小學(xué)語文一年級下冊第五單元練習(xí)題

小學(xué)試題——可以編輯小學(xué)語文一年級下冊第五單元練習(xí)題班級姓名學(xué)號一、聽寫句子：二、看拼音寫詞語：zhǔyìshuǐdīzěnmebànfānɡbiànwúbiānwújìzuòjǐnɡɡuāntiānyùbèifǎnfǎnfùfùyíkuàierjǐnyàochīkǔshuǐfènànzhàoqīnɡsōnɡlìjí三、比一比再組詞：壞〔〕候〔〕喝〔〕懷〔〕猴〔〕渴〔〕緊〔〕汽〔〕復(fù)〔〕紫〔〕氣〔〕夏〔〕四、寫出帶有下面部首的字：蟲：、、犭：、、五、多音字練習(xí)：覺〔〕〔〕得〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕和〔〕〔〕地〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕六、寫出下面詞語的反義詞：冷----〔〕干---〔〕快樂--〔〕沉重----〔〕彎----〔〕冷--〔〕活潑-〔〕一心一意--〔〕七、照樣子寫句子：例：小貓一會兒捉蝴蝶，一會兒捉蜻蜓，三心二意的。小兔一會兒，一會兒，忙忙碌碌的。一會兒，一會兒，。八、古詩連線：所見賀知章牧童騎黃牛，萬條垂下綠絲絳。靜夜思袁枚床前明月光，歌聲振林樾。詠柳李白碧玉妝成一樹高，疑是地上霜。九、造句：覺得----一心一意----十：整理句子，給下面這段話編上序號?！病炒蠹腋呖鞓放d回家去。〔〕然后倒垃圾，抹桌子?！病乘麄兿葹⑺?，再掃地。〔〕放學(xué)了，小明和同學(xué)們一同〔〕最后把桌子排好，關(guān)好門窗。十一：閱讀：〔一〕一只青蛙天天坐在井里〔〕它看見一只小鳥坐在井沿上，青蛙問小鳥："你從哪兒來呀〔〕〞小鳥告訴青蛙它從遠方來，在天空中飛了一百多里，口渴了，下來找水喝。青蛙聽了小鳥的話，哈哈大笑，說："朋友，你別說大話了〔〕天不過井口那么大，還用飛那么遠嗎〔〕〞小鳥也笑了，說："天無邊無際，大得很哪〔〕不信，你跳出井口來看一看吧。〞１、這段話一共有〔〕個自然段。２、在〔〕里填上適宜的標(biāo)點符號。３、青蛙為什么看到的天只有井口那么大？４、你會對青蛙說什么？〔二〕綠草叢里有一個小池塘。這是一個安靜的地方。每天，老烏龜早早地起床，吃一點兒草根，喝一點兒池水，然后就睡午覺。"這是我的池塘。〞老烏龜總是這樣想。一天，老烏龜突然被一種聲音吵醒了。他睜開眼睛，看見池邊站著一只小鳥。"嘰哩哩，嘰哩哩……〞小鳥一邊唱，一邊洗澡。"嘩啦啦，嘩啦啦〞水珠朝四下濺開來，平靜的池水起了皺紋。"我不喜歡聽歌，太吵了……〞老烏龜想?？墒牵旎畹男▲B天天都來到小池邊，唱一會兒歌，洗個澡。她的歌聲總是把老烏龜從睡夢中喚醒。"唉，這里的安靜沒有了……〞老烏龜很不快樂。"唉……〞老烏龜忍不住嘆了一口氣。"呀！〞小鳥嚇了一跳，發(fā)現(xiàn)了老烏龜！"我，我吵您了嗎？〞小鳥紅著臉說。"是啊，我是很喜歡安靜的……〞"真對不起，我不是成心的。〞小鳥拍拍翅膀，飛走了。池塘又開始靜靜的。"這才是我的池塘……〞老烏龜想。老烏龜又睡了長長的一覺。醒來的時候，他覺得這一覺睡得有些不舒服。他吃了一點兒草根，喝了一點兒池水，還是沒有精神。"真怪呀，這是怎么回事呢？〞老烏龜想了又想，"噢，原來是我今天沒有聽到小鳥的歌聲呀！我已經(jīng)習(xí)慣了呀……〞老烏龜輕輕地搖了搖頭。"小鳥什么時候會再來呢？〞〔〕想。１、故事一共有〔〕個自然段。２、在〔〕里填上適宜的角色名字。３、小鳥走后，老烏龜醒來為什么會覺得不舒服，沒有精神呢。請你找出答復(fù)這個問題的句子，用把句子劃出來。４、你能找到故事中表示聲音的詞語嗎？寫在下