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七年級人教版英語上冊期末測試卷及答案知識運用語法填空—Doyouhaveorangesweater?—Yiss.Ihave?A.ail;itE?a;itC?an;one【答案】c【解析】【詳解】句意:^有一件橙色的毛衣嗎?是的,我有一個??疾楣谠~及不定代詞辨析。an—?個,不定冠詞,用在以輔音音素開頭的單詞前;a—個,用在以元音音素開頭的單詞前,“它,指上文出現(xiàn)過的特定事,即同一事物;one則指代與上文事物同屬一類中的一個,并不是同一個事物,根據(jù)第一個空后面的orange是以元音音素開頭的單詞,所以應(yīng)該用不定冠詞祖,排除E,由語境可知,應(yīng)該是我有一件,是指同一類中的一個,不是同一事物,所以應(yīng)該用one,排除A,故選C。ComeandbuyyourclothesinH&MtheafternoonofFebruary14th!Andwewillsellourclothesverygoodprices.A.ill;atB.on;forC.oil;at【答案】C【解析】【詳解】句意:2月14口下午來H&M買衣服吧!我們會以很好的價格出售我們的衣服??疾榻樵~辨析。in在,后面接不是具體的某一天;on在,后面接具體的某一天;at在;for為了,根據(jù)第一個空后面的theafternoonofFebmaiy14th是具體的某一天可知,應(yīng)該用介詞on,排除A,由固定搭配atgoodpnces意為“以好的價格”,排除B,故選C。Thesearesomephotosofbedroom.Whatatidyandcomfortableroom!A.Jerry'sandJenny'sB.JenyandJenny'sC.Jerry'ssandJenny【答案】B【解析】【詳解】句意:這是杰瑞和珍妮臥室的一些照片。多么整潔舒適的房間??!考查名詞所有格。在名詞所有格中,如果兩者或兩者以上共同所有,把's加在最后的名詞上,表示各自擁有某件東西時,每個名詞都要用所有格形式,由所給空后面的bedioom是單數(shù)形式,可知,是兩個人共有的,所以直接在Jenny后面加■即可,故選B°(2017.長沙市湘一外國語期末)Mostoftheshoesinthestoreonsaleandtliispairofshoesverycheap?A.aie;isB?are;aieC?is;are【答案】A【解析】【詳解】句意:這家商店里的鞋人部分打折出售,這雙鞋非常便宜。結(jié)合語境,Mostoftheshoes作主語,故第一個空選are排除C:thispakofshoes這一雙鞋,是一個整體,故謂語動詞使用單數(shù),第二個空用is,所以正確答案選AoTherearedaysillMayandMothersDayisonSunday.A.thirty-one;thesecondB.tliiitv-one;secondC.thethiity-first;thesecond【答案】A【解析】【詳解】句意:五月有三十一天且母親節(jié)在第二個星期口??疾閿?shù)詞。thirty-one三■■一,基數(shù)詞;thethirty-first第三—,序數(shù)詞;thesecond第二,序數(shù)詞,根據(jù)所給空后面的days可知,應(yīng)該填的是基數(shù)詞表數(shù)量,排除C,由第二個空前面的on和后面的Sunday可知,應(yīng)該填的是序數(shù)詞表順序,序數(shù)詞前要加the,排除E,故選A?!狹om,Idon'twantanysportstoday!Pleaseletmeamovietorelax.—OK.son.A.domg;watchmgB.todo;towatchC.todo;watch【答案】C【解析】句意:一媽媽,我今天不想做任何運動!請讓我看一部電影放松一下。一一好的,兒子??疾閯釉~形式辨析題。wanttodo想要做某事,letsb.do讓某人做某爭,let用作使役動詞,都是固定結(jié)構(gòu)。根據(jù)句意語境,可知選C?!獀ourcousinandherfriendslikehistory?—Yes,theyifsveiyinteresting.A.Does;thinkB.Do;thuikC.Do;thinks【答案】B【解析】【詳解】句意:^表妹和她朋友們喜歡歷史嗎?一是的,他們認為它很有趣??疾橹鷦釉~和一般現(xiàn)在時。think認為,根據(jù)第一個空后面的yourcousmandherfriends可知,應(yīng)該用助動詞do,排除A,由第二個空前面的they可知,應(yīng)該用動詞原形,排除C,故選E。—Howaboutourownpizza?—Tliafsabrilliantidea.makeB.makingC.makes【答案】B【解析】【詳解】句意:一們自己做比薩餅怎么樣?——那是個絕妙的主意。考查非謂語動詞:make制作,動詞原形;making制作,動名詞:makes制作,動詞的第三人稱單數(shù)形式,根據(jù)所給空前面的howabout可知,后面要跟動名詞形式,故選B。(2017-長沙市湘一法國外語期末)一Doyoulikethelatest(最新的)iPhone?一Yes.Itlooksandsells.A.good;wellB.well;wellC.well;good【答案】A【解析】句意:一一你喜歡最新的iPhone嗎?一一是的。它看起來很好,并且賣得很好??疾樾稳菰~和副詞辨析題。look看起來,連系動詞,后接形容詞;sell賣,實意動詞需用副詞修飾;good是形容詞,well是副詞,根據(jù)句意語境,可知選A。lOJeiinyofteneatsalotoffiuitandvegetablessheknowstheyaregoodforhealth?A.becauseE?butC?oi【答案】A【解析】【詳解】句意:Jenny經(jīng)常吃很多蔬菜和水果,因為她知道它們對健康有利。本題考查連詞。A.because因為,表原因:E.but但是,表轉(zhuǎn)折;C.or或者,表示選擇。分析句子知,“Jenny經(jīng)常吃很多蔬菜和水果”,是結(jié)果,“她知道它們對健康有利”表示原因;故選A。詞語填空TlierearetwopeopleinJudy'sfamily.Hermotlierdiedwhenshewasboni.JudywantstotakeatriptoDisneyland(迪士尼樂園).And_1LlikestogothereinaSnowWhitedress?"Dad,canyou」2_meaSnowWhitedress?”Judyasksherfather."Wedon'tneedtobuyone,mydear/'DadsaystoJudy/?Icanmake_13_foryou.”July'sdadisreally_14_,light?Hecanmakea_15_forhisdaughter.Andhecandomore?HemakesbreakfastandlunchforJudy.Shehasthesamefoodforbreakfast-milk,aneggandbread?」6_shehasdifferentlunchesatschooleveiydayshehasdifferentlunchesatschooleveiyday—rice17Monday,aliamburgeroilTuesday...Afterschool.Dad_18_ping-pongwithher,helpsherwithherniatliandwatchesspoilsgameswithher."Ihave_19_mom,”saysJudy,“butDadcandoeverything.I_20_him,andIthinkIamtlie11.A.heB.sheC.it12.A.buyB.helpC.sell13.A.oil亡B.twoC.tluee14.A.fiiiinyB.fleeC.great15.A.coatB.diessC.shoe16.A.ButB.AndC.Because17.A.atB.onC.in18.A?watchesB.makesC?plays19.A.aB.noC.one20.A.loveB.seeC.think【答案】11.B12.A13.A14.C15.B16.A17.Bl&C19.Bhappiestgillintlieworld.20.A【解析】【分析】文章人意:文章主要講述了朱迪的母親在她出生時就去世了,家里只有她和父親。但是父親什么都會做,比如會給她做裙子,每天給她做早飯和午飯,放學后和她玩,輔導(dǎo)數(shù)學等。朱迪很愛父親,認為自己是世界上最快樂的女孩。【11題詳解】句意:她喜歡穿著白雪公主的衣服去那里。he他:she她:”它,根據(jù)前文“Hermotherdiedwhenshewasbom”“她的媽媽在她出生時就去世了”可知,應(yīng)該是she,故選E?!?2題詳解】句意:你能給我買一條白雪公主的連衣裙嗎?buy買;help幫助;sell賣,根據(jù)下文"Wedon'tneedtobuyone”"我們不需要買一條”可知,應(yīng)該是買,故選A?!?3題詳解】句意:我能給你做一條。one—;two二;three三,根據(jù)前文“Wedoiftneedtobuyone”"我們不需要買一件”可知,應(yīng)該是做一條裙子,故選A?!?4題詳解】句意:朱迪的爸爸真的很棒,對吧?firnny有趣的;flee有空的;great極好的,根據(jù)后文“Andhecandomore”“他能做的更多”,可知,應(yīng)該是很棒,故選C?!?5題詳解】句意:他能為他的女兒做一條連衣裙。coat衣服:dress連衣裙;shoe鞋,根據(jù)上文“aSnowWhitediess”“一條白雪公主連衣裙”可知,應(yīng)該是做裙子,故選B。【16題詳解】句意:但她每天在學校吃不同的午餐。But但是;And并且;Because因為,根據(jù)前文“Shehasthesamefoodforbreakfast—milk,aileggandbread”"她早餐吃同樣的食■物一牛奶、雞蛋和面包”以及后文的44shehasdifferentlunchesatschooleveiydayM“她每天在學校吃不同的午餐”可知,應(yīng)該是轉(zhuǎn)折關(guān)系,故選A?!?7題詳解】句意:周一米飯。吐后面接幾點鐘;on后面接具體的某一天;in后面接不是具體的某一天,根據(jù)所給空后面的“Monday”是具體的某一天可知,應(yīng)該用on,故選E?!?8題詳解】句意:放學后,爸爸和她打乒乓球。watches觀看;makes制作;plays玩,打,根據(jù)固定搭配playpmg-pongwithsb“和某人打乒乓球”,故選C?!?9題詳解】句意:我沒有媽媽。a—個;no沒有;one—*個,根據(jù)前文“Hermotherdiedwhenshewasbom”"當她出生的時候她的媽媽去世了”可知,她說的是我沒有媽媽,故選E。【20題詳解】句意:我愛他。love愛:see看見;think認為,根據(jù)后文<4ItlmikIamthehappiestgillmtheworld"“我認為我是世界上最幸福的女孩”可知,應(yīng)該是我愛他,故選A。【點睛】做完型填空時,首先要通讀課文,明白主旨大意,然后再做題。做完型時要記住“瞻前顧后想結(jié)果”這一原則,根據(jù)上卞文以及語境做題,切忌主觀臆斷。另外,平時還要多多積累詞匯。完型填空???/p>
名詞、動詞、形容詞和副詞等辨析。做詞義辨析題時,首先要確認三個選項的含義,然后分析語境和邏輯關(guān)系,確定答案。例如題目8中,首先確定三個選項含義,watches觀看:makes制作:plays玩,打,根據(jù)固定搭配playpmg-pongwithsb“和某人打乒乓球”,故選C。閱讀技巧圖表理解2><DmieZl<KvsiISZtb2><DmieZl<KvsiISZtbHoy!MsmybirthdayfTakenoteoftWsdayI"my12thbirthdaythhyearSopteasedocomeJoinmeInthistimeofcheertgnLHou*230pm.NovSSundayDdinMU'sHoumUSParadhtAvenue.KUgTWELVE21.HowoldwillDaniellabenextyear?A.ThiiteenB.TwelveC.ElevenA.ThiiteenB.TwelveC.Eleven22?Whenandwhereisthepaity?OnSunday,atParadiseRestauiantB?OnSirnday,atDaniella'shouseC?OnSunday;atthepark【答案】21.A22.B【解析】文章人意:文章通過圖片的方式介紹了Daniella的生口,聚會時間等信息。【21題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)圖片第三行"It'smy12thbirthdaythisyear”“今年是我第十二個生口”可知,今年Daniella12歲,明年就13歲,故選A?!?2題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)圖片倒數(shù)第三、四行“DaniellalHouse2:30pmNov.5Sunday"“11月5日下午2:30Daiiiella家",故選B。
BOURNEJUNIORCOUNCILSCHOOLREPORTName:PeterGreyGrade:6Age:11StudentsnumberinClass:50Place(位置)inclass:29thSubjectPossible(可能的)numberofMarks(分數(shù))Numberofmarksec亡ived(獲得)Math2010Listening205Spelling256Reading2016Writing106Poetiy2014Drawing2014Music2015Handiwork——Total:15586Date:30巴December,2017MaryBiown(classteacher)23.PeterGreygettliehighest(最高的)markin?SpellingB?ReadingC?Poetiy24?Fromthereport,weknowthatPeterGreyisNOTgoodat?MusicB?EnglishC?Drawing25.WhichofthefollowingisTRUE?Petergot20illdrawingPeterisoneofthebeststudentsillliisclassPeterstudiesinBourneJuniorCouncilSchool【答案】23?E24.B25.C【解析】文章人意:文章主要介紹了PeterGrey的個人信息以及各科的成績?!?3題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)表格Numberofmarksreceived(獲得)列中可知,最高分是16,對應(yīng)的科目是Reading,故選E?!?4題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)表格Subject這一列中Listening、Spelling、和Writing對應(yīng)的分數(shù)分別是5、6、6可知,他在英語聽、拼寫和寫作方面比較弱,故選B?!?5題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)表格Subject這一列中的Drawing對應(yīng)的分數(shù)是Numberofniaiksreceived(獲得)中的14分可知,A說法是錯誤的;根據(jù)第二行“Place(位置)inclass:29th”“班級排名:第29”可知,B說法是錯誤的;根據(jù)標題uBourneJumorCouncilSchoolreport,Petei在BourneJumorCouncil學校上學,所以C說法是正確的,故選C。短文理解ASamisataxidriver.Onenight,tlueedrunks(醉j又)getintolustaxi.TheytellSamtogotoSunshmePark?Sams亡archesfortheparkonhisphone.Tohissuiprise,thereisnosuchaparkinthecity.ThereisnotevenanySunshmePaikinthecountry!Soheasksthedrunksagain?Buttheystilltellhimthesameplace.Witlinoideawheretogo,Samstartslus亡ngine(發(fā)動機).Hewaitsforsomeminutesandtlienmakestlieenginestop."Allright,myfriends,wearehere!”hesays.Thefiistdrunkgiveslumatip(小費)of10yuanandgetsout.Theseconddiiuikgiveshimatipof20yuanandgetsout.Thethirddmnkdoesn5tgetoutandlooksatSamangrily.Samworriesthatthedmnkfindsoutthatthecardoesnotmove(移動)atall.Soheasksthednuik,"Whatdoyouwanttodo?”Thediunkanswers,"Pleasednveslowlynexttime.Youdiivetoofastandnearlykill(殺死)us!”26.Samisa?A.drunkB.driverC.killer27.Wheredoesthediiuikswanttogo?A.HomeB.SuiuisePaikC.SunshinePark28.Tliethirddiiuikisanddoesn'tgetoutofthetaxi.A.sadB?worriedC.angry29.Thetinderlmedword€<seaichesMmeans?C.調(diào)查搜索B.C.調(diào)查Whatcanwelearn(了解)fromthepassage?Samgets30yuanfromthednrnks.Thecarmovesalittleandthenstops.Samdiivestoofastandnearlykillsthetlueednrnks.【答案】26.B27.C2&C29.A30.A【解析】【分析】文章人意:文章主要講的是Sam是一位出租車司機,有一天他遇到三個醉漢要去SuiislunePaik,但整個城市根本沒有這個地方。聰明的Sam不但沒有拉他們?nèi)ツ抢?,還得了很多小費?!?6題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)文章第一段第一行“Samisataxidnver”“Sam是一個出租車司機”可知,Sam是一個司機,故選B?!?7題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)文章第一段第一、二行“TheytellSamtogotoSunsluiiePark”“他們告訴Sam去SunshmePark”,故選Co【28題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)文章第四段第二行“Thethirddrunkdoesn'tgetoutandlooksatSamangrily”“第三個醉漢沒有下車并生氣地看著Sam”,故選C?!?9題詳解】詞句猜測題。根據(jù)文章第二段第一行“Tohissurprise,thereisnosuchaparkinthecity”“使他驚訝的是,城市里沒有這個公園”以及前面的“theparkonthephone”“在手機上公園”可推知searches的意思是搜索,故選A?!?0題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)文章第四段“Thefii-stdrniik……looksatSamangrily”“第一個醉漢給了他10元小費,然后走了出來。第二個醉漢給了他20元小費,然后走了出來。第三個醉漢沒出來,生氣地看著薩姆”可知,A說法是正確的;根據(jù)文章第三段第一行“thecai-doesnotmove(移動0all”“車根本沒動”可知,B和C說法是錯誤的:故選A?!军c睛】閱讀理解題中細節(jié)理解題。首先找出問句中的關(guān)鍵詞,然后定位到文章具體位置,然后選出正確答案即可。例如題目3中,關(guān)鍵詞是Thethirddnink和doesn'tgetoutoftlietaxi,可定位到文章第四段第二行“ThethuddiunkdoesiftgetoutandlooksatSamangrily”diunkdoesiftgetoutandlooksatSamangrily”“第三個醉漢沒有卜車并生氣地看著Sam",故選C。TheSprmgFestivalisthebiggestfestivalforClunesepeopleallaroundtheworld.Usuallythereare15daysforthecelebration.OnthedaybeforetheSpringFestival,familymembersgettogetherandhavebigmeals.Theirfavoritedishonthisdayisdumplings.DaysbeforetheSpringFestival,familieswillcleanthekhomes.Peopletluiikcleanmgsweepsaway(清除)badluck.Itmakesthehousereadyforgoodluck.ThecolorrediseveiywheredurmgtheSpringFestival.Peoplethuikredisahappycolorandwillbiiiigthemabrightfuture.Peoplewearredclotlies,too.Theydecorate(裝飾)thekhomeswithpiecesofledpaper.Kidsgetalotof"hongbao^.Itisaredpaperbagwithmoneyinit.Usually,olderpeoplegiveyoungeroneshongbao.Tlieythuikitbringsgoodluck.TheSpringFestivalisthetunetomakeeveiybodyhappy.Sodon'tsayanybadwordsordoanythingbadtootherpeople?Don'tsayanybadwordslike”d亡ath”(死亡).Don*tbreakanything.Peoplethinkthatitmeansyourluckisnmmiigout.Also,don'tborioworlend(fJd)moneyonthesedays?Ifyoubonowmoney,return(!JHi£)itbeforetlieSpringFestival?WhatdomostpeopledoonthedaybeforetheSpringFestival?Friendseatdumplingstogether.Theyborrowmoneyfiomfiiends.C?Familymembershaveabigmealtogetlier.PeoplecleantliekhousesdaysbeforetheSprmgFestival?becausecleaningwillsweepawaybadluckbecausetheylikebeingcleanC?becausetheywillbehappyYoucan'tdurmgtheSpringFestival.saybadwordsorbreaktilingsdecoratehouseswithredpaperwearredclothesTlieiinderlmedphiasectlimningout”probablymeans.A.跑出去B.耗盡C.打碎Whatcanweinfer(推斷)fiomthestoiy?PeoplecelebratetheSprmgFestivalonlyinChma.Youngerpeopleusuallygivehongbaotoolderpeople.TheSprmgFestivalisatimeforfanuliestogettogetlier.【答案】31.C32.A33.A34.B35.C【解析】文章人意:文章主要介紹了中國的傳統(tǒng)節(jié)口一春節(jié),文章介紹了春節(jié)前的各項準備工作,中國紅的含義以及春節(jié)的各種忌諱。【31題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)文章第二段第一行“OntliedaybeforetheSprmgFestival,familymembersgettogetherandhavebigmeals”"春節(jié)前一天,家人聚在一起吃人餐”,故選C?!?2題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)文章第三段第一、二行“DaysbeforetheSpringFestival,familieswillcleantheu-homes.Peoplethinkcleanmgsweepsawav(清除)badluck”“春節(jié)前幾天,家人會打掃房子。人們認為打掃衛(wèi)生會掃除厄運”,故選A。【33題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)文章第五段第一、二行“Sododtsayanybadwordsordoanythingbadtootherpeople.Don'tsayanybadwordslike"death"(死亡).Don'tbreakanything°“所以不要對別人說壞話或做壞爭。不要說'‘死亡”之類的壞話。不要弄壞任何東西”,故選A。【34題詳解】詞句猜測題。根據(jù)文章第五段第二行“Dodtbeakanything”“不要弄壞任何東西”和前面的"itmeansyourluck”“它意味著你的運氣”可推知,runningout是耗盡的意思,故選E?!?5題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)文章第一段第一行“TheSpringFestivalisthebiggestfestivalforChmesepeopleallaroundtheworld”“春節(jié)是全世界中國人最人的節(jié)口”可知,A說法是錯誤的;根據(jù)文章第四段第四行“olderpeoplegiveyoungeroneshongbaoM老年人給年輕人紅包”可知,E說法是錯誤的;根據(jù)文章第二段第一行“OnthedaybeforetheSpringFestival,familymembersgettogetherandhavebigmeals"“春節(jié)前一天,家人聚在一起吃人餐”可知,C說法是正確的,故選C。CYoungstudents*livesarenotonlyaboutbooksandhomework?Someteenagersdosomethmgssowellthattheymfluence(影響)manyotherpeople?Let'smeetsomeofthem.ChloeKim,18.USLastyearatasnowboardmg(滑板滑雪)game,Cliloedidthieefiillspinsintlieair.Sheisthefirstwomanevertodoso.SnowboardingisdangerousbutChloeworksveivhaid.Peopletlwikshewillwingoldatthe2018WinterOlympicsinSouthKorea.WangYuan,18,ChinaWhngisamemberofTFBoys.Hehas30millionfansonSiiiaW6bo.Whngwantstodosomethingformoreteenagerspromoteeducation(倡導(dǎo)教育)?HegaveaspeechinEnglishaboutgivingeducationtomorekidsinanimportantmeetmg.MikailaUlmer,14,USNlikailaisabusmesstalent(生趨:天才),Shehasherownlemonadebusmess.Whenshewaslittle,shelearnsbeesaieimpoitantfortlieenviiomuent(壞境)andthereaienotmanybees?Sosheuseshoneymherlemonade.Now,300supermarketsinAmericasellherlemonade?Shealsouses10%ofhermoneytoprotectb亡es(保護蜜蜂).CliloeKunisyearsold.A.14B.18C.30WhichofthefollowingisTRUEaboutthetlueeyoungstudents?Theyarefromtwodifferentcountries.WaiigYiiangaveaspeechinChmeseinanmipoitantmeeting.ChloeKimdoesn*tworkhardbecauseshetlmikssnowboaidmgisdangerous.WhngYuanwantsto.singsongsforhisfansbecomeabusinesstalenthelpmorekidsgotoschoolWhydoesMikailawanttoprotecttliebees?ABecauseshelikesbeesverymuch.B.Becauseshecangetalotofmoney.C?Becausebeesareveiyimportantfortheenviiomnent.Whichistliebesttitleofthepassage?WangYiianPromotesEducationSomeGreatYoungStudentsoftheWorldYoungStudentsLivesAieAboutBooksAndHomework【答案】36.E37.A3&C39.C40.B【解析】文章人意:文章講的是一些學生的生活不僅只有書和作業(yè),他們還做了一些影響其他人的爭情,文章詳細的介紹了世界上一些偉大的青年學生ChloeKim.WangYiiaii和MikailaUlmer做的事情?!?6題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)文章第三行"ChloeKim,18,USW可知,ChloeKun是18歲,故選E。【37題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)文章第三行“ChloeKim,18,US”第七行"WangYuan,18,China”和倒數(shù)第五行“MikailaUlmer,14,LJS”可知,這三個學生來自兩個不同的國家,A說法是正確的;根據(jù)文章第三段第二、三行“HegaveaspeechinEnglishaboutgivmgeducationtomorekidsinanimportantmeeting""他在一次重要會議上發(fā)表了一篇關(guān)于給更多的孩子提供教育的英語演講”可知,B說法是錯誤的;根據(jù)文章第二段第二行uSnowboaidingisdangerousbutCliloeworksveryhardM“滑雪板很危險,但克洛伊丁作很努力"可知,C說法是錯誤的,故選A?!?8題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)文章第三段第二、三行“HegaveaspeechinEnglishaboutgivingeducationtomorekidsinanimportantmeeting”“他在一次重要會議上發(fā)表了一篇關(guān)于給更多的孩子提供教育的英語演講”可知,王元要幫助更多的孩子去上學,故選C?!?9題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)文章最后一段第二行“shelearnsbeesareiinpoitantfortheenviiomnentM“她知道蜜蜂對壞境很重要”,故選C?!?0題詳解】主旨人意題。通讀全文可知,文章主要講的是世界上一些偉大的青年學生,故選閱讀表達Georgeisarichnian.Helikesplayingjokes.OnCluistniasEve,hewantstogivelushousek亡epc?(管家)Jackabigreward(獎賞).HetellsJack,"Therearefourbowlsofporridgehere?Iputtwogoldcoins(金幣)inoneofthebowls.DearJack,lefsseeifyouarelucky.”Jackwantsthegoldcoinsveiymuch,butheisnotsurewliichbowlistherightone.Hedrinkssomeponidgefromthefirstbowl.Suddenly,hefeelsthegoldcoinsshouldbeinthesecondbowl、soheturnstoitanddrinkshalftheporridge?Hethendruikshalftheporridgeinthetliiidbowl,too.Afterthathestartstogetalittleuiiliappy.Atlast,hechangeshismind.Hedrinkshalfoftheporridgeillthefourthbowlwithmuchdifficulty-atthismomentJackissofiillthathecan*tdruikanyponidge?Intheend,hiedoesiftgetevenonegoldcom?Illfact.Georgeputstwocoinsineverybowl.IfJackcouldfinishjustonebowlofponidge,thenhewouldfindatleast(至少)twogoldcoms?Thafsthewayitisineveiythiiiginlife!Ifyoukeepworkingonsometlung,youwillgetsomefruitsatlast.41?WhatdoesGeorgelike?WhoisthehousekeeperinGeorge'sfamily?WhendoesJackstarttofeelunliappy?HowmanygoldcoinscanJackgetifhefinishestwobowlsofporridge?IsiteasyordifficultforJacktodiniktliefourtlibowlofporridge?【答案】41.Helikesplayingjokes.42.Jack.43.Afterhedrinkshalftheporridgemthethirdbowl.44.Four.45.Itisdifficult./Difficult.【解析】【分析】文章人意:文章講的是喬治是一個富有的人,他喜歡開玩笑,圣誕節(jié)那天喬治想給管家杰克一份人禮,他告訴杰克四碗湯里有一碗有兩塊金幣,杰克為了得到金幣每碗湯都只喝了一半?yún)s仍未找到金幣的故事?!?1題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)文章第一段第一行“Helikesplayingjokes”“他喜歡開玩笑”,故填Helikesplayingjokes0【42題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)文章第一段第一、二行“hewantstogivehishousekeepei(管家)Jackabigreward(獎賞)”“他想給他的管家Jack—個大的獎賞”可知,喬治的管家是Jack,故填Jack。【43題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)文章第三段第一、二行“Hethendiiiikshalftheponidgeinthethiidbowl,too.Afterthatliestartstogetalittleunhappy”“然后他在第三碗里也喝了一半粥。之后他開始有點不高興”,故填A(yù)fterhedrinkshalftheporridgemthethirdbowL【44題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)文章第四段第一、二行“IfJackcouldfinishjustonebowlofporridge,thenhewouldfindatleast(至少)twogoldcoins”“如果杰克只喝完一碗粥,他至少會找到兩個金幣”可知,如果Jack喝完兩碗粥,他可以得到四個金幣,故填Four?!?5題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)文章第三段第二、三行“Hedrinkshalfoftlieporridgeinthefouilhbowlwithmuchdifficulty—atthismomentJackissofullthathecan'tdruikanyporridgen“他很難在第四碗里喝卜一半的粥--這時杰克已經(jīng)吃飽了,一點粥也喝不下了”可知,杰克喝下第四碗粥很難,故填I(lǐng)tisdifficult./Difficulto【點睛】任務(wù)型閱讀中的細節(jié)理解題。首先找出問句中的關(guān)鍵詞,然后定位到文章具體位置,寫出正確答案即可。例如題目3中,關(guān)鍵詞是when和feelunhappy,nf定位到文章第三段第一、二行"Hethendiiiikshalftheporridgeinthethudbowl,too.Afterthathestartstogetalittleunliappy”"然后他在第三碗里也喝了一半粥。之后他開始有點不高興”,故填A(yù)fterliedruikshalfthepomdgeillthethudbowl。寫作技能語篇翻譯TaylorSwiftisoneofthemostpopularsmgersinAmerica?HeifiistnameisTaylor,andSwifisherlastname?Sheisveiyyoungandbeautifiil.她的生口是在12月3口。ThereaiefourpeopleinTayloi^sfaniily-Taylor,herparentsandherbrother.Taylorlovesherfamilyverymuch.Sheisveiygoodatsingmg.Hersongsarealwayscountrysidemusic,buttliereaiealsopopmusic,hip-hop.andlock.lock.在學校里,音樂是泰勒最喜歡的科目。Shicanwritegoodsongs.Shucansingveryw亡11.Shecanalsoplaytheguitar;thepianoandtheukulele(尤克里里).Shethinksit'sinterestingtoplaytheukulele.Shejoinedinthe2007Aineiica^GotTalent(《美國達人秀》)?Shehadherfirstalbum(專輯)namedTaylorSwiftwhenshewasonly16.ThesongsLoveStory,YouBelongwitliMe,Fearlessaieveryfamous.Manypeopklikeh亡ibecausesheisbeautifblandheimusicisgwat?【答案】46.HerbuthdavisonDecember3rd.47.Atschool,nnisicisTaylor'sfavoritesubject.48?她可以唱得很好。49?她覺得/認為彈尤克里里很有趣。50.很多人喜歡她,因為她很漂亮,而且音樂很棒?!窘馕觥课恼氯艘猓何恼轮饕榻B的是美國鄉(xiāng)村音樂和流行音樂的創(chuàng)作型歌手TaylorSwift。【46題詳解】Herbirthday意為“她的生口”,on后面接具體的某一天,December3用意為“12月3口”,時態(tài)是一般現(xiàn)在時,故填HerbirthdayisonDecember3rda【47題詳解】Atschool意為“在學校里”,music意為“音樂”,Taylor^favoritesubject意為"泰勒最喜歡的科目”,時態(tài)是一般現(xiàn)在時,故填A(yù)tschool,musicisTayloi^sfavontesubjecto【48題詳解】句意:她可以唱得很好。She意為“她”,can意為“可以”,singwell意為“唱得很好”,故填她可以唱得很好?!?9題詳解】句意:她覺得/認為彈尤克里里很有趣。Shethinks意為“她認為/覺得”,itisinterestingtodosthu做某事很有趣”,playtheukulele意為“彈尤克里里”,故填她覺得/認為彈尤克里里很有趣?!?0題詳解】句意:很多人喜歡她,因為她很漂亮,而且音樂很棒。Manypeople意為“很多人",likelier意為"喜歡她”,because意為"因為”,sheisbeautiful意為“她很漂亮”,andhermusicisgreat意為''而且音樂很棒”,故填很多人喜歡她,因為她很漂亮,而且音樂很棒。情最交際通讀下面的對話,根據(jù)上下文補全對話內(nèi)容。Lilyisshoppinginaclothesstoie.TOC\o"1-5"\h\zSalesman:H亡llo._51__?Lily:Ves,please.Ineedapaifofgloves(于?套)formymother.Salesman】_52_?Lily:Shelikespurplebest.Salesman:Howaboutthispairofgloves?Lily:Thevlooknice.539Salesman:50vuan?Lily:OK?__54—?Salesman:Hereyouare!Lilv:_55_Salesman:Youarewelcome?【答案】51.CanIhelpyou?/WhatcanIdoforyou?52.Whatcolordoesshelikebest?53.Howmucharethev?J54.1willtake/buvthen.55.Thankyou.【解析】對話人意:對話主要講的是Lily和導(dǎo)購針對想給媽媽買一副手套進行的對話。【51題詳解】根據(jù)答句“Yes,please.Ineedapairofgloves(手套)fbrmymother”“是的,謝謝。我需要一副手套給我媽媽”,故知此處說的是:需要幫忙嗎?故填CanIhelpyou?/WhatcanIdoforyou?【52題詳解】根據(jù)答句“Shelikespurplebest”“她最喜歡紫色”,故知此處說的是:她最喜歡什么顏色?故填Whatcolordoesshelikebest?【53題詳解】根據(jù)答句“50yuan”“50元”,故知此處說的是:它們多少錢?故填Howmucharethey?【54題詳解】根據(jù)所給空前面的“OK”“好的”答句“Hereyouare!""給你”,故知此處說的是:我買了,故填I(lǐng)willtake/buvtheiiio55題詳解】根據(jù)答句“Youarewelcome”“不客氣”,故知此處說的是:謝謝你,故填Thaiikyoua書面表達56?"Goodfiiendsarelikestars.Youdon'talwaysseethem,butyouknowthey'realwaysthere.”朋友對我們來說很重要。請你根據(jù)卞列要點,寫一篇以MyGoodFnend為題的作文,介紹你的好朋友Mike。要求:(1)請根據(jù)實際情況分段。可適當增加細節(jié),使行文連貫;(2)書寫整潔美觀。70詞左右(開頭己給出,不計入總詞數(shù))。家庭成員父母、弟弟、Mike喜歡的運動至少寫兩項喜歡的食■物至少寫兩種,原因?qū)W校/家庭活動介紹一個活動及時間學習情況喜歡的科目,原因MvGoodFriendIhavemanygoodfiiends.andMikeisoneofthem.【答案】例文Ihavemanygoodfriends,andMikeisoneofthem.Thereare4peopleinlusfamily:hisparents,hisbrotherandhunself.Helikesplaymgbasketball,baseballandPing-pongball.Hehasagoodeatinghabit.Clucken,vegetableandapplesarehisfavoritefood.Hedoesn'tlikeice-cream.Becausehedoesn'twanttobefat.HeoftenwatchesTVatnight,andhasatiiponSunday.HelikesEnglishandmatliveiymuch.BecauseEnglishclassisveiymterestiiig.Howaboutyou?Whoisyourgoodfiiend?【解析】【詳解】1、題干解讀:本文是圖表作文,內(nèi)容全部已給出,在寫的過程中注意遣詞造句。時態(tài)應(yīng)用一般現(xiàn)在時,人稱應(yīng)以第三人稱為主。2、例文點評:例文分為2段。第一人段分為兩部分,第一部分引出好朋友,簡短明了;第二部分著重描寫了好朋友的具體情況;第二段以2個問句結(jié)尾,呼應(yīng)主題''人人都有朋友”。3、高分亮點:therebe某處有某物likedoingsth.喜歡做某事eatmghabit飲食習慣wanttodosth.想要做某事Howabout怎么樣?一、作竝編生活中處處有驚喜:取得超人的成績,是驚喜;學習上的點滴進步,是驚喜;體會到一種真情,是驚喜;生活中犬大小小的發(fā)現(xiàn),是驚喜……驚喜,源于堅持,源于智慧,源于熱愛……請以“驚喜”為題寫一篇文章,文體自選(詩歌除外)。要求:①內(nèi)容具體,適當抒情。②字跡工整,600字以上。③文中請回避與你相關(guān)的人名、地名、校名。根據(jù)要求寫作。一條小獵狗,走在大街上,它為它的羅團腿感到害羞。—《契訶夫手記》請你仿照示例,以''某某動物,走?。ㄗ?飛……)在哪里,它/她/他想做什么”為開頭,發(fā)揮你的聯(lián)想和想象,展開具體的描寫和敘述,創(chuàng)寫故爭。要求:①題目自擬:②不少于500字;③不得套寫、抄襲;④不得透露個人信息。(寫作助手)故事構(gòu)想單角色創(chuàng)造主角:主要的角色構(gòu)想情節(jié)故事的開始:如“一條小獵狗,走在人街上,它為它的羅圈腿感到害羞”。配角:其他的搭配角色情節(jié)的發(fā)展:如小獵狗面臨怎樣的問題和挑戰(zhàn)?場景編排時間:故爭發(fā)生在什么時候呢?現(xiàn)在,過去,還是未來?精彩的過程:如小獵狗如何面對挑戰(zhàn),解決問題?空間/地點:人街,游樂場,書店,小樹林,外太空……故事的結(jié)局:如開放式結(jié)局,出人意料的結(jié)局……題目二:色彩是季節(jié)的服飾,是生命的體現(xiàn)。不同的季節(jié),不同的生命,不同的人生,不同的色彩。色彩,可以是一種生活元素,也可以是一種生活內(nèi)容,還可以是一種生活追求……請以“的色彩”為題,寫一篇作文。要求:①先把題目補充完整,然后作文;②立意自定,記敘類文體為主(不得寫成詩歌);③文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名和人名。不少于600字。記事能力是最基本的寫作能力。記申不僅要寫清楚,還要寫得有詳略,有感情,寫得生動。請補全卞列題目,可參考括號里的角度,也可以自擬角度,寫一篇記事的文章。題目:使我的一件爭(快樂、開心、感動、后悔、失落、遺憾……)要求:1?至少500字。2.感情真摯,禁止抄襲。3.文中不得出現(xiàn)真實的校名、地名和人名。閱讀卞面的材料,按要求作文一路與陽光同行,能讓冬日嚴寒變得溫暖如春;一路與朋友同行,朋友的影響讓我們受益匪淺:一路與書籍同行,書籍的溢養(yǎng)讓我們荻取真知,提升品位;一路與拼搏同行,拼將的歷程讓我們砥礪意志,實現(xiàn)好想……請以“一路與同行”為題寫一篇記敘文,要求敘事具體,具有真情實感,不少于600字。注意不得套作,文中不得出現(xiàn)你所在學校的校名,以及教職工、同學和本人的真實姓名。閱讀下面的文字,請以《我感恩,我的—》為題,寫一篇不少于600字的記敘文。親愛的同學,當你放學回家饑腸轆檢時,媽媽已為你準備了可口的飯菜;當你遇到挫折愁眉不展時,老師的開導(dǎo)使你重規(guī)燦爛的微笑;當你心事重重而悶悶不樂時,同學的熱情關(guān)心會掃去你心頭的烏云……這些小事,你可能不曾留意,不曾動心,但它們是我們生活的一部分。要求:(1)要寫真事,訴真情,內(nèi)容完整;(2)凡涉及真實的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文人寫字母代替;(3)不得抄襲。材料作文草原上來了新的朋友,是一只丑陋的鴕鳥,大家看著鴕鳥的外貌,似乎不太歡喜,這時候斑馬走出來熱情的歡迎鴕鳥?!澳愫?!歡迎你住進大草原。”斑馬說。鴕鳥有些不好意思的說:“謝謝——謝謝——!”很快,鴕鳥就和斑馬成為了最好的朋友,斑馬的視覺不太好,經(jīng)常草原上有些危險斑馬都無法發(fā)現(xiàn),鴕鳥的脖子又長又高,只要發(fā)現(xiàn)危險,就及時通知斑馬。到了夜晚,斑馬的聽覺和嗅覺比鴕鳥要靈敏,要是察覺到什么風吹草動立刻通知鴕鳥。鴕鳥和斑馬的配合得到了草原上其它動物的羨慕。閱讀上面的材料,根據(jù)自己的感悟,自選角度,自擬題目,寫一篇作文。要求:除詩歌外,文體不限;不得抄襲、套寫;字數(shù)不少于600字;文中不得出現(xiàn)真實的姓名、校名。&“我以為自己能讀懂青春,原來,我只把青春當成了一段時間;我以為自己懂得了母愛,原來,我把母愛當成了早餐;我以為自己懂得了友情,原來,我把朋友當成了玩伴。”青春路上,成長花季,總有一些人,一些事,讓你經(jīng)歷從不懂到懂得的過程。請以“原來我沒懂”為題寫一篇不少于600字的記敘文。按要求寫作溫暖是什么?是一雙在你迷路時拉你回家的手;是在你受傷時的一張“創(chuàng)口貼”;是在烈日當頭,是汗流決背時的一把蒲扇;還可以是冬日午后,一個人坐在窗前沐浴陽光的自在愜意……雖然溫暖的時光總是要過去,但有它墊底,就能找到下一段溫暖的時光。請以“別樣的溫暖”為題,寫一篇作文。要求:①自選文體,詩歌除外,不少于500字;②不出現(xiàn)真實的校名、人名等。書寫工整,卷面整潔。命題作文請以“我的一天”為題,寫一篇作文,可以寫具有特殊意義的一天,也可以寫平平常常一天,可以運用多種表現(xiàn)手法,著力展現(xiàn)需要突出的部分……要求:(1)文體不限(詩歌、戲劇除外)。(2)不得抄襲本試題卷中的閱讀材料,文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。(3)寫一篇700字以上的作文。(-)風景是什么?到底是兩街的樹,是絢爛的花,還是人間蘊含著美好與溫暖?請以“人間何處無風景”為題作文。要求:①除詩歌、戲劇外,自選文體,不少于600字,嚴禁抄襲。②文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。③寫完后認真讀一遍,認真修改潤色,做到文從字順,抒情自然。照片記錄了生活的瞬間,也記載了生命中的故事。請你回憶生活中一張你喜歡的照片,以“照片里的故事”為題,寫一篇作文,不少于600字。要求:(1)敘寫自己真實生活中的故爭,要有真情實感。(2)不得抄襲,不得套作。(3)不得出現(xiàn)真實的校名、人名。題目一:這就夠了也許你不富有,但你有一個溫暖的家,這就夠了;也許你不聰明,但你有一股拼搏的勁兒,這就夠了;也許你不出眾,但你有一顆熱愛生活的心,這就夠了……也許你很聽話,但這可能還不夠;也許你取得了一些成綺,但這可能還不夠;也許你有一個美好的夢想,但可能還不夠……要求:(1)詩歌除外,文體不限;(2)內(nèi)容600到800字;(3)文中不要出現(xiàn)含個人信息的地名、校名、人名等。請你從“海洋”“影子”“飛鳥”“五月”“電話”五個詞語中任選2—3個詞語,自由地發(fā)揮聯(lián)想和想象,寫一篇作文。自擬題目,不少于600字。文中不要出現(xiàn)真實的人名、班名、校名。要求:①可以人膽地發(fā)揮想象,但要注意你所選詞語之間的聯(lián)系。②你可以編寫童話、創(chuàng)作小說,也可以敘述自己身邊的故爭,但不要只是概括地敘述,可以展開具體的描繪,也可以創(chuàng)設(shè)豐富的情境,以達到你預(yù)設(shè)的寫作目的。閱讀下面的文字,按要求作文。在成長過程中,每個人都會有歡笑,有感動,當然也會有淚水,有悲傷……這些都是人生必不可少的體驗,一點一滴都是生命中寶貴的財富。在你成長的過程中,有什么經(jīng)歷讓你深受感觸,難以忘懷?回憶一下,把它寫下來。要求:①題目自擬;②要有自己的經(jīng)歷、體驗和感悟,不得抄襲;③除詩歌、戲劇外,文體不限:④不少于500字:⑤請勿透露考生個人信息。提示:回憶成長經(jīng)歷中讓你動情的一些事,再從中選擇一件事落筆。交代清楚事情的幾個要素,如時間、地點、人物等,寫出事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果。在結(jié)尾處表達一下自己的感受,可以起到畫龍點睛的作用。閱讀下面的文字,按要求作文。同學們在生活中一定拍過不少照片吧?外出旅游時,你和某塊石頭的合影留念;湖邊散步時,你和一條鯉魚的親密接觸;走親訪友時,你和年邁姥姥的牽手回眸。這些生動的瞬間,是你能夠定格的記憶,也是你寶貴的財富。在翻看影集時或者在電腦上瀏覽電子照片時,某張照片可能會讓你淚流滿面,可能會讓你捧腹人笑,可能會讓你沉思良久,那么,請你拿起筆,寫寫照片里的故事,寫寫照片中的情思。要求:1.以“一張照片”為題。2.除詩歌外文體不限,不少于600字。3.不得出現(xiàn)(或暗示)姓名、班級、學校等信息。請閱讀下面的文字,按要求作文。危機之中,往往孕育著希望。耕耘希望,常常會收獲夢想,沒有一個冬天不會過去,沒有一個春天不會到來。如今初春的暖陽已然照耀在田野上,萬物復(fù)蘇,處處繁花盛開,生活中,面對困境,只要我們堅定信心,守望相助,必將迎來暖陽遍地,春暖花開。請以《后來,春暖花開》為題。寫一篇不少于600字的文章。[提示與要求]:(1)自選文體(詩歌除外);(2)文中不要出現(xiàn)透露你個人身份的信息:(3)抄襲是不良行為,請不要照搬別人的文章。請以“,想說愛你不容易”為題,寫一篇有真情實感的文章。溫馨提示:(1)先將題目補充完整;(2)選擇你最擅長的文體;(3)文中不要出現(xiàn)真實的個人信息,如姓名、校名、地名(可用化名代替);(4)文章不得少于600字(若寫詩歌,不少于20行);(5)請不要套作,不要抄襲?!白疃业摹睘轭},先將題目補充完整,然后寫一篇以記人為主的作文。要求:詩歌、戲劇除外:不得抄襲本試題卷中的閱讀材料,文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。寫一篇600字以上的作文。閱讀下面的文字,按要求作文。沒有人喜歡謊言,人們欣賞真實;沒有人喜歡虛偽,人們欣賞坦誠;沒有人喜歡卑劣,人們欣賞高尚;沒有人喜歡怯懦,人們欣賞勇敢;沒有人喜歡逃避,人們欣賞擔當……人人都希望得到別人的欣賞,甚至當這一切美德都不復(fù)存在的時候,人們依然在內(nèi)心深處小聲地表示對自己的欣賞。請以“欣賞”為題目,先將題目補充完整,然后寫一篇作文。要求:(1)文體不限(詩歌、戲劇除外)。(2)不得抄襲本試題卷中的閱讀材料,文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。(3)寫一篇700字以上的作文。【參考答案】和*試卷處理標記,請不要刪除一、作文匯編范文
驚喜生活在熱情的太陽下,我們每一天都如正在尋集冬糧的螞蟻,這般的忙碌、這般的辛勤,回應(yīng)昔口散布熱力的太陽,每天不停的奔走著。但往往等我們停下腳步時,生活中的美好會帶給我們不一樣的驚喜。還記得,那一天也是個炎熱的上午,我們班像往口一般,以極快的速度由教室走到操場上體育課,在路途中,我們腦海里想的只有:“加快速度,快來不及了!”身旁的景物像影片般很快地一閃而過,而人家也絲亳不介意,眼里只剩卞通往操場的道路……到了操場,人伙兒紛紛晚起衣袖做起了體操,而當我們正在做伸展運動時,我的胃彷佛受到了千萬次的壓傷一般,疼痛不已,只得獨自一人在旁邊休息,等到卞課了,才與同學慢慢的走回學校。在回去的這一路上,原本的忙碌、原本的著急,全都因為我的身體不適而就此打住,整個隊伍都被放慢速度等我。就當整支隊伍都異常沉默時,突然有人小聲的細念:“好美喔!”這時人家都詫異的順著他指的方向往右方看去,看到的是一株盛開的櫻花,那默默的散發(fā)出芳香、美麗而溫和的櫻花,讓全班同學幾乎頓時愣住了,著迷于此,目光透著驚喜,我們在這里放慢了腳步,放慢了急于離去的心情?!盀槭裁雌綍r都走在同一條道路上,但卻沒有人發(fā)現(xiàn)這株櫻花呢?”我納悶著開始尋找原因,唯一不同的地方,也只有比平常步伐慢了點而已!是啊,正是因為放慢了步伐,也沉淀了心靈,才能欣賞到另一個開闊的小世界……“生命中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!”這句話我常在許多文章上看到,現(xiàn)在也終于明白:唯有沉淀下焦急的心,唯有放下心靈的負荷,方能有機會尋找到隱藏在我們生命中的“驚喜”……【詳解】本題考查全命題作文。一、審題立意。驚喜,又驚又喜的意思。何為“驚”?出乎意料;“喜”是高興的情感體驗。由此可以理解“驚喜”是在出乎意料中獲得快樂的情感體驗,不是自然而然水到渠成的。如何獲得這驚喜?即作文立意。驚喜,源于堅持,源于智慧,源于熱愛……驚喜,不是輕易就獲得的,一定有它出現(xiàn)的內(nèi)在原因。即便是自然界里一花一草帶給人的驚喜,也需要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛和感受美的心靈。因此,作文立意要力求深刻。二、選材。能讓人驚喜的有什么呢?人、事、景、物、情皆可,選材范圍比較廣。選擇生活中微不足道的小事,越小,越有讓人意想不到之處,例如,新衣服上被拆掉標簽,自己的舒適與同桌的過敏帶來的痛苦進行對比,驚喜地發(fā)現(xiàn)在平淡歲月里母愛的體貼入微;選擇自然界的景、物,雨中的花朵,重新發(fā)芽的樹木,破土而出的嫩芽,感受生命頑強帶來的驚喜:擷取社會一景,抒寫社會人情,感受社會新風尚帶來的驚喜……注意選材從小處著眼,要以小見人。三、行文。無論選取何種材料,都要描寫驚喜的感覺,體現(xiàn)驚喜的原因,挖掘驚喜背后所蘊含的情感或爭理。精彩細膩的描寫,有深度的議論抒情的語句,會讓作文增色。例文羅圈腿的小獵狗一條小獵狗,走在大街上,它為它的羅圈腿感到害羞。它的主人,也就是那個獵人,一共有十一條獵狗。但獵人在清點狗數(shù)時,卻總是只數(shù)到十。小獵狗以為獵人沒看到它,它總是擠到前面去,可是獵人把目光越過它,還是數(shù)后面十條狗。主人的忽視,很讓小獵狗傷心。它決定要讓自己跑得最快,終于有一天,它跑著跑著,競?cè)话l(fā)現(xiàn)自己的影子越來越短了。此時,它又突發(fā)奇想,要成為世界上跳得最高的獵狗,盡管那十條獵狗一個勁地笑話它傻瓜。終于,有一天,它跳過一堵高墻,不料,高墻那面是養(yǎng)雞場。當雞的主人找到獵人時,它自然受到了懲罰。獵人罰它去看守潭底的石頭,不要讓石頭浮上來。他帶著其他十條獵狗打獵去了。當然,每次捕獵回來,它也分得一塊肉。但小獵狗并不滿足,看到小河,它竟然說要成為這個世界上一條跳得最遠的獵狗。它開始起跑……躍起,“撲通”,掉進了河里,激起一大片水花。河岸上,獵狗們笑成了一團:“哇,我們看到了世界上頭號人傻瓜!”小獵狗不為所動,一如既往地跳進河里。一次,正在飛躍河面的它,嚇到了正準備上存下蛋的母鴨,結(jié)果蛋全部生到了水里。放鴨的老頭非常惱火,一把揪住正在往斥邊游的小獵狗,將它扔在了獵人面前:“好好管教管教你們家的羅圈腿!”獵人沒轍了,讓它去看葵花田,說要看住這些葵花,不許它們跟著太陽轉(zhuǎn)!所有葵花都跟著太陽轉(zhuǎn)動。小獵狗來回跑動著,向它們“汪汪”叫個不停,但是它們根本不理睬它。小獵狗累壞了,不過,等它疲倦回家時,還是能吃上肉。又到了給村民表演的時刻了。獵人的另外十條獵狗皮毛光滑,神氣十足。突然,一條毛發(fā)發(fā)紅的公狼,愣是在十條獵狗的眼皮底卞,滿不在乎地跑掉了!眾人發(fā)出“噓-”聲,這太丟人了!獵人覺得顏面掃盡。這時,小獵狗突然竄出去,穿過狗群,直向山岡上的狼撲去。它快得像一團光,人們甚至都沒看清楚它的樣子,等反應(yīng)過來的時候,才發(fā)現(xiàn)小獵狗正在一棵大樹卞休息,它的身邊躺著那只雄壯的公狼,早已停止了呼吸。從此,獵人最喜歡的一條狗,就是小獵狗。他特地做了一個漂亮的皮圈,套在它的脖子上,無論去哪里,都帶著小獵狗。人們見了,都會“嘖嘖嘖”地贊嘆:“瞧啊,那四條羅圈腿,彎曲得多美?。 币粭l小獵狗,走在大街上,它為它的羅圈腿感到驕傲。后面跟著那十條獵狗,學著小獵狗,一律走成羅圈腿。【詳解】這是一篇想彖作文。根據(jù)題目要求,要選擇一個自己熟悉的動物,仿照“一條小獵狗,走在人街上,它為它的羅團腿感到害羞”這一句式進行擬寫作為文章的開頭。具體作文時,在確定文章的立意的基礎(chǔ)上,發(fā)揮想象,敘寫自己所選動物與動物、動物與植物、動物與人之間的故爭,從而表達積極健康的主題即可。文章應(yīng)該以記敘為主,適度使用其他的表達方式作為補充,在文章最后可以寫一段議論抒情文字,寫出所感所悟,升華一下文章的主旨?!军c睛】想象作文的寫作:首先要展開想象的翅膀,人膽想象,想象要合理。想彖是以生活為基礎(chǔ)的,因此我們寫想象作文,一定要從實際生活出發(fā),展開合理的想象。那種脫離實際的胡思亂想是不可取的。其次,想彖要有所節(jié)制,要表達積極的思想。人的想彖是無窮無盡的,但我們不能胡思亂想,想象應(yīng)該I韋I繞所要表達的思想展開,為表現(xiàn)文章的主旨服務(wù)。要表達自己的真情實感,要抒寫自己對美好生活的熱愛和向往,表達積極向上的主題。第三,想象的內(nèi)容要具體。想象作文要做到內(nèi)容具體,要言之有物。例文:秋天的色彩詩人筆下的秋天是那么迷人。在我的眼里,最迷人的正是十月金秋的色彩。我漫步在秋天的田野上,這是豐收的季節(jié),路旁的稻谷已經(jīng)成熟,沉甸甸的穗子壓得稻稈抬不起頭。忽然一陣秋風吹過,掀起陣陣稻浪……哦,原來秋天是金黃的!我頓時沉浸在發(fā)現(xiàn)的喜悅之中。再往前走幾步,便是那不畏寒冷的“一串紅”在競相開放,一朵朵小巧玲瓏的紅花,像一個個小鈴鐺,仿佛你輕輕一碰,就會叮當作響。往遠處看,秋風吹過,一串紅好像一片望不到邊的火海;就近看呢,朵朵一串紅開在細枝上,仿佛是許多紅衣少女站在鋼絲上翩翩起舞??粗粗?,眼前便出現(xiàn)同學們穿著紅色的小皮鞋在舞臺上的情景了……哦,秋天是紅色的!一串紅的右邊,開滿了不起眼的白色野菊花。它們雖然沒有公園里展出的菊花那么名貴,沒有旁邊的一串紅那么顯眼,但那股有著鄉(xiāng)村特色的純樸淡香之氣卻讓我百聞不厭。聞著聞著,仿佛自己穿上了白大褂,正像許多盡心盡力的白衣天使一樣為民治病……哦,秋天也許是白色的!卜?雨了,沒有打雷也沒有閃電,雨水靜靜地流淌。哦,是秋姑娘在傾吐自己的心事呢。雨停了,我抬頭仰望,碧空如洗,藍得使人心醉,藍得使我想起穿藍色運動褲的小運動員們在晨跑……哦,秋天應(yīng)該是藍色的!面前,是一大片草地。小草已經(jīng)枯黃,可當中卻盛開著五顏六色的野花。樹,開始落葉了,可那枯葉像美麗的彩蝶從空中飛落卞來,慢慢地慢慢地鋪成了一條七彩路,踩上去軟綿綿的,像鋪了一條花地毯。哦,秋天本是五彩的!我想,自己已成了一個小畫家,正在描繪秋天的色彩和揭示生活的燦爛:紅的是年輕、是希望;白的是純潔、是善良,藍的是天、是海、是追求,黃的是稻谷、是陽光、是輝煌……【詳解】本題為半命題作文。補題是非常重要的一環(huán),因為補題的好壞直接影響了文章立意的高卞和選材的精當與否。題目中的“色彩”可以有兩種理解。一種是本義上的色彩,據(jù)此理解,可以補題為:冬天的色彩、校園的色彩、四季的色彩、城市的色彩等等。比如:補題為“四季的色彩”,以時間為序,以描寫為主要的表達方式,緊扣四季景色的特點,通過對四季色彩的描寫表現(xiàn)自己對于自然的喜愛與贊美之情。另一種是比喻義的色彩,據(jù)此理解,可補題為:人生的色彩、學習的色彩、成功的色彩、回憶的色彩等等。比如:補題為“人生的色彩”,人生中有成功,就如熱烈的紅,讓人心生愉悅;人生中有失敗,就如暗淡的灰,讓人沮喪失意:人生中有重逢,就如溫馨的粉,讓人覺得溫暖;人生中有離別,就如憂傷的藍,讓人不免驚心……本文宜采用總分總的結(jié)構(gòu),首段點題并總領(lǐng)全文。末段議論或抒情點明主旨。中間幾段采用并列式布局,詳細闡釋“色彩”。這種結(jié)構(gòu)安排可以收到條理清晰,重點突出的效果?!军c睛】半命題作文補題遵循原則:1、熟悉性原則:指題目所表現(xiàn)的內(nèi)容必須是自己比較熟悉的,平時積累的素材比較多的。2、貼切性原則:指標題范用盡量縮小,要從自己確立的角度出發(fā),不要太寬泛,將犬題化小。3、新穎性原則:指題目所表現(xiàn)的內(nèi)容,角度應(yīng)當是與眾不同的、新鮮的。4、正確深刻性原則:指題目表現(xiàn)的內(nèi)容能夠揭示出正確深刻的主題。半命題作文補題技巧:補題時,要審清題意。半命題形式主要有:“半命題+要求”式、“導(dǎo)語+半命題+要求”式。審清導(dǎo)語主要是激發(fā)情思,界定選材范I韋I。審清半命題,主要是注意半命題結(jié)構(gòu)形式以及限制語,從而分析重點詞語,明確題目限制的寫作范闈。作文必須鬧繞題目展開寫作,切不可文不切題。①具體事物補題法。②特定情景補題法。③修辭手法補題法。④特殊符號補題法。4.參考例文:使我感動的一件事每當下雪的時候,我望著那紛紛揚揚的雪花,就不禁回想起那個冬天。她,一個不知姓名的阿姨真令我感動。那個寒冷的早晨,雪撲簌簌地落下來。我拖著疲備不堪的身子在厚厚的枳雪上走著,頭昏昏沉沉的。我不時地打著寒戰(zhàn)。我發(fā)高燒已經(jīng)兩天了,那天早晨卻奇跡般地降到37度,媽媽極力勸我再休息一天。我想正是復(fù)習階段,于是我執(zhí)意地走出家門。雪更人了,路更滑了。肩上的書包仿佛越來越重,腿也漸漸不聽使喚。我實在走不動了,無力地靠在路旁的一棵樹上,我真后悔當初沒聽媽媽的話。這個時候,只聽見一個溫柔的聲音:“你怎么了?”只見一個穿著樸素的阿姨推著一輛女車,關(guān)切地詢問著。我指了指頭,無力地閉上了眼睛,然后,便感到一雙冰涼的手放在我的額頭上?!霸趺催@么燙!”她不由皺起眉頭,接著問:“你是哪個學校的?”我指了指胸前的?;?。“來,我送你上學。”說著,把我扶上車。我一個勁兒地搖頭。她卻不由分說,推起我就走。我裹緊了身上的人衣,一種感激之情油然而生,看著她在雪中費力蹬車的樣子,我哽咽了,感動的淚水幾乎要涌出眼眶。雪越下越人,路越來越滑。突然,車子一歪,倒在路上。我們都摔倒了,而我卻壓在她上面。我生怕壓傷了她,忙問:“你摔疼了嗎?”她若無其事地拍了拍身上的雪,說:“沒關(guān)系?!币宦飞希覀冺旓L冒雪,終于來到了學校?!澳阕约哼M去吧!我該走了?!彼D(zhuǎn)過身,向
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