小學(xué)數(shù)學(xué)人教六年級上冊圓人教版六年級數(shù)學(xué)上冊第五單元第一課時(shí)圓的認(rèn)識(shí)

如左圖，用圓規(guī)畫圓時(shí)，針尖所在的點(diǎn)叫做圓心，用字母O表示。Ord

連接圓心和圓上任意一點(diǎn)的線段叫做半徑，用字母r表示。

通過圓心，并且兩端都在圓上的線段叫做直徑，用字母d表示。圓心圓內(nèi)圓外圓上連接圓心和圓上任意一點(diǎn)的線段叫做半徑。r半徑圓心直徑d通過圓心并且兩端都在圓上的線段叫做直徑。o?在同一個(gè)圓里，半徑有(無數(shù)條)，長度都(相等)。o?在同一個(gè)圓里，直徑有(無數(shù)條)，長度都(相等)。o?drrd=r+rd=2r在同一個(gè)圓里，直徑是半徑的２倍，半徑是直徑的一半。在一個(gè)圓里，直徑是最長的線段。0厘米2654310厘米2654310厘米2654310厘米2654310厘米2654310厘米265431012346785畫圓（例如：圓規(guī)兩腳間的距離為2cm）。一、定長二、定點(diǎn)三、旋轉(zhuǎn)2厘米用圓規(guī)畫圓半徑（直徑）決定了圓的大小。odr一、請你來當(dāng)小老師1、在同一個(gè)圓內(nèi)只可以畫100條直徑。()2、所有的圓的直徑都相等。()3、兩端都在圓上的線段叫做直徑。()4、直徑3厘米的圓比半徑2厘米的圓要大些。()××××（5）直徑長度是半徑的2倍。（）（6）在同一個(gè)圓內(nèi)從圓心到圓上任意一點(diǎn)的距離都相等。（）（7）畫一個(gè)直徑4厘米的圓，圓規(guī)兩腳的距離應(yīng)該是4厘米。（）（8）等圓的半徑都相等。()××√

√

一、請你來當(dāng)小老師（9）半徑是射線，直徑是直線。()×

（10）圓心決定圓的位置，半徑?jīng)Q定圓的大小。()√(11)經(jīng)過圓心的線段是直徑。(

)(12)圓心到圓上任意一點(diǎn)的距離相等。(

)(13)時(shí)鐘的分鐘轉(zhuǎn)動(dòng)一周形成的圖形是圓。(

)×

√√一、請你來當(dāng)小老師（單位：m）半徑r0.24

1.42

2.6米直徑d

0.86

1.04

0.480.430.572.065.2二、填空。三、選擇（1）畫圓時(shí)，圓規(guī)兩腳間的距離是（）。

A、半徑長度B、直徑長度

（2）從圓心到()任意一點(diǎn)的線段,叫半徑。

A、圓心B、圓外C、圓上（3）通過圓心并且兩端都在圓上的()叫直徑。

A、直徑B、線段C、射線（4）一個(gè)圓的半徑擴(kuò)大2倍，他的直徑就擴(kuò)大（）倍。A、2倍B、4倍C、無法確定ACBA

因?yàn)閳A心到圓上任意一點(diǎn)的距離都相等，所以車輪要做成圓形的；車軸放在圓心的位置。今天