù)需要和方便而定.

2、勻速直線運(yùn)動(dòng)是一種速度大小和方向都保持不變的直線運(yùn)動(dòng)，速度在數(shù)值上等于物體在單位時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程.公式為v=

。

3、公式的v與s、t無(wú)關(guān)，不能理解成v與s成正比，v與t成反比.勻速直線運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)是在相等時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程總相等，但不能根據(jù)特點(diǎn)去判斷物體是否做勻速直線運(yùn)動(dòng)，而應(yīng)根據(jù)定義去判斷.

4、求平均速度時(shí)必須指明是在某段時(shí)間或某段路程內(nèi)的平均速度，應(yīng)該用總路程除以總時(shí)間，而不能盲目地求速度的平均值，因?yàn)槠骄俣纫话悴坏扔诟鞫螘r(shí)間或路程中速度的平均值.4方法小結(jié)1、參照物可以選靜止的物體，也可以5課時(shí)訓(xùn)練1.船上的人看到岸邊的樹(shù)木向后退，這是用___作參照物；若船勻速行駛的速度是5m/s，則0.5h內(nèi)船運(yùn)動(dòng)的路程是__km.2.物理學(xué)中用速度表示物體運(yùn)動(dòng)的快慢；若加油機(jī)給空中戰(zhàn)斗機(jī)進(jìn)行空中加油時(shí)，若以加油機(jī)為參照物，則戰(zhàn)斗機(jī)是____的(填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”

)，若戰(zhàn)斗機(jī)以300m/s的速度向前飛行，則加油機(jī)2min內(nèi)飛行的路程為_(kāi)__km.3.如圖4-2-2所示是公路上的一個(gè)交通標(biāo)志，在遵守交通規(guī)則的前提下，從這個(gè)標(biāo)志牌到南京，勻速行駛的汽車(chē)最快需___min.船936靜止圖4-2-2185課時(shí)訓(xùn)練1.船上的人看到岸邊的樹(shù)木向后退，這是用___5課時(shí)訓(xùn)練4.甲、乙兩個(gè)物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，v甲=2m/s，v乙=3m/s，它們通過(guò)相同路程所用時(shí)間之比t甲∶t乙=____；在相同時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程之比s甲∶s乙=_____.5.某同學(xué)騎自行車(chē)的平均速度是18km/h，若他騎自行車(chē)到相距3km的學(xué)校上學(xué)，為了不遲到，他至少要在上課前

____min出發(fā)才行.6.甲物體的速度是72km/h，乙物體在1min內(nèi)通過(guò)的路程為1.2km，丙物體的速度是20m/s，則()A.甲同學(xué)運(yùn)動(dòng)得快B.乙同學(xué)運(yùn)動(dòng)得快C.丙同學(xué)運(yùn)動(dòng)得快D.一樣快3∶22∶310D5課時(shí)訓(xùn)練4.甲、乙兩個(gè)物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，v甲=2m5課時(shí)訓(xùn)練7.下列說(shuō)法中正確的是()A.速度越大的物體，通過(guò)的路程一定越長(zhǎng)B.運(yùn)動(dòng)時(shí)間越短的物體，速度越大C.物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，通過(guò)的路程越長(zhǎng)，所需的時(shí)間越長(zhǎng)D.以上說(shuō)法都不正確8.物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)它通過(guò)45m的路程用了30s時(shí)，那么它在第15s時(shí)的速度為()

A.0.5m/sB.0.75m/sC.1.5m/sD.無(wú)法確定DC5課時(shí)訓(xùn)練7.下列說(shuō)法中正確的是()DC義務(wù)教育教科書(shū)物理八年級(jí)上冊(cè)第一章《機(jī)械運(yùn)動(dòng)》復(fù)習(xí)課義務(wù)教育教科書(shū)物理八年級(jí)上冊(cè)第一章《機(jī)械運(yùn)動(dòng)》復(fù)長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量運(yùn)動(dòng)的描述運(yùn)動(dòng)的快慢測(cè)平均速度第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量運(yùn)動(dòng)的描述運(yùn)動(dòng)的快慢測(cè)平均速度第一章機(jī)機(jī)械運(yùn)動(dòng)長(zhǎng)度單位、符號(hào)、換算長(zhǎng)度刻度尺的正確使用方法長(zhǎng)度的特殊測(cè)量方法機(jī)械運(yùn)動(dòng)時(shí)間的段位和換算時(shí)間的測(cè)量、秒表的使用方法運(yùn)動(dòng)的快慢測(cè)量平均速度運(yùn)動(dòng)的判斷時(shí)間參照物運(yùn)動(dòng)的判斷方法比較快慢的方法速度定義單位、單位符號(hào)、單位換算公式目的原理器材步驟記錄數(shù)據(jù)的表格實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理分析機(jī)械運(yùn)動(dòng)長(zhǎng)度單位、符號(hào)、換算長(zhǎng)度刻度尺的正確使用方法長(zhǎng)度的特一、長(zhǎng)度與時(shí)間的測(cè)量1．測(cè)量長(zhǎng)度的工具有________、________、_____________，等等。2．長(zhǎng)度的常用單位從大到小依次有:

____________________________________，

它們的符號(hào)分別是：

_____________________________________國(guó)際單位是____?？潭瘸哂螛?biāo)卡尺螺旋測(cè)微器千米、米、分米、厘米、毫米、微米、納米kmmdmcmmmμmnm米一、長(zhǎng)度與時(shí)間的測(cè)量刻度尺游標(biāo)卡尺螺旋測(cè)微器千米、米、分米、1dm＝

m 1km＝

m 1cm＝

m1mm＝

m1μm＝

m1nm＝

m一、長(zhǎng)度的單位：1、國(guó)際單位：米（m）2、單位間的換算：刻度尺10310-110-210-310-610-91dm＝m 1km＝二、刻度尺的正確使用

1.看：①零刻度線②量程（測(cè)量范圍）③分度值單位零刻度線量程分度值0~8cm1mm二、刻度尺的正確使用1.看：①零刻度線②量程（測(cè)量范圍

2.放：①零刻度線對(duì)準(zhǔn)被測(cè)物體一端二、刻度尺的正確使用②刻度線應(yīng)緊貼被測(cè)物體③刻度尺放正2.放：①零刻度線對(duì)準(zhǔn)被測(cè)物體一端二、刻度尺的正確使用②刻3.讀：①視線要與刻度線垂直ABC二、刻度尺的正確使用②估讀到分度值的下一位××√3.讀：①視線要與刻度線垂直ABC二、刻度尺的正確使用②估讀4.記：測(cè)量結(jié)果由準(zhǔn)確值、估讀值和單位組成0cm123452.32cm2.33cm數(shù)字二、刻度尺的正確使用4.記：測(cè)量結(jié)果由準(zhǔn)確值、估讀值和單位組成0cm11.什么是誤差

測(cè)量值和真實(shí)值之間必然存在的差異就叫誤差。2.造成誤差的原因（誤差的來(lái)源）①眼睛估讀出最小刻度值的下一位數(shù)字，是估讀就不可能非常準(zhǔn)確;②儀器本身不準(zhǔn)確;③環(huán)境溫度、濕度、壓強(qiáng)等因素的影響。3.減小誤差的常用方法是：多次測(cè)量取平均值。1.什么是誤差·北京專(zhuān)用測(cè)量方法看選擇刻度尺要觀察它的________、______和________放刻度尺要與被測(cè)物體邊緣對(duì)齊，不要使用有磨損的零刻度讀讀數(shù)時(shí)視線要與尺面________，在精確測(cè)量時(shí)，要估讀到________的下一位記測(cè)量結(jié)果要由________和________組成零刻線量程分度值垂直分度值數(shù)字單位小結(jié)·北京專(zhuān)用測(cè)量看選擇刻度尺要觀察它的________、__·北京專(zhuān)用?類(lèi)型一

長(zhǎng)度的測(cè)量3.42·北京專(zhuān)用?類(lèi)型一長(zhǎng)度的測(cè)量3.421、用甲刻度尺測(cè)物體的長(zhǎng)度是

cm，用乙刻度尺測(cè)物體的長(zhǎng)度是

cm.。2.42.401、用甲刻度尺測(cè)物體的長(zhǎng)度是cm，用乙時(shí)間的測(cè)量與單位1、國(guó)際單位：秒（S)2、單位間換算：秒表6036001h=

min=

s時(shí)間的測(cè)量與單位1、國(guó)際單位：秒（S)2、單位間換算：秒表最新人教版物理八年級(jí)上冊(cè)第一章《機(jī)械運(yùn)動(dòng)》復(fù)習(xí)課件適于測(cè)圓、圓柱體的直徑和圓錐體的高（2）化曲為直（1）測(cè)多算少法三種特殊的測(cè)量法測(cè)量一張紙的厚度、硬幣厚度，金屬絲的直徑如何測(cè)量地圖上鐵路的長(zhǎng)度（3）輔助工具法(組合法）適于測(cè)圓、圓柱體的直徑和圓錐體的高（2）化曲為直（1）測(cè)多算1.研究物體運(yùn)動(dòng)情況時(shí)，事先被選作比較標(biāo)準(zhǔn)的物體叫____________；參照物事先被假定為靜止的。2.如何判斷物體是否運(yùn)動(dòng)？

先選定參照物，看物體相對(duì)參照物的位置是否改變。3.什么叫機(jī)械運(yùn)動(dòng)？

在物理學(xué)中，我們把物體位置的變化叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)。4.運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性。參照物二、運(yùn)動(dòng)的描述1.研究物體運(yùn)動(dòng)情況時(shí)，事先被選作比較標(biāo)準(zhǔn)的物體叫_____三、運(yùn)動(dòng)的快慢1．描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢可以用不同的方法：①路程相等，所用時(shí)間越短，運(yùn)動(dòng)越_____；②運(yùn)動(dòng)時(shí)間相等，通過(guò)的路程越長(zhǎng)，運(yùn)動(dòng)越________；③用路程與時(shí)間的比值，即______________________，來(lái)表示運(yùn)動(dòng)快慢。2.速度的計(jì)算公式是：_____________。快快單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程三、運(yùn)動(dòng)的快慢快快單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程三、運(yùn)動(dòng)的快慢３．速度的國(guó)際單位是：________；此外常用的還有________________；它們的換算關(guān)系是：____________________。4.小轎車(chē)的速度是“33m/s”,讀作:____________，物理意義：____________________________________。米/秒(m/s)千米/時(shí)（km/h）1m/s=3.6km/h

33米每秒小轎車(chē)在1秒內(nèi)通過(guò)的路程是33米。三、運(yùn)動(dòng)的快慢米/秒(m/s)千米/時(shí)（km/h）三、運(yùn)動(dòng)的快慢5．勻速直線運(yùn)動(dòng)：___________________________________。圖像：

三、運(yùn)動(dòng)的快慢三、運(yùn)動(dòng)的快慢6．變速直線運(yùn)動(dòng)：___________________________________。圖像：

三、運(yùn)動(dòng)的快慢平均速度7.在變速運(yùn)動(dòng)中，用總路程除以總時(shí)間，得出的速度叫_____________.8.平均速度的公式是：平均速度7.在變速運(yùn)動(dòng)中，用總路程除以總時(shí)間，得出的速度叫_三、運(yùn)動(dòng)的快慢8．比較勻速直線運(yùn)動(dòng)和變速直線運(yùn)動(dòng)：勻速直線運(yùn)動(dòng)：（1）定義：速度不變的直線運(yùn)動(dòng)。（2）特點(diǎn)：在任何相等的時(shí)間內(nèi)，通過(guò)的路程都相等

變速直線運(yùn)動(dòng)：（1）定義：速度大小經(jīng)常變化的直線運(yùn)動(dòng)。（2）特點(diǎn)：在相等的時(shí)間內(nèi)，通過(guò)的路程并不相等。三、運(yùn)動(dòng)的快慢·北京專(zhuān)用機(jī)械運(yùn)動(dòng)物體________的變化。機(jī)械運(yùn)動(dòng)是宇宙中最普遍的現(xiàn)象，一切物體都是______的參照物

定義：研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí)____________的物體選擇要求：①參照物一旦被選定，我們就假定該物體是________的；②參照物的選擇可以是________的，但不能將研究的________________作為參照物；③為了研究問(wèn)題的方便，物理學(xué)中一般選擇地面或地面上靜止不動(dòng)的物體作為參照物位置運(yùn)動(dòng)被選作標(biāo)準(zhǔn)靜止任意對(duì)象本身·北京專(zhuān)用機(jī)械物體________的變化。機(jī)械運(yùn)動(dòng)是宇宙中練習(xí)1、電影《閃閃的紅星》中有一段插曲:“小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走”.這兩句歌詞的后一句是以

為參照物竹排2、下面情況，各是以哪個(gè)物體為參照物，研究哪個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)？⑴高速飛機(jī)俯沖飛行時(shí)，看到地面快速向他撲來(lái)；⑵夏天的夜晚在室外乘涼時(shí)，?？煽吹皆铝猎谠浦写┬?。練習(xí)1、電影《閃閃的紅星》中有一段插曲:“小小竹排江中游,巍3、跳傘表演時(shí)，甲、乙兩個(gè)跳傘員手拉手從飛機(jī)上一起跳下，在下降時(shí)，如果以飛機(jī)為參照物，他們是

的;以地面為參照物，甲運(yùn)動(dòng)員是

的;以乙運(yùn)動(dòng)員為參照物，甲運(yùn)動(dòng)員是

的。運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)靜止4、小船在河里順流而下，船上坐著一個(gè)人，河岸上有樹(shù)。相對(duì)于樹(shù)來(lái)說(shuō)，人是

的，小船是

的。相對(duì)于船來(lái)說(shuō)，人是

的，樹(shù)是

的。運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)靜止運(yùn)動(dòng)3、跳傘表演時(shí)，甲、乙兩個(gè)跳傘員手拉手從飛機(jī)上一起跳下，在5、坐在汽車(chē)?yán)锏某丝汀⑺緳C(jī)和路旁的學(xué)生有如圖的對(duì)話，以下分析正確的是（）

A、學(xué)生認(rèn)為汽車(chē)前進(jìn)得快，是以汽車(chē)為參照物

B、不論選擇什么為參照物，乘客都是不動(dòng)的

C、司機(jī)說(shuō)乘客沒(méi)有動(dòng)，是以汽車(chē)為參照物

D、畫(huà)面中的人物都是以地面為參照物判斷物體是運(yùn)動(dòng)的C5、坐在汽車(chē)?yán)锏某丝?、司機(jī)和路旁的學(xué)生有如圖的對(duì)話，以下分析6、如圖是飛機(jī)在空中加油的情況。當(dāng)加油機(jī)的輸油管與需加油的飛機(jī)的接口連接妥后，就可進(jìn)行加油。請(qǐng)你分析一下，這種加油方式在怎樣的條件下才可進(jìn)行？6、如圖是飛機(jī)在空中加油的情況。當(dāng)加油機(jī)的輸油管與需加油的飛 7.小明坐火車(chē)去旅游，為了測(cè)定火車(chē)行駛中的平均速度采用了如下方法：從聽(tīng)到車(chē)輪與鋼軌連接處發(fā)生第一次碰撞起計(jì)數(shù)，并開(kāi)始計(jì)時(shí)，聽(tīng)到第25次碰擊聲停表，正好1min。小明從列車(chē)乘務(wù)員那里打聽(tīng)到每一根鋼軌長(zhǎng)25m。 則這段時(shí)間內(nèi)火車(chē)行駛的速度是多大？解：s=25m×(25-1)=600m

t=1min=60s

v=s/t=600m/60s

=10m/s 7.小明坐火車(chē)去旅游，為了測(cè)定火車(chē)行駛中的平均速度采用了如四、誤差1.測(cè)量值與真實(shí)值之間的差異叫做誤差2.誤差與錯(cuò)誤的區(qū)別：3.減小誤差的方法：錯(cuò)誤可以避免，誤差不可避免只可減?。?）選用更精確測(cè)量工具；（2）改進(jìn)測(cè)量方法；（3）多次測(cè)量取平均值.四、誤差1.測(cè)量值與真實(shí)值之間的差異叫做誤差2.誤差與錯(cuò)誤的1．關(guān)于誤差，正確的說(shuō)法是（）A．兩次測(cè)量值之間的差異叫做誤差B．只要正確做實(shí)驗(yàn)，就不會(huì)產(chǎn)生誤差C．選用精密儀器，就可以避免誤差D．多次測(cè)量取平均值可以減少誤差D1．關(guān)于誤差，正確的說(shuō)法是（）D

2、測(cè)量某物體長(zhǎng)度，測(cè)量結(jié)果分別是：25.0cm,25.1cm,25.12cm,25.3cm,26.4cm,則測(cè)量結(jié)果中

數(shù)據(jù)是不合理，

數(shù)據(jù)是不正確的，測(cè)量所使用刻度尺的分度值是

，物體的長(zhǎng)度更接近

.

25.12cm26.4cm1cm25.1cm2、測(cè)量某物體長(zhǎng)度，測(cè)量結(jié)果分別是：25.0cm,25.(一)、比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法:1、相同路程比時(shí)間2、相同時(shí)間比路程3、比較速度（單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程）（裁判比較法）（觀眾比較法）（觀眾比較法）二、速度的公式與單位：(一)、比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法:1、相同路程比時(shí)間2、相同什么叫做速度？在勻速直線運(yùn)動(dòng)中,物體在單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程叫做速度。v=st變形S=vtst=v(二)、速度的公式與單位：什么叫做速度？在勻速直線運(yùn)動(dòng)中,物體在單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)單位：(1)國(guó)際單位：m/s(2)其他常見(jiàn)單位：km/h1m/s=3.6km/h單位：(1)國(guó)際單位：m/s(2)其他常見(jiàn)單位：km/h1m了解一些常見(jiàn)物體的速度：人步行：1m/s–1.5m/s3.6km/h--5.4km/h騎自行車(chē)：5m/s

18km/h汽車(chē):30m/s108km/h聲速:340m/s光速:3×108m/s了解一些常見(jiàn)物體的速度：3.6km/h--5.4km/h騎一個(gè)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體,它在4秒內(nèi)通過(guò)36米的路程，則它在前2秒內(nèi)的速度一定是A．9米／秒B．18米／秒C．4.5米／秒D．無(wú)法確定最新人教版物理八年級(jí)上冊(cè)第一章《機(jī)械運(yùn)動(dòng)》復(fù)習(xí)課件速度計(jì)算的解題格式解:1、公式

2、代入數(shù)據(jù)（帶單位運(yùn)算）

3、計(jì)算結(jié)果

4、答速度計(jì)算的解題格式計(jì)算題類(lèi)型：火車(chē)過(guò)山洞的問(wèn)題相遇問(wèn)題追擊問(wèn)題比值問(wèn)題計(jì)算題類(lèi)型：火車(chē)過(guò)山洞的問(wèn)題相遇問(wèn)題追擊問(wèn)題比值問(wèn)題

1.甲乙兩物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，它們通過(guò)的路程之比為3：2，所用時(shí)間之比是2：3，則速度之比為（）

A.9：4B.4：9C.1：1D.3：2A關(guān)于比值的問(wèn)題1.甲乙兩物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，它們通過(guò)的路程之比為3：2，勻速直線運(yùn)動(dòng)一、作勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體的特點(diǎn):2.在任意相等的時(shí)間內(nèi)，通過(guò)的路程都相等3.在任意時(shí)刻的速度都相同1.速度大小和運(yùn)動(dòng)方向都不變。勻速直線運(yùn)動(dòng)一、作勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體的特點(diǎn):2.在任意相等的二、變速直線運(yùn)動(dòng)

1、速度變化的直線運(yùn)動(dòng)是變速直線運(yùn)動(dòng)。2、粗略研究時(shí)，也可以用v=s/t來(lái)處理。這里的V稱(chēng)為平均速度用V表示.說(shuō)平均速度時(shí)必須說(shuō)明哪一段時(shí)間或路程才有意義。二、變速直線運(yùn)動(dòng)1、速度變化的直線運(yùn)動(dòng)是變速直線2、粗略研平均速度的計(jì)算

討論：利用公式計(jì)算出來(lái)的速度，能夠精確地描述勻速直線運(yùn)動(dòng)的快慢。它也能精確地描述變速直線運(yùn)動(dòng)的快慢嗎？v=

st在變速運(yùn)動(dòng)中，利用公式能夠計(jì)算物體在一段時(shí)間內(nèi)或一段路程上運(yùn)動(dòng)的平均速度v=

st平均速度的計(jì)算

討論：利用公式計(jì)算出來(lái)v一人沿一平直馬路步行，前五秒鐘走了十米，后二十秒走了五米，求該人的平均速度是多少？一人沿一平直馬路步行，前五秒鐘走了十米，后二十秒走了五米，求1.寓言《龜兔賽跑》中說(shuō)：烏龜和兔子同時(shí)從起點(diǎn)跑出，兔子在遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)烏龜時(shí)，便驕傲的睡起了大覺(jué)，它一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)烏龜已悄悄地爬到了終點(diǎn)，后悔不已.在整個(gè)賽跑過(guò)程中（）A.兔子始終比烏龜跑得快B.烏龜始終比兔子跑得快C.兔子的平均速度大D.烏龜?shù)钠骄俣却驞1.寓言《龜兔賽跑》中說(shuō)：烏龜和兔子同時(shí)從起點(diǎn)跑出，兔子在2.如圖所示的四幅圖是表示物體運(yùn)動(dòng)的路程（s）或速度（v）與時(shí)間（t）關(guān)系的象，能表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)的是（）

A（1）和（4）B（2）和（3）C（2）和（4）D（1）（2）（3）

Ots(1)tsO(2)tvO(3)tvO(4)C2.如圖所示的四幅圖是表示物體運(yùn)動(dòng)的路程（s）或速度（v）與3、課外活動(dòng)時(shí)，小明和小華均在操場(chǎng)上沿直線進(jìn)行跑步訓(xùn)練。在某次訓(xùn)練中，他們通過(guò)的路程和時(shí)間的關(guān)系如圖所示，則下列說(shuō)法中正確的是（）A．兩人都做勻速直線運(yùn)動(dòng)B．兩人都不是做勻速直線運(yùn)動(dòng)C．前2s內(nèi)，小明跑得較快D．全程中，兩人跑步的平均速度相同D3、課外活動(dòng)時(shí)，小明和小華均在操場(chǎng)上沿直線進(jìn)行跑步訓(xùn)練。在某

4.“萬(wàn)里長(zhǎng)城”是中華民族的驕傲，它的全長(zhǎng)是（）

A.6.4×104米B.6.4×105米

C.6.4×106米D.6.4×107米C4.“萬(wàn)里長(zhǎng)城”是中華民族的驕傲，它的C5.某物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，由速度公式V=S/t得知，物體的（）

A.速度和路程成正比

B.速度和時(shí)間成反比

C.速度不隨時(shí)間和路程而變化

D.速度決定于通過(guò)的路程和時(shí)間C5.某物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，由速度公式V=S/t得知，物體的2課堂檢測(cè)

1.在研究物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)，__________的物體叫參照物.由于選擇參照物可以是任意的，所以運(yùn)動(dòng)和靜止是_______.

飛機(jī)做俯沖飛行時(shí)，駕駛員說(shuō)：“大地迎面而來(lái)，”這是以_____作參照物的.2.比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法有________________________________，物理學(xué)中采用的方法是__________________

3.在國(guó)際單位制中，速度是主單位是___，1m/s=___km/h.4.速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量，機(jī)械運(yùn)動(dòng)中最簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)形式是______________

m/s選作為標(biāo)準(zhǔn)相對(duì)的飛機(jī)相同時(shí)間比路程和相同路程比時(shí)間相同時(shí)間比路程3.6勻速直線運(yùn)動(dòng)2課堂檢測(cè)1.在研究物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)，__________2課堂檢測(cè)5.做變速直線運(yùn)動(dòng)的物體，它的快慢程度可以用_______來(lái)衡量，它的計(jì)算公式是=6.做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，通過(guò)相等的路程所用的時(shí)間()A.一定都不相等B.不一定都相等C.一定相等D.三種情況都不正確.7.小華用18s跑完100m，小明騎自行車(chē)，1h行駛18km，他們相比較，則()A.小華的速度大B.小明的速度大C.兩人速度一樣大D.無(wú)法確定CA平均速度2課堂檢測(cè)5.做變速直線運(yùn)動(dòng)的物體，它的快慢程度可以用_2課堂檢測(cè)8.由勻速度直線運(yùn)動(dòng)的速度公式v=可知，以下說(shuō)法中正確的是()A.速度與路程成正比B.速度與時(shí)間成反比C.做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體的速度與路程、時(shí)間無(wú)關(guān)D.以上說(shuō)法都不對(duì)9.一輛汽車(chē)在平直公路上行駛，先以10m/s的速度勻速行駛100m路程，接著又以20m/s的速度勻速行駛300m路程，則汽車(chē)在全程中運(yùn)動(dòng)的平均速度為()

A.13m/sB.15m/sC.16m/sD.18m/sC

C2課堂檢測(cè)8.由勻速度直線運(yùn)動(dòng)的速度公式v=可知，2課堂檢測(cè)10.甲、乙兩物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，它們運(yùn)動(dòng)的時(shí)間之比為2∶3，運(yùn)動(dòng)的路程之比為3∶4，則甲、乙兩物體運(yùn)動(dòng)速度之比為()

A.8∶9B.9∶8C.2∶9D.9∶2B2課堂檢測(cè)B11、某同學(xué)坐在行駛的汽