育嬰員模擬題庫含答案

育嬰員模擬題庫含答案1、()是新生兒行為產(chǎn)生的主要原因，沒有意志力。A、主觀意愿B、母親的暗示C、客觀條件D、本能的反射答案：D2、人體測量學(xué)的各個參數(shù)屬()范疇。A、營養(yǎng)結(jié)局B、營養(yǎng)狀況C、生長發(fā)育指標(biāo)D、健康水平指標(biāo)答案：C3、嬰兒發(fā)展的長期目標(biāo)，也是()。A、大目標(biāo)B、階段性目標(biāo)C、整體目標(biāo)D、小目標(biāo)答案：B4、愛崗敬業(yè)作為職業(yè)道德的重要內(nèi)容，是指員工（）。A、熱愛自己喜歡的崗位B、熱愛有錢的崗位C、強(qiáng)化職業(yè)責(zé)任D、不應(yīng)多轉(zhuǎn)行答案：C5、對發(fā)展不平衡的嬰兒可實(shí)施()的教育。A、弘揚(yáng)其特長，使其成為某方面的超常兒B、保持和弘揚(yáng)其特長方面，且優(yōu)勢將劣勢掩蓋起來C、既要提高嬰兒發(fā)展不足方面的發(fā)展速度，又要保持和弘揚(yáng)其特長方面D、提高嬰兒發(fā)展不足方面的速度，使之與其它方面保持在同一個水平上答案：C6、嬰兒生長發(fā)育的()是宮內(nèi)生長發(fā)育。A、次要階段B、第一個重要階段C、第一個基本階段D、主要階段答案：B7、、測量胸圍時，3歲以下?。ǎ?歲以上?。ǎ?。A、臥位，跪位B、臥位.立位C、立位,臥位D、跪位，立位答案：B8、營養(yǎng)素的投入要遵循()規(guī)則。A、稀少食物B、高熱量食物C、自然食物、均衡膳食D、營養(yǎng)衛(wèi)生答案：C9、用DDST為嬰兒進(jìn)行測評時，根據(jù)遲長項(xiàng)目的多少可測出()結(jié)果。A、“正常”、“異常”、“超長”、“無法解釋”四種B、“正?！?、“可疑”、“異?！薄ⅰ盁o法解釋”四種C、“正?！?、“可疑”、“異?！?、“無法解釋”四種D、“正常”、“異?！薄ⅰ俺L”、“無法解釋”四種答案：B10、整體性教育的原則不包括()A、教育目標(biāo)的整體性B、細(xì)化教育資源，保證嬰兒的社會環(huán)境單純C、教育理念要滲透到各個領(lǐng)域D、實(shí)現(xiàn)教育手段和途徑的整體性答案：B11、暑天避免嬰兒長痱子，可以在溫水中放3-5克()A、十滴水B、花露水C、小蘇打D、浴鹽答案：C12、選擇嬰兒床應(yīng)()A、有利于嬰兒在床上練習(xí)抬頭B、利于骨骼生長C、符合父母的意愿D、遵循老人的喜好答案：B13、嬰兒教育的心理基礎(chǔ)是()。A、人腦的發(fā)展B、人的觀察力的發(fā)展C、個體發(fā)展的關(guān)鍵期D、人的思維的發(fā)展答案：C14、在運(yùn)用反復(fù)性原則時，施教者要從()出發(fā)來設(shè)計(jì)發(fā)展日標(biāo)和游戲活動。A、家長的學(xué)習(xí)興趣B、早教機(jī)構(gòu)的條件C、嬰兒的發(fā)展需要和學(xué)習(xí)興趣D、家庭的需要和興趣答案：C15、嬰兒教育的心理基礎(chǔ)是()。A、人腦的發(fā)展B、人的觀察力的發(fā)展C、個體發(fā)展的關(guān)鍵期D、人的思維的發(fā)展答案：C16、()是兒童期的基本生理現(xiàn)象。A、生長發(fā)育B、宮外生長發(fā)育C、宮內(nèi)生長發(fā)育D、生長速度答案：A17、教育理念要滲透到的五個領(lǐng)域是根據(jù)()劃分的。A、五個系統(tǒng)的學(xué)科B、嬰兒身心發(fā)展的特點(diǎn)C、成人的經(jīng)驗(yàn)D、嬰兒所接觸的周圍環(huán)境和應(yīng)當(dāng)獲得的生活經(jīng)驗(yàn)答案：D18、預(yù)防嬰兒意外傷害的發(fā)生，要（）A、檢查廚房、浴室、房問、起居寶、臥室、門廳、樓梯和走廊的安全B、測試寶寶社會交往能力C、測查嬰兒睡服質(zhì)量D、監(jiān)測嬰兒生長發(fā)育答案：A19、日光浴可()。A、使交感神經(jīng)更趨于活躍B、鍛煉血管收縮功能C、減少情感障礙D、促進(jìn)吸收答案：C20、()通過數(shù)十年的觀察1940年編制嬰幼兒發(fā)育量表。A、美國心理學(xué)家加德納B、美籍小兒科醫(yī)生蓋澤爾C、美國精神病學(xué)家托馬斯D、美國小兒科醫(yī)生切斯答案：B21、佝僂病是一種嬰兒常見的營養(yǎng)缺乏性疾病，由于維生素D()引起。A、過量B、不足C、過低D、過高答案：B22、日光浴可()。A、使交感神經(jīng)更趨于活躍B、鍛煉血管收縮功能C、減少情感障礙D、促進(jìn)吸收答案：C23、如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生，最重要的是報警，這樣才能（）。A、及時撲救B、控制火勢C、減輕火災(zāi)造成損失D、以上都是答案：D24、()是對智力的傳統(tǒng)理解。A、智力是多元的B、智能是全方位的C、對人類和個體生存發(fā)展中有主要作用的能力都很重要D、語言和數(shù)理邏輯能力以外的能力不重要答案：D25、()屬動物性食物。A、脂肪B、鮮磨C、魚、肉、蛋D、菌類答案：C26、碳水化合物的生理作用是()。A、積累熱能B、供給熱能C、維持體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定D、維持和調(diào)整機(jī)體答案：B27、()是培訓(xùn)指導(dǎo)中傳授相關(guān)知識和工作技能的技巧和方法。A、只注重實(shí)際操作能力的培養(yǎng)B、要體現(xiàn)傳授課程的欣賞性C、既要有系統(tǒng)的理論知識，又要體現(xiàn)實(shí)際操作能力D、只注重理論和具體性的培養(yǎng)答案：C28、高級育嬰師有()的重要職責(zé)。A、對育嬰員、育嬰師的工作進(jìn)行培訓(xùn)、指導(dǎo)和評估B、只需高質(zhì)量地完成保育和教育嬰兒即可C、給家長進(jìn)行育兒培訓(xùn)D、對育嬰員、育嬰師的工作進(jìn)行監(jiān)督答案：A29、嬰兒的膳食搭配不正確的一項(xiàng)是()。A、葷素搭配B、干稀搭配C、動物性食物與植物性食物搭配D、涼熱搭配答案：D30、用DDST為嬰兒進(jìn)行測評時，根據(jù)遲長項(xiàng)目的多少可測出()結(jié)果。A、“正常”、“異常”、“超長”、“無法解釋”四種B、“正?！?、“可疑”、“異?！?、“無法解釋”四種C、“正常”、“可疑”、“異常”、“無法解釋”四種D、“正常”、“異?！薄ⅰ俺L”、“無法解釋”四種答案：B31、3歲育嬰職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化管理的依據(jù)是()。A、《育嬰員國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》B、《幼兒教師國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》C、《教師國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》D、《保姆國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》答案：A32、確定團(tuán)體游戲目標(biāo)以團(tuán)體中所有兒童發(fā)展水平的()為依據(jù)，而不是指某個個體。A、平均值B、最低值C、最高值D、極限答案：A33、()不是實(shí)施教學(xué)計(jì)劃的相關(guān)服務(wù)內(nèi)容。A、向家庭提供與實(shí)施計(jì)劃有關(guān)的咨詢B、向家庭提供與實(shí)施計(jì)劃有關(guān)的服務(wù)C、向家庭提供與實(shí)施計(jì)劃無關(guān)的咨詢與服務(wù)D、為嬰兒設(shè)定的記錄表答案：C34、()不作為評價嬰兒脫水的主要依據(jù)。A、前囪及眼窩凹陷B、皮膚彈性C、尿量D、飲食狀況答案：D35、根據(jù)()將個別教學(xué)計(jì)劃劃分為五個領(lǐng)域。A、成人視覺的判斷B、成人的經(jīng)驗(yàn)C、嬰兒所接觸的周圍環(huán)境和應(yīng)當(dāng)獲得的生活經(jīng)驗(yàn)D、以往嬰兒的成長規(guī)律答案：C36、高級育嬰師在早期教育方面比育嬰員(師)多掌握的內(nèi)容有()A、實(shí)施個別化教學(xué)計(jì)劃B、能夠編制綜合性個別化發(fā)展計(jì)劃C、選擇社會交往訓(xùn)練D、選擇適宜的語言訓(xùn)練游戲答案：B37、從簡到繁，從低到高，與培訓(xùn)對象的基礎(chǔ)和接受能力相適應(yīng)是()的要求。A、少數(shù)服從多數(shù)原則B、理論聯(lián)系實(shí)際的原則C、互動的原則D、循序漸進(jìn)的原則答案：D38、嬰兒發(fā)展的長期目標(biāo)，也是()。A、大目標(biāo)B、階段性目標(biāo)C、整體目標(biāo)D、小目標(biāo)答案：B39、下列屬于綜合性個別化教學(xué)計(jì)劃的基本內(nèi)容的是()。A、了解嬰兒的基本狀況B、確定教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施方法C、實(shí)施教學(xué)計(jì)劃的步驟D、考評答案：A40、育嬰職業(yè)是以()等級劃分的。A、育嬰嫂和育嬰員二個B、育嬰員和育嬰師二個C、保姆和育嬰師二個D、育嬰員、育嬰師和高級育嬰師三個答案：D41、為患病嬰兒測體溫的部位是(）、口腔、肛門。A、腋窩B、抬尖C、腳踝D、膝蓋答案：A42、嬰兒教育的生理基礎(chǔ)是()。A、人腦的的發(fā)B、人的大運(yùn)動的發(fā)展C、個體發(fā)展的關(guān)鍵期D、手部系統(tǒng)神經(jīng)的發(fā)展答案：A43、嬰兒出生后()內(nèi)體重變化復(fù)雜，只有逐周測量才能得到其增重的真實(shí)規(guī)律。A、第一個月B、第二個月C、第三個月D、第四個月答案：A44、高級育嬰師有()的重要職責(zé)。A、對育嬰員、育嬰師的工作進(jìn)行培訓(xùn)、指導(dǎo)和評估B、只需高質(zhì)量地完成保育和教育嬰兒即可C、給家長進(jìn)行育兒培訓(xùn)D、對育嬰員、育嬰師的工作進(jìn)行監(jiān)督答案：A45、照顧嬰兒進(jìn)食應(yīng)把握的心理特點(diǎn)()。A、采用嬰兒感興趣的烹調(diào)方式B、多做嬰兒不喜歡的食物C、嬰兒不喜歡的就不要做D、家長喜歡的都可以給嬰兒做答案：A46、嬰兒教育的生理基礎(chǔ)是()。A、人腦的的發(fā)B、人的大運(yùn)動的發(fā)展C、個體發(fā)展的關(guān)鍵期D、手部系統(tǒng)神經(jīng)的發(fā)展答案：A47、下列屬于綜合性個別化教學(xué)計(jì)劃的基本內(nèi)容的是()。A、了解嬰兒的基本狀況B、確定教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施方法C、實(shí)施教學(xué)計(jì)劃的步驟D、考評答案：A48、日光浴可()。A、使交感神經(jīng)更趨于活躍B、鍛煉血管收縮功能C、減少情感障礙D、促進(jìn)吸收答案：C49、要把()兒方面的教育資源進(jìn)行整合，為嬰兒的全面發(fā)展創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。A、早期教育機(jī)構(gòu)、親子園、學(xué)校B、幼兒園、學(xué)校、家庭、社會C、早期教育機(jī)構(gòu)、親子園、家庭、社會D、母嬰中心、親子園、電視臺、學(xué)校答案：C50、()是培訓(xùn)指導(dǎo)中傳授相關(guān)知識和工作技能的技巧和方法。A、只注重實(shí)際操作能力的培養(yǎng)B、要體現(xiàn)傳授課程的欣賞性C、既要有系統(tǒng)的理論知識，又要體現(xiàn)實(shí)際操作能力D、只注重理論和具體性的培養(yǎng)答案：C51、良好的精神環(huán)境，包括()等內(nèi)容。A、創(chuàng)設(shè)有磨練性的環(huán)境讓嬰兒經(jīng)受環(huán)境的磨練B、為嬰兒營造寬松、愉快的氛圍，如育嬰員的情感、態(tài)度、觀念等對嬰兒的影響C、為嬰兒的發(fā)展提供可感知的豐富的玩具D、為嬰兒的成長發(fā)育提供豐富而全面的營養(yǎng)答案：B52、嬰兒喂養(yǎng)可以選擇的奶類有（）。A、原奶B、配方妙C、煉乳D、酸奶答案：B53、佝僂病是一種嬰兒常見的營養(yǎng)缺乏性疾病，由于維生素D()引起。A、過量B、不足C、過低D、過高答案：B54、確定游戲目標(biāo)的難易程度要依據(jù)嬰兒的發(fā)展水平，最好()發(fā)展水平。A、持平于B、略低于C、略高于D、大大高于答案：C55、做好育嬰工作必須學(xué)習(xí)和掌握()生長發(fā)育的特點(diǎn)和規(guī)律。A、1-3歲嬰兒B、0-6歲兒童C、0-3歲嬰兒D、1-6歲兒童答案：C56、嬰兒可食蔬菜種類的特點(diǎn)()。A、深淺搭配B、顏色鮮艷C、含粗纖維豐富D、鮮果類和葉菜類搭配答案：A57、高級育嬰師在早期教育方面比育嬰員(師)多掌握的內(nèi)容有()A、實(shí)施個別化教學(xué)計(jì)劃B、能夠編制綜合性個別化發(fā)展計(jì)劃C、選擇社會交往訓(xùn)練D、選擇適宜的語言訓(xùn)練游戲答案：B58、因?yàn)樵诳崭箷r，嬰兒的()對鉛的吸收率可以倍增，所以要定時進(jìn)餐。A、呼吸道B、消化道C、腸道D、口腔答案：C59、因?yàn)樵诳崭箷r，嬰兒的()對鉛的吸收率可以倍增，所以要定時進(jìn)餐。A、呼吸道B、消化道C、腸道D、口腔答案：C60、治療鉛中毒的方案及原則不正確的是()A、減少嬰兒的運(yùn)動B、非藥物驅(qū)鉛C、藥物驅(qū)鉛D、根據(jù)“零血鉛”戰(zhàn)略，原則上血鉛不為零者均應(yīng)進(jìn)行清除血鉛的干預(yù)答案：A61、營養(yǎng)素的投入要遵循()規(guī)則。A、稀少食物B、高熱量食物C、自然食物、均衡膳食D、營養(yǎng)衛(wèi)生答案：C62、嬰兒的膳食搭配不正確的一項(xiàng)是()。A、葷素搭配B、干稀搭配C、動物性食物與植物性食物搭配D、涼熱搭配答案：D63、嬰兒可食蔬菜種類的特點(diǎn)()。A、深淺搭配B、顏色鮮艷C、含粗纖維豐富D、鮮果類和葉菜類搭配答案：A64、()不是DDST發(fā)育篩查法的特點(diǎn)。A、目前廣泛用于2-6歲的兒童B、裝成小箱便于攜帶C、工具簡單D、價格便宜答案：A65、嬰兒重度燙傷，要十分小心地去除衣物，用(C)浸泡的披單、毛巾敷在燙傷處，立即送醫(yī)院急救治療。A、溫水B、熱水C、冷水D、消毒水答案：C66、對發(fā)展不平衡的嬰兒可實(shí)施()的教育。A、弘揚(yáng)其特長，使其成為某方面的超常兒B、保持和弘揚(yáng)其特長方面，且優(yōu)勢將劣勢掩蓋起來C、既要提高嬰兒發(fā)展不足方面的發(fā)展速度，又要保持和弘揚(yáng)其特長方面D、提高嬰兒發(fā)展不足方面的速度，使之與其它方面保持在同一個水平上答案：C67、()是合理營養(yǎng)。A、多進(jìn)食稀少的食物B、多進(jìn)食高熱量的食物C、有規(guī)律攝取各種營養(yǎng)素D、多進(jìn)高熱量的食物答案：C68、在嬰兒游戲的活動中，不能學(xué)會()A、能操作各種材料，與各種物體和人相互作用B、獲得認(rèn)識周圍事物的機(jī)會C、掌握抽象邏輯思維的方法D、促進(jìn)嬰兒心理、生理的發(fā)展答案：C69、礦物質(zhì)的功能是()。A、儲存熱能B、供給熱能C、維持體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定D、維持和調(diào)整機(jī)體答案：D70、下列屬于綜合性個別化教學(xué)計(jì)劃的基本內(nèi)容的是()。A、了解嬰兒的基本狀況B、確定教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施方法C、實(shí)施教學(xué)計(jì)劃的步驟D、考評答案：A71、長斯服用抗菌泰．抗瘚癇藥，飛期腹污，會導(dǎo)致()缺乏A、碘B、維生素DC、維生素B2D、葉酸答案：D72、食物中鈣磷比為()時鈣吸收率最高。A、1：1B、1：2C、1：5D、2：1答案：A73、()通過轉(zhuǎn)化為短期目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。A、大目標(biāo)B、整體目標(biāo)C、長期目標(biāo)D、分化目標(biāo)答案：C74、嬰兒飲湯是科學(xué)的喂養(yǎng)方法之一，可以作為嬰兒()一種形式。A、增加零食B、飲料C、添加輔食D、膳食答案：C75、確定團(tuán)體游戲目標(biāo)和個體游戲目標(biāo)的區(qū)別，在于針對個體還是()發(fā)展水平的平均值。A、團(tuán)體中少數(shù)兒童B、團(tuán)體中大多數(shù)兒童C、團(tuán)體中某個兒童D、團(tuán)體中所有兒童答案：D76、()通過數(shù)十年的觀察1940年編制嬰幼兒發(fā)育量表。A、美國心理學(xué)家加德納B、美籍小兒科醫(yī)生蓋澤爾C、美國精神病學(xué)家托馬斯D、美國小兒科醫(yī)生切斯答案：B77、人體微量元素可分為()A、三類B、四類C、五類D、六類答案：B78、()不是育嬰師學(xué)習(xí)預(yù)防鉛中毒的工作內(nèi)容。A、治療方案及原則B、治理鉛污染C、預(yù)防措施D、觀察嬰兒鉛中毒的癥狀答案：B79、()是0-3歲嬰兒情緒、情感的特點(diǎn)。A、沖動、易變、外露，年齡越大特點(diǎn)越突出B、沖動、易變、內(nèi)斂，年齡越小特點(diǎn)越突出C、沖動、易變、外露，年齡越小特點(diǎn)越突出D、沖動、易變、內(nèi)斂，年齡越小特點(diǎn)越突出答案：C80、確定團(tuán)體游戲目標(biāo)和個體游戲目標(biāo)的區(qū)別，在于針對個體還是()發(fā)展水平的平均值。A、團(tuán)體中少數(shù)兒童B、團(tuán)體中大多數(shù)兒童C、團(tuán)體中某個兒童D、團(tuán)體中所有兒童答案：D81、育嬰職業(yè)是以()等級劃分的。A、育嬰嫂和育嬰員二個B、育嬰員和育嬰師二個C、保姆和育嬰師二個D、育嬰員、育嬰師和高級育嬰師三個答案：D82、要把()兒方面的教育資源進(jìn)行整合，為嬰兒的全面發(fā)展創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。A、早期教育機(jī)構(gòu)、親子園、學(xué)校B、幼兒園、學(xué)校、家庭、社會C、早期教育機(jī)構(gòu)、親子園、家庭、社會D、母嬰中心、親子園、電視臺、學(xué)校答案：C83、培訓(xùn)過程中，()不能充分調(diào)動培訓(xùn)對象的積極性和主動性。A、培訓(xùn)內(nèi)容和方法以培訓(xùn)部門為出發(fā)點(diǎn)，不用考慮培訓(xùn)對象是否愿意B、提倡參與式教學(xué)、情景教學(xué)、師生互動C、對培訓(xùn)對象給予切實(shí)的指導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)互動D、使其掌握保教并重、科學(xué)育嬰的相關(guān)知識和工作技能答案：A84、()是高級育嬰師在生活照料方面應(yīng)比育嬰員(師)更多掌的職業(yè)內(nèi)容。A、正確沖調(diào)奶粉B、選擇換洗尿布C、會選擇飲用水D、能夠識別脫水答案：D85、育嬰職業(yè)工作內(nèi)容有()模塊A、喂養(yǎng)和看護(hù)二個B、生理和心理的健康調(diào)理二個C、看護(hù)二個D、生活照料、日常生活保健與護(hù)理、教育三個答案：D86、嬰兒重度燙傷，要十分小心地去除衣物，用()浸泡的披單、毛巾敷在燙傷處，立即送醫(yī)院急救治療。A、溫水B、熱水C、冷水D、消毒水答案：C87、嬰兒發(fā)生休克，要把嬰兒平放于地面，最好下面有毯子，使()部位置較低，松開嬰兒衣服較緊的部位。A、腳B、頭C、腹D、胸答案：B88、營養(yǎng)素的投入要遵循()規(guī)則。A、稀少食物B、高熱量食物C、自然食物、均衡膳食D、營養(yǎng)衛(wèi)生答案：C89、掌握嬰兒個別特點(diǎn)是為了()A、及時阻止嬰兒個性的發(fā)展B、編制團(tuán)體教學(xué)計(jì)劃C、有針對性地設(shè)計(jì)和編制個別化教學(xué)計(jì)劃D、對嬰兒施特殊教育答案：C90、育嬰師是通過對（）嬰兒照料、護(hù)理和教育的服務(wù)，輔助家庭完成科學(xué)育兒工作的人員A、0~3歲B、0～6歲C、3~6歲D、1~6歲答案：A91、高級育嬰師在日常生活與護(hù)理方面比育嬰員(師)多掌握的有()等內(nèi)容。A、會測量身長體重B、預(yù)防和疾病的護(hù)理C、識別營養(yǎng)不良和生長發(fā)育不良D、避免鉛中毒答案：B92、對發(fā)展不平衡的嬰兒可實(shí)施()的教育。A、弘揚(yáng)其特長，使其成為某方面的超常兒B、保持和弘揚(yáng)其特長方面，且優(yōu)勢將劣勢掩蓋起來C、既要提高嬰兒發(fā)展不足方面的發(fā)展速度，又要保持和弘揚(yáng)其特長方面D、提高嬰兒發(fā)展不足方面的速度，使之與其它方面保持在同一個水平上答案：C93、嬰兒個別化教學(xué)目標(biāo)可分為()。A、大目標(biāo)和小目標(biāo)B、長期目標(biāo)和短期目標(biāo)C、整體目標(biāo)和分化目標(biāo)D、個體目標(biāo)和團(tuán)體目標(biāo)答案：B94、照顧嬰兒進(jìn)食應(yīng)把握的心理特點(diǎn)()。A、采用嬰兒感興趣的烹調(diào)方式B、多做嬰兒不喜歡的食物C、嬰兒不喜歡的就不要做D、家長喜歡的都可以給嬰兒做答案：A95、嬰兒攝取的各類食物都有一定的量，即()。A、食品種類越復(fù)雜越適宜B、膳食結(jié)構(gòu)的科學(xué)合理C、食物要是嬰兒喜歡的D、食品越是貴重，營養(yǎng)價值越高答案：B96、()屬動物性食物。A、脂肪B、鮮磨C、魚、肉、蛋D、菌類答案：C97、高級育嬰師應(yīng)以()的需要和接受程度為出發(fā)點(diǎn)在培訓(xùn)工作中安排培訓(xùn)內(nèi)容和方法。A、培訓(xùn)對象B、育嬰師C、嬰兒D、嬰兒父母答案：A98、高級育嬰師開展培訓(xùn)指導(dǎo)沒必要遵循的原則是()。A、循序漸進(jìn)的原則B、理論聯(lián)系實(shí)際的原則C、指導(dǎo)教師為重的原則D、互動的原則答案：C99、下列（）不是嬰兒發(fā)展變化的特征表現(xiàn)。A、大小發(fā)生變化B、功能發(fā)生變化C、舊特征消失D、新特征獲得答案：B100、嬰兒重度脫水火水量約為體重的()。A、5%B、8%C、10%D、10%以上答案：D101、培訓(xùn)班的籌備與工作流程是()。A、發(fā)簡章—學(xué)員報名—發(fā)課程表—學(xué)員注冊—發(fā)聽課證和教材—參加培訓(xùn)—評估—發(fā)證書B、學(xué)員報名—發(fā)簡章—學(xué)員注冊—發(fā)課程表—發(fā)聽課證和教材—參加培訓(xùn)—評估—發(fā)證書C、發(fā)簡章—學(xué)員報名—發(fā)課程表—發(fā)聽課證和教材—學(xué)員注冊—評