商務日語專業(yè)實訓室建設方案

商務日語專業(yè)實訓室建設方案商務日語專業(yè)實訓室建設方案1、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力、國際化視野和跨文化溝通能力，綜合水平,并爭取獲得相應的等級證書。同時具有較高的人文素質，有良好的職業(yè)道德、敬業(yè)與創(chuàng)新精神，有良好的溝通、表達、交流、合作與協(xié)調(diào)能力，有良好的職業(yè)發(fā)展?jié)摿Α?、培養(yǎng)模式培養(yǎng)模式：“2+1”爭能力與職業(yè)發(fā)展?jié)摿?。教學方式：以對日服務外包工作流程為主線，以職業(yè)崗位群所要求的日語能力、人文素習。二、1、商務日語實訓室建設的必要性隨著高職教育的迅猛發(fā)展,實踐教學的重要性在商務日語專業(yè)人才培養(yǎng)中開始逐步顯現(xiàn)出來,實踐教學質量的高低直接影響著學生的就業(yè)狀況。而此多功能商務語言實訓室正成為開展校內(nèi)實踐教學實現(xiàn)高職教育目標不容置疑的重要途徑。2、商務日語實訓室建設的作用實訓室的建設兼容電腦教學，語言實驗實訓，多媒體制作和商務日語模擬實訓室的建設兼容電腦教學，語言實驗實訓，多媒體制作和商務日語模擬使他們在模擬環(huán)境中借助電子技術和日語熟悉國際商務運作方式和提高語言應使他們在模擬環(huán)境中借助電子技術和日語熟悉國際商務運作方式和提高語言應合的研究和發(fā)展。合的研究和發(fā)展。3、商務日語實訓室現(xiàn)狀1，目前，本院商務日語專業(yè)開設基礎課程和專業(yè)課程，主要基礎課程有：7大大提高教學實踐性和功能性。2，由于托普學院商務日語專業(yè)采取的是與企業(yè)聯(lián)合辦學模式，目前改變這種現(xiàn)狀。三、商務日語實訓室功能和實驗內(nèi)容（一）應具有的功能1、為學生提供開展商務日語專業(yè)課程實踐教學環(huán)境；關工作站，為學生提供完全仿真的國際商務運行與操作環(huán)境；3、為學生提供豐富的專業(yè)學習資料和網(wǎng)絡信息服務；4、為學生從事國際商務活動包括就業(yè)指導、創(chuàng)業(yè)實踐提供環(huán)境。（二）主要實訓內(nèi)容1、國際商務（對日商務）的認知性（或原理性）基礎實驗為學生提供豐富的學習資料和網(wǎng)絡信息服務，向初學者提供原理性的認識，幫助其了解國際商務（對日商務）的基本概念和基本原理。2、國際商務（對日商務）實務模擬操作實驗對日服務外包（BPO）業(yè)務實訓商務口語，口譯，翻譯，聽力實訓（4）商務活動實訓外貿(mào)函電實訓辦公系統(tǒng)和設備操作模擬招聘3、服務對象實訓室建設服務于托普學院商務日語專業(yè)的實驗課程教學和實習實訓。四、商務日語實訓室預算清單實訓室名稱主要設備（軟件）數(shù)量參考價格（人民幣元）備注商務日語實訓室商務日語綜合實訓系統(tǒng)1總計：13.8萬詳見附表附表：軟件設備購置項目支出預算表項目名稱 主要技術參數(shù) 數(shù)量1、商務日語綜合實訓系統(tǒng)采用java三層架構開發(fā)，基于局域網(wǎng)、校園網(wǎng)或者互聯(lián)網(wǎng)使用，無用戶數(shù)量限制。2、提供軟件制造廠商的軟件企業(yè)登記證書并提供此軟商務日語綜件的計算機著作權登記證書與軟件產(chǎn)品登記證書。

單位：萬元單價 金額 備注合實訓系統(tǒng) ★3系統(tǒng)運用H5交互動畫技術，結合游戲互動元素，1 13.8 13.8以一名日語專業(yè)畢業(yè)生職場晉級故事為背景，結合求職、職場生活、外貿(mào)、營銷、人力資源、國際談判、商務禮儀以及跨文化交際等知識，設計各類中日貿(mào)易中常用的商務實訓任務，如郵件、文書撰寫、單證繕制，以及國際談判中的信息分析、商務禮儀等，在訓練日語語言基本技能的同時，滿足學生與教師對熟悉中日商務環(huán)境和掌握中日貿(mào)易業(yè)務流程的實踐需求?！?、忘年會（尾牙，以故事形式將外貿(mào)工作內(nèi)容和各種日語應用的商務場景展現(xiàn)出來。五（求職活動）主題設有說明會、簡歷、面試等四個關卡。在動畫導入背景材料后，要求學生基本領會求職的步驟，能嘗試性的撰寫全日文簡歷，習得全日文面試技巧以及禮2）3）職場毎日（職場每一天）主題應設有拜訪禮儀、日常辦事方式、電話應對等四個關（初涉外貿(mào)接待洽談、報價、通關資料、客訴處理、年末感謝等八個關卡。關卡融合了公司接待、商務郵件與文書、談判實操、單證繕制等綜合題型，全程模擬一筆外貿(mào)業(yè)務的細節(jié)。意在為沒有實操實務經(jīng)驗的學員們提供5）忘年會（尾牙）主題應設有年末尾牙、獲獎感言等等四個關卡。5、任務設置手法多樣化：系統(tǒng)包含情景對話的聽說練習、郵件文書撰寫、商務演講、談判信息分析、談判座次排序、日本文化與商務禮儀知識考核、業(yè)務單據(jù)操作等，并適當加入互動游戲以及學生角