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文檔簡介

PAGEPAGE422023年四川岷山拉薩大酒店招聘筆試模擬試題及答案解析畢業(yè)院校:__________姓名:__________考場:__________考號:__________一、言語理解1.教育,最終都是為了促進(jìn)人的全面發(fā)展,幫助下一代提高生存能力。批評懲戒和賞識鼓勵(lì)是_____的種方式,有些時(shí)候,“當(dāng)頭棒喝”甚至比溫言軟語更有效果。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、如影隨形B、并行不悖C、各有所長D、不可或缺答案:B解析:根據(jù)后文“有些時(shí)候,‘當(dāng)頭棒喝’甚至比溫言軟語更有效果”可知,橫線處應(yīng)表示,兩種方式都有效果,并不存在“當(dāng)頭棒喝”就效果不好之意。B項(xiàng)“并行不悖”指同時(shí)進(jìn)行,互相不違背,可體現(xiàn)出兩種方式雖看似完全相反,但都可以起到教育作用之意,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“如影隨形”指好像影子總是跟著身體一樣。比喻兩個(gè)事物關(guān)系密切或兩個(gè)人關(guān)系密切不能分離?!芭u懲戒”與“賞識鼓勵(lì)”并非如影隨形,往往是單一出現(xiàn),排除;C項(xiàng)“各有所長”指各有各的長處、優(yōu)點(diǎn),一般多指人才而言,且該詞一般用于表示大家都有自己的優(yōu)勢,不相上下,與后文文意不符,排除;D項(xiàng)“不可或缺”表示非常重要,不能有一點(diǎn)缺失,文段并未體現(xiàn)出兩種方式都不能少之意,與前后文語境不符,排除。故正確答案為B。2.大學(xué)里有一些“冷門”專業(yè),比如古生物專業(yè)、梵語專業(yè)等。有人可能質(zhì)疑這樣的專業(yè)有些“浪費(fèi)”教育資源,因?yàn)樗鼈兒茈y與產(chǎn)業(yè)結(jié)合轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力,培養(yǎng)出來的學(xué)生也很難在就業(yè)市場上________。但或許這樣專業(yè)的存在,本來就不能簡單地用世俗的眼光來打量。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、如魚得水B、炙手可熱C、學(xué)以致用D、鶴立雞群答案:B解析:根據(jù)前文“它們很難與產(chǎn)業(yè)結(jié)合轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力”可知,相關(guān)專業(yè)的學(xué)生在就業(yè)市場中對口的工作較少,在就業(yè)中市場中難以受歡迎,B項(xiàng)“炙手可熱”意思是手一靠近就感覺很燙,比喻氣焰盛、權(quán)勢大,使人不敢靠近,在文中可以體現(xiàn)出學(xué)生在就業(yè)市場中“受歡迎”之意,且能夠?qū)?yīng)后文“世俗的眼光”,當(dāng)選。A項(xiàng)“如魚得水”比喻得到跟自己十分投合的人或?qū)ψ约汉芎线m的環(huán)境,無法對應(yīng)后文“世俗的眼光”,排除;C項(xiàng)“學(xué)以致用”指為了實(shí)際應(yīng)用而學(xué)習(xí),文段指出冷門專業(yè)難以與產(chǎn)業(yè)結(jié)合,并未指出冷門專業(yè)的學(xué)生難以應(yīng)用,排除;D項(xiàng)“鶴立雞群”比喻一個(gè)人的儀表或才能在周圍一群人里顯得很突出,文段并沒有“突出”之意,排除。故正確答案為B。3.空氣污染阻斷了植物與昆蟲間的正常交流,這一點(diǎn)對于像蜜蜂之類的傳粉昆蟲來說影響更大。雖然,單就蜜蜂種群數(shù)量因此而受到的破壞程度,現(xiàn)階段還沒有誰能夠拿出一個(gè)完整的監(jiān)測數(shù)據(jù),但研究發(fā)現(xiàn),常見的植物揮發(fā)性物質(zhì)月桂烯極易被柴油機(jī)廢氣所破壞,而且月桂烯的缺失會(huì)讓蜜蜂在尋找蜜源的途中迷失方向。研究人員在將花香中的月桂烯移除后,只有的蜜蜂還能識別出蜜源在哪兒。根據(jù)文字,以下說法正確的是:A、空氣污染嚴(yán)重?fù)p害蜜蜂生存B、空氣污染嚴(yán)重影響蜜蜂采蜜C、空氣污染讓蜜蜂找不到蜜源D、空氣污染嚴(yán)重破壞蜜源答案:B解析:A項(xiàng),“嚴(yán)重?fù)p害蜜蜂生存”文中并未提及,故表述無中生有,排除;B項(xiàng),根據(jù)“常見的植物揮發(fā)性物質(zhì)月桂烯極易被柴油機(jī)廢氣所破壞…..只有37%的蜜蜂還能識別出蜜源在哪兒”可知,空氣污染導(dǎo)致月桂烯缺失后很多蜜蜂不能識別出蜜源在哪兒,因此嚴(yán)重影響蜜蜂采蜜,表述正確,當(dāng)選;C項(xiàng),根據(jù)“只有37%的蜜蜂還能識別出蜜源在哪兒”可知,并非所有的蜜蜂都找不到蜜源,故表述過于絕對,排除;D項(xiàng),文段論述的是污染對蜜蜂的影響,“破壞蜜源”文段并未提及,故表述無中生有,排除。故正確答案為B。4.非遺曲藝周、非遺公開課、非遺影像展等3700多項(xiàng)活動(dòng)在全國同步展開,400多項(xiàng)體驗(yàn)傳承活動(dòng)在20多個(gè)省區(qū)市推出….剛剛過去的“文化和自然遺產(chǎn)日”,一系列精彩的活動(dòng)讓人們走進(jìn)“養(yǎng)在深閨人未識”的文化遺產(chǎn),感知?dú)q月積淀的文化魅力,也讓人們意識到,________________。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、文化遺產(chǎn)保護(hù)為先,還需要社會(huì)公眾的高度參與B、文化遺產(chǎn)可以擺脫高冷的標(biāo)簽,飛入尋常百姓家C、如何讓文化遺產(chǎn)“活”起來也是值得思考的話題D、我國能有如此豐富的文化遺產(chǎn),得益于保護(hù)管理答案:B解析:橫線出現(xiàn)在文段結(jié)尾,起到總結(jié)前文的作用。文段開篇以非遺的各種活動(dòng)為例引出話題,隨后通過介紹“文化和自然遺產(chǎn)日”的精彩活動(dòng),指出這一系列活動(dòng)讓人們走進(jìn)文化遺產(chǎn),感受文化魅力。橫線前通過“也”表并列,故所填句子也應(yīng)表達(dá)各種非遺的活動(dòng)讓平時(shí)“養(yǎng)在深閨”的文化遺產(chǎn)能與普通百姓接觸的意思,對應(yīng)B項(xiàng)。A、D兩項(xiàng):文段未提及對文化遺產(chǎn)的“保護(hù)”,屬無中生有,排除。C項(xiàng):選項(xiàng)中“讓文化遺產(chǎn)‘活’起來”的表述不明確,文段強(qiáng)調(diào)的是讓平時(shí)不常見的文化遺產(chǎn)走近普通百姓,排除。故正確答案為B。5.①雖然農(nóng)村留守兒童的生活狀態(tài)令人擔(dān)憂,所需的關(guān)愛力度更大②長此以往,勢必會(huì)加重城市留守兒童問題③當(dāng)前,留守兒童關(guān)愛措施主要是針對農(nóng)村留守兒童④但長期以來,城市留守兒童問題始終被邊緣化⑤從而給社會(huì)造成新的難題⑥既無過多關(guān)注,也無相應(yīng)關(guān)愛措施將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是:A、③①④⑥②⑤B、③①②⑥④⑤C、①③④②⑤⑥D(zhuǎn)、①④③②⑥⑤答案:A解析:觀察選項(xiàng),判斷首句。對比①句和③句,①句對農(nóng)村留守兒童的生活狀態(tài)進(jìn)行了論述,而③句通過背景引入,引出農(nóng)村留守兒童的話題。按照常規(guī)寫作思路,通常先引出話題,再展開具體論述,即③句比①句更適合做首句,排除C、D兩項(xiàng)。觀察①句中出現(xiàn)了“雖然”轉(zhuǎn)折關(guān)系的前半部分,后面應(yīng)接轉(zhuǎn)折詞,剩下AB兩項(xiàng),①后接④或者②,④中出現(xiàn)“但”轉(zhuǎn)折詞,①④轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞配套捆綁,鎖定A項(xiàng)。故正確答案為A。6.臨床醫(yī)學(xué)教授格林斯潘認(rèn)為,兒童的自我意識發(fā)展完全取決于父母與孩子的同理心關(guān)系,只有當(dāng)父母能夠持續(xù)、連貫、準(zhǔn)確地讀懂幼兒的情緒狀態(tài)并做出有效回應(yīng)時(shí),孩子才能學(xué)會(huì)以同樣的方式去回應(yīng)。這種同理心的聯(lián)系,拓展了孩子的心智,幫助他走進(jìn)身邊的情感與社交世界,給予他溫暖和喜悅,而這正是培養(yǎng)信任所需要的。這種聯(lián)系也帶給孩子以自信,相信自己可以對他人產(chǎn)生影響,相信自己的意向也可以通過互動(dòng)的方式,得到他人的積極回應(yīng)。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A、父母的情緒回應(yīng)對孩子自我意識發(fā)展至關(guān)重要B、同理心是兒童獲得智力與情感發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)C、兒童的自我意識發(fā)展離不開與父母的積極互動(dòng)D、準(zhǔn)確地識別兒童的情緒狀態(tài)是父母的核心任務(wù)答案:C解析:文段開篇點(diǎn)出格林斯潘的觀點(diǎn),強(qiáng)調(diào)“父母與孩子的同理心關(guān)系”對“兒童的自我意識發(fā)展”非常重要。接著對這種“同理心關(guān)系”進(jìn)行具體說明,即“父母能夠持續(xù)、連貫、準(zhǔn)確地讀懂幼兒的情緒狀態(tài)并做出有效回應(yīng)”。然后,用兩個(gè)指代詞“這種同理心的聯(lián)系”及“這種聯(lián)系”均指代前文的“父母與孩子的同理心關(guān)系”,論述其對兒童自我意識發(fā)展的重要意義。故文段為總分結(jié)構(gòu),強(qiáng)調(diào)“父母與孩子的同理心關(guān)系”或“父母能夠持續(xù)、連貫、準(zhǔn)確地讀懂幼兒的情緒狀態(tài)并做出有效回應(yīng)”對“兒童的自我意識發(fā)展”非常重要,對應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng),強(qiáng)調(diào)“父母的情緒回應(yīng)”的重要性,但是文段強(qiáng)調(diào)的是“父母能夠持續(xù)、連貫、準(zhǔn)確地讀懂幼兒的情緒狀態(tài)并做出有效回應(yīng)”,即父母對孩子的回應(yīng)得是有效的回應(yīng),故不如C項(xiàng)“與父母的積極互動(dòng)”表述明確,排除;B項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)的是“父母與孩子的同理心關(guān)系”,而非“同理心”,且“智力與情感”對應(yīng)“拓展了孩子的心智,幫助他走進(jìn)身邊的情感與社交世界,給予他溫暖和喜悅”,表述片面,排除;D項(xiàng),文段并沒有論述“父母的核心任務(wù)”,無中生有,且根據(jù)“父母能夠持續(xù)、連貫、準(zhǔn)確地讀懂幼兒的情緒狀態(tài)并做出有效回應(yīng)”可知,“準(zhǔn)確地識別兒童的情緒狀態(tài)”表述片面,排除。故正確答案為C。7.靈感,一個(gè)很美的詞匯,天生帶有古靈精怪的流動(dòng)感。它如同一尾滑溜溜的金魚,極難抓,但真的抓住時(shí),它又在手心扭動(dòng),讓人__________,一不小心又讓它溜走了。靈感是如此琢磨不透又難以控制。那到底如何才能在_____靈感的游戲中享受到最大的快樂呢?依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、一籌莫展追尋B、望洋興嘆激發(fā)C、不知所措捕捉D、愛莫能助點(diǎn)燃答案:C解析:第一空,由前文“它又在手心扭動(dòng)”以及后文“靈感是如此琢磨不透又難以控制”可知,橫線處形容“靈感”難以把握,人們對其無法控制。A項(xiàng)“一籌莫展”形容遇事拿不出一點(diǎn)辦法,沒有任何進(jìn)展,C項(xiàng)“不知所措”形容不知道怎么辦才好,均可表達(dá)人無法控制住“靈感”的意思,保留。B項(xiàng)“望洋興嘆”原指在偉大事物面前感嘆自己的渺小,也比喻做事時(shí)因力不勝任或沒有條件而感到無可奈何,通常形容較為宏觀,復(fù)雜的事物,與“在手心扭動(dòng)”對應(yīng)不當(dāng),排除;D項(xiàng)“愛莫能助”指雖然心中關(guān)切同情,卻沒有力量幫助,文段并沒有體現(xiàn)“幫助”之意,排除。第二空,橫線處搭配“靈感”,且由前文“靈感是如此琢磨不透又難以控制”可知,橫線處表達(dá)“控制”住靈感之意。C項(xiàng)“捕捉”意為捉住某人或動(dòng)物使其落入自己手中,符合文意,且“捕捉靈感”搭配得當(dāng),當(dāng)選。A項(xiàng)“追尋”指追隨,無法體現(xiàn)出“控制”之意,不符合文意,排除。故正確答案為C。8.現(xiàn)代漢民族共同語言是以為標(biāo)準(zhǔn)音,以為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的普通話。()A、北方語音北京方言B、北京語音北方方言C、北京語音北京方言D、北方語音北方方言答案:B解析:此題考查實(shí)詞的填空。根據(jù)“以為標(biāo)準(zhǔn)音,以為基礎(chǔ)方言”,“標(biāo)準(zhǔn)”一般是比較固定、唯一的,范圍應(yīng)比“基礎(chǔ)”小,故第一空填“北京語音”,第二空填“北方方言”。另外,根據(jù)普通話的定義:普通話是以北京語言為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語言。故正確答案為B。小貼士:言語題中會(huì)出現(xiàn)以常識形式考查知識點(diǎn)的情況。9.田山歌,是以表現(xiàn)稻作生產(chǎn)和水鄉(xiāng)生活風(fēng)情為內(nèi)容的山歌形式,曾廣泛流傳于長江三角洲部分水稻耕作地區(qū)。田山歌與其說是歌,不如說是一種文化現(xiàn)象,它記錄了歷史文化、婚姻愛情、民情風(fēng)俗,反映人文語言心理、宗教等大量內(nèi)容,有著江南稻作文化區(qū)域民歌中獨(dú)特的藝術(shù)價(jià)值和欣賞價(jià)值。田山歌的歷史源頭,一直可以追溯到新石器時(shí)代,當(dāng)太湖流域開始有原始的栽培水稻農(nóng)業(yè)時(shí),整個(gè)江南就已經(jīng)產(chǎn)生田山歌的原始形態(tài)。作為我國典型的稻作農(nóng)業(yè)區(qū),太湖流域的自然條件十分有利。因此,這種悠久的稻作文化傳統(tǒng),為當(dāng)?shù)厝藗儎?chuàng)作、傳承田山歌奠定了重要的基礎(chǔ)。這段文字主要介紹的是:A、田山歌特有的藝術(shù)價(jià)值B、田山歌特殊的環(huán)境條件C、田山歌獨(dú)特的創(chuàng)作手法D、田山歌深厚的文化底蘊(yùn)答案:D解析:文段開篇下定義,引出“田山歌”這一話題,接著指出田山歌是一種文化現(xiàn)象,有著江南稻作文化獨(dú)特的藝術(shù)價(jià)值和欣賞價(jià)值,又介紹了田山歌的歷史源頭,太湖流域的自然條件有利于栽培水稻。最后,通過結(jié)論詞“因此”對前文進(jìn)行總結(jié),論述了這種悠久的稻作文化傳統(tǒng)為田山歌的創(chuàng)作和傳承奠定了基礎(chǔ),強(qiáng)調(diào)了稻作文化傳統(tǒng)對于田山歌的重要作用,對應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)“藝術(shù)價(jià)值”,B項(xiàng)“環(huán)境條件”,C項(xiàng)“創(chuàng)作手法”均對應(yīng)尾句之前分述部分的內(nèi)容,非文段重點(diǎn),排除。故正確答案為D。10.在諸多自然現(xiàn)象中,火可能是曾讓人最的事物。古人曾認(rèn)為,火是諸神的,是元素之一,或是物種本身蘊(yùn)藏的燃素釋放的過程。直到拉瓦錫提出氧化學(xué)說,人類才認(rèn)識到燃燒是劇列的氧化反應(yīng)。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、害怕創(chuàng)造B、驚奇安排C、迷惑恩賜D、崇拜榮譽(yù)答案:C解析:本題屬于實(shí)詞辨析題。文段的意思是古代人們不了解火的實(shí)質(zhì)是什么,直到后來才明白燃燒是氧化反應(yīng),說明火讓人感覺到很迷惑不解,神的恩賜是固定搭配。答案為C選項(xiàng)。11.會(huì)后,代表委員們紛紛就政府工作報(bào)告發(fā)表看法,一致認(rèn)為報(bào)告充分體現(xiàn)了解放思想和科學(xué)發(fā)展觀,聽了以后十分令人____。A、興奮B、高興C、激動(dòng)D、振奮答案:D解析:本題考查的是實(shí)詞側(cè)重點(diǎn)不同。興奮:奮起,激動(dòng),控制不住自己的感情,高興到極點(diǎn);高興:愉快而興奮,帶著愉快的情緒去做某件事;喜歡;激動(dòng):由于受到刺激而感情沖動(dòng)使他的心緒激動(dòng);振奮:精神奮發(fā),奮起:精神振奮。根據(jù)文段表述“政府工作報(bào)告”、“解放思想和科學(xué)發(fā)展觀”最為恰當(dāng)?shù)膽?yīng)該是“令人振奮”,即使人振作發(fā)奮。故正確答案為D。12.他并不富裕,但還和照顧比他自己更窮的親戚。A、救濟(jì)B、周濟(jì)C、周恤D、贊助答案:B解析:本題考查近義實(shí)詞對象搭配的辨析與填空。根據(jù)題干可知,該空與后面的“照顧”是并列關(guān)系,故找到“照顧”的近義詞即可?!爸軡?jì)”指給予貧困者財(cái)物支援;“救濟(jì)”指用錢物救助災(zāi)民和其他生活貧困的人,多指國家或社會(huì)團(tuán)體有組織的救援行動(dòng);“周恤”有周濟(jì)、體恤之意;“贊助”指支持幫助,現(xiàn)多指經(jīng)濟(jì)上的幫助,多指幫助某人完成一項(xiàng)事業(yè)或活動(dòng)。由詞義和適用對象可知,“救濟(jì)”、“贊助”不合句意,排除A、D。C項(xiàng)為干擾項(xiàng),“周恤”比“周濟(jì)”多了憐憫之意,而從“富?!?、“窮”來看,這里主要指的是經(jīng)濟(jì)物質(zhì)上的幫助,而不是精神上的憐憫,因此選“周濟(jì)”更恰當(dāng)。故正確答案為B。13.要解決孩子上幼兒園難的問題,____是各級政府要把學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)納入地方財(cái)政預(yù)算,提高投入比例,增加公辦幼兒園的數(shù)量,以滿足城鄉(xiāng)居民子女的入園需求。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、當(dāng)務(wù)之急B、首當(dāng)其沖C、理所當(dāng)然D、無可置疑答案:A解析:考查語境搭配的成語填空。“當(dāng)務(wù)之急”是指當(dāng)前急切應(yīng)辦的要事;“首當(dāng)其沖”比喻最先受到攻擊,遭遇災(zāi)害或受到傷害;“理所當(dāng)然”意為按道理應(yīng)當(dāng)這樣,含有完全合理、不容懷疑的意思;“無可置疑”意為事實(shí)明顯或理由充足,沒有什么可以懷疑的。結(jié)合語境,公共困難問題一般急于解決,A符合語境。B項(xiàng)明顯不合語境;C、D項(xiàng)太過絕對,且不存在“理所當(dāng)然是……”、“無可置疑是……”,正確的表述是“……是理所當(dāng)然/無可置疑的”。故正確答案為A。14.不發(fā)達(dá)國家糧食仍要靠進(jìn)口,在自然災(zāi)害面前無能為力。農(nóng)牧業(yè)、礦業(yè)是其主要的經(jīng)濟(jì)部門,勞動(dòng)人口主要在這類部門工作。文化教育水平和人民的生活水平都很低。這段話主要支持了這樣一種觀點(diǎn),即不發(fā)達(dá)國家()。A、在自然災(zāi)害面前無能為力。B、只有農(nóng)牧業(yè)和礦業(yè)兩個(gè)經(jīng)濟(jì)部門。C、仍處于極端落后的農(nóng)業(yè)國或農(nóng)牧業(yè)階段。D、人們生活水平很低,文盲很多。答案:C解析:據(jù)提問知此題為表面主旨題。A、D項(xiàng)都只涵蓋了文段內(nèi)容的一方面。由“農(nóng)牧業(yè)、礦業(yè)是主要經(jīng)濟(jì)部門”可以判斷B項(xiàng)錯(cuò)誤。只有C項(xiàng)表述的極端落后,對不發(fā)達(dá)國家的狀態(tài)有較全面的概括。故正確答案為C。15.托馬斯·弗里德曼認(rèn)為獲取信息的性改變了人類的思考方式,就好像計(jì)算器發(fā)明后計(jì)算好的人不再占明顯優(yōu)勢,記憶力好也不再作為評判人聰明的標(biāo)準(zhǔn)。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、便捷必然B、公平客觀C、對稱絕對D、廣泛首要答案:A解析:支持A答案理由:此題突破口在第一空,舉例:計(jì)算器發(fā)明后,計(jì)算速度比人腦快,體現(xiàn)除了計(jì)算器對計(jì)算的方便快捷優(yōu)勢,對前文應(yīng)該選擇”便捷“,選A項(xiàng)。再看第二個(gè)空,記憶力好是評價(jià)人聰明的一個(gè)“必然”標(biāo)準(zhǔn),放在此處符合語境,且語意通順。驗(yàn)證A項(xiàng)正確。(題庫偏向A,歡迎學(xué)員進(jìn)行討論)支持B答案理由:作者用了一個(gè)類比,第一空和后句的原因應(yīng)該是相同的,計(jì)算器發(fā)明后,計(jì)算速度比人腦快,只要大家都有一個(gè)計(jì)算器,就不會(huì)顯出誰優(yōu)誰劣,記憶力問題同樣如此。以前知識的不對等,使得有些人走上了高端,但那種本事未必有多大價(jià)值,讓這種不對等越來越小的是科技的發(fā)展,計(jì)算器即為象征,作者強(qiáng)調(diào)的正是這種機(jī)會(huì)的對等。所以應(yīng)該選擇“公平”。16.下列各句中沒有語病的一句是()。A、當(dāng)全球金融危機(jī)爆發(fā),使我國出口遭遇寒冬B、現(xiàn)在的天文學(xué),不是光研究太陽、月亮、星星在天上的位置和運(yùn)行規(guī)律,還要研究星星里頭的變化,研究宇宙的演化C、當(dāng)下,大量新型社區(qū)的出現(xiàn),同時(shí)改變了國人原有的居住方式,也促使人們的行為和觀念發(fā)生了潛移默化的改變D、正午時(shí)分,經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的攀爬,我們終于登上了山的最高峰,不禁延口殘喘答案:B解析:本題屬于病句辨析題。A項(xiàng)介詞誤用導(dǎo)致主語殘缺,應(yīng)去掉“當(dāng)”;C項(xiàng)語序不當(dāng),應(yīng)該將“同時(shí)”去掉;D項(xiàng)成語使用不當(dāng),“延口殘喘”是指延長一口殘余的呼吸,努力掙扎著活下去,根據(jù)語境應(yīng)改為“氣喘吁吁”。故正確答案為B。17.酸奶是以牛乳為原料,經(jīng)滅菌、冷卻、接種和發(fā)酵而制成,除保留了鮮牛奶的全部營養(yǎng)成分外,在發(fā)酵過程中還可產(chǎn)生人體所必需的多種維生素,同時(shí)鈣含量比較高,且易被人體吸收;酸奶經(jīng)發(fā)酵會(huì)產(chǎn)生酸性物質(zhì),可以促進(jìn)腸胃蠕動(dòng),調(diào)節(jié)腸道微生態(tài),進(jìn)而促進(jìn)消化和吸收,提高食欲,緩解便秘,促進(jìn)排便,提高免疫力。這段文字沒有談到的是:A、酸奶的起源B、酸奶的成分C、酸奶的益處D、酸奶的制作答案:A解析:A項(xiàng),文段沒有涉及酸奶的起源,表述錯(cuò)誤,當(dāng)選;B項(xiàng),根據(jù)“除保留了鮮牛奶的全部營養(yǎng)成分外,在發(fā)酵過程中還可產(chǎn)生人體所必需的多種維生素,同時(shí)鈣含量比較高”可知,文段介紹了酸奶的成分,表述正確,排除;C項(xiàng),根據(jù)“易被人體吸收”“酸奶經(jīng)發(fā)酵會(huì)產(chǎn)生酸性物質(zhì),可以促進(jìn)腸胃蠕動(dòng),調(diào)節(jié)腸道微生態(tài),進(jìn)而促進(jìn)消化和吸收,提高食欲,緩解便秘,促進(jìn)排便,提高免疫力”可知,文段介紹了酸奶的益處,表述正確,排除;D項(xiàng),根據(jù)“酸奶是以牛乳為原料,經(jīng)滅菌、冷卻、接種和發(fā)酵而制成”可知,文段介紹了酸奶的制作,表述正確,排除。本題為選非題,故正確答案為A。18.近來,多家情商教育機(jī)構(gòu)針對不同年齡段推出相應(yīng)套餐,“情商班”火爆家長圈。情商是控制和駕馭情緒的能力,對人的生活和工作有重要的作用??墒?,在很多人的心里,情商的內(nèi)涵已經(jīng)被異化,最早的情商概念和如今流行的情商觀念大相徑庭。許多人對情商的理解,是圓滑世故、阿諛奉承的另一種說法。實(shí)際上,情商的核心既是對自身情緒的認(rèn)識和控制能力,也包括與人交往、融入集體的能力。這兩種能力的培養(yǎng),需要在日常生活中實(shí)踐。孩子能否培養(yǎng)出良好的情緒控制能力和社交能力,很大程度上取決于家長,任何情商培訓(xùn)都無法取代日常生活中的情商培養(yǎng)。接下來最可能講述的是:A、情商補(bǔ)習(xí)應(yīng)當(dāng)引起家長高度關(guān)注B、家長在家庭教育中的身體力行C、家長要理性地看待情商培訓(xùn)班D、需要培養(yǎng)和提高家長的情商答案:C解析:根據(jù)提問方式可知,本題為接語選擇題,重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。尾句提到孩子能否培養(yǎng)出良好的情緒控制能力和社交能力很大程度上取決于家長,不能過分依賴培訓(xùn)班,故接下來最有可能詳細(xì)介紹家長面對情商培訓(xùn)班的態(tài)度,對應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng),與文意相悖,文段之前提到自身情緒的認(rèn)識和控制能力需要在日常生活中實(shí)踐,并非是靠補(bǔ)習(xí),排除;B項(xiàng),“家庭教育”表述不準(zhǔn)確,文中強(qiáng)調(diào)的是情商的培養(yǎng),排除;D項(xiàng),“培養(yǎng)和提高家長的情商”并非尾句重點(diǎn),排除。故正確答案為C。19.藝術(shù)橋是巴黎的一個(gè)標(biāo)志,不僅____了塞納河畔的風(fēng)景,更記載了藝術(shù)文化的傳承和人類文明的繁榮。熱愛美景、藝術(shù)和生活的人都會(huì)樂見藝術(shù)橋能夠長久地____,發(fā)揮其應(yīng)有的便民功能以及作為文物景觀的歷史價(jià)值和藝術(shù)作品的美學(xué)價(jià)值。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、襯托連續(xù)B、渲染繼續(xù)C、裝飾持續(xù)D、點(diǎn)綴存續(xù)答案:D解析:第一空,所填詞語修飾“藝術(shù)橋”與“塞納河畔的風(fēng)景”的關(guān)系,C項(xiàng)“裝飾”指在身體或物體的表面加些附屬的東西,使美觀;D項(xiàng)“點(diǎn)綴”指加以襯托或裝飾,使原有事物更加美好,均符合文章要求,搭配得當(dāng),均保留。A項(xiàng)“襯托”指為了使事物的特色突出,把另一些事物放在一起來陪襯或?qū)φ眨瑐?cè)重于兩個(gè)事物之間的對比、對照,讓某物更突出,但文中沒有通過對比讓某物更突出的意思,排除;B項(xiàng)“渲染”指國畫的一種畫法,用水墨或淡的色彩涂抹畫面,以加強(qiáng)藝術(shù)效果;也可用來比喻夸大地形容,搭配“藝術(shù)橋”不妥,排除。第二空,所填詞語亦要搭配“藝術(shù)橋”,D項(xiàng)“存續(xù)”指存在并延續(xù),搭配合適,并能與文中“長久地”形成對應(yīng),當(dāng)選。C項(xiàng)“持續(xù)”指延續(xù)不斷,多為某種行為、狀態(tài)繼續(xù)下去,搭配“藝術(shù)橋”不當(dāng),排除C項(xiàng)。故正確答案為D。20.不少街坊所熟知的“冬病夏治”,就是根據(jù)祖國醫(yī)學(xué)“春夏養(yǎng)陽,秋冬養(yǎng)陰”的理論,____四時(shí)特性的養(yǎng)生療法?!岸 敝改承┖冒l(fā)于冬季,或在冬季加重的病變,如支氣管炎、慢性阻塞性肺疾病、過敏性鼻炎、失眠、骨關(guān)節(jié)痛、體質(zhì)虛寒癥等疾病?!跋闹巍敝赶募具@些病情有所緩解,趁其發(fā)作緩解季節(jié),補(bǔ)氣扶陽、辨證施治,以____冬季舊病復(fù)發(fā),或減輕其癥狀。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、服從防止B、適應(yīng)免予C、順應(yīng)預(yù)防D、符合避免答案:C解析:第一空,搭配“四時(shí)特性”,且由前一分句的“根據(jù)”可知,橫線處表示“冬病夏治”受到了“四時(shí)特性”的引導(dǎo)與影響。A項(xiàng)“服從”指遵照、聽從,一般搭配命令、管理等,與“四時(shí)特性”搭配不當(dāng),排除;D項(xiàng)“符合”指數(shù)量、形狀、情節(jié)等相合,雖然可與“四時(shí)特性”搭配,但體現(xiàn)不出受到了其影響之意,排除;B項(xiàng)“適應(yīng)”指適合,C項(xiàng)“順應(yīng)”指順從、適應(yīng),均可與“四時(shí)特性”搭配,且能體現(xiàn)出受到了其影響之意,保留。第二空,根據(jù)文意,“夏治”的目的即提前做準(zhǔn)備,防止冬季舊病復(fù)發(fā),故橫線處應(yīng)體現(xiàn)時(shí)間角度的提前,做防備之意。C項(xiàng)“預(yù)防”指事先防備,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“免予”指不給予或不施行,與文意不符,排除。故正確答案為C。二、常識判斷1.被稱為近代中國了解西方的第一部著作是()。A、《瀛環(huán)志略》B、《四洲志》C、《海國圖志》D、《康輶紀(jì)行》答案:A解析:《瀛環(huán)志略》是徐繼畬于1848年編成的介紹了當(dāng)時(shí)世界各國的疆界位置、山脈河流、地形氣候、人種膚色、歷史沿革等情況得地理著作。被稱為近代中國了解西方的第一部著作。故本題選A。本題相關(guān)知識點(diǎn):《四洲志》的作者是林則徐,《四洲志》簡要敘述了世界五大洲30多個(gè)國家的地理、歷史和政治狀況,是近代中國第一部相對完整、比較系統(tǒng)的地界地理志書?!逗鴪D志》是魏源受林則徐囑托而編著的一部世界地理歷史知識的綜合性圖書。它以林則徐主持編譯的不足九萬字的《四洲志》為基礎(chǔ),全書詳細(xì)敘述了世界輿地和各國歷史政制、風(fēng)土人情,主張學(xué)習(xí)西方的科學(xué)技術(shù),提出“師夷之長技以制夷”的中心思想,是一部具有劃時(shí)代意義的巨著。道光二十五年(1845),姚瑩在西南各地進(jìn)行實(shí)地考察的基礎(chǔ)上,著《康輶紀(jì)行》一書,旨在“知彼虛實(shí)”“徐圖制夷”,以“冀雪中國之恥,重邊海之防”。該書對英法歷史,英俄、英印關(guān)系,印度、尼泊爾、錫金入藏交通要道,以及喇嘛教、天主教、回教源流等問題,都有所闡述,尤其注重考察西藏地區(qū)情況,揭露英國侵藏野心,建議清政府加強(qiáng)沿海與邊疆防務(wù),以反抗外國侵略。2.今年是改革開放三十周年,三十年前我國的經(jīng)濟(jì)體制改革始于()。A、上海B、安徽C、廣東D、浙江答案:B解析:1978年11月24日,安徽鳳陽縣小崗村的18戶農(nóng)民勇于打破舊的生產(chǎn)關(guān)系的束縛,實(shí)現(xiàn)聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,揭開我國農(nóng)村改革和經(jīng)濟(jì)體制改革的序幕。故正確答案為B。本題容易誤選C項(xiàng),誤以為設(shè)立深圳為經(jīng)濟(jì)特區(qū)是我國經(jīng)濟(jì)體制改革的開始。實(shí)際上,深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)設(shè)立于1980年,而小崗村實(shí)行生產(chǎn)責(zé)任制是在1978年。3.人體必需的六類營養(yǎng)素中有三大熱能營養(yǎng)素,在體內(nèi)經(jīng)過氧化可產(chǎn)生能量,下列不屬于熱能營養(yǎng)素的是()。A、碳水化物B、維生素C、脂肪D、蛋白質(zhì)本題0分,我的得分:0分答案:B解析:食物中的碳水化物、脂肪和蛋白質(zhì)是供給機(jī)體熱能的主要營養(yǎng)素,所以又稱生熱營養(yǎng)素或三大營養(yǎng)素。故本題選B。4.地球上的南北回歸線是()。A、熱帶與溫帶的分界線B、低緯與高緯的分界線C、溫帶與寒帶的分界線D、極晝與極夜的分界線答案:A解析:南回歸線為南緯23°26′,是熱帶和南溫帶的分界線;北回歸線為北緯23°26′,是熱帶和北溫帶的分界線。所以A正確。低緯與中緯的分界線是南北緯30度,中緯與高緯的分界線是南北緯60度;而低緯與高緯沒有分界線,所以B錯(cuò)誤。溫帶與寒帶也沒有分界線,C錯(cuò)誤。也不存在“極晝與極夜的分界線”這個(gè)說法,D也是錯(cuò)誤的。故正確答案為A。5.在治理環(huán)境污染的過程中,人們發(fā)現(xiàn)二次污染比一次污染對環(huán)境和人體的危害更大,下列情況屬于二次污染的是()。A、電鍍廠排出的含鉻污水B、化工廠釋放的工業(yè)廢氣C、污水中無機(jī)汞化合物轉(zhuǎn)變成甲基汞D、河水中的污染物被泥沙吸附答案:C解析:一次污染物又稱“原生污染物”,是由污染源直接排放進(jìn)入環(huán)境的,其物理和化學(xué)性狀未發(fā)生變化的污染物質(zhì)。選項(xiàng)A、B都屬于一次污染。二次污染也稱“次生污染物”,是一次污染物在物理、化學(xué)因素或生物作用下發(fā)生變化,或與環(huán)境中的其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),所形成的物化特征與一次污染物不同的新污染物。C項(xiàng)污水中無機(jī)汞化合物通過微生物作用,轉(zhuǎn)變?yōu)楦卸镜募谆衔?,屬于二次污染。D項(xiàng)河水中的污染物被泥沙吸附,并未形成新的污染物,不算二次污染。本題正確答案為C。6.2008年初,我國南方各省連續(xù)發(fā)生多次降雪,形成了新中國成立以來最嚴(yán)重的一場雪災(zāi)。面對災(zāi)情,政府制定了一系列措施。下列依據(jù)哲學(xué)原理解釋有誤的一項(xiàng)是()。A、雪災(zāi)造成道路、交通、通訊等設(shè)施嚴(yán)重受損,群眾生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)受到極大影響,這說明自然的規(guī)律不可戰(zhàn)勝B、用抗洪的精神抗擊雪災(zāi),全力以赴開展抗災(zāi)工作,體現(xiàn)了人的主觀能動(dòng)性,是人類重視精神力量的體現(xiàn)C、緊緊依靠廣大軍民,把抗雪災(zāi)作為最緊迫的任務(wù),體現(xiàn)了人民群眾是實(shí)踐的主體,是歷史創(chuàng)造者的觀點(diǎn),是堅(jiān)持群眾路線的表現(xiàn)D、針對低溫冰凍雪災(zāi)的特點(diǎn),千方百計(jì)保通暢、保供電、保民生、保穩(wěn)定,體現(xiàn)了具體問題具體分析,集中主要力量抓主要矛盾的觀點(diǎn)答案:A解析:馬克思哲學(xué)認(rèn)識論告訴我們規(guī)律是可以被認(rèn)識的,只有認(rèn)識了規(guī)律才能按照規(guī)律辦事。A選項(xiàng)提出“規(guī)律不可戰(zhàn)勝”的說法是不正確的。故正確答案為A。7.我國①第一高峰②第一大湖③第一大島④第一大經(jīng)濟(jì)特區(qū)從南向北排序,依次是()。A、③②④①B、④③②①C、④③①②D、③④①②答案:C解析:中國第一高峰是珠穆朗瑪峰,位于中國西藏自治區(qū)。中國第一大湖是青海湖,位于中國青海省。中國第一大島是臺灣島。第一大經(jīng)濟(jì)特區(qū)是海南島。故正確答案為C。8.新文化運(yùn)動(dòng)是一場思想文化革新、文學(xué)革命運(yùn)動(dòng)。下列新文化運(yùn)動(dòng)代表人物與其作品對應(yīng)錯(cuò)誤的是∶A、蔡元培—《中國倫理學(xué)史》B、陳獨(dú)秀—《文學(xué)改良芻議》C、胡適—《中國哲學(xué)史大綱》D、李大釗—《布爾什維主義的勝利》答案:B解析:本題考查人文常識。A項(xiàng)正確,《中國倫理學(xué)史》是由蔡元培所作的第一部系統(tǒng)整理和研究中國古代倫理思想發(fā)生、發(fā)展及其變遷的學(xué)術(shù)著作,全書分緒論、先秦創(chuàng)史時(shí)代、漢唐繼承時(shí)代、宋明理學(xué)時(shí)代四大部分32章,系統(tǒng)地介紹了中國古代倫理學(xué)界重要的流派及主要代表人物,并闡述了各家學(xué)說的要點(diǎn)、源流及發(fā)展。B項(xiàng)錯(cuò)誤,《文學(xué)改良芻議》是由胡適所作,并于1917年1月發(fā)表。《文學(xué)改良芻議》是倡導(dǎo)文學(xué)革命的第一篇文章。C項(xiàng)正確,《中國哲學(xué)史大綱》是胡適寫定于1918年9月的書,此書一出版即因其方法和見解的創(chuàng)新而極受注意,3年時(shí)間再版了7次。此書被譽(yù)為:用現(xiàn)代學(xué)術(shù)方法系統(tǒng)研究中國古代哲學(xué)史的第一部著作,它的出版被視為中國哲學(xué)史學(xué)科成立的標(biāo)志。D項(xiàng)正確,《布爾什維主義的勝利》是由李大釗所作,于1918年11月載于《新青年》。文章熱烈歡呼十月革命的勝利,認(rèn)為這是民主主義的勝利,是布爾什維的勝利,是世界勞工階級的勝利。本題為選非題,故正確答案為B。9.下列關(guān)于數(shù)字貨幣和數(shù)字人民幣的表述不準(zhǔn)確的是:A、從2020年下半年開始,數(shù)字人民幣已在深圳、蘇州等地展開大規(guī)模試點(diǎn)測試B、數(shù)字人民幣是由中國人民銀行發(fā)行的具有國家信用背書的法定貨幣,是數(shù)字形式的人民幣C、沒有銀行賬戶,同樣可以享受支付等金融服務(wù),但持有的數(shù)字人民幣在數(shù)字錢包里不計(jì)付利息D、數(shù)字人民幣裝在無形的數(shù)字錢包里,可用于線下和線上交易,但沒有網(wǎng)絡(luò)就不可付款,即不能“離線”支付答案:D解析:本題考查經(jīng)濟(jì)常識。A項(xiàng)正確,2020年下半年以來,數(shù)字人民幣在深圳、蘇州等地面向不定向公眾展開大規(guī)模試點(diǎn)測試。B項(xiàng)正確,數(shù)字人民幣是由中國人民銀行發(fā)行的具有國家信用背書的法定貨幣,是數(shù)字形式的人民幣。數(shù)字人民幣的定位是替代一部分現(xiàn)金。C項(xiàng)正確,數(shù)字人民幣以廣義賬戶體系為基礎(chǔ)、支持銀行賬戶松耦合,即意味著用戶如果沒有銀行賬戶,同樣可以利用手機(jī)號等唯一身份標(biāo)識開通數(shù)字錢包,使用數(shù)字人民幣進(jìn)行支付,但持有的數(shù)字人民幣在數(shù)字錢包里不計(jì)付利息。D項(xiàng)錯(cuò)誤,目前,現(xiàn)金主要以紙幣和硬幣等實(shí)物形態(tài)存在,而數(shù)字人民幣可以理解為數(shù)字形態(tài)的現(xiàn)金。紙幣、硬幣裝在有形的錢包里,攜帶較為不便,多用于線下交易;數(shù)字人民幣裝在無形的數(shù)字錢包里,可用于線下和線上交易,且數(shù)字人民幣具有“離線”支付功能。所謂“離線”支付,是指在無網(wǎng)或弱網(wǎng)條件下,用戶進(jìn)行交易或轉(zhuǎn)款時(shí)不連接后臺系統(tǒng),而是在數(shù)字錢包中驗(yàn)證用戶身份、確認(rèn)交易信息并進(jìn)行支付的方式,即沒有網(wǎng)絡(luò)也能付款。本題為選非題,故正確答案為D。10.下列說法正確的是:A、阿拉伯?dāng)?shù)字由古羅馬人發(fā)明,經(jīng)阿拉伯人傳入亞洲B、一般認(rèn)為,“尼德蘭革命”是世界上最早成功的資產(chǎn)階級革命C、亞洲耕地面積最大的國家為印度,其境內(nèi)主要有阿拉伯河、恒河流經(jīng)D、文藝復(fù)興起源于英國,后擴(kuò)展到西歐各國;其與宗教改革、啟蒙運(yùn)動(dòng)并稱為西歐近代三大思想解放運(yùn)動(dòng)答案:B解析:本題考查人文常識。A項(xiàng)錯(cuò)誤,阿拉伯?dāng)?shù)字是現(xiàn)今國際通用數(shù)字,最初由古印度人發(fā)明,后由阿拉伯人傳入歐洲,之后再經(jīng)歐洲人將其現(xiàn)代化。正因阿拉伯人的傳播,成為該種數(shù)字最終被國際通用的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),所以人們稱其為“阿拉伯?dāng)?shù)字”。B項(xiàng)正確,尼德蘭革命(今荷蘭、比利時(shí)的資產(chǎn)階級革命,約發(fā)生在1566-1609年),是歷史上第一次成功的資產(chǎn)階級革命。這次革命是通過民族解放戰(zhàn)爭的形式完成的,革命后建立了資產(chǎn)階級共和國。C項(xiàng)錯(cuò)誤,印度從喜馬拉雅山向南,一直伸入印度洋,北部是山地,中部是印度河—恒河平原,南部是德干高原及其東西兩側(cè)的海岸平原。平原面積廣,而且山地、高原大部分海拔不超過1000米,耕地面積廣,是亞洲耕地面積最大的國家。阿拉伯河屬于伊拉克東南部的河流,由底格里斯和幼發(fā)拉底兩河在古爾奈鎮(zhèn)匯流而成,流經(jīng)伊拉克的巴斯拉港和伊朗的阿巴丹港,注入波斯灣,阿拉伯河并不在印度境內(nèi)。D項(xiàng)錯(cuò)誤,文藝復(fù)興是發(fā)生在14世紀(jì)到16世紀(jì)的一場反映新興資產(chǎn)階級要求的歐洲思想文化運(yùn)動(dòng),最先在意大利各城市興起,然后擴(kuò)展到西歐各國。文藝復(fù)興與宗教改革、啟蒙運(yùn)動(dòng)并稱為西歐近代三大思想解放運(yùn)動(dòng)。故正確答案為B。三、數(shù)量關(guān)系1.1,3,3,9,27,()A、251B、243C、223D、143答案:B解析:原數(shù)列是一個(gè)遞推數(shù)列,從第三項(xiàng)開始,每項(xiàng)的值等于前兩項(xiàng)的積,3=1×3,9=3×3,27=3×9,(243)=9×27。故正確答案為B。2.修剪果樹枝干,第1天由第1位園丁先修剪1棵,再修剪剩下的1/10,第2天由第2位園丁先修剪2棵,再修剪剩下的1/10……第n天由第n位園丁先修剪n棵,結(jié)果n天就完成,問如果每個(gè)園丁修剪的棵數(shù)相等,共修剪了多少棵果樹?()A、46棵B、51棵C、75棵D、81棵答案:D解析:3.三個(gè)學(xué)生共解出30道數(shù)學(xué)題,每人都解出了其中的12道,且每道題都有人解出。只有一人解出的題叫做難題,只有兩個(gè)人解出的題叫做中等題,三人都解出的題叫做容易題。在這30道題中,難題、中等題、容易題均有,且題數(shù)各不相等,則難題的題數(shù)是()。A、14B、15C、22D、25答案:D解析:設(shè)A表示難題,B表示中等題,C表示容易題目,根據(jù)三集合容斥原理可得:A+B+C=30①A+2B+3C=12×3②將①×2-②,得A-C=24,即A=24+C>24,只有D符合。故正確答案為D。4.根據(jù)國務(wù)院辦公廳部分節(jié)假日安排的通知,某年8月份有22個(gè)工作日,那么當(dāng)年的8月1日可能是()。A、周一或周三B、周三或周日C、周一或周四D、周四或周日答案:D解析:5.某技校在每月首日招收學(xué)員,學(xué)習(xí)時(shí)限以月為周期,每月首日為考核日??己送ㄟ^即離校。據(jù)統(tǒng)計(jì),每批學(xué)員學(xué)習(xí)1個(gè)月后,在次月初的考核通過的比例為10%,而學(xué)習(xí)2個(gè)月后,仍未通過考核的占該批學(xué)員的50%,學(xué)習(xí)3個(gè)月后該批學(xué)員全部考核通過離校。如果從3月份起,該技校每個(gè)月招收300名學(xué)員,則7月2日在該技校的學(xué)員有多少名?A、540B、600C、720D、810答案:C解析:四、判斷推理1.一批木材全部用來加工桌子可以做30張,全部用來加工床可以做15張?,F(xiàn)在加工桌子、椅子和床各2張,恰好用去全部木材的1/4。剩下的木材全部用來做椅子,還可以做多少張?()A、40張B、30張C、25張D、5張答案:B解析:一張桌子用全部木材的1/30,一張床用1/15,一張椅子用(1/4-2/30-2/15)÷2=1/40,剩下3/4木料,則有3/4÷1/40=30張,故正確答案為B。2.甲、乙兩個(gè)科室各有4名職員,且都是男女各半,現(xiàn)從兩個(gè)科室中選出4人參加培訓(xùn),要求女職員比重不得低于一半,且每個(gè)科室至少選1人,問有多少種不同的選法?A、67B、63C、53D、51答案:D解析:故正確答案為D。3.一次2小時(shí)的在線會(huì)議,會(huì)議結(jié)束前半小時(shí)才有人開始退出且每分鐘退出會(huì)議人數(shù)滿足,4+(-1)n(n=1,2,3……30)。若會(huì)議開始后加入會(huì)議人數(shù)是退出人數(shù)的1.5倍,且會(huì)議結(jié)束時(shí)還有100人在線,問會(huì)議開始時(shí)可能有多少人在線?A、40B、50C、60D、70答案:A解析:4.如下圖所示,長度均為六分之五千米的三個(gè)圓形跑道匯聚于點(diǎn)O,若甲、乙、丙三人分別以5千米/小時(shí)、8千米/小時(shí)、12千米/小時(shí)的速度同時(shí)從O點(diǎn)出發(fā)分別繞三個(gè)圈奔跑,則三人再次相聚于O點(diǎn)需經(jīng)過多少分鐘?A、40B、50C、52D、60答案:B解析:5.乙地在甲地的正東方26千米處,丙地在甲、乙兩地連線的北方,且與甲、乙的距離分別為24千米和10千米。一輛車從甲、乙兩地中點(diǎn)位置出發(fā)向正北方行駛,在經(jīng)過甲丙連線時(shí),與丙地的距離在以下哪個(gè)范圍內(nèi)?A、不到8千米B、8-9千米之間C、9-10千米之間D、10千米以上答案:C解析:6.甲單位職工人數(shù)是乙單位的2倍,兩個(gè)單位所有職工中正好有一半是黨員。其中甲單位職工中黨員占比比乙單位高15個(gè)百分點(diǎn),且甲單位的職工中群眾人數(shù)比乙單位多18人。問甲單位職工中,黨員比群眾多多少人?A、6B、8C、10D、12答案:D解析:7.絕對反義詞,也稱互補(bǔ)反義詞,這類反義詞意義上互相排斥,肯定甲必否定乙;肯定乙必否定甲;同時(shí)否定甲就必肯定乙;否定乙就必肯定甲。根據(jù)上述定義,下列屬于絕對反義詞的一組是()。A、高興——生氣B、完整——?dú)埲盋、寒冷——溫暖D、卑微——高尚答案:B解析:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞包括“互補(bǔ)”,“互相排斥”,“肯定甲必否定乙”,“肯定乙必否定甲”,“否定甲就必肯定乙”,“否定乙就必肯定甲”。第二步:逐一判斷選項(xiàng)根據(jù)以上定義和關(guān)鍵詞可知:絕對反義詞是沒有其他狀態(tài)的,不是甲就是乙,不是乙就是甲。A、C和D中除了選項(xiàng)所給兩個(gè)狀態(tài)都還有其他的狀態(tài),只有B中完整、殘缺之間是沒有其他狀態(tài)的,符合定義,故正確答案為B。8.考古:文物:博物館A、培訓(xùn):員工:社會(huì)B、耕種:莊稼:土地C、貿(mào)易:商品:工廠D、教育:人才:企業(yè)答案:D解析:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系題干三詞是謂語、賓語和場所間的對應(yīng)關(guān)系,即“考古”發(fā)現(xiàn)的“文物”在“博物館”展覽的。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系與題干相同邏輯關(guān)系的即為D,即“教育”培養(yǎng)的“人才”在“企業(yè)”工作的。A中“員工”與“社會(huì)”間不是賓語和場所的對應(yīng)關(guān)系;B中“土地”不是場所;C中“貿(mào)易”與“商品”間不是謂語和賓語間的對應(yīng)關(guān)系。綜上,故正確答案為D。9.增效作用指的是兩種或兩種以上藥物同時(shí)或先后作用于機(jī)體所產(chǎn)生的防治作用大于各種藥物單獨(dú)對機(jī)體產(chǎn)生的總效應(yīng)。根據(jù)上述定義,下列最能體現(xiàn)增效作用的是:A、石蒜是一種抗癌藥,與大劑量維生素C配合使用,石蒜含有的石蒜堿毒性會(huì)增強(qiáng)B、風(fēng)濕止痛藥酒和安乃近片均具有止痛作用,共用會(huì)使安乃近片代謝加快藥物半衰期縮短C、白掌施用亞硝酸鐵化肥后可使發(fā)黃的葉子變綠,再施用磷酸二氫鉀,會(huì)產(chǎn)生良好的催花效果D、赤霉素和生長素均能促進(jìn)植物莖稈伸長,共用時(shí)赤霉素可抑制生長素的氧化過程從而提高生長素的含量答案:D解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。“兩種或兩種以上藥物”、“同時(shí)或先后作用于機(jī)體”、“大于藥物單獨(dú)對機(jī)體的總效應(yīng)”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):石蒜含有的石蒜堿毒性會(huì)增強(qiáng),不符合“大于藥物單獨(dú)對機(jī)體的總效應(yīng)”,不符合定義,排除;B項(xiàng):共用會(huì)使安乃近片代謝加快藥物半衰期縮短,不符合“大于藥物單獨(dú)對機(jī)體的總效應(yīng)”,不符合定義,排除;C項(xiàng):施用亞硝酸鐵化肥后施用磷酸二氫鉀會(huì)產(chǎn)生良好的催花效果,不清楚是否大于單獨(dú)使用的效果,不符合“大于藥物單獨(dú)對機(jī)體的總效應(yīng)”,不符合定義,排除;D項(xiàng):共用赤霉素和生長素,符合“兩種或兩種以上藥物”、“同時(shí)或先后作用于機(jī)體”,共用能夠提高生長素的含量,符合“大于藥物單獨(dú)對機(jī)體的總效應(yīng)”,符合定義,當(dāng)選。故正確答案為D。10.把下面六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A、①②④,③⑤⑥B、①③④,②⑤⑥C、①③⑥,②④⑤D、①④⑤,②③⑥答案:D解析:本題為分組分類題目。每個(gè)正方體中均出現(xiàn)一個(gè)三角形陰影,觀察發(fā)現(xiàn),圖①④⑤中的三角形均為等腰三角形,圖②③⑥中的三角形均不是等腰三角形。即①④⑤一組,②③⑥一組。故正確答案為D。11.初伏:中伏:末伏A、火星:木星:土星B、大雨:小雨:谷雨C、上旬:中旬:下旬D、大暑:小暑:處暑答案:C解析:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。初伏、中伏、末伏,三者之間是并列關(guān)系,并且三者按照三伏天的時(shí)間先后順序排列,先初伏,再中伏

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