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文檔簡介
2023學年中考化學模似試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.我國制堿工業(yè)的先驅——侯德榜先生,1921年留美回國后,潛心研究制堿技術,發(fā)明了將制堿與制氨結合起來的聯(lián)合制堿法(又稱侯氏制堿法),為純堿和氮肥工業(yè)技術的發(fā)展做出了杰出貢獻。下列物質(zhì)中能與純堿發(fā)生反應的是()A.NaOH B.NaHCO3 C.H2SO4 D.K2SO42.下列說法不正確的是()A.復合肥料:硝酸鉀、尿素、磷酸二氫銨B.合成材料:塑料、合成橡膠、合成纖維C.有機化合物:甲烷、酒精、醋酸D.堿:燒堿、熟石灰、氫氧化鉀3.下列實驗操作正確的是A.傾倒液體藥品 B.取用固體藥品 C.滴加少量液體 D.加熱液體4.根據(jù)化學方程式:2H2O電解2H2↑+O2↑,無法獲取的信息是()A.反應所需條件 B.生成物的狀態(tài)C.生成物的分子個數(shù)比 D.氧氣可助燃5.屬于化合反應的是A.CH4+2O2CO2+2H2O B.2H2O2H2↑+O2↑C.2Na+Cl22NaCl D.C+2CuOCO2↑+2Cu6.屬于氧化物的是A.KClO3 B.O2 C.H2O D.O37.化學方程式可讀作A.鎂加氧氣等于氧化鎂B.2個鎂加1個氧氣等于2個氯化鎂C.鎂和氧氣點燃后反應生成氧化鎂D.鎂加氧氣點燃等于氧化鎂8.下列說法錯誤的是()A.生鐵含碳量大于鋼B.銅可以作導線因為它具有良好的導電性C.鐵釘在潮濕的空氣中容易生銹D.工業(yè)上用高爐煉鐵得到的產(chǎn)品為純鐵9.下列化學符號中數(shù)字“2”表示的意義正確的是A.2N:兩個氮元素B.CO2:表示1個二氧化碳分子中含有2個氧原子C.:表示1個鎂離子帶兩個單位的正電荷D.S2-:表示硫元素的化合價為-210.下列屬于復合肥料的是A.NH4Cl B.K2SO4 C.NH4NO3 D.NH4H2PO411.下列物質(zhì)的用途錯誤的是()A.車圈表面鍍鉻防銹 B.用焦炭制墨汁書寫字畫C.用碳酸氫鈉自制汽水 D.刷石灰漿保護樹木12.化學與生活密切相關,下列說法正確的是()A.用甲醛水溶液浸泡海產(chǎn)品,以達到保鮮目的B.糖類、油脂兩種營養(yǎng)物質(zhì)能為人體提供能量,蛋白質(zhì)則不能C.維生素可以起到維持身體健康的重要作用,缺乏維生素C會引起夜盲癥D.日常生活中用含碳酸鈉的發(fā)酵粉來焙制糕點二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.維生素廣泛存在于新鮮水果和蔬菜中,例如獼猴桃、橙子、西蘭花、西紅柿和青椒等。維生素C是人體不可或缺的營養(yǎng)物質(zhì),缺乏維生素C會引起_____(填“夜盲'癥”或“壞血癥”);維生素C的相對分子質(zhì)量為_____;維生素C中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為_____(寫最簡整數(shù)比);維生素C的三種元素中_____元素的質(zhì)量分數(shù)最大。14.結合下表給出的KNO3和NaCl溫度/℃020406080100溶解度/gNaCl35.736.036.637.338.439.8KNO13.331.663.9110169246(1)20℃時,將40gKNO3加入100g水中,充分攪拌后所得溶液質(zhì)量為________g;這兩種物質(zhì)中,溶解度受溫度變化影響較大的是________;60℃時將90gKNO3和30gNaCl組成的混合物放入100g水中充分攪拌,當溫度降低到20℃時,發(fā)現(xiàn)有較多固體析出,下列有關說法中,正確的是A60℃時NaCl和KNO3B剩余的溶液中含有NaCl和KNO3C析出的固體中既有KNO3也有15.將一定量的Na2O2固體投入到一定量的FeCl3溶液中,生成紅褐色沉淀,同時產(chǎn)生一種能使帶火星木條復燃的氣體。(1)Na2O2中氧元素的化合價為______________。(2)寫出該反應的化學方程式(其中Na2O2與FeCl3的化學計量數(shù)之比為3:2)_____________。16.實驗是學習化學的重要途徑,也是培養(yǎng)同學們興趣的重要手段,結合下列實驗,回答問題。為加深對燃燒條件的認識,進一步了解滅火的原理。某同學進行了探究實驗:如圖1所示:將同樣大小的乒乓球碎片和濾紙碎片放在薄銅片的兩側,加熱銅片的中部,可以觀察到________先燃燒,可以得出燃燒的條件之一是________;化學興趣小組的同學進行金屬活動性的實驗,如圖2所示:a試管丙中反應的化學方程式為________b同學們經(jīng)討論后認為該方案可以優(yōu)化,________試管的實驗是多余的。同學經(jīng)討論得出三種金屬的活動性由強到弱的順序為________c去掉多余的實驗,同學們將另兩只試管中反應后的物質(zhì)倒入同一大燒杯中,一段時間后過濾,得到不溶物和濾液,并對不溶物的成分進行如下探究:燒杯中不溶物的成分是什么?向過濾得到的不溶物中加稀硫酸,若有氣泡產(chǎn)生,則不溶物中一定含有________三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.某化學興趣小組選用圖1所示裝置,進行有關氣體的制取和性質(zhì)實驗,請回答下列問題:寫出有標號儀器的名稱:①_____。選用A裝置制取氧氣的化學方程式為_____;實驗時在試管口放一團棉花,其作用是_____;用排水法收集氧氣的合適時機是_____。若B與F連接,則F中出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____,原因是_____,若B與H連接,則H中出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____。若按照課本上的方法做硫在氧氣中燃燒實驗,燃燒結束后取出燃燒匙,立即用玻璃片蓋住并震蕩,若將集氣瓶倒轉,發(fā)現(xiàn)玻璃片被吸住而掉不下來(如圖2),其原因是_____。圖3是一氧化碳與氧化鐵的反應裝置圖,其反應的方程式為_____,虛線方框內(nèi)裝置的作用是_____。18.實驗室常用下列裝置來制取、收集氣體。請回答以下問題。裝置A中儀器①的名稱_______________;實驗室用AE裝置組合制取氧氣,反應的化學方程式是________________________,檢驗氧氣已經(jīng)收集滿的操作和現(xiàn)象是_______________________________。實險室制取氫氣的化學方程式是___________________________,若要收集較純凈的氫氣,應選擇的裝置是____________(填序號)。實驗室用裝置B制取二氧化碳時,若要停止反應,采取的操作是___________________。除去粗鹽中難溶性雜質(zhì)的實驗步驟是溶解、過濾、蒸發(fā),需用到上述裝置中的______,還需要用到下列玻璃儀器組合中的________才能完成實驗。A漏斗、燒杯、玻璃棒B滴管、量筒、試管C集氣瓶、表面皿、廣口瓶亞硝酸鈉是實驗室常用的試劑,實驗室一般用亞硝酸鈉溶液與氯化銨溶液反應來制取N2。N2的化學性質(zhì)十分穩(wěn)定,但在一定條件下能與H2部分化合生成NH3。下圖為制取少量NH3的裝置(制取H2的裝置已略去)。①C裝置的硬質(zhì)試管中發(fā)生反應的化學方程式為________________________。②反應時N2和H2的最佳質(zhì)量比是_________。如果按此比例進行反應,反應時,若D中導管口有氣泡逸出,(已知NH3極易溶于水),說明逸出氣泡的原因_____________。③用實驗方法證明確實有NH3生成:________________________________。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)已知Na2CO3的水溶液呈堿性,在一燒杯中盛有20.4gNa2CO3和NaCl組成的固體混合物。向其中逐漸滴加溶質(zhì)質(zhì)分數(shù)為10%的稀鹽酸。放出氣體的總質(zhì)量與所滴入稀鹽酸的質(zhì)量關系曲線如圖所示,請根據(jù)題意回答問題:(1)當?shù)渭酉←}酸至圖中B點時,燒杯中溶液的pH_____7(填>、=、<)。(2)當?shù)渭酉←}酸至圖中A點時,燒杯中為不飽和溶液(常溫),通過計算求出其中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。(計算結果保留一位小數(shù))_____
參考答案(含答案詳細解析)一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、C【答案解析】A、氫氧化鈉與純堿不反應,故錯誤;B、NaHCO3與純堿不反應,故錯誤;C、H2SO4與純堿反應生成硫酸鈉、水和二氧化碳,故正確;D、硫酸鉀與純堿交換成分沒有沉淀、氣體或水生成,不能發(fā)生復分解反應,故錯誤。2、A【答案解析】
A、尿素中只含氮、磷、鉀中的氮元素,屬于氮肥,故A不正確;B、塑料、合成橡膠、合成纖維是三大有機合成材料,故B正確;C、甲烷、酒精、醋酸中都含有碳元素,均屬于有機化合物,故C正確;D、燒堿是氫氧化鈉的俗稱、熟石灰是氫氧化鈣的俗稱,氫氧化鈉、氫氧化鈣和氫氧化鉀在電離時產(chǎn)生的陰離子全部是氫氧根離子,所以均屬于堿,故D正確。故選A。3、B【答案解析】
A、試劑瓶蓋應倒放在桌面上;故選項錯誤。B、用藥匙將固體粉末藥品送入試管中;故選項正確。C、膠頭滴管滴加藥品時,不能伸入試管中;故選項錯誤。D、加熱試管中的液體體積不能超過試管容積的;故選項錯誤。故選:B。4、D【答案解析】
A.根據(jù)該化學方程式可知,此反應條件是通電,故不合題意;B.由生成物化學式后的氣體符號可知,生成物是氣體,故不合題意;C.由化學方程式可知,生成的氫氣與氧氣的分子個數(shù)之比即為化學計量數(shù)之比,即2:1,故不合題意;D.在該反應中,氧氣是生成物,所以此方程式不能體現(xiàn)氧氣的助燃性,故符合題意。故選:D。5、C【答案解析】
A、CH4+2O2CO2+2H2O,不符合“多變一”,不屬于化合反應;故選項錯誤。B.2H2O2H2↑+O2↑,符合“一變多”屬于分解反應;故選項錯誤。C.2Na+Cl22NaCl,符合“多變一”屬于化合反應;故選項正確。D.C+2CuOCO2↑+2Cu符合“單質(zhì)+化合物=新單質(zhì)+新化合物”屬于置換反應;故選項錯誤。故選:C。6、C【答案解析】
氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素?!绢}目詳解】A、氯酸鉀KClO3屬于純凈物中的化合物,由三種元素組成,故選項錯誤;B、O2屬于純凈物中的單質(zhì),故選項錯誤;C、水H2O是由兩種元素組成的化合物中,且其中一種元素是氧元素,屬于氧化物,故選項正確;D、臭氧O3屬于純凈物中的單質(zhì),故選項錯誤;故選:C。7、C【答案解析】
A.鎂和氧氣點燃條件下生成氧化鎂,選項錯誤;B.化學計量數(shù)之比等于微粒個數(shù)比,每2個鎂原子和1個氧氣分子點燃條件下生成2個氯化鎂分子,選項錯誤;C.鎂和氧氣點燃后反應生成氧化鎂,選項正確;D.鎂和氧氣在點燃條件下生成氧化鎂,選項錯誤。故選C?!敬鸢更c睛】化學方程式有三個意義:(1)表示什么物質(zhì)參加反應,結果生成什么物質(zhì);(2)表示反應物、生成物各物質(zhì)問的分子或原子的微粒數(shù)比;(3)表示各反應物、生成物之間的質(zhì)量比。8、D【答案解析】
A、生鐵的含碳量是2%-4.3%,鋼的含碳量是0.03-2%,故選項A正確;B、銅具有良好的導電性,所以銅可以作導線,故選項B正確;C、鐵釘在潮濕的空氣中容易生銹,也就是鐵與氧氣、水反應生成鐵銹,故選項C正確;D、工業(yè)上用高爐煉鐵得到的產(chǎn)品是生鐵,生鐵中還含有碳等其他物質(zhì),是混合物,故選項D不正確。故選:D?!敬鸢更c睛】本題考查的是金屬材料的性質(zhì)和用途以及金屬資源的保護,理解與日常生活密切相關的有關金屬材料的用途、鐵制品生銹的原因。9、B【答案解析】
A.2N中的“2”表示兩個氮原子,故錯誤。B.CO2中的“2”表示一個二氧化碳分子中含有2個氧原子,故正確。C.中的“2”表示氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價,故錯誤。D.S2-中的“2”表示一個硫離子帶2個單位的負電荷,故錯誤。
故選:B。10、D【答案解析】
A、NH4Cl中含有氮元素,屬于氮肥,故選項錯誤;B、K2SO4中含有鉀元素,屬于鉀肥,故選項錯誤;C、NH4NO3中含有氮元素,屬于氮肥,故選項錯誤;D、NH4H2PO4中含有磷元素和氮元素,屬于復合肥,故選項正確。故選D?!敬鸢更c睛】同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥。11、B【答案解析】
A、車圈表面鍍鉻可以隔絕鐵與水、氧氣的接觸,可以防銹,故A正確;B、制墨汁用的是炭黑,不是焦炭,故B錯誤;C、碳酸氫鈉能與酸反應產(chǎn)生二氧化碳,可以用于制造汽水,故C正確;D、孰石灰具有殺菌消毒作用,石灰漿能用于刷在樹木的表面用于保護樹木,故D正確。故選B。12、D【答案解析】
A、根據(jù)甲醛有毒進行分析;B、根據(jù)人體的供能物質(zhì)來分析;C、根據(jù)缺乏維生素C,會引起壞血病分析;D、根據(jù)鹽的化學性質(zhì)分析。【題目詳解】A、甲醛有毒,能使蛋白質(zhì)變質(zhì),不能食用,選項A錯誤;B、糖類、油脂和蛋白質(zhì)是人體三大供能物質(zhì),選項B錯誤;C、維生素A缺乏使人患夜盲癥,選項C錯誤;D、碳酸鈉與酸反應生成二氧化碳氣體,可以用作發(fā)酵粉焙制糕點,選項D正確;故選D?!敬鸢更c睛】本題考查了常見物質(zhì)的用途,完成此題,可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進行。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、壞血癥176氧【答案解析】
(1)維生素C是人體不可或缺的營養(yǎng)物質(zhì),缺乏維生素C會引起壞血癥;(2)維生素C的相對分子質(zhì)量為:;(3)維生素C中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為;(4)根據(jù)三種元素的質(zhì)量比可知,維生素C的三種元素中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大。14、131.6KNO3AB【答案解析】
根據(jù)硝酸鉀和氯化鈉的溶解度變化特點、溶解度的計算進行分析?!绢}目詳解】(1)20℃時,100g水中最多能夠溶解31.6gKNO3,充分攪拌后所得溶液質(zhì)量為100g+31.6g=131.6g(2)這兩種物質(zhì)中,溶解度受溫度變化影響較大的是KNO3(3)60℃時,硝酸鉀的溶解度大于90g,氯化鈉的溶解度大于30g,混合物放入100g水中充分攪拌,完全溶解。20℃時,氯化鈉的溶解度大于30g,硝酸鉀的溶解度為31.6g,當溫度降低到20℃時,氯化鈉沒有晶體析出,硝酸鉀析出晶體質(zhì)量90g-31.6g=58.4g,溶液中還有硝酸鉀。所以正確的是AB。15、-1【答案解析】
(1)鈉元素通常為+1價,設Na2O2中氧元素的化合價為x,根據(jù)化合物中,正、負化合價的代數(shù)和為零,可得(+1)×2+2x=0,x=-1;(2)將一定量的Na2O2固體投入到一定量的FeCl3溶液中,生成紅褐色沉淀,紅褐色沉淀為氫氧化鐵沉淀,同時產(chǎn)生一種能使帶火星木條復燃的氣體,可推出該氣體為氧氣,故該反應的化學方程式為:?!敬鸢更c睛】化合物中正、負化合價的代數(shù)和為零。16、(1)乒乓球碎片先燃燒溫度需要達到可燃物的著火點(2)a、Mg+CuSO4==MgSO4+Cub、丙Mg>Fe>Cuc、銅鐵(或CuFe)【答案解析】試題分析:(1)由于乒乓球碎片的著火點比濾紙碎片的著火點要低,故加熱銅片的中部,可以觀察到乒乓球碎片先燃燒;可以得出燃燒的條件之一是:溫度需要達到可燃物的著火點(2)a、試管丙中是將鎂粉降入到硫酸銅溶液中,反應的化學方程式為:Mg+CuSO4==MgSO4+Cub、經(jīng)討論后,甲實驗可證明鎂的活動性強于鐵,乙實驗可證明鐵的活動性強于銅,故該方案可以優(yōu)化,丙試管的實驗是多余的;金屬的活動性由強到弱的順序為:Mg>Fe>Cuc、向過濾得到的不溶物中加稀硫酸,若有氣泡產(chǎn)生,說明一定含有排在氫前面的金屬,即至少含有鐵,而銅是肯定存在,因為在兩試管溶液倒在一起之前,就已經(jīng)生成了銅,故不溶物中一定含有銅鐵(或CuFe)考點:燃燒條件的探究,金屬活動性的探究三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、長頸漏斗2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管當氣泡均勻連續(xù)冒出時紫色石蕊變紅二氧化碳與水反應生成碳酸,碳酸使石蕊試液變紅(或CO2+H2O==H2CO3)蠟燭自下而上熄滅二氧化硫溶于水,瓶內(nèi)壓強小于外界大氣壓Fe2O3+3CO2Fe+3CO2收集多余一氧化碳氣體或看看反應是否開始(合理可給分)【答案解析】
(1)標號儀器的名稱:①長頸漏斗;(2)A裝置是加熱固體制取氣體,且試管口有一棉花團,適宜加熱高錳酸鉀來制取氧氣,高錳酸鉀在加熱的條件下分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應的化學方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;為了防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管,所以要在試管口放一團棉花;用排水法收集氧氣時,當看到導管口的氣泡連續(xù)且均勻冒出時再開始收集;(3)B中大理石與稀鹽酸反應生成二氧化碳,二氧化碳通入到裝有紫色石蕊溶液的F裝置內(nèi),二氧化碳與水反應生成碳酸,碳酸顯酸性,能使紫色石蕊溶液變紅;若B與H連接,由于二氧化碳不燃燒,也不支持燃燒且密度比空氣大,故H中出現(xiàn)的現(xiàn)象是:蠟燭自下而上熄滅;(4)由于生成的二氧化硫溶于水,瓶內(nèi)壓強小于外界大氣壓,從而導致玻璃片被吸住而掉不下來;(5)一氧化碳與氧化鐵在高溫下反應生成鐵和二氧化碳,反應的化學方程式為:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;虛線方框內(nèi)裝置的作用是:收集多余一氧化碳氣體或看看反應是否開始等。18、試管把帶火星的木條放到集氣瓶口,如果木條復燃,說明氧氣已收集滿G關閉導氣管上的開關DA28:6氮氣和氫氣是部分化合,還有未反應的氮氣和氫氣逸出向D中滴入無色酚酞試液,酚酞變紅,說明有氨氣生成【答案解析】
高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,鋅和稀硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣,除去粗鹽中難溶性雜質(zhì)的實驗步驟是溶解、過濾、蒸發(fā),碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣和水和二氧化碳,氨氣的水溶液顯堿性,能使無色酚酞試液變紅色?!绢}目詳解】(1)裝置A中儀器①的名稱試管。(2)實驗室用AE裝置組合制取氧氣,是高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,反應的化學方程式是,檢驗氧
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