2022年迎國慶歌詠比賽方案

第第頁共6頁2022年迎國慶歌詠比賽方案迎國慶歌詠競賽方案策劃書網(wǎng)發(fā)布迎國慶歌詠競賽方案，更多迎國慶歌詠競賽方案相關(guān)信息請訪問策劃書網(wǎng)策劃頻道。隨著國慶節(jié)的到來，自然須要慶祝祖國的生日，作為相關(guān)活動的策劃者，可以實行歌詠競賽的方式策劃相關(guān)活動。以下是策劃書網(wǎng)整理的迎國慶歌詠競賽方案，歡迎閱讀！為慶祝中華人民共和國成立xx周年，唱響愛國主旋律，構(gòu)建和諧校內(nèi)，依據(jù)學校統(tǒng)一支配，由教育處聯(lián)合少先隊舉辦一次“紅歌大家唱”歌詠競賽。一、活動主題此次活動以“歌頌祖國、構(gòu)建和諧校內(nèi)”為主題二、活動目的通過此次合唱競賽，加強同學們的愛國主義熱忱，使同學們懂得華蜜生活來之不易，從而更加刻苦學習，奮勉圖強；同時發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神，增進同學間的友情。三、時間、地點擬定于X擬定于X月X日在學校操場舉辦，若有變動另行通知。四、演唱形式及內(nèi)容本次大型歌詠競賽以合唱為主，兼容領(lǐng)唱、獨唱、重唱、輪唱等形式。演唱內(nèi)容要以歌頌祖國和人民華蜜美妙生活為主，健康向上、形式多樣。五、參賽報名競賽以年級組為單位參與，各班級學生參賽人數(shù)不得少于本班人數(shù)的三分之二，請各年級組、各班級在X月x日前將參賽曲目報教育處。六、參賽要求及評分標準1、每個參賽單位演唱1首歌曲，要求各班盡量做到不重復曲目。2、以班級為單位，各班參賽總?cè)藬?shù)不得少于總?cè)藬?shù)的三分之二；（1分）3、服裝整齊，精神飽滿，上下場井然有序；（2分）4、歌詞內(nèi)容主動向上，符合主題演唱形式新奇多樣、獨具匠心者；（3分）5、演唱時聲音整齊、和諧、美麗，能夠表現(xiàn)出歌曲所表達的.精神風格；（3分）6、指揮須為本班學生，要求指揮動作大方，手勢正確，強弱拍分明；（1分）七、相關(guān)負責人評委老師：XXX等。統(tǒng)分老師：XXX等。八、嘉獎方法本次歌詠競賽按年級分別設一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。九、有關(guān)要求各年級組、各班級要充分相識我校開展慶祝中華人民共和國成立XX周年大型活動的重要意義，要對此項活動高度重視。各年級組、各班級要廣泛宣揚動員，形成全校上下“紅歌大家唱”的新高潮。各年級組、各班級要根據(jù)組織者的總體要求，按時高質(zhì)量地完成組隊、排練、參賽任務。篇二為隆重慶祝祖國歲生日，在祖國第XX個生日臨之際，我校開展以“迎國慶”為主題的詩歌朗誦競賽。引導學生用歌頌的形式來相識祖國的宏大，感受祖國的榮光，從而表達對宏大祖國的贊美，使之為祖國建設輝煌成就而驕傲。我校特制定了歌詠競賽方案。一、參賽對象每個班推選3名，預料XX人參與。二、活動時間X月X日。三、參賽要求各參賽人所選詩歌必需是愛國的，主動向上，具有思想性、藝術(shù)性。各班必需在X月X日實行班級內(nèi)部競賽，推選3名表現(xiàn)好的打算參與x月x日的全校性競賽。競賽的出場依次由抽簽確定。競賽地點設在教學樓前。希望各班對此項活動高度重視，細心策劃，仔細組織，讓全體的學生參加到活動中來，呈現(xiàn)良好的精神風貌。四、嘉獎方法競賽評出一等獎：3名；二等獎：6名；三等若干名。五、評分標準（一）演講內(nèi)容的說明1、演講主題顯明，符合選材要求（1分）（1）主題顯明，扣題很緊。（1分）（2）主題不顯明，基本扣題。（0.7分）（3）主題不顯明，不扣題.（0.4分）2、演講稿內(nèi)容豐富，勸服力強（1分）（1）有理、有據(jù)、有見解、有真情。（1分）（2）有理而少據(jù)，或有據(jù)而少理。（0.7分）（3）有理而無據(jù)或無理而有據(jù)。（0.4分）3、聯(lián)系實際（1分）（1）較好地聯(lián)系“三愛”實際。（1分）（2）有聯(lián)系但較少，或聯(lián)系的不好。（0.7分）（3）沒有聯(lián)系，或聯(lián)系錯誤。（0.2分）4、引用論據(jù)，觀點正確（1分）（1）觀點正確，論據(jù)典型而精當。（1分）（2）觀點基本正確，論據(jù)運用不典型，不新奇。（0.7分）（3）觀點基本正確，論據(jù)運用錯誤、錯位。（0.4分）（二）演講形式的說明（共3分）1、演講聲音嘹亮，吐字清楚，一般話標準（1分）（1）一般話標準。（0?4分）（2）語速、語調(diào)與演講內(nèi)容一樣。（0.3分）（3）聲音嘹亮，吐字清楚。（0.3分）2、演講詞表現(xiàn)手法多樣（1分）（1）有記敘，有爭論，有抒情（1分）（2）有爭論，有抒情。（0.7分）（3）有記敘。（0.4分）3、手勢、動作、表情等演講技巧運用得當（1分）（1）手勢、動作、表情與演講內(nèi)容結(jié)合緊密、自然。（1分）（2）手勢、動作、表情不自然。（0.7分）（3）無手勢、無動作，表情及其僵化或夸張。（0.4分）（三）演講效果（共3分）1、要求脫稿，時間限制在4到6分鐘（1分）

（1）完全脫稿，時間限制恰當。（1分）（2）不完全脫稿，時間限制欠恰當。（0.6分）（3）完全不脫稿，時間限制不恰當。（0.2分）2、儀表整齊（1分）儀表整齊、大方、得體，符合學生特征。（1分）