員工崗位競聘演講稿

第員工崗位競聘演講稿

2、集體備課〔提前備好一周所授內(nèi)容〕，交流并解決備課中遇到的難點，做到復(fù)雜問題簡單化，簡單問題生活化。

3、繼續(xù)做好“知識傳遞〞工作：老師所做的資料，總結(jié)的復(fù)習(xí)重難點〔每學(xué)完一單元進行一次總結(jié)反思〕，收集整理后供下屆老師參考建立數(shù)學(xué)組郵箱，利用一年時間匯總各年級優(yōu)秀教學(xué)課件，方便各科教師隨時調(diào)取資料，真正到達資源共享。

4、提煉考點、知識點：小學(xué)數(shù)學(xué)教師必須會做、會講“小升初〞試題，了解考點，注重知識的連貫性。

〔二〕教師提升：

1、優(yōu)秀教師“帶〞新教師：新教師要多聽課，優(yōu)秀教師要傳授好的教學(xué)經(jīng)驗，課堂技巧，傳遞正能量〔勤奮〕。

2、利用互聯(lián)網(wǎng)資源：網(wǎng)上觀看、學(xué)習(xí)名師的教學(xué)、培訓(xùn)視頻；借鑒網(wǎng)上優(yōu)秀課件彌補自己備課的缺乏。

3、教師讀書：通過閱讀名師著作〔吳正憲、華應(yīng)龍等〕，學(xué)習(xí)名師。

〔三〕標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生：

1、標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的書寫：字體工整、格式正確〔例如：左對齊〕。

2、計算能力過關(guān)：計算能力貫穿整個小學(xué)生涯，是重中之重，也最能表達學(xué)生的數(shù)學(xué)能力。〔可分年級進行計算題競賽〕

在工作中，僅僅付出同普通人一樣的努力，是很難取得成功的。只有付出不亞于任何人的努力，才能在劇烈的競爭中取得驕人的成績，才能使自己和家人的生活更美好！

如果今天我能競聘成功，我會用我的勤奮去感染數(shù)學(xué)組的每一位成員，盡自己最大努力管理好本組工作。如果沒有競聘成功，說明我還做得還不夠好，我會更加努力地工作，遇見一個更好的自己！

謝謝！

員工競聘上崗演講稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！

今天我站在這里，心情非常復(fù)雜。隨著中國參加世貿(mào)組織，對我們每一位員工提出了更高的要求銀行員工崗位競聘演講，想輕輕松松工作，舒舒服服上班的日子不復(fù)存在了，我們面對的是日益劇烈的競爭。競聘對我來說既是一次機遇又是一場挑戰(zhàn)，工行要生存要開展，靠的是我們每一位熱血青年，因此，我決定來參加此次競聘，展示自己。

在為能有這樣一個時機感到慶幸的同時，也為自己的優(yōu)勢或?qū)嵙Ω械降讱馊狈Α?/p>

一、競聘優(yōu)勢

1、首先我相信自己有信心也有能擔(dān)負起這一重任。從自我素質(zhì)方面來看，我是從部隊回來的，經(jīng)過部隊這所大學(xué)校的磨練，養(yǎng)成吃苦耐勞、辦事果斷、令行禁止的好作風(fēng)。在部隊從事新聞報道工作，因工作突出榮立三等功一次受嘉獎屢次，去年，營業(yè)部創(chuàng)星級網(wǎng)點，我充分發(fā)揮自己的特長，在《如皋日報》對營業(yè)部進行的宣傳，取得了良好的效果。進行以來，能不斷完善和提升自我，認真學(xué)習(xí)各項業(yè)務(wù)知識，盡快適應(yīng)銀行工作。某某年通過全國成人高考并取得某某省某某學(xué)校大專學(xué)歷，目前正向本科進軍，某某年通過某某省英語、計算機等級考試，20某某年通過國家人事部考試，被聘為助理會計師。

2、有著較強工作責(zé)任心和進取心銀行員工競聘。進行以來先后從事出納、會計等崗位的工作，做到干一行愛一行，對待工作認真負責(zé)，出納點鈔獲省行級能手，所辦理業(yè)務(wù)無一重大過失，某某年被評為支行“優(yōu)秀行員〞。我總覺得作為年青人總該有點追求，更何況面對日趨劇烈的競爭，想逃避是不可能的。歷史的重任已經(jīng)落在我們肩上，我們只有迎難而上，苦干實干，全面奉獻自己。

3、我深刻懂得這一崗位的重要性。將西門儲蓄所升格為分理處，充分表達了行黨委、行長室對該分理處的高度重視和對其寄予無限的厚望。作為新建分理處主任要一種吃苦耐勞和開拓精神，瞄準(zhǔn)目標(biāo)、不負眾望，確保任務(wù)實現(xiàn)。

4、能夠看到自己的弱點。業(yè)務(wù)水平有待進一步提高，儲蓄業(yè)務(wù)沒有接觸過，但我相信我有能力盡快適應(yīng)。管理對我來說是個全新的課題，在今后工作中，我將不斷地調(diào)整自己，虛心請教，加強學(xué)習(xí)，與時俱進，超越自我。

二、其實，我的優(yōu)勢在于善于學(xué)習(xí)，愛崗敬業(yè)，追求進步，永不滿足。

不管是小學(xué)、中學(xué)還是在金專就讀，我始終保持著勤學(xué)好問，刻苦努力的良好學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)成績始終名列前茅。特別是在金專三年，我不僅系統(tǒng)學(xué)習(xí)了金融理論和相關(guān)技能，還自學(xué)了當(dāng)代法律、行政管理、德育教育、繪畫書法等非專業(yè)知識。不僅專業(yè)成績優(yōu)秀，而且在德育、體育、藝術(shù)等方面得到了全面開展。當(dāng)時全校4500多人，入黨積極性都很高，加之吸收黨員的名額有限，競爭十分劇烈。由于我勤奮好學(xué)，爭優(yōu)創(chuàng)先，表現(xiàn)突出，成績優(yōu)秀，終于出類拔萃，脫穎而出，在畢業(yè)前夕實現(xiàn)了自己的愿望，榮耀地參加了中國共產(chǎn)銀行職員競聘演講黨。

參加工作后，面對新環(huán)境、新崗位和新挑戰(zhàn)，我繼續(xù)發(fā)揚肯學(xué)善學(xué)的好傳統(tǒng)，繼續(xù)追求新的進步。于是，向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)，向同事學(xué)，向書本學(xué)，在學(xué)習(xí)中實踐，在實踐中提高，很快熟悉了新業(yè)務(wù)，適應(yīng)了新崗位，掌握了新技能，也取得了新的進步。由我負責(zé)的教育管理專業(yè)不僅在全省居于領(lǐng)先，而且由我組織設(shè)計的人事教育軟件在許多地市得到了推廣，對促進全省人事教育的標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化管理做出了積極奉獻。與此同時，我還通過自學(xué)獲得了湖南財經(jīng)學(xué)院金融專業(yè)本科學(xué)歷，獲得了經(jīng)濟師中級職稱任職資格。

可以說，我今天之所以能勇敢地站在這里，接受各位領(lǐng)導(dǎo)的考驗與評判，除了許多領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的鼓勵等因素以外，對學(xué)無止境的認識和追求進步的信念是我最大的動力源泉。

對我來說，參加這次競聘，既是接受檢驗的時機，更是強化學(xué)習(xí)的平臺；可能是新的機遇，更意味著要迎接新的挑戰(zhàn)。成功了，學(xué)習(xí)條件會更好，學(xué)習(xí)領(lǐng)域會更寬，承當(dāng)?shù)呢?zé)任會更大，回報領(lǐng)導(dǎo)、同事多年關(guān)愛的時機也更多，當(dāng)然是一種進步。失敗了，看到了自己的缺乏，加強了學(xué)習(xí)的緊迫感，我認為也是一種進步。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，請大家相信我，年齡不是標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)驗不是問題，資歷更不能成為障礙。如果給我一個時機，我做得一定會比說得好。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委，我來參加這次競聘是責(zé)任感和使命感的驅(qū)使。不管成功與否，我將一如既往為某某發(fā)揮自己的光和熱。

職工競聘演講稿篇十

植根生產(chǎn)一線，協(xié)調(diào)生產(chǎn)為企業(yè)飛速開展保駕護航我叫某某，某某年7月畢業(yè)，畢業(yè)后被分配到添加劑廠，工廠職工生產(chǎn)調(diào)度崗位競聘演講詞。參加工作七年間，我歷任裝置操作工，車間計量員，工段工藝員，分廠生產(chǎn)調(diào)度，分廠工藝員等。在實際工作中，自己憑著對本職工作的熱愛，腳踏實地，兢兢業(yè)業(yè)，把學(xué)到的的理論知識和生產(chǎn)實踐相結(jié)合，為添加劑廠使出了自己應(yīng)有的力。隨著改革的逐步深入，隨著公司扁平化改革重組的進行，結(jié)合三年多的生產(chǎn)調(diào)度實踐，我認為生產(chǎn)調(diào)度崗位特別適合我，在該崗位上，我的協(xié)調(diào)管理能力會發(fā)揮到最大化。下面我就把自己這些年的工作向在坐的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作一個簡要的匯報。

一、埋頭生產(chǎn)一線

打好生產(chǎn)實踐根底在車間一線裝置倒班期間，為了盡快熟悉多套裝置的系統(tǒng)流程，我總是天天在現(xiàn)場細查流程。由于許多圖紙為英文形式，我都現(xiàn)查字典，詳細了解。發(fā)現(xiàn)圖紙與實際不符之處，我都認真標(biāo)明，并向工段工藝員了解原因。此外，還努力學(xué)習(xí)儀器儀表的性能和用途及裝置轉(zhuǎn)動設(shè)備的構(gòu)造性能。作到生產(chǎn)出現(xiàn)故障時，屢次自行解決，不影響生產(chǎn)。在做好本崗工作的根底上，常與車間工藝員共同研究生產(chǎn)工藝，并改良工藝。當(dāng)班中，嚴(yán)防跑、冒、滴、漏現(xiàn)象的發(fā)生，及時反映到車間，大大降低了可變本錢。此外，我利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)生產(chǎn)管理理論知識，并結(jié)合實踐，努力調(diào)動本班工人的生產(chǎn)積極性。因為任何一個企業(yè)，某某要想在劇烈的市場競爭中取勝的話，首先必須把生產(chǎn)一線搞好，生產(chǎn)本錢的控制也主要在一線，崗位競聘演講稿《工廠職工生產(chǎn)調(diào)度崗位競聘演講詞》。

某某年3月，由于車間需要一名計量員，經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的長期考察，從眾多的人員中選中了我。在此期間，我防止了兩起串料和跑料事件，杜絕了罐區(qū)蒸汽泄漏。使車間原料和成品損失降到歷史最低水平。

二、精通業(yè)務(wù)

協(xié)調(diào)好裝置運行由于在車間干得較好，得到了認可，在某某年9月，出任添加劑廠生產(chǎn)調(diào)度職務(wù)。生產(chǎn)調(diào)度的工作，從小處看，可能只是一個倒班的工作，與一般倒班差異不大。事實并非如此，因為生產(chǎn)調(diào)度所負責(zé)的是一個全廠的生產(chǎn)協(xié)調(diào)指揮，尤其是晚上，調(diào)度將全權(quán)指揮生產(chǎn)，負責(zé)監(jiān)督平安。所以如何做到單獨安排各裝置生產(chǎn)，防止平安事故的發(fā)生，及時處理生產(chǎn)問題是一件非常不容易的事情。在生產(chǎn)中，我除了按照規(guī)章制度指揮生產(chǎn)外，還將以前所學(xué)的生產(chǎn)管理和人文心理學(xué)等理論知識結(jié)合生產(chǎn)實際，用理論知道實踐；從實踐中總結(jié)經(jīng)驗，轉(zhuǎn)化為理論，再回到實踐。用心體會班員的心理，從心理上到達共識。與班長心連心，及時了解生產(chǎn)實際狀況；每次當(dāng)班都到各裝置現(xiàn)場了解實際進度，不盲目指揮。遇到突發(fā)事故，能在最短的時間內(nèi)了解，并著手解決，將企業(yè)損失降到最低，及時向上級反映實際情況，為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)排憂解難，保障企業(yè)安、滿、優(yōu)生產(chǎn)。調(diào)度作為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的眼睛和左右手，在日常生產(chǎn)中，傳達領(lǐng)導(dǎo)的指令，向領(lǐng)導(dǎo)反響一線實