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2022-2023學(xué)年八上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖,在中,,是的平分線,若,,則為()A. B. C. D.2.點(diǎn)(2,-3)關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)是()A. B. C. D.3.下列各點(diǎn)中,在函數(shù)圖像上的是()A. B. C. D.4.如圖,下列條件中,不能證明△ABC≌△DCB是()A. B.C. D.5.化簡(jiǎn)等于(
)A. B. C.﹣ D.﹣6.已知,如圖,△ABC是等邊三角形,AE=CD,BQ⊥AD于Q,BE交AD于點(diǎn)P,下列說(shuō)法:①∠APE=∠C,②AQ=BQ,③BP=2PQ,④AE+BD=AB,其中正確的個(gè)數(shù)有()個(gè).A.4 B.3 C.2 D.17.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)P(-1,2)關(guān)于直線x=1的對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)為()A.(1,2) B.(2,2) C.(3,2) D.(4,2)8.如圖,在△ABC中,AC的垂直平分線分別交AC、BC于E,D兩點(diǎn),EC=4,△ABC的周長(zhǎng)為23,則△ABD的周長(zhǎng)為()A.13 B.15 C.17 D.199.下列圖案中不是軸對(duì)稱圖形的是()A. B. C. D.10.下列圖形中,對(duì)稱軸條數(shù)最多的圖形是()A. B. C. D.二、填空題(每小題3分,共24分)11.,,點(diǎn)在格點(diǎn)上,作出關(guān)于軸對(duì)稱的,并寫(xiě)出點(diǎn)的坐標(biāo)為_(kāi)_______.12.如圖,平行四邊形ABCD中,AB=3cm,BC=5cm;,BE平分∠ABC,交AD于點(diǎn)E,交CD延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,則DE+DF的長(zhǎng)度為_(kāi)________.13.若最簡(jiǎn)二次根式與能夠合并,則=__________.14.點(diǎn),是直線上的兩點(diǎn),則_______0(填“>”或“<”).15.如圖,如果圖中的兩個(gè)三角形全等,根據(jù)圖中所標(biāo)數(shù)據(jù),可以推理得到∠α=____.16.如圖在3×3的正方形網(wǎng)格中有四個(gè)格點(diǎn)A.B.C.D,以其中一點(diǎn)為原點(diǎn),網(wǎng)格線所在直線為坐標(biāo)軸建立直角坐標(biāo)系,使其余三個(gè)點(diǎn)中存在兩個(gè)點(diǎn)關(guān)于一條坐標(biāo)軸對(duì)稱,則原點(diǎn)是____點(diǎn).17.比較大小:_____3(填:“>”或“<”或“=”)18.將直線向上平移3個(gè)單位,平移后所得直線的表達(dá)式為_(kāi)__________.三、解答題(共66分)19.(10分)如圖,四邊形ABCD是直角梯形,AD∥BC,AB⊥AD,且AB=AD+BC,E是DC的中點(diǎn),連結(jié)BE并延長(zhǎng)交AD的延長(zhǎng)線于G.(1)求證:DG=BC;(2)F是AB邊上的動(dòng)點(diǎn),當(dāng)F點(diǎn)在什么位置時(shí),F(xiàn)D∥BG;說(shuō)明理由.(3)在(2)的條件下,連結(jié)AE交FD于H,F(xiàn)H與HD長(zhǎng)度關(guān)系如何?說(shuō)明理由.20.(6分)閱讀下列材料,然后回答問(wèn)題:閱讀:在進(jìn)行二次根式的化簡(jiǎn)與運(yùn)算時(shí),可以將進(jìn)一步化簡(jiǎn):方法一:方法二:(探究)選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ㄓ?jì)算下列各式:(1);(2).(猜想)=.21.(6分)因式分解:(1)4x2-9(2)-3x2+6xy-3y222.(8分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,正方形頂點(diǎn)為軸正半軸上一點(diǎn),點(diǎn)在第一象限,點(diǎn)的坐標(biāo)為,連接.動(dòng)點(diǎn)在射線上(點(diǎn)不與點(diǎn)、點(diǎn)重合),點(diǎn)在線段的延長(zhǎng)線上,連接、,,設(shè)的長(zhǎng)為.(1)填空:線段的長(zhǎng)=________,線段的長(zhǎng)=________;(2)求的長(zhǎng),并用含的代數(shù)式表示.23.(8分)吃香腸是廬江縣春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,小嚴(yán)的父親去年春節(jié)前用了元購(gòu)買豬肉裝香腸;今年下半年受非洲豬瘟影響,豬肉出現(xiàn)大幅度漲價(jià),價(jià)格比去年上漲了元,(1)如果去年豬肉價(jià)格為元,求今年元比去年少買多少豬肉?(結(jié)果用的式子表示)(2)近期縣政府為保障豬肉市場(chǎng)供應(yīng),為百姓生活著想,采取一系列惠民政策,豬肉價(jià)格下降了元,這樣小嚴(yán)的父親花了買到和去年一樣多的豬肉.求小嚴(yán)父親今年購(gòu)買豬肉每千克多少元.24.(8分)請(qǐng)按照研究問(wèn)題的步驟依次完成任務(wù).(問(wèn)題背景)(1)如圖1的圖形我們把它稱為“8字形”,請(qǐng)說(shuō)理證明∠A+∠B=∠C+∠D.(簡(jiǎn)單應(yīng)用)(2)如圖2,AP、CP分別平分∠BAD、∠BCD,若∠ABC=20°,∠ADC=26°,求∠P的度數(shù)(可直接使用問(wèn)題(1)中的結(jié)論)(問(wèn)題探究)(3)如圖3,直線AP平分∠BAD的外角∠FAD,CP平分∠BCD的外角∠BCE,若∠ABC=36°,∠ADC=16°,猜想∠P的度數(shù)為;(拓展延伸)(4)在圖4中,若設(shè)∠C=x,∠B=y,∠CAP=∠CAB,∠CDP=∠CDB,試問(wèn)∠P與∠C、∠B之間的數(shù)量關(guān)系為(用x、y表示∠P);(5)在圖5中,AP平分∠BAD,CP平分∠BCD的外角∠BCE,猜想∠P與∠B、D的關(guān)系,直接寫(xiě)出結(jié)論.25.(10分)共享經(jīng)濟(jì)與我們的生活息息相關(guān),其中,共享單車的使用給我們的生活帶來(lái)了很多便利,但在使用過(guò)程中出現(xiàn)一些不文明現(xiàn)象.某市記者為了解“使用共享單車時(shí)的不文明行為”,隨機(jī)抽查了該市部分市民,并對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行了整理,繪制了如下兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖表(每個(gè)市民僅持有一種觀點(diǎn)).調(diào)查結(jié)果分組統(tǒng)計(jì)表組別觀點(diǎn)頻數(shù)(人數(shù))A損壞零件50B破譯密碼20C亂停亂放aD私鎖共享單車,歸為己用bE其他30調(diào)查結(jié)果扇形圖請(qǐng)根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題:(1)填空:a=;b=;m=;(2)求扇形圖中B組所在扇形的圓心角度數(shù);(3)若該市約有100萬(wàn)人,請(qǐng)你估計(jì)其中持有D組觀點(diǎn)的市民人數(shù).26.(10分)已知,在中,,點(diǎn)為的中點(diǎn).(1)觀察猜想:如圖①,若點(diǎn)、分別為、上的點(diǎn),且于點(diǎn),則線段與的數(shù)量關(guān)系是_______;(不說(shuō)明理由)(2)類比探究:若點(diǎn)、分別為、延長(zhǎng)線上的點(diǎn),且于點(diǎn),請(qǐng)寫(xiě)出與的數(shù)量關(guān)系,在圖②中畫(huà)出符合題意的圖形,并說(shuō)明理由;(3)解決問(wèn)題:如圖③,點(diǎn)在的延長(zhǎng)線上,點(diǎn)在上,且,若,求的長(zhǎng).(直接寫(xiě)出結(jié)果,不說(shuō)明理由.)
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、A【分析】作DE⊥AB,根據(jù)角平分線的性質(zhì)得到DE=CD,再根據(jù)勾股定理及三角形的面積公式即可求解.【詳解】如圖,作DE⊥AB,∵是的平分線,∴DE=CD∵在中,,,,∴AB=∵,∴=AB:AC=10:6=故選A.【點(diǎn)睛】此題主要考查角平分線的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟知角平分線的性質(zhì)及面積的公式.2、C【解析】讓兩點(diǎn)的橫坐標(biāo)互為相反數(shù),縱坐標(biāo)不變可得所求點(diǎn)的坐標(biāo).【詳解】解:∵所求點(diǎn)與點(diǎn)A(2,–3)關(guān)于y軸對(duì)稱,∴所求點(diǎn)的橫坐標(biāo)為–2,縱坐標(biāo)為–3,∴點(diǎn)A(2,–3)關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)是(–2,–3).故選C.【點(diǎn)睛】本題考查兩點(diǎn)關(guān)于y軸對(duì)稱的知識(shí);用到的知識(shí)點(diǎn)為:兩點(diǎn)關(guān)于y軸對(duì)稱,橫坐標(biāo)互為相反數(shù),縱坐標(biāo)相同.3、B【解析】把選項(xiàng)逐一代入函數(shù)判斷,即可得到答案.【詳解】∵,∴點(diǎn)不在函數(shù)圖像上,∵,∴點(diǎn)在函數(shù)圖像上,∵,∴點(diǎn)不在函數(shù)圖像上,∵,∴點(diǎn)不在函數(shù)圖像上,故選B.【點(diǎn)睛】本題主要考查一次函數(shù)圖象上的點(diǎn),掌握?qǐng)D象上的點(diǎn)的坐標(biāo)滿足函數(shù)解析式,是解題的關(guān)鍵.4、B【分析】全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS,根據(jù)以上內(nèi)容逐個(gè)判斷即可.【詳解】A.AB=DC,AC=DB,BC=BC,符合全等三角形的判定定理“SSS”,即能推出△ABC≌△DCB,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.BC=BC,,SSA不符合全等三角形的判定定理,即不能推出△ABC≌△DCB,故本選項(xiàng)正確;C.在△AOB和△DOC中,,∴△AOB≌△DOC(AAS),∴AB=DC,∠ABO=∠DCO,∵OB=OC,∴∠OBC=∠OCB,∴∠ABC=∠DCB,在△ABC和△DCB中,,∴△ABC≌△DCB(SAS),即能推出△ABC≌△DCB,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.AB=DC,∠A=∠D,根據(jù)AAS證明△AOB≌△DOC,由此可知OA=OD,OB=OC,所以O(shè)AOC=ODOB,即AC=DB,從而再根據(jù)SSS證明△ABC≌△DCB.
,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選B.【點(diǎn)睛】此題考查全等三角形的判定,解題關(guān)鍵在于掌握判定定理.5、B【解析】試題分析:原式=====,故選B.考點(diǎn):分式的加減法.6、B【分析】根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)可得AB=AC,∠BAE=∠C=60°,利用“邊角邊”證明△ABE和△CAD全等,然后分析判斷各選項(xiàng)即可.【詳解】證明:∵△ABC是等邊三角形,∴AB=AC,∠BAE=∠C=60°,在△ABE和△CAD中,,∴△ABE≌△CAD(SAS),∴∠1=∠2,∴∠BPQ=∠2+∠3=∠1+∠3=∠BAC=60°,∴∠APE=∠C=60°,故①正確∵BQ⊥AD,∴∠PBQ=90°?∠BPQ=90°?60°=30°,∴BP=2PQ.故③正確,∵AC=BC.AE=DC,∴BD=CE,∴AE+BD=AE+EC=AC=AB,故④正確,無(wú)法判斷BQ=AQ,故②錯(cuò)誤,故選B.【點(diǎn)睛】此題考查全等三角形的判定與性質(zhì),等邊三角形的性質(zhì),解題關(guān)鍵在于掌握各性質(zhì)定義.7、C【詳解】解:設(shè)對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)是x(x,y)則根據(jù)題意有,y=2,故符合題意的點(diǎn)是(3,2),故選C【點(diǎn)睛】本題考查點(diǎn)的坐標(biāo),本題屬于對(duì)點(diǎn)關(guān)于直線對(duì)稱的基本知識(shí)的理解和運(yùn)用.8、B【解析】∵DE垂直平分AC,∴AD=CD,AC=2EC=8,∵C△ABC=AC+BC+AB=23,∴AB+BC=23-8=15,∴C△ABD=AB+AD+BD=AB+DC+BD=AB+BC=15.故選B.9、D【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的概念對(duì)各選項(xiàng)分析判斷即可得解.【詳解】A.是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)不合題意;B.是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)不合題意;C.是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)不合題意;D.不是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)正確.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了軸對(duì)稱圖形的概念,軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸,圖形兩部分折疊后可重合.10、D【分析】根據(jù)如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱圖形,這條直線叫做對(duì)稱軸進(jìn)行分析即可.【詳解】解:A選項(xiàng)圖形有4條對(duì)稱軸;B選項(xiàng)圖形有5條對(duì)稱軸;C選項(xiàng)圖形有6條對(duì)稱軸;D選項(xiàng)圖形有無(wú)數(shù)條對(duì)稱軸∴對(duì)稱軸的條數(shù)最多的圖形是D選項(xiàng)圖形,故選:D.【點(diǎn)睛】此題主要考查了軸對(duì)稱圖形,關(guān)鍵是正確確定對(duì)稱軸.二、填空題(每小題3分,共24分)11、(4,-3).【分析】根據(jù)題意,作出,并寫(xiě)出的坐標(biāo)即可.【詳解】解:如圖,作出關(guān)于軸對(duì)稱的,的坐標(biāo)為(4,-3).【點(diǎn)睛】作關(guān)于軸對(duì)稱的,關(guān)鍵是確定三個(gè)點(diǎn)的位置.12、4【分析】利用平行四邊形的性質(zhì)得出AD∥BC,進(jìn)而得出∠AEB=∠CBF,再利用角平分線的性質(zhì)得出∠ABF=∠CBF,進(jìn)而得出∠AEB=∠ABF,即可得出AB=AE,同理可得:BC=CF,即可得出答案.【詳解】∵平行四邊形ABCD,
∴AD∥BC,
∴∠AEB=∠CBF,
∵BE平分∠ABC,
∴∠ABF=∠CBF,
∴∠AEB=∠ABF,
∴AB=AE,
同理可得:BC=CF,
∵AB=3cm,BC=5cm,
∴AE=3cm.CF=5cm,
∴DE=5-3=2cm,DF=5-3=2cm,
∴DE+DF=2+2=4cm,
故答案為:4cm.【點(diǎn)睛】此題考查了平行四邊形的性質(zhì),角平分線的性質(zhì),得出AB=AE,BC=CF是解題關(guān)鍵.13、5【解析】根據(jù)最簡(jiǎn)二次根式的性質(zhì)即可進(jìn)行求解.【詳解】依題意得a=2a-5,解得a=5.【點(diǎn)睛】此題主要考查二次根式的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟知同類最簡(jiǎn)二次根式的被開(kāi)方數(shù)相同.14、>.【分析】根據(jù)k<0,一次函數(shù)的函數(shù)值y隨x的增大而減小解答.【詳解】解:∵直線的k<0,∴函數(shù)值y隨x的增大而減?。唿c(diǎn),是直線上的兩點(diǎn),-1<3,∴y1>y2,即故答案為:>.【點(diǎn)睛】本題考查一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征。利用數(shù)形結(jié)合思想解題是關(guān)鍵.15、67°【解析】根據(jù)全等三角形的性質(zhì),兩三角形全等,對(duì)應(yīng)角相等,因?yàn)榻桥c67°的角是對(duì)應(yīng)角,因此,故答案為67°.16、B點(diǎn)【解析】以每個(gè)點(diǎn)為原點(diǎn),確定其余三個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo),找出滿足條件的點(diǎn),得到答案.【詳解】解:當(dāng)以點(diǎn)B為原點(diǎn)時(shí),如圖,
A(-1,-1),C(1,-1),
則點(diǎn)A和點(diǎn)C關(guān)于y軸對(duì)稱,符合條件.
故答案為:B點(diǎn).【點(diǎn)睛】本題考查關(guān)于x軸、y軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)和坐標(biāo)確定位置,掌握平面直角坐標(biāo)系內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)的確定方法和對(duì)稱的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.17、<【分析】依據(jù)被開(kāi)放數(shù)越大對(duì)應(yīng)的算術(shù)平方根越大可估算出的大小,故此可求得問(wèn)題的答案.【詳解】∵6<9,∴<1.故答案為<.【點(diǎn)睛】本題主要考查的是比較實(shí)數(shù)的大小,熟練掌握相關(guān)知識(shí)是解題的關(guān)鍵.18、y=4x-1.【分析】根據(jù)“上加下減”的原則進(jìn)行解答即可.【詳解】解:由“上加下減”的原則可知,將函數(shù)y=4x-5向上平移3個(gè)單位所得函數(shù)的解析式為y=4x-5+3,即y=4x-1.
故答案為:y=4x-1.【點(diǎn)睛】本題考查的是一次函數(shù)的圖象與幾何變換,熟知“上加下減”的原則是解答此題的關(guān)鍵.三、解答題(共66分)19、(1)見(jiàn)解析;(2)當(dāng)F運(yùn)動(dòng)到AF=AD時(shí),F(xiàn)D∥BG,理由見(jiàn)解析;(3)FH=HD,理由見(jiàn)解析【分析】(1)證明△DEG≌△CEB(AAS)即可解決問(wèn)題.(2)想辦法證明∠AFD=∠ABG=45°可得結(jié)論.(3)結(jié)論:FH=HD.利用等腰直角三角形的性質(zhì)即可解決問(wèn)題.【詳解】(1)證明:∵AD∥BC,∴∠DGE=∠CBE,∠GDE=∠BCE,∵E是DC的中點(diǎn),即DE=CE,∴△DEG≌△CEB(AAS),∴DG=BC;(2)解:當(dāng)F運(yùn)動(dòng)到AF=AD時(shí),F(xiàn)D∥BG.理由:由(1)知DG=BC,∵AB=AD+BC,AF=AD,∴BF=BC=DG,∴AB=AG,∵∠BAG=90°,∴∠AFD=∠ABG=45°,∴FD∥BG,故答案為:F運(yùn)動(dòng)到AF=AD時(shí),F(xiàn)D∥BG;(3)解:結(jié)論:FH=HD.理由:由(1)知GE=BE,又由(2)知△ABG為等腰直角三角形,所以AE⊥BG,∵FD∥BG,∴AE⊥FD,∵△AFD為等腰直角三角形,∴FH=HD,故答案為:FH=HD.【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的判定和性質(zhì),平行線的判定,等腰直角三角形的性質(zhì),掌握三角形全等的判定和性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.20、(1)(2)(3).【分析】(1)利用分母有理化計(jì)算;(2)先分別分母有理化,然后合并即可;(3)猜想部分與(2)計(jì)算一樣,利用規(guī)律即可求解.【詳解】(1)(2)==(3)猜想:原式====.故答案為.【點(diǎn)睛】本題考查了二次根式的混合運(yùn)算:先把二次根式化為最簡(jiǎn)二次根式,然后合并同類二次根式即可.在二次根式的混合運(yùn)算中,如能結(jié)合題目特點(diǎn),靈活運(yùn)用二次根式的性質(zhì),選擇恰當(dāng)?shù)慕忸}途徑,往往能事半功倍.21、(1)(2x+3)(2x-3);(2).【分析】(1)利用平方差公式分解即可;(2)先提公因式,再利用完全平方公式分解即可得出結(jié)果.【詳解】(1)原式==(2x+3)(2x-3)(2)原式==22、(1)(1)4,;(2)或【分析】(1)根據(jù)點(diǎn)的橫坐標(biāo)可得OA的長(zhǎng),根據(jù)勾股定理即可求出OB的長(zhǎng);(2)①點(diǎn)在軸正半軸,可證≌,得到,從而求得;②點(diǎn)在軸負(fù)半軸,過(guò)點(diǎn)做平行軸的直線,分別交軸、的延長(zhǎng)線于點(diǎn)、,證得≌,.【詳解】解:(1)∵B(4,4),∴OA=4,AB=4,∵∠OAB=90°,∴.故答案為:4;;(2)①點(diǎn)在軸正半軸,過(guò)點(diǎn)做平行軸的直線,分別交軸、的延長(zhǎng)線于點(diǎn)、.∵,,∴.同理.∴,,∵軸,∴.∴,∴,∵,∴.∴.∴≌.∴,∴.∴;②點(diǎn)在軸負(fù)半軸,過(guò)點(diǎn)做平行軸的直線,分別交軸、的延長(zhǎng)線于點(diǎn)、.∵,,∴,同理.∴,.∵軸,∴.∴,∴.∵,∴.∴.∴≌.∴,∴.∴;∴或.【點(diǎn)睛】本題以坐標(biāo)系為載體,主要考查了正方形的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)、等腰直角三角形的判定和性質(zhì)、全等三角形的判定和性質(zhì)等知識(shí),屬于??碱}型,熟練掌握上述基本知識(shí)、靈活應(yīng)用分類討論思想和數(shù)形結(jié)合是解題的關(guān)鍵.23、(1);(2)50【分析】(1)分別用含x的代數(shù)式表示出去年和今年的豬肉單價(jià),再計(jì)算出560元購(gòu)買的數(shù)量,計(jì)算出差值即可;(2)根據(jù)“今年1000元錢和去年560元錢購(gòu)買數(shù)量相等”列方程求解即可.【詳解】(1)(2)解設(shè)小嚴(yán)父親今年購(gòu)買豬肉每千克為元解得,經(jīng)檢驗(yàn),,是原方程的解.答:小嚴(yán)父親今年購(gòu)買豬肉每千克為元.【點(diǎn)睛】此題考查的是列分式方程解應(yīng)用題,能找出相等關(guān)系式是解題的關(guān)鍵.24、(1)見(jiàn)解析;(2)∠P=23o;(3)∠P=26o;(4)∠P=;(5)∠P=.【分析】(1)根據(jù)三角形內(nèi)角和定理即可證明;
(2)如圖2,根據(jù)角平分線的性質(zhì)得到∠1=∠2,∠3=∠4,列方程組即可得到結(jié)論;
(3)由AP平分∠BAD的外角∠FAD,CP平分∠BCD的外角∠BCE,推出∠1=∠2,∠3=∠4,推出∠PAD=180°-∠2,∠PCD=180°-∠3,由∠P+(180°-∠1)=∠D+(180°-∠3),∠P+∠1=∠B+∠4,推出2∠P=∠B+∠D,即可解決問(wèn)題;
(4)根據(jù)題意得出∠B+∠CAB=∠C+∠BDC,再結(jié)合∠CAP=∠CAB,∠CDP=∠CDB,得到y(tǒng)+(∠CAB-∠CAB)=∠P+(∠BDC-∠CDB),從而可得∠P=y+∠CAB-∠CAB-∠CDB+∠CDB=;(5)根據(jù)題意得出∠B+∠BAD=∠D+∠BCD,∠DAP+∠P=∠PCD+∠D,再結(jié)合AP平分∠BAD,CP平分∠BCD的外角∠BCE,得到∠BAD+∠P=[∠BCD+(180°-∠BCD)]+∠D,所以∠P=90°+∠BCD-∠BAD+∠D=.【詳解】解:(1)證明:在△AOB中,∠A+∠B+∠AOB=180°,
在△COD中,∠C+∠D+∠COD=180°,
∵∠AOB=∠COD,
∴∠A+∠B=∠C+∠D;
(2)解:如圖2,∵AP、CP分別平分∠BAD,∠BCD,
∴∠1=∠2,∠3=∠4,
由(1)的結(jié)論得:,①+②,得2∠P+∠2+∠3=∠1+∠4+∠B+∠D,∴∠P=(∠B+∠D)=23°;
(3)解:如圖3,
∵AP平分∠BAD的外角∠FAD,CP平分∠BCD的外角∠BCE,
∴∠1=∠2,∠3=∠4,
∴∠PAD=180°-∠2,∠PCD=180°-∠3,
∵∠P+(180°-∠1)=∠D+(180°-∠3),
∠P+∠1=∠B+∠4,
∴2∠P=∠B+∠D,
∴∠P=(∠B+∠D)=×(36°+16°)=26°;
故答案為:26°;
(4)由題意可得:∠B+∠CAB=∠C+∠BDC,即y+∠CAB=x+∠BDC,即∠CAB-∠BDC=x-y,∠B+∠BAP=∠P+∠PDB,即y+∠BAP=∠P+∠PDB,即y+(∠CAB-∠CAP)=∠P+(∠BDC-∠CDP),即y+(∠CAB-∠CAB)=∠P+(∠BDC-∠CDB),∴∠P=y+∠CAB-∠CAB-∠CDB+∠CDB=y+(∠CAB-∠CDB)=y+(x-y)=故答案為:∠P=;(5)由題意可得:∠B+∠BAD=∠D+∠BCD,∠DAP+∠P=∠PCD+∠D,∴∠B-∠D=∠BCD-∠BAD,∵AP平分∠BAD,CP平分∠BCD的外角∠BCE,∴∠BAP=∠DAP,∠PCE=∠PCB,∴∠BAD+∠P=(∠BCD+∠BCE)+∠D,∴∠BAD+∠P=[∠BCD+(180°-∠BCD)]+∠D,∴∠P=90°+∠BCD-∠BAD+∠D=90°+(∠BCD-∠BAD)+∠D=90°+(∠B-∠D)+∠D=,故答案為:∠P=.【點(diǎn)睛】本題考查三角形內(nèi)角和,三角形的外角的性質(zhì)、多邊形的內(nèi)角和等知識(shí),解題的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)用方程組的思想思考問(wèn)題,屬于中考??碱}型.25、(1)60;40;15;(2)扇形圖中B組所在扇形的圓心角度數(shù)為36°;(3)持有D組觀點(diǎn)的市民人數(shù)大約為20萬(wàn)人.【分析】(1)從統(tǒng)計(jì)圖中得到A組有50人,占調(diào)查人數(shù)的25%,可求出調(diào)查總?cè)藬?shù),再求得C組、D組人數(shù)和m的值,
(2)先求出B組所占的百分比,再求得所占的圓心角的度數(shù),
(3)根據(jù)樣本估計(jì)總體,樣本中D組占20%,估計(jì)總體中D組也占20%,從而而求出人數(shù).【詳解】(1)50÷25%=200人,c=200×30%=60人,b=200×20%=40人,30÷200=15%;(2)360°×(1﹣25%﹣30%﹣20%﹣15%)=36°;答:扇形圖中B組所在扇形的圓心角度數(shù)為36°.(3)100×20%=20(萬(wàn)人)答:持有D組
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