部編版三下語(yǔ)文-第五單元習(xí)作例文-課件-

一支鉛筆的夢(mèng)想尾巴它有一只貓部編版三下語(yǔ)文第五單元習(xí)作例文一支鉛筆的夢(mèng)想部編版三下語(yǔ)文第五單元習(xí)作例文1回顧本單元課文，讓你印象深刻的地方?；仡櫛締卧n文，讓你印象深刻的地方。2

自己變成了一棵樹(shù)，長(zhǎng)滿(mǎn)各種形狀的鳥(niǎo)窩，小動(dòng)物們和媽媽住在鳥(niǎo)窩里。這樣想象很奇特。

頭發(fā)長(zhǎng)到可以用來(lái)釣魚(yú)、當(dāng)晾衣繩……看來(lái)，在想象的世界里沒(méi)有什么是做不到的。大膽想象可以實(shí)現(xiàn)美好的愿望，擁有奇異的經(jīng)力。自己變成了一棵樹(shù)，長(zhǎng)滿(mǎn)各種形狀的鳥(niǎo)窩，小動(dòng)物們和媽媽住在3?交流指導(dǎo)想象是人在頭腦里對(duì)已有的形象進(jìn)行加工改造形成新形象的心理過(guò)程。改造后的形象是現(xiàn)實(shí)不存在的形象，所以讓人感到很新奇。大膽想象，會(huì)給人創(chuàng)造一個(gè)奇妙的世界，實(shí)現(xiàn)美好的愿望，擁有奇異的經(jīng)歷。?交流指導(dǎo)想象是人在頭腦里對(duì)已有的形象進(jìn)行加工改造形4在紙上按出自己的手指印，再把它畫(huà)成想象中的事物，看誰(shuí)想得新奇。提示：手指印可以想象成各種可愛(ài)的小動(dòng)物。在紙上按出自己的手指印，再把它畫(huà)成想象中的事物，看誰(shuí)想得新奇51.準(zhǔn)備各種顏料。2.選擇一只手指，涂上顏色，摁在白紙上。3.根據(jù)形狀，畫(huà)出想象中的圖案。1.準(zhǔn)備各種顏料。2.選擇一只手指，涂上顏色，摁在白紙上。36我的想象：我的想象：7我的想象：我的想象：8我的想象：我的想象：9選一個(gè)開(kāi)頭，展開(kāi)想象，大家一起接龍編故事。夏天到了，瞌睡蟲(chóng)王國(guó)一片沸騰。它們紛紛飛出洞口，去尋找自己的朋友……一陣大風(fēng)過(guò)后，小牧童被吹到了顛倒村。他睜開(kāi)眼睛，只見(jiàn)樹(shù)枝和樹(shù)葉長(zhǎng)進(jìn)土里，樹(shù)根卻張牙舞爪地伸向天空……選一個(gè)開(kāi)頭，展開(kāi)想象，大家一起接龍編故事。夏天到了，瞌睡蟲(chóng)王10編故事前要仔細(xì)讀一讀開(kāi)頭，弄清楚開(kāi)頭提示的內(nèi)容和故事情節(jié)，然后順著這個(gè)情節(jié)展開(kāi)想象，不能亂編故事。編故事前要仔細(xì)讀一讀開(kāi)頭，弄清楚開(kāi)頭提示的內(nèi)容和故事11

第一個(gè)開(kāi)頭：提示主要人物是瞌睡蟲(chóng)王國(guó)的子民，所以主人公應(yīng)該是瞌睡蟲(chóng)。瞌睡蟲(chóng)去干什么呢？找朋友?？梢詫?xiě)他和朋友間發(fā)生的有趣的事情。第二個(gè)開(kāi)頭：主人公是小精怪，主要內(nèi)容是他念錯(cuò)咒語(yǔ)，把自己變成了什么之后發(fā)生的有趣的故事。第一個(gè)開(kāi)頭：提示主要人物是瞌睡蟲(chóng)王國(guó)的子民，所以主人公應(yīng)12小小故事會(huì)小小故事會(huì)13我會(huì)編：

瞌睡蟲(chóng)可不是什么好東西，它是偷時(shí)間的賊。丁丁的爺爺被瞌睡蟲(chóng)害得總是睡覺(jué)。瞌睡蟲(chóng)要和丁丁做朋友，丁丁看著瞌睡蟲(chóng)說(shuō)：“謝謝你的好意，我想把你送給我的一個(gè)朋友。”我會(huì)編：瞌睡蟲(chóng)可不是什么好東西，它是偷時(shí)間的賊。丁丁14我會(huì)編：

小精怪竟然變成了一個(gè)稻草人。他孤零零的站在稻田里，一天，兩天，三天……我會(huì)編：小精怪竟然變成了一個(gè)稻草人。15一支鉛筆的夢(mèng)想想一想，一去老憋（biē）在抽屜（tì）里的鉛筆，會(huì)有多少夢(mèng)想？①第一個(gè)夢(mèng)想，是溜出教室。知道我要做什么嗎？我要到山坡上，萌（ménɡ）出嫩嫩的芽?jī)海贿€在頭頂上，開(kāi)出一朵漂亮的花兒。蝴蝶啊蜜蜂啊，①鉛筆有了夢(mèng)想……它會(huì)想寫(xiě)什么呢？習(xí)作例文：一支鉛筆的夢(mèng)想想一想，一去老憋（biē）在抽屜（tì16就猜不出我是誰(shuí)了。哈，多么好玩！多么開(kāi)心！第二個(gè)夢(mèng)想，是跳進(jìn)荷塘里。知道我要做什么嗎？我要為小魚(yú)蝦，撐起陰涼的傘；傘上，還趴著大眼睛青蛙。有的在傘上歌唱，有的在傘下玩耍。哈，多么好玩！多么開(kāi)心！就猜不出我是誰(shuí)了。哈，多么好玩！多么開(kāi)心！第二個(gè)夢(mèng)想17第三個(gè)夢(mèng)想，是躲到菜園里去。知道我要做什么嗎？我要在青葉間，長(zhǎng)成長(zhǎng)長(zhǎng)的豆角；或者，偽（wěi）裝成嫩嫩的絲瓜。菜園里的派對(duì)馬上開(kāi)始！哈，多么好玩！多么開(kāi)心?、冖诙菇?、絲瓜和鉛筆一樣。都是細(xì)長(zhǎng)的。鉛筆想成為“長(zhǎng)長(zhǎng)的豆角”“嫩嫩的絲瓜”，我覺(jué)得這樣的想象自然、合理。第三個(gè)夢(mèng)想，是躲到菜園里去。知道我要做什么嗎？我要在18第四個(gè)夢(mèng)想，是來(lái)到小溪邊。知道我要做什么嗎？我要為玩水的鳥(niǎo)當(dāng)船篙（ɡāo），為過(guò)河的螞蟻當(dāng)木筏（fá），船上的、岸邊的一齊喝彩！哈，多么好玩！多么開(kāi)心！第五個(gè)夢(mèng)想，是跑到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。知道我要做什么嗎？我要當(dāng)一會(huì)兒小松鼠的撐竿，當(dāng)一第四個(gè)夢(mèng)想，是來(lái)到小溪邊。知道我要做什么嗎？我要為玩19陣兒小猴子的標(biāo)槍。掛在脖子上的獎(jiǎng)牌閃閃的。哈，多么好玩！多么開(kāi)心！③誰(shuí)也不知道，一支鉛筆有多少夢(mèng)想……就像種在稿（ɡǎo）紙上的字，發(fā)多少芽，開(kāi)多少花，結(jié)多少童話。③鉛筆想為小松鼠當(dāng)撐竿，為小猴子當(dāng)標(biāo)槍。它為什么會(huì)這樣想呢？陣兒小猴子的標(biāo)槍。掛在脖子上的獎(jiǎng)牌閃閃的。哈，多么好玩！多么20結(jié)構(gòu)導(dǎo)圖：一支鉛筆的夢(mèng)想開(kāi)頭：引出話題：一支鉛筆會(huì)有多少夢(mèng)想？鉛筆的五個(gè)夢(mèng)想夢(mèng)想一：溜出教室夢(mèng)想二：跳進(jìn)荷塘里夢(mèng)想三：躲進(jìn)菜園里夢(mèng)想四：來(lái)到小溪邊夢(mèng)想五：跑到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上結(jié)尾：照應(yīng)開(kāi)頭：誰(shuí)也不知道一支鉛筆有多少夢(mèng)想結(jié)構(gòu)導(dǎo)圖：一支鉛筆的夢(mèng)想開(kāi)頭：引出話題：一支鉛筆會(huì)有多少夢(mèng)想21鉛筆還會(huì)有哪些夢(mèng)想？仿照課文說(shuō)一說(shuō)。第六個(gè)夢(mèng)想是站到馬路邊。知道要做什么嗎？我要給過(guò)馬路的奶奶當(dāng)拐杖，給迷路的人當(dāng)指示牌。人們都安安全全、順順利利地到達(dá)要去的地方。哈哈哈！多么好玩啊！鉛筆還會(huì)有哪些夢(mèng)想？仿照課文說(shuō)一說(shuō)。第六個(gè)夢(mèng)想是站到22尾巴它有一只貓有一條尾巴，它很自豪（háo）地說(shuō)：“我擁（yōnɡ）有一只貓！”①擁有一只貓，這條尾巴真不得了。可是，一條尾巴怎么能有一只貓呢？難道，它把貓養(yǎng)在家里，或者把它關(guān)在籠子里，或者……哎，真是想不出來(lái)。①貓有尾巴，尾巴怎么能有一只貓呢？尾巴它有一只貓有一條尾巴，它很自豪（háo）地說(shuō)：“23“用不著關(guān)，”這條尾巴得意地說(shuō)：“我從出生開(kāi)始，就擁有這只貓，無(wú)論它干什么，都聽(tīng)我的話，都跟在我身邊?！蔽舶湍敲葱。呢垜?yīng)該特別特別小。會(huì)不會(huì)就是一只跳蚤（zǎo）？“跳蚤怎么會(huì)是貓呢？”尾巴說(shuō)，“我這只貓?zhí)貏e乖（ɡuāi），我天天騎著它滿(mǎn)地跑?！薄坝貌恢P(guān)，”這條尾巴得意地說(shuō)：“我從出生開(kāi)始，就擁24尾巴上的跳蚤聽(tīng)見(jiàn)它的話，哈哈大笑：“如果你有一只貓，那你為什么還跟著它到處跑？是貓有你這條尾巴，而不是你這條尾巴有一只貓?！蔽舶蛨?jiān)（jiān）持自己的想法：“我就是有一只貓。我跟著它跑是因?yàn)槲覙?lè)意。你看看小孩子，個(gè)個(gè)做爸爸媽媽的小尾巴，跟著他們跑。難尾巴上的跳蚤聽(tīng)見(jiàn)它的話，哈哈大笑：“如果你有一只貓，25道只能是爸爸媽媽有小孩子，不能是小孩子有爸爸媽媽嗎？貓可以有一條尾巴，為什么尾巴就不能有一只貓？”②②像這樣反著去想象，尾巴就能有一只貓了。真有意思！另一條尾巴聽(tīng)到了，高興地說(shuō)：“哎呀，原來(lái)我有一只狗哇。真好！”原來(lái)，它是一條狗的尾巴。道只能是爸爸媽媽有小孩子，不能是小孩子有爸爸媽媽嗎？貓可以有26狗生氣了嗎？沒(méi)有，因?yàn)樗猜?tīng)見(jiàn)了貓尾巴的話。它跟在主人的身后，高興地想：“對(duì)呀，原來(lái)我有一個(gè)人，真神奇！”狗生氣了嗎？沒(méi)有，因?yàn)樗猜?tīng)見(jiàn)了貓尾巴的話。它跟在主27結(jié)構(gòu)導(dǎo)圖：尾巴它有一只貓相親相愛(ài)不可分離狗擁有一個(gè)人尾巴擁有一只貓小孩子有爸爸媽媽尾巴擁有一只狗結(jié)構(gòu)導(dǎo)圖：尾巴它有一只貓相親相愛(ài)狗擁有一個(gè)人尾巴擁有一只貓小28“尾巴它有一只貓”“喜歡睡覺(jué)的風(fēng)”……你還想到了什么新鮮有趣的說(shuō)法？展開(kāi)想象說(shuō)一說(shuō)。

“口渴的雨水”“喜歡跑步的石頭”“尾巴它有一只貓”“喜歡睡覺(jué)的風(fēng)”“口渴的雨水”“喜29一支鉛筆的夢(mèng)想尾巴它有一只貓部編版三下語(yǔ)文第五單元習(xí)作例文一支鉛筆的夢(mèng)想部編版三下語(yǔ)文第五單元習(xí)作例文30回顧本單元課文，讓你印象深刻的地方?；仡櫛締卧n文，讓你印象深刻的地方。31

自己變成了一棵樹(shù)，長(zhǎng)滿(mǎn)各種形狀的鳥(niǎo)窩，小動(dòng)物們和媽媽住在鳥(niǎo)窩里。這樣想象很奇特。

頭發(fā)長(zhǎng)到可以用來(lái)釣魚(yú)、當(dāng)晾衣繩……看來(lái)，在想象的世界里沒(méi)有什么是做不到的。大膽想象可以實(shí)現(xiàn)美好的愿望，擁有奇異的經(jīng)力。自己變成了一棵樹(shù)，長(zhǎng)滿(mǎn)各種形狀的鳥(niǎo)窩，小動(dòng)物們和媽媽住在32?交流指導(dǎo)想象是人在頭腦里對(duì)已有的形象進(jìn)行加工改造形成新形象的心理過(guò)程。改造后的形象是現(xiàn)實(shí)不存在的形象，所以讓人感到很新奇。大膽想象，會(huì)給人創(chuàng)造一個(gè)奇妙的世界，實(shí)現(xiàn)美好的愿望，擁有奇異的經(jīng)歷。?交流指導(dǎo)想象是人在頭腦里對(duì)已有的形象進(jìn)行加工改造形33在紙上按出自己的手指印，再把它畫(huà)成想象中的事物，看誰(shuí)想得新奇。提示：手指印可以想象成各種可愛(ài)的小動(dòng)物。在紙上按出自己的手指印，再把它畫(huà)成想象中的事物，看誰(shuí)想得新奇341.準(zhǔn)備各種顏料。2.選擇一只手指，涂上顏色，摁在白紙上。3.根據(jù)形狀，畫(huà)出想象中的圖案。1.準(zhǔn)備各種顏料。2.選擇一只手指，涂上顏色，摁在白紙上。335我的想象：我的想象：36我的想象：我的想象：37我的想象：我的想象：38選一個(gè)開(kāi)頭，展開(kāi)想象，大家一起接龍編故事。夏天到了，瞌睡蟲(chóng)王國(guó)一片沸騰。它們紛紛飛出洞口，去尋找自己的朋友……一陣大風(fēng)過(guò)后，小牧童被吹到了顛倒村。他睜開(kāi)眼睛，只見(jiàn)樹(shù)枝和樹(shù)葉長(zhǎng)進(jìn)土里，樹(shù)根卻張牙舞爪地伸向天空……選一個(gè)開(kāi)頭，展開(kāi)想象，大家一起接龍編故事。夏天到了，瞌睡蟲(chóng)王39編故事前要仔細(xì)讀一讀開(kāi)頭，弄清楚開(kāi)頭提示的內(nèi)容和故事情節(jié)，然后順著這個(gè)情節(jié)展開(kāi)想象，不能亂編故事。編故事前要仔細(xì)讀一讀開(kāi)頭，弄清楚開(kāi)頭提示的內(nèi)容和故事40

第一個(gè)開(kāi)頭：提示主要人物是瞌睡蟲(chóng)王國(guó)的子民，所以主人公應(yīng)該是瞌睡蟲(chóng)。瞌睡蟲(chóng)去干什么呢？找朋友?？梢詫?xiě)他和朋友間發(fā)生的有趣的事情。第二個(gè)開(kāi)頭：主人公是小精怪，主要內(nèi)容是他念錯(cuò)咒語(yǔ)，把自己變成了什么之后發(fā)生的有趣的故事。第一個(gè)開(kāi)頭：提示主要人物是瞌睡蟲(chóng)王國(guó)的子民，所以主人公應(yīng)41小小故事會(huì)小小故事會(huì)42我會(huì)編：

瞌睡蟲(chóng)可不是什么好東西，它是偷時(shí)間的賊。丁丁的爺爺被瞌睡蟲(chóng)害得總是睡覺(jué)。瞌睡蟲(chóng)要和丁丁做朋友，丁丁看著瞌睡蟲(chóng)說(shuō)：“謝謝你的好意，我想把你送給我的一個(gè)朋友。”我會(huì)編：瞌睡蟲(chóng)可不是什么好東西，它是偷時(shí)間的賊。丁丁43我會(huì)編：

小精怪竟然變成了一個(gè)稻草人。他孤零零的站在稻田里，一天，兩天，三天……我會(huì)編：小精怪竟然變成了一個(gè)稻草人。44一支鉛筆的夢(mèng)想想一想，一去老憋（biē）在抽屜（tì）里的鉛筆，會(huì)有多少夢(mèng)想？①第一個(gè)夢(mèng)想，是溜出教室。知道我要做什么嗎？我要到山坡上，萌（ménɡ）出嫩嫩的芽?jī)?；還在頭頂上，開(kāi)出一朵漂亮的花兒。蝴蝶啊蜜蜂啊，①鉛筆有了夢(mèng)想……它會(huì)想寫(xiě)什么呢？習(xí)作例文：一支鉛筆的夢(mèng)想想一想，一去老憋（biē）在抽屜（tì45就猜不出我是誰(shuí)了。哈，多么好玩！多么開(kāi)心！第二個(gè)夢(mèng)想，是跳進(jìn)荷塘里。知道我要做什么嗎？我要為小魚(yú)蝦，撐起陰涼的傘；傘上，還趴著大眼睛青蛙。有的在傘上歌唱，有的在傘下玩耍。哈，多么好玩！多么開(kāi)心！就猜不出我是誰(shuí)了。哈，多么好玩！多么開(kāi)心！第二個(gè)夢(mèng)想46第三個(gè)夢(mèng)想，是躲到菜園里去。知道我要做什么嗎？我要在青葉間，長(zhǎng)成長(zhǎng)長(zhǎng)的豆角；或者，偽（wěi）裝成嫩嫩的絲瓜。菜園里的派對(duì)馬上開(kāi)始！哈，多么好玩！多么開(kāi)心！②②豆角、絲瓜和鉛筆一樣。都是細(xì)長(zhǎng)的。鉛筆想成為“長(zhǎng)長(zhǎng)的豆角”“嫩嫩的絲瓜”，我覺(jué)得這樣的想象自然、合理。第三個(gè)夢(mèng)想，是躲到菜園里去。知道我要做什么嗎？我要在47第四個(gè)夢(mèng)想，是來(lái)到小溪邊。知道我要做什么嗎？我要為玩水的鳥(niǎo)當(dāng)船篙（ɡāo），為過(guò)河的螞蟻當(dāng)木筏（fá），船上的、岸邊的一齊喝彩！哈，多么好玩！多么開(kāi)心！第五個(gè)夢(mèng)想，是跑到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。知道我要做什么嗎？我要當(dāng)一會(huì)兒小松鼠的撐竿，當(dāng)一第四個(gè)夢(mèng)想，是來(lái)到小溪邊。知道我要做什么嗎？我要為玩48陣兒小猴子的標(biāo)槍。掛在脖子上的獎(jiǎng)牌閃閃的。哈，多么好玩！多么開(kāi)心?、壅l(shuí)也不知道，一支鉛筆有多少夢(mèng)想……就像種在稿（ɡǎo）紙上的字，發(fā)多少芽，開(kāi)多少花，結(jié)多少童話。③鉛筆想為小松鼠當(dāng)撐竿，為小猴子當(dāng)標(biāo)槍。它為什么會(huì)這樣想呢？陣兒小猴子的標(biāo)槍。掛在脖子上的獎(jiǎng)牌閃閃的。哈，多么好玩！多么49結(jié)構(gòu)導(dǎo)圖：一支鉛筆的夢(mèng)想開(kāi)頭：引出話題：一支鉛筆會(huì)有多少夢(mèng)想？鉛筆的五個(gè)夢(mèng)想夢(mèng)想一：溜出教室夢(mèng)想二：跳進(jìn)荷塘里夢(mèng)想三：躲進(jìn)菜園里夢(mèng)想四：來(lái)到小溪邊夢(mèng)想五：跑到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上結(jié)尾：照應(yīng)開(kāi)頭：誰(shuí)也不知道一支鉛筆有多少夢(mèng)想結(jié)構(gòu)導(dǎo)圖：一支鉛筆的夢(mèng)想開(kāi)頭：引出話題：一支鉛筆會(huì)有多少夢(mèng)想50鉛筆還會(huì)有哪些夢(mèng)想？仿照課文說(shuō)一說(shuō)。第六個(gè)夢(mèng)想是站到馬路邊。知道要做什么嗎？我要給過(guò)馬路的奶奶當(dāng)拐杖，給迷路的人當(dāng)指示牌。人們都安安全全、順順利利地到達(dá)要去的地方。哈哈哈！多么好玩??！鉛筆還會(huì)有哪些夢(mèng)想？仿照課文說(shuō)一說(shuō)。第六個(gè)夢(mèng)想是站到51尾巴它有一只貓有一條尾巴，它很自豪（háo）地說(shuō)：“我擁（yōnɡ）有一只貓！”①擁有一只貓，這條尾巴真不得了?？墒牵粭l尾巴怎么能有一只貓呢？難道，它把貓養(yǎng)在家里，或者把它關(guān)在籠子里，或者……哎，真是想不出來(lái)。①貓有尾巴，尾巴怎么能有一只貓呢？尾巴它有一只貓有一條尾巴，它很自豪（háo）地說(shuō)：“52“用不著關(guān)，”這條尾巴得意地說(shuō)：“我從出生開(kāi)始，就擁有這只貓，無(wú)論它干什么，都聽(tīng)我的話，都跟在我身邊。”尾巴那么小，它的貓應(yīng)該特別特別小。會(huì)不會(huì)就是一只跳蚤（zǎo）？“跳蚤怎么會(huì)是貓呢？”尾巴說(shuō)，“我這只貓?zhí)貏e乖（ɡuāi），我天天騎著它滿(mǎn)地跑?！薄坝貌恢P(guān)