《栽蒜苗(二)》數(shù)據的表示和分析-北師大版四年級數(shù)學下冊課件

數(shù)據的表示和分析栽蒜苗（二）數(shù)據的表示和分析11．經歷處理實驗數(shù)據的過程,了解折線統(tǒng)計圖的特點。2．通過我們的自主探索與合作交流,使我們經歷數(shù)據的收集、整理、描述和分析的過程,培養(yǎng)我們觀察、分析、比較、概括、總結的思維能力?！局攸c】通過觀察、比較使我們體會到,折線統(tǒng)計圖能清楚地表示數(shù)量的增減變化情況這一特征:初步認識折線統(tǒng)計圖的結構特點和優(yōu)勢?！倦y點】如何更好地交流數(shù)據整理的方法,并會對數(shù)據進行描述和分析。1．經歷處理實驗數(shù)據的過程,了解折線統(tǒng)計圖的特點。2．通過2觀察上面的統(tǒng)計表,我們可以發(fā)現(xiàn)什么呢?笑笑栽的蒜苗生長情況統(tǒng)計表。第幾天蒜苗高/厘米第2天第4天第6天第8天第10天第12天137101415觀察上面的統(tǒng)計表,我們可以發(fā)現(xiàn)什么呢?笑笑栽的蒜苗3認一認，說一說，下面這幅圖是怎樣得到的？18蒜苗高/厘米第幾天1612108642014第2天第4天第6天第8天第10天第12天認一認，說一說，下面這幅圖是怎樣得到的？18蒜苗高/厘米第幾4這就是折線統(tǒng)計圖,可以讓我們形象地看出蒜苗的生長情況。第二個點是蒜苗第4天的高度,是3厘米,第三個點······18蒜苗高/厘米第幾天1612108642014第2天第4天第6天第8天第10天第12天第一個點是蒜苗第二天的高度,是1厘米。把每一個點順次連接起來……這就是折線統(tǒng)計圖,可以讓我們形象地看出蒜苗的生長情況。第二51．畫出兩條互相垂直的射線作為橫軸和縱軸。總結,折線統(tǒng)計圖的畫法:2．用一定的單位長度表示一定的數(shù)量。3．根據數(shù)量的多少描出相應的點。4．按順序把各點用線段順次連接起來。1．畫出兩條互相垂直的射線作為橫軸和縱軸。總結,折線統(tǒng)計圖6觀察折線統(tǒng)計圖，說一說這幾天蒜苗的整體生長情況是怎樣的。折線統(tǒng)計圖中第一個點表示蒜苗第2天的高度,是1厘米。第二個點表示蒜苗第4天的高度,是3厘米;······表示蒜苗高度的點一直在上升,說明蒜苗的高度在一天天增加,即蒜苗的高度呈上升趨勢。觀察折線統(tǒng)計圖，說一說這幾天蒜苗的整體生長情況是怎樣的。折線7想一想。哪段時間蒜苗長得最快？方法一:可以通過計算判斷哪段時間蒜苗長得最快。第2天到第4天蒜苗長了,第4天到第6天蒜苗長了,第6天到第8天蒜苗長了,第8天到第10天蒜苗長了,第10天到第12天蒜苗長了。2厘米4厘米3厘米4厘米1厘米想一想。哪段時間蒜苗長得最快？方法一:可以通過計算判斷哪段時8方法二:可以通過折線統(tǒng)計圖的陡緩判斷哪段時間蒜苗長得最快。折線越陡,這一段時間的蒜苗就長得越快。觀察折線統(tǒng)計圖的變化情況,看到其中第4天到第6天、第8天到第10天這兩段線段最陡,對應這兩段時間的蒜苗長得最快。方法二:可以通過折線統(tǒng)計圖的陡緩判斷哪段時間蒜苗長得最快。折9笑笑把室內氣溫的變化畫成下面的統(tǒng)計圖。溫度/℃0182022248:0010:0012:0014:0016:00（1）笑笑每隔時測量一次體溫。1時間1笑笑把室內氣溫的變化畫成下面的統(tǒng)計圖。溫度/℃018202210從8：00到13：00的氣溫呈上升趨勢,從13：00到14：00的氣溫平穩(wěn),從14：00到16：00的氣溫呈下降趨勢。（2）這一天從8：00到16：00的氣溫從總體上說是如何變化的?（3）請你再提出一個數(shù)學問題,并嘗試解答。這一天從8：00到16：00中幾時的氣溫最高?幾時的氣溫最低?相差多少?13：00到14：00的氣溫最高,8：00的氣溫最低,相差6℃。（答案不唯一）1從8：00到13：00的氣溫呈上升趨勢,從111折線統(tǒng)計圖是用一定的單位長度表示一定的數(shù)量,要先根據題中所給數(shù)據描出各點,然后把各點用線段順次連接起來。折線統(tǒng)計圖的特點:折線統(tǒng)計圖不但能表示出數(shù)量的多少,而且能表示數(shù)量的增減變化情況。折線統(tǒng)計圖是用一定的單位長度表示一定的數(shù)量,要先根據題中所121判斷題。（1）畫折線統(tǒng)計圖時,應先連線,再描點（）。（2）某氣象站要繪制反映近幾天氣溫變化情況的統(tǒng)計圖,選用條形統(tǒng)計圖比較合適。（）。（3）折線統(tǒng)計圖既可以表示數(shù)量的多少,又可以表示增減變化的情況。（）（4）折線統(tǒng)計圖可以清楚地表示出各部分同總數(shù)之間的關系。

（）××√×1判斷題。（1）畫折線統(tǒng)計圖時,應先連線,再描點（13根據下面某地區(qū)2018年各月平均溫度情況的統(tǒng)計圖回答問題。0105152025303540123456789101112月份平均溫度/℃35915222530332619105（1）月平均氣溫在20℃以上的有哪幾個月?5月、6月、7月、8月、9月。2根據下面某地區(qū)2018年各月平均溫度情況的統(tǒng)計圖回答問題。014（2）月平均氣溫最高的月的溫度是最低的月的（）倍11（3）（）月到（）月氣溫上升最快（4）（）月到（）月氣溫下降最快4105110105152025303540123456789101112月份平均溫度/℃359152225303326191052（2）月平均氣溫最高的月的溫度是最低的月的（）倍1115下面是一位病人住院一段時間內體溫的變化情況統(tǒng)計圖。病人體溫的變化情況統(tǒng)計圖081624324048時間/時81012141618202224體溫/℃414141374039384037（1）病人每隔（）時測量一次體溫。23下面是一位病人住院一段時間內體溫的變化情況統(tǒng)計圖。病人體溫的16（3）你還能提出什么問題,并解答。這段時間內病人的最高體溫和最低體溫分別是多少?最高體溫是41℃,最低體溫是37℃。（2）病人體溫下降最快的是（）時到（）時,體溫上升最快的是（）時到（）時。10121214（答案不唯一）下面是一位病人住院一段時間內體溫的變化情況統(tǒng)計圖。病人體溫的變化情況統(tǒng)計圖081624324048時間/時81012141618202224體溫/℃4141413740393840373（3）你還能提出什么問題,并解答。這段時間內病人的最高體溫17某地2018上半年每月的平均氣溫如下表。根據上表中的數(shù)據,制成折線統(tǒng)計圖。月份平均氣溫/℃1234564713172228某地2015上半年每月的平均氣溫統(tǒng)計圖平均溫度/℃月份123456048121620242832（1）第一季度的最高氣溫是（）℃。13（2）溫差最小的是從（）月到（）月。（3）幾月到幾月氣溫上升最快?2月到3月和5月到6月氣溫上升最快。124某地2018上半年每月的平均氣溫如下表。根據上表中的數(shù)據,18下表是連續(xù)幾天的室內溫度記錄。室內溫度變化情況統(tǒng)計表5月1日5月2日5月3日5月4日5月5日5月6日日期溫度/℃39.537.538.53837.536.5（1）請你繪制合適的統(tǒng)計圖,使我們能清楚地看出室內溫度的變化情況。5下表是連續(xù)幾天的室內溫度記錄。室內溫度變化情況統(tǒng)計表5月1日195室內氣溫變化情況統(tǒng)計圖。395月1日5月2日5月3日5月4日5月5日5月6日0353637384041溫度/℃日期（2）從統(tǒng)計圖中,你能看出這幾天室內的溫度有什么變化趨勢?溫度有所降低,說明室內溫度呈下降趨勢。5室內氣溫變化情況統(tǒng)計圖。395月1日5月2日5月3日5月420單擊此處編輯母版標題樣式單擊此處編輯母版標題樣式21數(shù)據的表示和分析栽蒜苗（二）數(shù)據的表示和分析221．經歷處理實驗數(shù)據的過程,了解折線統(tǒng)計圖的特點。2．通過我們的自主探索與合作交流,使我們經歷數(shù)據的收集、整理、描述和分析的過程,培養(yǎng)我們觀察、分析、比較、概括、總結的思維能力?！局攸c】通過觀察、比較使我們體會到,折線統(tǒng)計圖能清楚地表示數(shù)量的增減變化情況這一特征:初步認識折線統(tǒng)計圖的結構特點和優(yōu)勢。【難點】如何更好地交流數(shù)據整理的方法,并會對數(shù)據進行描述和分析。1．經歷處理實驗數(shù)據的過程,了解折線統(tǒng)計圖的特點。2．通過23觀察上面的統(tǒng)計表,我們可以發(fā)現(xiàn)什么呢?笑笑栽的蒜苗生長情況統(tǒng)計表。第幾天蒜苗高/厘米第2天第4天第6天第8天第10天第12天137101415觀察上面的統(tǒng)計表,我們可以發(fā)現(xiàn)什么呢?笑笑栽的蒜苗24認一認，說一說，下面這幅圖是怎樣得到的？18蒜苗高/厘米第幾天1612108642014第2天第4天第6天第8天第10天第12天認一認，說一說，下面這幅圖是怎樣得到的？18蒜苗高/厘米第幾25這就是折線統(tǒng)計圖,可以讓我們形象地看出蒜苗的生長情況。第二個點是蒜苗第4天的高度,是3厘米,第三個點······18蒜苗高/厘米第幾天1612108642014第2天第4天第6天第8天第10天第12天第一個點是蒜苗第二天的高度,是1厘米。把每一個點順次連接起來……這就是折線統(tǒng)計圖,可以讓我們形象地看出蒜苗的生長情況。第二261．畫出兩條互相垂直的射線作為橫軸和縱軸?？偨Y,折線統(tǒng)計圖的畫法:2．用一定的單位長度表示一定的數(shù)量。3．根據數(shù)量的多少描出相應的點。4．按順序把各點用線段順次連接起來。1．畫出兩條互相垂直的射線作為橫軸和縱軸?？偨Y,折線統(tǒng)計圖27觀察折線統(tǒng)計圖，說一說這幾天蒜苗的整體生長情況是怎樣的。折線統(tǒng)計圖中第一個點表示蒜苗第2天的高度,是1厘米。第二個點表示蒜苗第4天的高度,是3厘米;······表示蒜苗高度的點一直在上升,說明蒜苗的高度在一天天增加,即蒜苗的高度呈上升趨勢。觀察折線統(tǒng)計圖，說一說這幾天蒜苗的整體生長情況是怎樣的。折線28想一想。哪段時間蒜苗長得最快？方法一:可以通過計算判斷哪段時間蒜苗長得最快。第2天到第4天蒜苗長了,第4天到第6天蒜苗長了,第6天到第8天蒜苗長了,第8天到第10天蒜苗長了,第10天到第12天蒜苗長了。2厘米4厘米3厘米4厘米1厘米想一想。哪段時間蒜苗長得最快？方法一:可以通過計算判斷哪段時29方法二:可以通過折線統(tǒng)計圖的陡緩判斷哪段時間蒜苗長得最快。折線越陡,這一段時間的蒜苗就長得越快。觀察折線統(tǒng)計圖的變化情況,看到其中第4天到第6天、第8天到第10天這兩段線段最陡,對應這兩段時間的蒜苗長得最快。方法二:可以通過折線統(tǒng)計圖的陡緩判斷哪段時間蒜苗長得最快。折30笑笑把室內氣溫的變化畫成下面的統(tǒng)計圖。溫度/℃0182022248:0010:0012:0014:0016:00（1）笑笑每隔時測量一次體溫。1時間1笑笑把室內氣溫的變化畫成下面的統(tǒng)計圖。溫度/℃018202231從8：00到13：00的氣溫呈上升趨勢,從13：00到14：00的氣溫平穩(wěn),從14：00到16：00的氣溫呈下降趨勢。（2）這一天從8：00到16：00的氣溫從總體上說是如何變化的?（3）請你再提出一個數(shù)學問題,并嘗試解答。這一天從8：00到16：00中幾時的氣溫最高?幾時的氣溫最低?相差多少?13：00到14：00的氣溫最高,8：00的氣溫最低,相差6℃。（答案不唯一）1從8：00到13：00的氣溫呈上升趨勢,從132折線統(tǒng)計圖是用一定的單位長度表示一定的數(shù)量,要先根據題中所給數(shù)據描出各點,然后把各點用線段順次連接起來。折線統(tǒng)計圖的特點:折線統(tǒng)計圖不但能表示出數(shù)量的多少,而且能表示數(shù)量的增減變化情況。折線統(tǒng)計圖是用一定的單位長度表示一定的數(shù)量,要先根據題中所331判斷題。（1）畫折線統(tǒng)計圖時,應先連線,再描點（）。（2）某氣象站要繪制反映近幾天氣溫變化情況的統(tǒng)計圖,選用條形統(tǒng)計圖比較合適。（）。（3）折線統(tǒng)計圖既可以表示數(shù)量的多少,又可以表示增減變化的情況。（）（4）折線統(tǒng)計圖可以清楚地表示出各部分同總數(shù)之間的關系。

（）××√×1判斷題。（1）畫折線統(tǒng)計圖時,應先連線,再描點（34根據下面某地區(qū)2018年各月平均溫度情況的統(tǒng)計圖回答問題。0105152025303540123456789101112月份平均溫度/℃35915222530332619105（1）月平均氣溫在20℃以上的有哪幾個月?5月、6月、7月、8月、9月。2根據下面某地區(qū)2018年各月平均溫度情況的統(tǒng)計圖回答問題。035（2）月平均氣溫最高的月的溫度是最低的月的（）倍11（3）（）月到（）月氣溫上升最快（4）（）月到（）月氣溫下降最快4105110105152025303540123456789101112月份平均溫度/℃359152225303326191052（2）月平均氣溫最高的月的溫度是最低的月的（）倍1136下面是一位病人住院一段時間內體溫的變化情況統(tǒng)計圖。病人體溫的變化情況統(tǒng)計圖081624324048時間/時81012141618202224體溫/℃414141374039384037（1）病人每隔（）時測量一次體溫。23下面是一位病人住院一段時間內體溫的變化情況統(tǒng)計圖。病人體溫的37（3）你還能提出什么問題,并解答。這段時間內病人的最高體溫和最低體溫分別是多少?最高體溫是41℃,最低體溫是37℃。（2）病人體溫下降最快的是（）時到（）時,體溫上升最快的是（）時到（）時。10121214（答案不唯一）下面是一位病人住院一段時間內體溫的變化情況統(tǒng)計圖。病人體溫的變化情況統(tǒng)計圖081624324048時間/