2022年土木實習自我鑒定

2022年土木實習自我鑒定自我鑒定就是把一個時期的個人狀況進展一次全面系統(tǒng)的總結，自我鑒定可以使我們更有效率，因此，讓我們寫一份自我鑒定吧。下面是我整理的2022年最新土木實習自我鑒定，盼望能夠協(xié)助到大家。

2022年最新土木實習自我鑒定1

經過十幾天的實習，通過實踐，使我學到了許多實踐學問。特殊是通過親身的接觸，使我近距離的視察了整個房屋的建立過程，學到了許多很適用的詳細的施工學問，這些學問往往是我在學校很少接觸，很少留意的，但又是非常重要根底的學問。在實習中我們主要學習加深了對以下幾點的相識：

a.混泥土的裂縫緣由及處理。裂縫的緣由混凝土中產生裂縫主要是溫度和濕度的改變，混凝土的脆性和不勻稱性，以及構造不合理，原材料不合格(如堿骨料反響)，模板變形，根底不勻稱沉降等。混凝土硬化期間水泥放出大量水化熱，內部溫度不斷上升，在外表引起拉應力。后期在降溫過程中，由于受到根底或老混凝上的約束，又會在混凝土內部出現(xiàn)。拉應力。氣溫的降低也會在混凝土外表引起很大的拉應力。當這些拉應力超出混凝土的抗裂實力時，即會出現(xiàn)裂縫。很多混凝土的內部濕度改變很小或改變較慢，但外表濕度可能改變較大或發(fā)生猛烈改變。如養(yǎng)護不周、時干時濕，外表干縮形變受到內部混凝土的約束，也往往導致裂縫。處理方法：

1.外表處理法：包括外表涂抹和外表貼補法，外表涂抹適用范圍是漿材難以灌入的細而淺的裂縫，深度未到達鋼筋外表的發(fā)絲裂縫，不漏水的縫，不伸縮的裂縫以及不再活動的裂縫。外表貼補(土工膜或其它防水片)法適用于大面積漏水(蜂窩麻面等或不易確定詳細漏水位置、變形縫)的防滲堵漏;

2.填充法。用修補材料干脆填充裂縫，一般用來修補較寬的裂縫0.3mm)，作業(yè)簡潔，費用低。寬度小于0.3mm，深度較淺的裂縫、或是裂縫中有充填物，用灌漿法很難到達效果的裂縫、以及小規(guī)模裂縫的簡易處理可采納開V型槽，然后作填充處理。

3.灌漿法。此法應用范圍廣，從微小裂縫到大裂縫均可適用，處理效果好。

4.構造補強法。因超荷載產生的裂縫、裂縫長時間不處理導致的混凝土耐久性降低、火災造成的裂縫等影響構造強度可采納構造補強法。包括斷面補強法、錨固補強法、預應力法等混凝土裂縫處

b.模板工程的施工工藝。模板施工依次：熟識施工圖紙翻樣、施工技術、施工方案交底、配模、涂刷脫模劑、放線、彈線、搭設承重架(支撐系統(tǒng))、單向墻側板、柱模板安裝、校正固定、門窗模板、安裝設備管洞的留洞、待鋼筋、墻中管線安裝完畢去除底部垃圾、辦理技術復核記錄、封墻另一側模板、校正固定、鋪梁底、梁側及平臺板、模板(高度大于600mm梁封單側模板，待梁鋼筋綁扎完畢后封另一側模板)校正、固定、加固予埋件安裝、鋼筋綁扎、復核尺寸、掛板安裝、辦理隱藏工程驗收、澆搗砼。

c.單層工業(yè)廠房的吊裝方法。

(1)分件吊裝法：指起重機在車間內每開行一次僅吊裝一種或兩種構件。通常分三次開行吊裝完全部構件。

第一次開行——吊裝全部柱子，并對柱子進展校正和最終固定;

其次次開行——吊裝吊車梁、聯(lián)系梁以及柱間支撐等;

第三次開行——分節(jié)間吊裝屋架、天窗架、屋面板、屋面支撐及抗風柱等。

在第一次開行(柱子吊裝之后)，起重機即進展屋架的扶直排放以及吊車梁、聯(lián)系梁、屋板的擺放布置。

(2)綜合吊裝法：起重機在車間內的一次開行中，分節(jié)間安裝完各種類型的構件，即先吊裝4~6根柱，并馬上加以校正和最終固定，接著吊裝聯(lián)系梁、吊車梁、屋架、天窗架、屋面板等構件。起重機在每一個停機點上，要求安裝盡可能多的構件。目前很少采納，只有對某些構造(如門架式構造)必需采納綜合安裝法時，或當采納移動比擬困難的桅桿式起重機進展安裝時，才采納此法。

(3)混合吊裝法：即分件吊裝和綜合吊裝相結合的方法。由于分件安裝法與綜合安裝法各有優(yōu)缺點，因此，目前有不少工地采納分件吊裝法吊裝柱，而用綜合吊裝法來吊裝吊車梁、聯(lián)系梁、屋架、屋面板等各種構件。

第一次開行將全部(或一個區(qū)段)柱子吊裝完畢并校正固定，杯口二次灌漿混凝土強度到達設計的70%后，其次次開行吊裝柱間支撐，吊車梁、聯(lián)系梁，第三次開行分節(jié)間吊裝屋架、天窗架、屋面板

d.施工圖紙的相識。工程開工之前，需識圖、審圖，再進展圖紙會審工作。假如有識圖、審圖經歷，應當駕馭一些要點重點。熟識擬建工程的功能熟識、審查工程平面尺寸熟識、審查工程立面尺寸檢查施工圖中簡單出錯的部位有無出錯檢查有無改良的地方。1熟識擬建工程的功能，首先了解本工程的功能是什么，其次識讀建筑說明，熟識工程裝修狀況;2熟識、審查工程平面尺寸。建筑工程施工平面圖一般有三道尺寸，第一道尺寸是細部尺寸，其次道尺寸是軸線間尺寸，第三道尺寸是總尺寸。檢查第一道尺寸相加之和是否等于其次道尺寸、其次道尺寸相加之和是否等于第三道尺寸，并留意邊軸線是否是墻中心線。3熟識、審查工程立面尺寸。建筑工程建施圖一般有正立面圖、剖立面圖、樓梯剖面圖，這些圖有工程立面尺寸信息;;4檢查施工圖中簡單出錯的地方有無出錯。

以上是我對這次實習自我鑒定。通過這次相識實習，我們對建筑設備，建筑根底等有了必須的了解，這也為我們今后學習專業(yè)學問，走上工作崗位有很大的協(xié)助。

2022年最新土木實習自我鑒定2

四年的大學生活即將完畢了，回首校內的生活和社會實踐活動，有歡樂，有哀痛，有勝利，當然也有失敗，但我始終以提高自身的綜合素養(yǎng)為目標，以自我的全面開展為努力方向，樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學到了很多書本上學不到的學問，修養(yǎng)和實力。到此時，再回憶這四年，告知自己要忘掉這四年的生活，不為過去即將逝去的環(huán)境、情意而悲傷，告知自己要英勇地去闖自己的新生活和新世界。

在學習方面，學習成果并不是，我的學習也有必須的選擇，但不管怎么說，在大學學習的過程中還是收獲了許多。首先是我端正了學習看法。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力謹慎的學習。看到四周的同學們拼死的學習，我也消除了初衷，起先大學的學習旅程，只是這個旅程也增加了一些走進社會的成分。我認為學習是學生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣須要有才智、毅力和恒心。

2022年最新土木實習自我鑒定3

在中建七局三公司實習的期間里，對我來講是一個理論與實際相結合的過程，在工地現(xiàn)場施工員、技術負責人的指導之下，以及自已的努力踴躍參加工作，讓自己對整個根底的做法，標準層的施工有了深化的了解與駕馭。而且對整個土木工程的各個方面也有了深刻的理解和相識，并且穩(wěn)固了書本上的學問，將理論運用到實際中去，從實際施工中豐富自已的理論學問。整個實習的過程時間雖短，但讓自己知道了如何當一名好的施工員。整個實習的過程也讓自己發(fā)覺了自己理論學問上的缺乏，也讓自己為以后的學習充溢了動力。工地雖說是苦了點，但也讓自己明白了一句話：“吃得苦中苦，方為人上人?！?/p>

經過了實習，也讓自己成熟了很多，但獲得學問的同時也存在了一些問題，以下我將就這次實習總結四點看法和建議：

(1)、實習時間可以適當增長一點，雖然可以學到整個工作的流程如何施工，但是一些細微環(huán)節(jié)無法深化。

(2)、實習的過程中，可以適當舉辦一些溝通會，如在實習中期可以分組舉辦一些經歷溝通會，教師可以指導一下同學們，這樣可以讓同學為下半程的實習更加有目的性，而不會存在漫無目的實習的現(xiàn)象。

(3)、同學們可以找個空閑時間(如周末)，相互參觀一下對方的工程，看看別人是怎么做了，這樣可以防止成為井底之蛙，也可以促進溝通，取其精華，而棄其糟粕。

(4)、在條件允許的狀況下，教師可以在同學們的實習期間去工地進展調查指導，不僅可以杜絕同學偷懶現(xiàn)象，而且可以對同學們進展有建立性的指導，讓我們的實習更加有效率。

特別感謝學院以及教師為自己供應了一個良好的實習時機，也讓自己第一次接觸現(xiàn)場，接觸社會，不僅讓自己學會了如何將理論與實際相結合，更重要的是讓自己學會了如何做為了自已提高自身各方面的素養(yǎng)，考慮到自身的實際狀況，我填報了中國農業(yè)大學校遠程網(wǎng)絡教育的土木工程專業(yè)。三年來，我除了謹慎學習堅固駕馭專業(yè)學問，還以尋求自身多方面開展為目標進展各式學習的社會實踐。這些都造就了我的責任感和必須的工作實力，每一項任務我會用我踴躍，學習，奉獻，合作的看法去完成。

三年的錘煉，筑就了我扎實的對待工作謹慎負責，擅長溝通、協(xié)調有較強的組織實力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并擅長施教并行;在將來的工作中，我將以充足的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作實力，堅信在中國農業(yè)大學校學習的學問在我的人生定有用武之地。

2022年最新土木實習自我鑒定4

在中建七局三公司實習的期間里，對我來講是一個理論與實際相結合的過程，在工地現(xiàn)場施工員、技術負責人的指導之下，以及自已的努力踴躍參加工作，讓自己對整個根底的做法，標準層的施工有了深化的了解與駕馭。而且對整個土木工程的各個方面也有了深刻的理解和相識，并且穩(wěn)固書本上的學問，將理論運用到實際中去，從實際施工中豐富自已的理論學問。整個實習的過程時間雖短，但讓自己知道了如何當一名好的施工員。整個實習的過程也讓自己覺察了自己理論學問上的缺乏，也讓自己為以后的學習充溢了動力。工地雖說是苦了點，但也讓自己明白了一句話：“吃得苦中苦，方為人上人。”。

經過了實習，也讓自己成熟了很多，但獲得學問的同時也存在了一些問題，以下我將就這次實習總結四點看法和建議。

(1)、實習時間可以適當增長一點，雖然可以學到整個工作的流程如何施工，但是一些細微環(huán)節(jié)無法深化。

(2)、實習的過程中，可以適當舉辦一些溝通會，如在實習中期可以分組舉辦一些經歷溝通會，教師可以指導一下同學們，這樣可以讓同學為下半程的實習更加有目的性，而不會存在漫無目的實習的現(xiàn)象。

(3)、同學們可以找個空閑時間(如周末)，相互參觀一下對方的工程，看看別人是怎么做了，這樣可以防止成為井底之蛙，也可以促進溝通，取其精華，而棄其糟粕。

(4)、在條件允許的狀況下，教師可以在同學們的實習期間去工地進展調查指導，不僅可以杜絕同學偷懶現(xiàn)象，而且可以對同學們進展有建立性的指導，讓我們的實習更加有效率。

特別感謝學院以及教師為自己供應了一個良好的實習時機，也讓自己第一次接觸現(xiàn)場，接觸社會，不僅讓自己學會了如何將理論與實際相結合，更重要的是讓自己學會了如何做?為了自已提升自身各方面的素養(yǎng)，考慮到自身的實際狀況，我填報了中國農業(yè)大學校遠程網(wǎng)絡教育的土木工程專業(yè)。三年來，我除了謹慎學習堅固駕馭專業(yè)學問，還以尋求自身多方面開展為目標進展各式學習的社會實踐。這些都造就了我的責任感和必須的工作實力，每一項任務我會用我踴躍，學習，奉獻，合作的看法去完成。

三年的錘煉，筑就了我扎實的對待工作謹慎負責，擅長溝通、協(xié)調有較強的組織實力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并擅長施教并行;在將來的工作中，我將以充足的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地提升自己的工作實力，堅信在中國農業(yè)大學校學習的學問在我的人生定有用武之地。

2022年最新土木實習自我鑒定5

短暫的畢業(yè)實習很快便完畢了，在這次生產實習過程中，我在專業(yè)教師的帶著下，在實習工地的工人師傅、工程師的協(xié)助下，我對實習過程出現(xiàn)的專業(yè)學問困惑和問題，虛心向他們請教和學習，通過這次實習，我收益匪淺，不僅學到了很多專業(yè)學問，而且還從建筑工人師傅老前輩那學到了很多做人處世的道理，以下是我的實習自我鑒定。

由于我們是在學完全部專業(yè)課后才進展這次實習的，因此這次實習是比以往任何一次實習都更具有針對性和實踐意義。在學完根底工程、混凝土構造工程、抗震構造、鋼構造以及高層建筑構造和土木工程施工等課程后，才起先實習的，通過這次實習，使我更充分地理解了專業(yè)學問學習，進而在今后的工作和學習中更好地駕馭和運用專業(yè)技能。

首先，這次畢業(yè)實習，使我更深刻的了解土木工程專業(yè)學問。大學四年在學完專業(yè)根底課和專業(yè)課后，逐步具有了較扎實的專業(yè)學問，但在校期間所學的內容都是理論學問，除上課程認學問習和假期專業(yè)實習外，在實踐中學習和運用已學理論學問還遠不夠。通過這次實習，我對以前學習和實習中存在的問題和缺乏有了正確的相識。例如在實習中，我們發(fā)覺依據(jù)建筑功能要求，很多設計圖紙上標明的樓板厚度和梁柱截面尺寸大的多，那么，我們該如何充分考慮受力狀況和選用計算模型?通過這次實習，我對依照設計圖紙和施工現(xiàn)場局部構件的測量以及視察這些構件的細部做法，采納向施工員、工程師清潔相關問題的處理方法，分析思路和計算原理，使我對以前的專業(yè)課程學問有了全新的了解。

以前課本上學的學問都是土木工程中最根底的內容，所運用的模型和原理也是最簡潔的類型。但隨著我國建筑行業(yè)的日趨標準和完整以及人民群眾對建筑平安、合理、經濟的更高要求，工程上很簡單出現(xiàn)各種問題和懷疑，如何快速正確地處理好這些問題?我想，那便是運用我們所學的學問和原理，依據(jù)