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文檔簡介
內(nèi)蒙古自治區(qū)烏海市《醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)基礎》教師教育(說明:本題庫收集歷年及近期考試真題,全方面的整理歸納備考公考之用。)一、單選題1.保加利亞醫(yī)學博士格?洛扎夫在
20
世紀六七十年代創(chuàng)立了一種利用聯(lián)想、暗示、情境、音樂等方式強化教學效果的方法,稱之為(
)。A、信號圖式法B、探究—發(fā)現(xiàn)法C、暗示教學法D、五段教學法【參考答案】C2.當前世界上對教師身份的認定并不統(tǒng)一,下面哪個國家其教師不是公務員的身份(
)。A、法國B、英國C、德國D、日本【參考答案】B3.學校中的傳統(tǒng)、儀式和規(guī)章,一般統(tǒng)稱為學校的(
)。A、制度文化B、精神文化C、學校文化D、物質(zhì)文化【參考答案】A4.(
)是公有制經(jīng)濟的重要組成部分。A、集體經(jīng)濟B、私營經(jīng)濟C、勞動者個體經(jīng)濟D、三資企業(yè)經(jīng)濟【參考答案】A5.課程內(nèi)容的活動取向特別注重(
)。A、課程內(nèi)容的科學邏輯組織B、課程與社會生活的聯(lián)系,強調(diào)學生在學習中的主動性C、課程是外在于學習者的,并且基本上凌駕于學習者之上的——學習者服從課程,在課程面前是接受者的角色D、課程是既定的、先驗的、靜態(tài)的【參考答案】B6.中國第一個幼兒社會教育機構(gòu)湖北幼稚園建立于(
)。A、1903年B、1904年C、1919年D、1949年【參考答案】A7.王某因犯詐騙罪,被判處有期徒刑
6年。刑罰執(zhí)行
2年后,因確有悔改表現(xiàn),某縣人民法院審核裁定縮短為
5年有期徒刑,這是對王某(
)。8.皮亞杰認為,(
)歲是兒童從他律道德向自律道德轉(zhuǎn)化的分水嶺。A、10B、9C、12D、18【參考答案】A9.下面哪一條原則是為了將教學活動中教師的主導作用和學生的主體地位統(tǒng)一起來而提出的(
)。A、啟發(fā)性原則B、直觀性原則C、高速度原則D、高難度原則【參考答案】A10.原告在行政訴訟中的義務有(
)。A、舉證B、履行具有法律效力的判決、裁定C、監(jiān)督審判活動D、收集證據(jù)【參考答案】B11.“美育”一詞最早是(
)在《美學書簡》中提出的。A、墻根B、康德C、席勒D、盧梭【參考答案】C12.瑞士教育家裴斯泰洛齊的代表作是(
)。A、《大教學論》B、《世界圖解》C、《理想國》D、《林哈德與葛篤德》【參考答案】D13.下列選項中,錯誤的說法是(
)。A、將法律責任界定為法律的否定性評價,這種觀點與“規(guī)范責任論”存在密切聯(lián)系B、持“道義責任論”者認為,對違法者的道義責難是法律責任的本質(zhì)所在C、持“社會責任論”者一般會認為出現(xiàn)違法行為并不只是違法者自己的責任D、認定和追究法律責任的唯一、最終目的就是懲罰違法者、違約者【參考答案】D14.1958
年,中共中央、國務院提出的教育工作方針是教育必須為無產(chǎn)階級政治服務、必須與(
)。A、生產(chǎn)相結(jié)合B、勞動相結(jié)合C、生產(chǎn)勞動相結(jié)合D、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動相結(jié)合【參考答案】C15.建立良好的班集體有利于(
)。A、發(fā)現(xiàn)人的價值B、發(fā)掘人的潛能C、發(fā)揮人的力量D、發(fā)展人的個性【參考答案】D16.下列哪一個屬于人民代表大會制度的核心?(
)A、國家的一切權(quán)利屬于人民B、以人大為基礎建立全部國家機構(gòu)C、選民民主選舉代表D、對人民負責、受人民監(jiān)督【參考答案】A17.新課程結(jié)構(gòu)的三個基本特性是(
)。A、均衡性發(fā)展性互補性B、均衡性綜合性選擇性C、針對性發(fā)展性綜合性D、針對性整合性自主性【參考答案】B18.“人之初,性本善;性相近,習相遠"指的是(
)。A、遺傳對人發(fā)展的作用B、環(huán)境對人發(fā)展的作用C、先天因素對人發(fā)展的作用D、成熟對人發(fā)展的作用【參考答案】B19.住宅不受侵犯屬于我國公民的(
)。A、政治自由權(quán)利B、人身自由權(quán)利C、文化教育權(quán)利D、人格尊嚴權(quán)利【參考答案】B20.人的情緒與情感是以什么為中介的反映形式(
)。A、需要B、動機C、態(tài)度D、認知【參考答案】A21.有研究表明,學習熟練程度達到(
)左右時,記憶效果最好。A、80%B、100%C、120%D、150%【參考答案】D22.社會力量所辦學校的教師的待遇,由(
)確定并予以保障。23.要求學生分辨勇敢和魯莽,謙讓和退縮是刺激的(
)。24.我國最大的內(nèi)流河是(
)。25.駕駛執(zhí)照考試、體育達標測驗都屬于(
)。A、診斷性測驗B、安置性測驗C、常模參照測驗D、標準參照測驗【參考答案】D26.活動區(qū)種類與數(shù)量的選擇應根據(jù)(
)。A、教師的興趣B、別人的經(jīng)驗C、幼兒的興趣D、家長的要求【參考答案】C27.關(guān)于立法權(quán)限、立法權(quán)運行和立法權(quán)載體諸方面的體系和制度所構(gòu)成的有機整體,稱為(
)。A、立法體系B、立法體制C、立法制度D、立法程序【參考答案】B28.中學生和小學生具有不同思維水平,其學與教的過程也表現(xiàn)出相應的不同,這主要體現(xiàn)了學生的(
)。A、年齡差異B、性別差異C、社會文化差異D、已有認知結(jié)構(gòu)差【參考答案】A29.根據(jù)認知活動的特定目標,在認知活動開始之前計劃完成任務所涉及的各種活動、預計結(jié)果、選擇策略,設想解決問題的方法,并估計其有效性等是(
)。A、計劃策略B、資源管理策略C、精加工策略D、組合策略【參考答案】A30.由于外部誘因引起的學習動機稱作(
)。A、外部學習動機B、誘因性學習動機C、強化性動機D、激勵性學習動機【參考答案】A31.(
)。是人們潛心捕捉、發(fā)現(xiàn)、分析、判斷、吸收和利用信息的欲望及自覺程度,是獲取和利用信息的前提和基礎。A、信息意識B、網(wǎng)絡意識C、分析意識D、判斷意識【參考答案】A32.凝結(jié)在商品中無差別的一般人類勞動是指(
)。A、體力勞動B、腦力勞動C、具體勞動D、抽象勞動【參考答案】D33.態(tài)度的情感成分是指伴隨態(tài)度的認知成分而產(chǎn)生的情緒或情感體驗,是(
)。34.正常嬰兒主要依靠何種感覺定位(
)。A、視覺B、聽覺C、觸覺D、運動覺【參考答案】A35.以下個省份中,經(jīng)濟特區(qū)最多的是(
)。A、廣東B、海南C、福建D、臺灣【參考答案】A36.素質(zhì)教育是以(
)為重點的教育。A、面向全體學生B、培養(yǎng)創(chuàng)新精神C、促進學生全面發(fā)展D、促進學生的個性發(fā)展【參考答案】B37.教師要具有符合時代特征的學生觀。這就要求教師正確理解學生全面發(fā)展與個性發(fā)展的關(guān)系,全體發(fā)展與個體發(fā)展的關(guān)系以及(
)。A、智力發(fā)展與創(chuàng)造力發(fā)展的關(guān)系B、現(xiàn)實發(fā)展與未來發(fā)展的關(guān)系C、智力發(fā)展與體力發(fā)展的關(guān)系D、思想發(fā)展與心理發(fā)展的關(guān)系【參考答案】B38.過去,長江中下游地區(qū)人們常用的避雨工具不包括(
)。A、油布傘B、雨衣C、蓑衣D、斗笠【參考答案】B39.智力接近成熟,抽象邏輯思維從經(jīng)驗性向理論性轉(zhuǎn)化,開始出現(xiàn)辯證思維的時期是(
)。A、兒童期B、少年期C、青年初期D、青年期【參考答案】C40.中班幼兒一般指(
)。A、2-3歲幼兒B、3-4歲幼兒C、4-5歲幼兒D、5-6歲幼兒【參考答案】C41.國務院的性質(zhì)、地位、組成、職權(quán)和領(lǐng)導體制等,由(
)規(guī)定。A、民法B、國務院組織法C、編制法D、特別法【參考答案】B42.在構(gòu)成課程的理論基礎中,(
)對于課程的影響最為長久、最為深刻。A、哲學B、心理學C、教學論D、社會學【參考答案】A43.以下著作中主要體現(xiàn)了紳士教育的是(
)。A、《愛彌兒》B、《巨人傳》C、《教育漫畫》D、《理想國》【參考答案】C44.澳大利亞的教師在向?qū)W生講“雪花”這一事物時,采用觀看錄像帶并向空中拋灑大量碎紙片以引導學生體會下雪場景的方式,這種直觀的手段是(
)。A、實物直觀B、模象直觀C、虛擬直觀D、語言直觀【參考答案】B45.遷移的形式訓練說強調(diào)(
)。A、學習材料的相似性B、發(fā)展了的心理官能C、直接性動機D、對情境關(guān)系的理解【參考答案】B46.我國現(xiàn)行的民族自治地方有(
)。A、自治區(qū)、自治州、民族鄉(xiāng)B、自治區(qū)、自治縣、民族鄉(xiāng)C、自治區(qū)、自治州、自治縣D、自治州、自治縣、民族鄉(xiāng)【參考答案】C47.馬克思主義教育學在教育起源問題上堅持(
)。A、勞動起源論B、生物起源論C、心理起源論D、生物進化論【參考答案】A48.近
20年來,關(guān)于獨生子女問題的研究不接受下列(
)結(jié)論。A、獨生子女發(fā)展中,存在某些生活環(huán)境上的特殊性B、相當一部分獨生子女表現(xiàn)出個性和社會性發(fā)展的問題C、作為一個群體,獨生子女和非獨生子女存在顯著差異D、家長的錯誤教養(yǎng)方式是獨生子女個性和社會性問題產(chǎn)生的原因【參考答案】C49.地方立法權(quán)行使的結(jié)果表現(xiàn)為(
)。A、法律文本B、權(quán)力監(jiān)督C、權(quán)力平衡D、權(quán)力行使【參考答案】A50.遺傳素質(zhì)為人的發(fā)展提供了(
)。A、現(xiàn)實性B、必然性C、可能性D、方向性【參考答案】C二、多選題51.凡是唯物主義哲學派別都主張(
)。52.教育作為文化形式,反作用于文化整體,其意義表現(xiàn)在:(
)。A、保存、傳遞文化是教育的基本職能B、教育傳播外來文化,孕育、創(chuàng)造新文化,促進文化變遷C、教育可以整合、控制文化,使文化結(jié)為一體,增強文化自身凝聚力D、教育可以促進社會民主E、教育可以促進生產(chǎn)力的發(fā)展【參考答案】ABC53.根據(jù)《民法總則》的規(guī)定,監(jiān)護人的職責包括以下哪些方面?(
)A、判斷并報告監(jiān)護人的年齡和智力狀況B、不得處理被監(jiān)護人的財產(chǎn)C、保護被監(jiān)護人的人身權(quán)利、財產(chǎn)權(quán)利以及其他合法權(quán)益等D、代理被監(jiān)護人實施民事法律行為【參考答案】CD54.個體主觀能動性由不同層次的內(nèi)容活動構(gòu)成,包括(
)。A、生理活動B、心理活動C、精神活動D、思維活動E、社會實踐活動【參考答案】ABE55.學校組織方面的改革包括(
)。A、分校B、分班C、班內(nèi)分組D、跳級E、留級【參考答案】ABCDE56.行政復議原則上采取書面審查的辦法,但是(
)可以向有關(guān)組織和人員調(diào)查情況,聽取申請人、被申請人和第三人的意見。(
)A、被申請人提出要求時B、申請人提出要求時C、案件負責時D、行政復議機關(guān)負責法制工作的機構(gòu)認為有必要時【參考答案】BD57.任何一個班集體的形成都經(jīng)歷了(
)過程。A、發(fā)展B、組建C、解體D、初識E、形成【參考答案】ABE58.人的全面發(fā)展是指(
)。A、德、智、體、美、勞各方面都得到發(fā)展B、人的需要的全面豐富和充分滿足C、個人潛力和智能得到最大限度的發(fā)揮D、人的各種要求都能得到滿足【參考答案】ABC59.根據(jù)我國《教師法》的規(guī)定,教師享有哪些基本的權(quán)利(
)。A、教育教學權(quán)B、科學研究權(quán)C、管理學生權(quán)D、懲戒權(quán)E、民主管理權(quán)【參考答案】ABCE60.學校組織和制度文化包括(
)。61.我國古代的《四書》是指(
)。A、《大學》B、《老子》C、《中庸》D、《論語》E、《孟子》【參考答案】ACDE62.紡織廠的資本家購買的用于生產(chǎn)的棉花屬于(
)。A、不變資本B、固定資本C、可變資本D、流動資本【參考答案】AD63.下列事項中一般只能由法律加以規(guī)定的是(
)。A、犯罪與刑罰B、對公民政治權(quán)利的剝奪C、對私人財產(chǎn)的征收D、對公民人身自由的限制【參考答案】ABCD64.古代斯巴達教育的特征有(
)。A、注重身心的和諧發(fā)展B、教育方法嚴厲C、培養(yǎng)有文化修養(yǎng)的政治家D、教育內(nèi)容單一E、培養(yǎng)忠于統(tǒng)治的軍人【參考答案】BDE65.下列屬于課程編制的模式的有(
)。A、目標模式B、探究模式C、過程模式D、情境模式E、批判模式【參考答案】ABCDE66.掌握學科結(jié)構(gòu)的教學原則有(
)。A、動機原則B、結(jié)構(gòu)原則C、程序原則D、強化原則E、整合原則【參考答案】ABCD67.生產(chǎn)商品的具體勞動能否還原為抽象勞動的前提條件是(
)。A、商品的價格是否等于價值B、復雜勞動能否換算成簡單勞動C、私人勞動能否轉(zhuǎn)化成社會勞動D、商品交換能夠成功【參考答案】CD68.少年期表現(xiàn)出的總體性的階段特征是(
)A、身體狀態(tài)的劇變B、內(nèi)心世界的發(fā)展C、自我意識的覺醒D、獨立精神的加強E、身心兩方面逐步走向成熟【參考答案】ABCD69.按照"三個有利于"標準,必須明確(
)。70.分配學生座位時,教師應關(guān)注的因素有(
)。A、對人際關(guān)系的影響B(tài)、減少課堂混亂C、聽課的效果D、家長的意見E、教室環(huán)境【參考答案】ABCE71.成熟對個體發(fā)展的影響表現(xiàn)在(
)。A、個體的器官隨年齡的增長而發(fā)展B、人的先天素質(zhì)在發(fā)展過程中逐步成熟C、人的機體的成熟程度為一定階段身心特點的出現(xiàn)提供了可能D、成熟在高級心理活動中起到作用E、成熟為個體發(fā)展提供了條件【參考答案】ABCD73.附加刑包括(
)。A、罰金B(yǎng)、剝奪政治權(quán)利C、沒收財產(chǎn)D、驅(qū)逐出境【參考答案】ABCD74.奧蘇貝爾提出,組織學習的原則與策略是(
)。75.在行政處罰過程中,當事人享有的權(quán)利有(
)。A、進行陳述和申辯B、被告知做出處罰決定的事實、理由與依據(jù)C、對處罰決定不服可以申請復議或提起訴訟D、申請聽證主持人回避【參考答案】ABCD76.高中生情感發(fā)展的特點是(
)。A、自相矛盾的情感B、個性化的情感C、少年的熱情與沖動D、浪漫主義的情感E、情感的社會性更加明確【參考答案】BD77.根據(jù)歸因理論的觀點,有利于激發(fā)學生學習動機的做法是讓學生明白(
)。A、努力是成功的條件B、成功是運氣的作用C、成功是能力的作用D、學習的材料的難度是成功的關(guān)鍵E、努力是有效的【參考答案】AE78.真理和價值的關(guān)系是(
)。79.定型的學校教育組織形式包括了古代與近代(
)。A、社會教育機構(gòu)B、學校C、高等學校D、前社會教育機構(gòu)E、前學?!緟⒖即鸢浮緼BDE80.以下論斷中,不屬于馬克思主義法理學關(guān)于“法是什么”的理論的是(
)。A、法是神的意志;法是國家對人民的命令B、法是法官的判決C、(階級社會的)法是由物質(zhì)生活條件所決定的統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)D、法是約束行為的規(guī)范【參考答案】ABD81.關(guān)于綜合課程,下列描述中正確的是(
)。82.下列屬于我國學校德育內(nèi)容的有(
)。A、政治教育B、思想教育C、宗教教育D、道德教育E、生理健康教育【參考答案】ABDE83.下列職位中哪些屬于公務員法規(guī)定的錄用公務員范圍(
)。A、辦事員B、科員C、綜合管理類領(lǐng)導職務公務員D、鎮(zhèn)長【參考答案】AB84.下列人物主張教育生物起源論的是(
)。A、利托爾諾B、霍爾C、孟祿D、沛西.能E、斯金納【參考答案】AD85.“批判的武器當然不能代替武器的批判,物質(zhì)的力量只能用物質(zhì)的力量來摧毀,理論一經(jīng)群眾掌握,也會變成物質(zhì)力量?!边@一論斷的哲學思想是(
)。A、理論對實踐具有指導作用B、理論不能代替實踐C、理論本身就是物質(zhì)的力量D、理論的作用可以通過實踐表現(xiàn)出來【參考答案】ABD86.安排課程表時應遵循的原則包括(
)。A、整體性原則B、有效性原則C、遷移性原則D、生理適應性原則E、實時性原則【參考答案】ACD88.行政機關(guān)對當事人進行處罰時,行政執(zhí)法人員可以采取的送達方式包括(
)
。A、留置送達B、郵寄送達C、委托送達D、公告送達【參考答案】ABCD89.態(tài)度的結(jié)構(gòu)成分包括(
)。A、認知B、情感C、行為D、依從E、認同【參考答案】ABC90.下列文書中,需由當事人簽名確認的是(
)。A、陳述筆錄B、現(xiàn)場筆錄C、送達回證D、案件移送單【參考答案】ABC91.下列屬于正遷移的是(
)。A、數(shù)學審題技能的掌握對物理、化學審題的影響B(tài)、在學校愛護公物的言行影響在校外規(guī)范自己的行為C、外語學習中,詞匯的掌握對閱讀的影響D、學習漢語字母發(fā)音對英語字母發(fā)音的影響E、舉一反三【參考答案】ABCE92.一般地講,評價教師一堂課優(yōu)秀與否的標準有(
)。93.下列選項中,屬于司法的是(
)。A、人民政府依法對甲某與乙某土地使用權(quán)爭議進行處理B、人民法院根據(jù)檢察院的起訴依法對丁某與丙某人身傷害案件進行審理C、仲裁庭根據(jù)申請依法對甲企業(yè)與乙企業(yè)購銷合同糾紛進行裁決D、人民檢察院根據(jù)刑法和刑事訴訟法,對劉某作出“不起訴”的決定【參考答案】BD94.下列說法不正確的是(
)。A、國家課程的主導價值在于通過課程體現(xiàn)國家的教育意志B、國家課程、地方課程、校本課程三者之間具有價值互補性C、校本課程是教育部門依據(jù)當?shù)氐恼?、?jīng)濟、文化、民族等發(fā)展的需要而開發(fā)的課程D、校本課程的主導價值在于通過課程展示學校的辦學宗旨和特色E、地方課程將國家課程和校本課程有機地聯(lián)系起來【參考答案】CE95.行政機關(guān)拒絕履行判決、裁定、調(diào)解書的,第一審人民法院可以采取下列措施:(
)A、在規(guī)定期限內(nèi)不履行的,從期滿之日起,對該行政機關(guān)負責人按日處二百到五百元的罰款B、對應當歸還的罰款或者應當給付的款額,通知銀行從該行政機關(guān)的賬戶內(nèi)劃撥C、將行政機關(guān)拒絕履行的情況予以公告D、拒不履行判決、裁定、調(diào)解書,社會影響惡劣的,可以對該行政機關(guān)直接負責的主管人員和其他直接責任人員予以拘留,情節(jié)嚴重構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責任【參考答案】BCD96.考查的基本方式有(
)。A、口頭提問B、期中學期測驗C、檢查書面作業(yè)D、階段學績測驗E、期末學績測驗【參考答案】ACD97.按照《行政處罰法》的規(guī)定,下列說法正確的是(
)。A、公民、法人或者其他組織對行政機關(guān)作出的行政處罰,有權(quán)申訴或者檢舉。B、行政機關(guān)應當認真審查,發(fā)現(xiàn)行政處罰有錯誤的,應當主動改正。C、依法沒收的非法財物要一律按照國家規(guī)定公開拍賣或者按照國家有關(guān)規(guī)定處理,不得進行其他處置。D、舉行聽證時,當事人有權(quán)進行申辯和質(zhì)證。【參考答案】ABD98.教師在教育過程中起著關(guān)鍵的作用,下列屬于教師所涉及的方面的是(
)。99.下列情形符合《行政處罰法》規(guī)定的有:(
)。A、行政復議和行政訴訟期間,行政處罰停止執(zhí)行B、行政處罰決定依法作出后,當事人應當在行政處罰決定的期限內(nèi),予以履行C、作出罰款決定的行政機關(guān)應當與收繳罰款的機構(gòu)分離D、當事人應當自收到行政處罰決定書之日起十五日內(nèi),到指定的銀行繳納罰款【參考答案】BCD100.文化的活動形態(tài),具體指(
)。A、民族的心理素質(zhì)B、學術(shù)活動C、藝術(shù)活動D、思維方式E、社會生活方式【參考答案】BC判斷題101.在班級中實施目標管理就不需要實施學生的自我管理。(
)【參考答案】錯誤102.備課是教學工作諸環(huán)節(jié)中的中心環(huán)節(jié),提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵是上好課。(
)【參考答案】錯誤103.傳統(tǒng)教育強調(diào)統(tǒng)一性,扼殺了學生的個性,所以應該反對傳統(tǒng)教育。(
)【參考答案】錯誤104.德育目標關(guān)系到用什么道德規(guī)范、政治觀、人生觀、世界觀來教育學生的重大問題。(
)【參考答案】錯誤105.班級管理的主要功能是有助于實現(xiàn)教學目標,提高學習效率。(
)【參考答案】正確106.教學史上先后出現(xiàn)的影響較大的教學組織形式有個別教學制、班級上課制、分組教學、設計教學法、道爾頓制。(
)【參考答案】正確107.了解和研究學生不包括了解學生的群體關(guān)系。(
)【參考答案】錯誤108.在古埃及學校中,設置最多的是文士學校。(
)【參考答案】正確109.學生集體是否形成了健康的輿論,這是集體成熟的重要標志。(
)【參考答案】正確110.熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng),關(guān)心家鄉(xiāng)建設體現(xiàn)了初中道德行為方面的基本要求。(
)【參考答案】錯誤111.“社會模仿模式”所用的德育的主要方法是“榜樣法”。(
)【參考答案】正確112.教育是一種特殊的文化現(xiàn)象,是一定人類文化的表現(xiàn)。(
)【參考答案】正確113.教學媒體是教學環(huán)境中的一個組成部分。(
)【參考答案】錯誤114.被稱為“課程評價之父”的教育家是杜威。(
)【參考答案】錯誤115.道德認識、道德情感、道德意志、道德行為是構(gòu)成思想品德的四大要素。(
)【參考答案】正確117.CIPP
評價模式由斯克里文創(chuàng)立的。(
)【參考答案】錯誤118.在教育教學中只要做到把不同年齡段的學生,截然分開,就是遵循青少年身心發(fā)展的階段性特點。(
)【參考答案】錯誤119.測驗的信度是指一個測驗能測出它所要測量的屬性或特點的程度。(
)【參考答案】錯誤120.學生是獨立的人是學生質(zhì)的規(guī)范性。(
)【參考答案】錯誤121.不同國家的社會制度有不同的教育目的。(
)【參考答案】正確122.遺傳素質(zhì)能使人發(fā)展的可能性變?yōu)楝F(xiàn)實性。(
)【參考答案】錯誤123.師生關(guān)系在人格上是從屬關(guān)系。(
)【參考答案】錯誤124.德育所面對的時代特征和學生思想實際決定了德育內(nèi)容的深度和廣度。(
)【參考答案】錯誤125.教師決定著教學的思想政治方向,是教育活動的組織者和領(lǐng)導者。(
)【參考答案】正確126.素質(zhì)教育就是多開一些音、體、美之類的課程。(
)【參考答案】錯誤127.美國當代生物社會學家格塞爾把“基因復制”看做是決定人的一切行為的本質(zhì)力量。(
)【參考答案】錯誤128.班級管理體現(xiàn)了教師和學生之間的雙向活動,是一種互動的關(guān)系。(
)【參考答案】正確129.《愛彌兒》主要體現(xiàn)了紳士教育。(
)【參考答案】
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