最新冀教版科學(xué)小學(xué)三年級下冊《4物體傳聲》公開課課件1

物體傳聲物體傳聲

物體傳聲要具備的條件：一、要讓物體發(fā)出聲音；二、要有傳聲的物體；三、要有聽聲音的耳朵。物體傳聲要具備的條件：幸運100分幸運100分幸運第一關(guān)快速搶答：它是誰?幸運第一關(guān)快速搶答：它是誰?聲音能在空氣中傳播。學(xué)生活動結(jié)論一聲音能在空氣中傳播。學(xué)生活動結(jié)論一幸運第二關(guān)實驗小能手聲音能在固體中傳播嗎？猜想幸運第二關(guān)實驗小能手聲音能在固體中傳播嗎？猜想《鐵道游擊隊》中，游擊隊員為什么耳朵貼在鐵軌上？《鐵道游擊隊》最新冀教版科學(xué)小學(xué)三年級下冊《4物體傳聲》公開課課件1聲音能在固體中傳播。結(jié)論二聲音能在固體中傳播。結(jié)論二說一說：生活中你遇見了哪些固體傳聲的例子？說一說：生活中你遇見了哪些固體幸運第二關(guān)實驗小能手實驗二

我們知道了固體和氣體都可以傳播聲音，那么液體呢？幸運第二關(guān)實驗小能手實驗二我們知道了固體和氣體都可最新冀教版科學(xué)小學(xué)三年級下冊《4物體傳聲》公開課課件1海豹隨訓(xùn)獸員的哨聲在水中表演節(jié)目?；佑斡具\動員在水中隨音樂起舞。海豹隨訓(xùn)獸員的哨聲在水中表演節(jié)目。花樣游泳運動員在水中隨音樂聲音能在液體中傳播。結(jié)論三聲音能在液體中傳播。結(jié)論三

想一想:為什么我們在地球上可以聽到聲音，而在月球上不能？

月球上沒有空氣，宇航員在月球上聽不到對方發(fā)出的聲音，他們只能依靠特殊裝置來傳遞信息。想一想:為什么我們月球上沒有空氣，宇真空不能傳聲

聲音傳播需氣體、液體、固體等介質(zhì)，且聲音在固體中傳播的效果最好.真空不能傳聲聲音傳播需氣體、液體、固體等介質(zhì)，練習(xí)1、老師在前面講課，坐在教室每個角落里的同學(xué)都能聽見老師的聲音，這說明聲音能在（）中傳播。

A固體B空氣C液體2、同桌同學(xué)在桌面的紙上輕輕寫字，聽一聽，經(jīng)（）傳來的聲音比由（）傳來的聲音更清晰。

A空氣B桌面3、潛入游泳池水中的人（）聽到水面以外的聲音。A不能B能BBAB練習(xí)1、老師在前面講課，坐在教室每個角落里的同學(xué)都能聽見老師小男孩在岸上釣魚，魚正要上鉤，如果從岸上跑來三個小朋友，會出現(xiàn)什么現(xiàn)象？為什么？小男孩在岸上釣魚，魚正要上鉤，如果從岸上跑來三個小朋友，會出物體傳聲物體傳聲

物體傳聲要具備的條件：一、要讓物體發(fā)出聲音；二、要有傳聲的物體；三、要有聽聲音的耳朵。物體傳聲要具備的條件：幸運100分幸運100分幸運第一關(guān)快速搶答：它是誰?幸運第一關(guān)快速搶答：它是誰?聲音能在空氣中傳播。學(xué)生活動結(jié)論一聲音能在空氣中傳播。學(xué)生活動結(jié)論一幸運第二關(guān)實驗小能手聲音能在固體中傳播嗎？猜想幸運第二關(guān)實驗小能手聲音能在固體中傳播嗎？猜想《鐵道游擊隊》中，游擊隊員為什么耳朵貼在鐵軌上？《鐵道游擊隊》最新冀教版科學(xué)小學(xué)三年級下冊《4物體傳聲》公開課課件1聲音能在固體中傳播。結(jié)論二聲音能在固體中傳播。結(jié)論二說一說：生活中你遇見了哪些固體傳聲的例子？說一說：生活中你遇見了哪些固體幸運第二關(guān)實驗小能手實驗二

我們知道了固體和氣體都可以傳播聲音，那么液體呢？幸運第二關(guān)實驗小能手實驗二我們知道了固體和氣體都可最新冀教版科學(xué)小學(xué)三年級下冊《4物體傳聲》公開課課件1海豹隨訓(xùn)獸員的哨聲在水中表演節(jié)目。花樣游泳運動員在水中隨音樂起舞。海豹隨訓(xùn)獸員的哨聲在水中表演節(jié)目?；佑斡具\動員在水中隨音樂聲音能在液體中傳播。結(jié)論三聲音能在液體中傳播。結(jié)論三

想一想:為什么我們在地球上可以聽到聲音，而在月球上不能？

月球上沒有空氣，宇航員在月球上聽不到對方發(fā)出的聲音，他們只能依靠特殊裝置來傳遞信息。想一想:為什么我們月球上沒有空氣，宇真空不能傳聲

聲音傳播需氣體、液體、固體等介質(zhì)，且聲音在固體中傳播的效果最好.真空不能傳聲聲音傳播需氣體、液體、固體等介質(zhì)，練習(xí)1、老師在前面講課，坐在教室每個角落里的同學(xué)都能聽見老師的聲音，這說明聲音能在（）中傳播。

A固體B空氣C液體2、同桌同學(xué)在桌面的紙上輕輕寫字，聽一聽，經(jīng)（）傳來的聲音比由（）傳來的聲音更清晰。

A空氣B桌面3、潛入游泳池水中的人（）聽到水面以外的聲音。A不能B能