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文檔簡介
我的“自畫像”四年級語文(部編版下)習(xí)作七我的“自畫像”四年級語文(部編版下)習(xí)作七教學(xué)目標(biāo)1、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識自我、了解自我、展現(xiàn)自我,能抓住外貌特征,給自己畫一張“自畫像”。2、初步掌握介紹人物的基本要領(lǐng):抓住人物的整體形象、外貌、性格、興趣愛好等方面的特點。3、在自我觀察和老師的指導(dǎo)下,把自己的特點寫下來。教學(xué)目標(biāo)1、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識自我、了解自我、展激趣導(dǎo)入
我,全身灰色,臉上有一條長長的傷疤,眼睛時常滴溜溜地轉(zhuǎn),左耳缺了一塊,大嘴巴里也缺了一顆牙齒。我是新一任狼族族長,是草原最聰明卻又是最倒霉的一只狼。(外貌)灰太狼猜猜“我”是誰?激趣導(dǎo)入我,全身灰色,臉上有一條長長的傷疤,激趣導(dǎo)入猜猜“我”是誰?
我,個子不太高,瘦瘦的,頭上戴一個閃閃發(fā)光的金箍,身穿黃色的虎皮短裙。長一對火眼金睛,我有一支能變大變小的金箍棒,平時我都把它藏在耳朵眼里,只有打妖怪的時候才拿出來。我喜歡吃桃,喜歡玩鬧,有猴子的頑劣性情,但是我本領(lǐng)高強(qiáng),大鬧過天宮,還三打白骨精,巧借芭蕉扇,保護(hù)師父唐僧一路西行,終于取得了真經(jīng)。孫悟空激趣導(dǎo)入猜猜“我”是誰?我,個子不太高,瘦瘦的,導(dǎo)入新課
上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了口語交際——自我介紹,知道了跟別人初次見面,需要作自我介紹。假如你們班來了一位新班主任,你想讓老師盡快地認(rèn)識你,了解你,你該怎樣介紹自己呢?今天,我們就來學(xué)習(xí)習(xí)作——我的“自畫像”,趕快打開課本來看看吧!導(dǎo)入新課上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了口語交際——自我介紹,新知講解1、為了讓新班主任對你有個具體的了解,結(jié)合口語交際的自我介紹,想想該從哪些方面介紹自己呢?1、年齡、性別。2、外貌特征。3、性格特點。4、興趣、愛好。5、為了更好地說明自己的性格特點、興趣愛好,還可以列舉具體的事例。2、你認(rèn)為這么多的內(nèi)容該如何安排寫作順序呢?該如何安排詳略呢?
自我介紹肯定要先介紹自己的姓名、性別、年齡,再介紹外貌,最后介紹性格、興趣愛好等。外貌特點也不必五官身材面面俱到,抓有特點的地方,詳細(xì)描寫幾處就可以。例如灰太狼的介紹。性格特點,興趣愛好,需要用事例來突出,否則太單調(diào),體現(xiàn)不了性格特點。新知講解1、為了讓新班主任對你有個具體的了解課堂活動活動一照鏡子
觀察自己的外貌:臉色,發(fā)型,眼睛,鼻子,耳朵,嘴巴,脖子,身材,常穿的衣服。你認(rèn)為最有特點的是哪些?課堂活動活動一觀察自己的外貌:臉色,發(fā)型,眼睛寫一寫
我有一張白嫩嫩的小臉蛋,又長又細(xì),像個鴨蛋,同學(xué)笑話我,說我像個“美女”。一雙水汪汪的大眼睛充滿了對世界的好奇心,可惜現(xiàn)在總被一副近視鏡遮擋。還有一張愛吃零食的小嘴巴,媽媽說我是只“小饞貓”。
我是一位活潑開朗的小女孩。有一對彎彎的眉毛,一雙水汪汪的大眼睛,配上一張圓圓的紅撲撲的小臉,留著一頭烏黑亮麗的長發(fā),一張愛說、愛笑、又愛吃的小嘴巴。我身材高挑,平時喜歡穿粉色的運(yùn)動服,(周一升國旗除外)在班里是有名的體育特長生。寫一寫我有一張白嫩嫩的小臉蛋,又長又細(xì),像個課堂活動活動二互相指點
同桌互評,你認(rèn)為的有特點的外貌別人是否也這么認(rèn)為?你覺得你的性格特點、興趣愛好,同桌是否認(rèn)同?也可以互相說說對方的特點。課堂活動活動二同桌互評,你認(rèn)為的有特點的外貌別試一試
我呀,是個急性子的人。有時早上起床起遲了,急乎乎趕著去上學(xué),連鉛筆盒也忘記帶。更好笑的是有一次,我們?nèi)乙鲩T旅游,可是由于時間緊,急著去趕火車了,我一著急,竟然忘記換鞋,急急忙忙穿著拖鞋就出了門,把爸爸媽媽給笑壞了。怎么樣,我是不是急性子?。?/p>
我是一位粗心大意的學(xué)生。記得有一次數(shù)學(xué)考試,老師把卷子發(fā)下來,我工工整整地把答案寫上,又仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍,自己覺得肯定沒有問題了,才把卷子交上去。第二天上數(shù)學(xué)課時,我看見老師拿著數(shù)學(xué)試卷走進(jìn)教室,心情十分復(fù)雜,有點高興,有點期盼,又有點擔(dān)心。等我看到試卷時,真的傻眼了!明明認(rèn)真檢查過的題偏偏又錯了!明明很簡單的問題,又因為算錯得數(shù)扣了分。哎!怎么才能改掉這個粗心大意的毛病呢?試一試我呀,是個急性子的人。有時早上起床起例文欣賞我的“自畫像”我,是一個性格開朗,美麗大方,能歌善舞、聰明活潑的女孩子,我叫陳悅,今年10歲了!我長著一對水汪汪的大眼睛,還有著所有人都想擁有的雙眼皮,高高的鼻梁下,有一個粉嘟嘟、能說會道的櫻桃小嘴,我有著長頸鹿一般的長脖子,還有著我自認(rèn)為苗條的身材。瞧!我是不是很漂亮!其實,我也有不漂亮的一面呢!告訴你們一個小秘密,我最討厭的事情就是吃藥了!記得有一次,我感冒了,鼻子悶悶的,嗓子干疼干疼的,媽媽叫我吃感冒藥,看見藥,我就心里煩,想到:“這么苦的藥真不想吃啊,雖說身上不舒服,但是可以逃課不上學(xué)了??!嗯嗯,得想個辦法才行?!蔽蚁氚∠?,終于想出了個絕世妙計,我一手假裝把藥吃了進(jìn)去,一手把真藥扔在了茶幾底下,我想這次應(yīng)該大功告成了。
例文欣賞我的“自畫像”例文欣賞按照這個辦法,我把藥扔了三次,沒有露出任何蛛絲馬跡。媽媽只是覺得我吃了藥不該不見好啊,還責(zé)怪給我看病的醫(yī)生有點庸,說第二天再帶我去看醫(yī)生??墒菦]想到媽媽早晨掃地得時候,發(fā)現(xiàn)了茶幾地下的藥,氣的火冒三丈,惡狠狠地對我說:“陳悅,這是不是你干的?你想干什么?你想干什么?”我一看媽媽這樣生氣,就趕緊說出了真相,向媽媽道歉,媽媽狠狠的把我訓(xùn)斥了一通。我平常最喜歡的事就是幫媽媽做家務(wù),我每天利用休息時間,幫媽媽洗鍋、擦桌子,還有拖地。我的口才特別好,無論多么流水帳的文章,從我嘴里讀出來都能人見人愛,花見花開。你瞧!這就是我,你愿意和我交朋友,當(dāng)閨蜜嗎?例文欣賞按照這個辦法,我把藥扔了三次,沒有資料袋描寫外貌的詞語:紅撲撲的小臉?biāo)`靈的大眼睛黑葡萄似的大眼睛小而有神的眼睛能說會道的嘴巴白嫩嫩的小臉蛋水汪汪的小眼睛虎頭虎腦眉清目秀面紅耳赤白凈柔弱性格描寫的詞語:活潑開朗膽小內(nèi)向愛說愛笑潑辣靦腆獨(dú)立自立浮躁積極斯文善良勤奮豁達(dá)輕率幼稚成熟外向魯莽健談沉靜仔細(xì)孝順資料袋描寫外貌的詞語:紅撲撲的小臉?biāo)`靈的大板書設(shè)計我的自畫像外貌:抓特點性格:舉事例愛好:舉事例板書設(shè)計我的自畫像作業(yè)布置我的“自畫像”作業(yè)布置我的“自畫像”部編版部編版我的“自畫像”四年級語文(部編版下)習(xí)作七我的“自畫像”四年級語文(部編版下)習(xí)作七教學(xué)目標(biāo)1、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識自我、了解自我、展現(xiàn)自我,能抓住外貌特征,給自己畫一張“自畫像”。2、初步掌握介紹人物的基本要領(lǐng):抓住人物的整體形象、外貌、性格、興趣愛好等方面的特點。3、在自我觀察和老師的指導(dǎo)下,把自己的特點寫下來。教學(xué)目標(biāo)1、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識自我、了解自我、展激趣導(dǎo)入
我,全身灰色,臉上有一條長長的傷疤,眼睛時常滴溜溜地轉(zhuǎn),左耳缺了一塊,大嘴巴里也缺了一顆牙齒。我是新一任狼族族長,是草原最聰明卻又是最倒霉的一只狼。(外貌)灰太狼猜猜“我”是誰?激趣導(dǎo)入我,全身灰色,臉上有一條長長的傷疤,激趣導(dǎo)入猜猜“我”是誰?
我,個子不太高,瘦瘦的,頭上戴一個閃閃發(fā)光的金箍,身穿黃色的虎皮短裙。長一對火眼金睛,我有一支能變大變小的金箍棒,平時我都把它藏在耳朵眼里,只有打妖怪的時候才拿出來。我喜歡吃桃,喜歡玩鬧,有猴子的頑劣性情,但是我本領(lǐng)高強(qiáng),大鬧過天宮,還三打白骨精,巧借芭蕉扇,保護(hù)師父唐僧一路西行,終于取得了真經(jīng)。孫悟空激趣導(dǎo)入猜猜“我”是誰?我,個子不太高,瘦瘦的,導(dǎo)入新課
上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了口語交際——自我介紹,知道了跟別人初次見面,需要作自我介紹。假如你們班來了一位新班主任,你想讓老師盡快地認(rèn)識你,了解你,你該怎樣介紹自己呢?今天,我們就來學(xué)習(xí)習(xí)作——我的“自畫像”,趕快打開課本來看看吧!導(dǎo)入新課上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了口語交際——自我介紹,新知講解1、為了讓新班主任對你有個具體的了解,結(jié)合口語交際的自我介紹,想想該從哪些方面介紹自己呢?1、年齡、性別。2、外貌特征。3、性格特點。4、興趣、愛好。5、為了更好地說明自己的性格特點、興趣愛好,還可以列舉具體的事例。2、你認(rèn)為這么多的內(nèi)容該如何安排寫作順序呢?該如何安排詳略呢?
自我介紹肯定要先介紹自己的姓名、性別、年齡,再介紹外貌,最后介紹性格、興趣愛好等。外貌特點也不必五官身材面面俱到,抓有特點的地方,詳細(xì)描寫幾處就可以。例如灰太狼的介紹。性格特點,興趣愛好,需要用事例來突出,否則太單調(diào),體現(xiàn)不了性格特點。新知講解1、為了讓新班主任對你有個具體的了解課堂活動活動一照鏡子
觀察自己的外貌:臉色,發(fā)型,眼睛,鼻子,耳朵,嘴巴,脖子,身材,常穿的衣服。你認(rèn)為最有特點的是哪些?課堂活動活動一觀察自己的外貌:臉色,發(fā)型,眼睛寫一寫
我有一張白嫩嫩的小臉蛋,又長又細(xì),像個鴨蛋,同學(xué)笑話我,說我像個“美女”。一雙水汪汪的大眼睛充滿了對世界的好奇心,可惜現(xiàn)在總被一副近視鏡遮擋。還有一張愛吃零食的小嘴巴,媽媽說我是只“小饞貓”。
我是一位活潑開朗的小女孩。有一對彎彎的眉毛,一雙水汪汪的大眼睛,配上一張圓圓的紅撲撲的小臉,留著一頭烏黑亮麗的長發(fā),一張愛說、愛笑、又愛吃的小嘴巴。我身材高挑,平時喜歡穿粉色的運(yùn)動服,(周一升國旗除外)在班里是有名的體育特長生。寫一寫我有一張白嫩嫩的小臉蛋,又長又細(xì),像個課堂活動活動二互相指點
同桌互評,你認(rèn)為的有特點的外貌別人是否也這么認(rèn)為?你覺得你的性格特點、興趣愛好,同桌是否認(rèn)同?也可以互相說說對方的特點。課堂活動活動二同桌互評,你認(rèn)為的有特點的外貌別試一試
我呀,是個急性子的人。有時早上起床起遲了,急乎乎趕著去上學(xué),連鉛筆盒也忘記帶。更好笑的是有一次,我們?nèi)乙鲩T旅游,可是由于時間緊,急著去趕火車了,我一著急,竟然忘記換鞋,急急忙忙穿著拖鞋就出了門,把爸爸媽媽給笑壞了。怎么樣,我是不是急性子???
我是一位粗心大意的學(xué)生。記得有一次數(shù)學(xué)考試,老師把卷子發(fā)下來,我工工整整地把答案寫上,又仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍,自己覺得肯定沒有問題了,才把卷子交上去。第二天上數(shù)學(xué)課時,我看見老師拿著數(shù)學(xué)試卷走進(jìn)教室,心情十分復(fù)雜,有點高興,有點期盼,又有點擔(dān)心。等我看到試卷時,真的傻眼了!明明認(rèn)真檢查過的題偏偏又錯了!明明很簡單的問題,又因為算錯得數(shù)扣了分。哎!怎么才能改掉這個粗心大意的毛病呢?試一試我呀,是個急性子的人。有時早上起床起例文欣賞我的“自畫像”我,是一個性格開朗,美麗大方,能歌善舞、聰明活潑的女孩子,我叫陳悅,今年10歲了!我長著一對水汪汪的大眼睛,還有著所有人都想擁有的雙眼皮,高高的鼻梁下,有一個粉嘟嘟、能說會道的櫻桃小嘴,我有著長頸鹿一般的長脖子,還有著我自認(rèn)為苗條的身材。瞧!我是不是很漂亮!其實,我也有不漂亮的一面呢!告訴你們一個小秘密,我最討厭的事情就是吃藥了!記得有一次,我感冒了,鼻子悶悶的,嗓子干疼干疼的,媽媽叫我吃感冒藥,看見藥,我就心里煩,想到:“這么苦的藥真不想吃啊,雖說身上不舒服,但是可以逃課不上學(xué)了?。∴培?,得想個辦法才行?!蔽蚁氚∠?,終于想出了個絕世妙計,我一手假裝把藥吃了進(jìn)去,一手把真藥扔在了茶幾底下,我想這次應(yīng)該大功告成了。
例文欣賞我的“自畫像”例文欣賞按照這個辦法,我把藥扔了三次,沒有露出任何蛛絲馬跡。媽媽只是覺得我吃了藥不該不見好啊,還責(zé)怪給我看病的醫(yī)生有點庸,說第二天再帶我去看醫(yī)生??墒菦]想到媽媽早晨掃地得時候,發(fā)現(xiàn)了茶幾地下的藥,氣的火冒三丈,惡狠狠地對我說:“陳悅,這是不是你干的?你想干什么?你想干什么?”我一看媽媽這樣生氣,就趕緊說出了真相,向媽媽道歉,媽媽
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