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文檔簡介
2022年學校端午節(jié)的活動總結(jié)報告時至今日,端午節(jié)仍是我國一個非常盛行的傳統(tǒng)節(jié)日。端午節(jié)也為我們供應了一個絕好的教育時機,因為可以引導學生弘揚中華民族傳統(tǒng)文化。下面是我整理的2022年學校端午節(jié)的活動總結(jié)報告,歡送閱讀共享,盼望對大家有所協(xié)助。更多端午節(jié)相關(guān)內(nèi)容引薦↓↓↓端午節(jié)的由來及風俗端午都有哪些禁忌事項端午節(jié)公司給員工的祝愿語形容端午節(jié)的經(jīng)典詩句精選101句
學校端午節(jié)活動的總結(jié)1
為培育和踐行社會主義核心價值觀,弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德,感受傳統(tǒng)文化魅力,樹立文明和諧節(jié)日新風。依據(jù)市縣教育局確定在全市中小學開展“我們的節(jié)日端午節(jié)”主題教育實踐活動的要求,我們幼兒園開展了一系列端午主題活動:
1、各班引導幼兒通過視頻、繪本故事了解端午節(jié)起源、習俗等節(jié)日文化,增加愛國主義情感。
2、各班的小摯友進展了形式各異的端午主題活動。有的通過搓繩編織,編成了五彩繩,寓意驅(qū)邪迎吉;有的制作小小香包,寓意端午避邪驅(qū)瘟、點綴裝飾;有的在教師的帶著下觀看小小蜜粽的制作過程,品嘗端午美食;還有的班級用彩紙折疊小小的龍舟,在水池歡樂玩耍。幼兒園里還有一群端午小使者,將家中的艾葉拿到幼兒園,插放在幼兒園的各個活動室門口,為各班的小摯友送來端午的祝愿,慶祝端午節(jié)的到來。師幼齊動手一起布置室內(nèi)外環(huán)境,營造了濃濃的節(jié)日氣氛。
3、細心組織幼兒和老師一起洗粽葉額、包粽子、吃粽子,置身節(jié)日里品嘗自己動手包的各種粽子,通過親自參加洗、包、煮、品的整個過程,充分感受了解端午節(jié),加深印象,感受傳統(tǒng),了解民俗,傳承民族精神。真正喜愛上我們的傳統(tǒng)節(jié)日。包好的粽子被送到廚房蒸煮,下午一起品嘗香噴噴的粽子,體驗端午節(jié)日樂趣!
本次活動,小摯友們不僅了解了端午節(jié)的文化,對中國傳統(tǒng)文化有了進一步的相識,并且在包粽子的過程中豐富了幼兒的生活經(jīng)歷,更體會了端午節(jié)的歡樂。
學校端午節(jié)活動的總結(jié)2
中國傳統(tǒng)節(jié)日,凝聚著中華民族的民族精神和民族情感,承載著中華民族的文化血脈和思想精華。為引導小學生進一步了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化,更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,我校組織開展了“做一個有道德的人”活動,以端午節(jié)的文化內(nèi)涵為核心,開展了各項活動。通過各種活動的綻開,讓學生了解中華民族的傳統(tǒng)文化,增加學生對祖國、對家鄉(xiāng)、對人民的酷愛之情。
1、為了更好的完成活動任務,收到良好的活動能夠效果,我校高度重視,細心籌劃,首先進展傳播,為活動的開展打下了堅實的根底。
2、開展豐富多彩的活動,營造了深厚的節(jié)日氣氛。我們通過班會、國旗下的講話等形式,對我國的傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié)及其意義,充分弘揚中華民族優(yōu)秀文化。
3、我們開展了以“我們的節(jié)日端午節(jié)—做一個有道德的人”為主題的端午節(jié)手抄報創(chuàng)編活動。同學們通過閱讀書籍和上網(wǎng)查詢,了解了端午節(jié)的相關(guān)學問,并配以插圖、剪貼畫,制作了一張張美觀大方的手抄報。
4、開展了中華經(jīng)典誦讀活動。各班利用班會課,組織了學生參加端午民俗詩歌、屈原詩詞、歷代經(jīng)典愛國主義詩篇誦讀活動;利用展版向?qū)W生引薦了好書《意林》;利用全校讀一本好書,邀請書商來校引薦適合兒童的書目,并設點讓學生閱讀和購書,學生讀書的熱忱高漲。
通過本次活動,同學們加深了對端午節(jié)的相識,進一步了解了我國的傳統(tǒng)節(jié)日和過傳統(tǒng)節(jié)日的意義,更加認同、寵愛傳統(tǒng)節(jié)日,進一步增加了他們的愛國愛鄉(xiāng)情感,提高了科學文明素養(yǎng),弘揚和培育了民族精神。
學校端午節(jié)活動的總結(jié)3
一年一度端午至,又是龍舟飛渡時,我校學生已經(jīng)將傳統(tǒng)節(jié)日作為自己學習、生活中一項寵愛的活動,為了引導學生更好地了解、寵愛傳統(tǒng)節(jié)日,進而提升學生對民族文化的相識,造就他們的民族驕傲感,我校開展了形式多樣以我們的節(jié)日·端午為主題的文化教育活動。
一、專心營造深厚的傳播氣氛,追溯端午淵源,充分相識端午節(jié)的有關(guān)學問。
學校充分利用國旗下講話、黑板報、傳播欄等多種方式進展了廣泛傳播有關(guān)端午節(jié)的學問與資料,同時舉辦豐富多彩的活動。讓學生透過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)學問。
二、開展各種的活動,豐富端午節(jié)資料。
1、各班開展了豐富多彩的中隊主題會。
端午節(jié)前夕,布置學生透過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢,了解端午節(jié)的相關(guān)學問,并在班會上進展溝通學習。20xx年6月12日下午,我校利用少先隊活動課開展我們的節(jié)日·端午系列主題活動。為了活動的順當開展,少先隊大隊部對活動進展了部署,分年級開展專題活動:一、二年級以禮貌的生活方式為主題,傳播普及衛(wèi)生防病學問,讓學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;三、四年級以做一個有道德的人為主題,引導學生踐行社會主義榮辱觀,爭做有道德的人;五、六年級重點講解端午節(jié)的由來、習俗,誦讀著名愛國主義名篇佳作以及屈原和端午節(jié)的典故等端午節(jié)學問,共同紀念了愛國主義詩人屈原,讓學生傳承愛國主義精神,感受傳統(tǒng)文化魅力,增加愛國主義情感。主題活動之后,有的中隊布置了假期親子活動,讓學生在端午節(jié)當天向長輩學習粽子的各種制法。自己動手制作粽子,感受著民俗文化。有的中隊以我們的節(jié)日·端午為主題,畫一張手抄報……
2、網(wǎng)上學習,傳承傳統(tǒng)文化此外,學校還組織開展我們的節(jié)日網(wǎng)上主題活動,發(fā)動學生參加由中國禮貌網(wǎng)開設的我們的節(jié)日·端午主題活動,專心參與我們的節(jié)日·端午相關(guān)節(jié)日和愛國學問的網(wǎng)上學習,傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高個人傳統(tǒng)文化素養(yǎng)。讓學生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、寵愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,增加愛國情感,提高禮貌素養(yǎng),做名副其實的禮貌城市禮貌人。
3、倡議安康防疫,開展除塵活動。
古人把五月端午稱作衛(wèi)生月,廣插艾草,以免災去病,端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。我校結(jié)合當前痢疾的流行及我市開展爭創(chuàng)禮貌城市的契機,傳播安康防疫學問,開展環(huán)境衛(wèi)生教育、安康教育,凈化校內(nèi)及生活環(huán)境,并組織學生到社區(qū)進展衛(wèi)生清潔活動。
在本次活動中,我校充分利用端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日對全體學生進展傳統(tǒng)文化教育,讓學生走進偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷,造就了學生的愛國熱忱。
學校端午節(jié)活動的總結(jié)4
活動前幾天,教師們就已經(jīng)給孩子們講解了很多關(guān)于端午節(jié)習俗。孩子們被教師講解并描述的故事感動著,其中最為孩子們津津樂道和印象深刻的就是“屈原的故事”,通過教師的講解,孩子們了解了端午節(jié)的來歷及意義,了解了我國傳統(tǒng)的風俗習慣及文化。
幼兒園里的教師們也早早的打算好了包粽子的材料,首先孩子們相識了棕葉、糯米、黑芝麻餡料、火腿腸等材料,然后在教師的帶著下打算包袱粽子。
代教師先給大家演示粽子的制作方法,孩子們謹慎地傾聽著。演示完畢后,孩子們也迫不及待的行動起來,只看到一雙雙稚嫩的小手“勞碌“的穿梭在一張張翠綠欲滴的粽葉間”,幾分鐘后,在孩子們辛勤的努力下,一個個形態(tài)各異的粽子躍然桌上,雖然不成樣子,但蘊含著孩子們甜甜的心血。
我們開展這樣的活動,目的是讓孩子們感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。通過活動的開展,小摯友們都知道了農(nóng)歷五月初五是一家人團聚的日子,有吃五黃、掛五端、染紅蛋、佩香包、賽龍舟、品粽子的習俗。
在這個有意義的活動中,孩子們在濃濃的節(jié)日氣氛里學習了包粽子,既熬煉和開展了幼兒的動手實力,又增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解,獲益匪淺。
學校端午節(jié)活動的總結(jié)5
“五月五,過端午,粽葉青,糯米香;掛菖蒲,帶香包……”為了讓孩子們感受端午節(jié)獨特的習俗,引起幼兒對中國傳統(tǒng)文化初步的愛好,更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,我園于6月x日上午開展了“粽葉飄香,情系端午”節(jié)日系列活動。
首先,我們進展了好玩的體育嬉戲活動“賽龍舟”與傳統(tǒng)嬉戲“玩皮筋”。在“賽龍舟”嬉戲中,孩子們在歡聲笑語里感受到了中華民族傳統(tǒng)嬉戲中折射出的濃郁的文化氣息。而皮筋嬉戲分為小摯友的跳皮筋與大摯友的下腰過繩嬉戲,小摯友們不斷地挑戰(zhàn)不同的高度,感受傳統(tǒng)嬉戲的樂趣同時熬煉了身體平衡感。而在大摯友下腰玩過繩嬉戲時,小摯友們熱忱地為他們加油,歡樂聲充溢整個活動現(xiàn)場。
接著,我們的還為小摯友們介紹了端午節(jié)的由來與習俗,通過課件視察探討,了解了賽龍舟、吃粽子、佩香囊、懸艾葉菖蒲、飲雄黃酒等端午節(jié)習俗。小摯友們回答下列問題可踴躍了,我們還一起學習了唐代詩人文秀的古詩《端午》,感受端午節(jié)濃濃的節(jié)日氣氛和民間節(jié)日的歡樂。
然后,大家又來到了我們的美工室,進展我們的“我愛大朗,我愛我家”百米長卷繪畫活動,在繪畫活動中,家長和孩子們各顯身手,他們將內(nèi)心的寵愛之情,濃縮在手中的
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