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文檔簡介

第周記初中范文匯編七篇周記初中篇1

今天,我看到姐姐在騎自行車,我很羨慕,我也很想騎自行車。

我把自行車推出去,急忙上去想快點(diǎn)蹬起來,可我還沒來得及上去車就倒下來了。我試了好屢次,結(jié)果都一樣,我急得滿頭大汗。

這時,姐姐走過來對我說:“你先別忙著上車,要先學(xué)會車的平衡。先把右腳踏上去,眼睛看著前方,再用左腳使勁蹬著地面,讓車子動起來,最后把左腳踏上去。〞我就照著姐姐說的做,我練了一次、兩次、三次……終于,車子騎起來了!我快樂極了!

周記初中篇2

今天我來到好朋友洋洋家玩,剛到洋洋家他就拉著我說:“找他師傅去〞,我莫名其妙的跟著他跑著。見到他師傅才知道他是滑板車的高手,洋洋向師傅介紹了我,師傅很熱情,并且愿意教我學(xué)滑板車,我從來都沒玩過滑板車太難了,站也站不穩(wěn),就讓我扶住長竹竿一步一步的走,后來讓我扶住墻慢慢的走,在兩位朋友的幫助下,我很快可以松手自已滑了,我很感謝他們讓我學(xué)會了滑板車,我們約好改天一起比賽。

周記初中篇3

借著這次公司10周年年會的時機(jī),我們公司全體員工到萬泉河進(jìn)行一次難忘的探險。這次探險不僅讓我們平時緊張的工作生活得到很好的調(diào)節(jié),也將公司上下團(tuán)結(jié)在一起,克服在探險過程中遇到的種種困難。

被譽(yù)為中國"亞馬遜河"的萬泉河,宛如一條翡翠的玉帶,自五指山蜿蜒而下,流入瓊海水域后聚集博鰲入???。

叢林穿越,崖降,溯溪,溪降這一路,深山幽谷,溪水涔涔,根本保持原生態(tài),自然風(fēng)光是原始質(zhì)樸的美。雖然已經(jīng)被開辟為旅游線路,所幸人為因素算來不多,不顯,就是在陡峻之處加了防護(hù)的鐵鏈及助力的鋼管。漂流艇出發(fā)前,教官囑咐我們要保護(hù)萬泉河,保護(hù)生態(tài)。心里有記著,但玩得快樂也有忘乎所以的時候……

在坐船到探險區(qū)的一路上,幾條船上的人就已經(jīng)開戰(zhàn)了。大家都在朝另外的船隊(duì)潑水,一路下來,盡是濕碌碌的一身,個個活象落湯雞,只是還樂開了花!接下來就是叢林穿越了,由于是上坡路,路時陡時細(xì),導(dǎo)游還嚇唬人說,這里的叢林里有"見血封喉",早聞其名,故心驚膽戰(zhàn),連這么稀有可怕的樹都有,一會還不知道會不會竄出什么嚇人的東西哩。

懸崖速降,在教練的指導(dǎo)與保護(hù)下,利用繩索由巖壁頂端下降,感受一步一步走向懸崖,走向生命的"邊緣"的一剎那;感受高空墜落前的瞬間!隊(duì)員自己掌握下降的速度,落點(diǎn),以到達(dá)地面。速降并不需要嚴(yán)格的專業(yè)技巧,但只要開始下降,就無法退縮,必須克服恐懼與障礙,堅(jiān)持到底。從自我鼓勵,自我控制到超越自我,最終走向成功。站在懸崖頂端,依葫蘆畫瓢地系平安帶,主腰扣,八字環(huán)……然后……跳下來……天空很高,叢林很密,人很小,墜落很容易,對生命很依戀。蜘蛛俠,功夫片,垂直極限。在危險中挑戰(zhàn)與生俱來的恐懼感。速降的技術(shù)是:右手位于右腰后側(cè),握緊繩索就能讓身體固定住,右手放松會在重力作用下勻速下降。其實(shí)開始我很害怕,特別是那條繩索,我怎么看就怎么象條蛇這輩子最懼怕的動物,都不敢抓繩,看著剩下等待的同事不多了,就只能趕鴨子上架拉。沒想到,很輕松的一蹦一蹦就下來拉,想想不過爾爾呀。

溯溪,顧名思義就是逆流而上。其特點(diǎn)與樂趣在于不斷克服一個接一個的急流,瀑布,跌水,旋渦,急流勇進(jìn),逆水前行。當(dāng)然專門的器械,技術(shù)不可少,更要依靠隊(duì)友之間的傾力配合。由于自始至終在水中行進(jìn),時而淌,時而游,往往不長的一段溪谷也要?dú)v盡艱辛才能穿過。

溯溪是在峽谷溪流的上下游之間,克服地形上的各處障礙,窮水之源而登山之巔的一項(xiàng)探險運(yùn)動。由于溯溪所涉及的地形復(fù)雜多樣,不同的地域須用不同的裝備,選擇不同的方式進(jìn)行,因而使得這項(xiàng)運(yùn)動充滿了各種變化和未知。溯溪極具挑戰(zhàn)性,溯溪者需要去挑戰(zhàn)急流險灘,深潭飛瀑,克服艱難險阻。它要求同伴之間密切配合,去完成艱難的攀登,對于溯行者既是一種考驗(yàn),也是一種成就,相信自己也要相信同伴,付出艱險更會等到滿足。在與峽谷溪流搏擊后,在激情與沉靜交替間,沉醉于藍(lán)天碧水。感受著生命的躍動與安寧。峽谷之美最引人入勝的魅力,莫過它的神秘氣氛。兩岸樹木,古藤參差陰郁。峭壁飛瀑洋溢者原始的芬芳。溪谷中的寧靜和涼爽感更是最高的享受。

這次溯溪的最大感受,就是團(tuán)結(jié)的力量,不可否認(rèn),這溯溪路上,假設(shè)沒有男同伴,我們的路將走不下去。象我們這樣的旱鴨子,一遇到踩不著底的深處,那種由衷的恐懼由內(nèi)而發(fā)尖叫。男同事們要一個個的把我們接到淺灘上,闖過一道道天然的障礙,辛苦你們了!

最有刺激,樂趣的是高崖跳水工程。在臨近最后一個懸崖,底下有一個據(jù)說是神仙鑿成的"跳水潭",深約十幾米,從崖上到水面約有8米深。想起平素我們觀看一些體育比賽,運(yùn)發(fā)動在十來米高的跳臺跳水時的優(yōu)美動作,有幾個同事心里癢癢的,也想過一把"跳水冠軍癮"。可是我們女同伴就慘拉,站在那里磨蹭半天就是不敢往下跳,逼不得已,一狠心,閉上眼睛往下就跳,"撲通!"激起水柱丈把高。直嗆得鼻子灌滿了水,但一浮上水面時就會快樂得哈哈大笑。我開始也擔(dān)憂被嗆水,不敢往下跳,但看到女同事們一個個都那么勇敢了,自己也壯膽往下跳,真爽。只是看著別人沉下去似乎不到一秒就浮上來了,可自己卻是撲騰了好久才往上冒呢,溺水的感覺想起來還是怕怕的。

最后一個工程是懸崖溪降。據(jù)導(dǎo)游講,從崖上到崖底約25米深,起碼有8層樓高,天然瀑布常年漂潑。有恐高癥的人是不敢放眼下看的。對我們這些平素沒有經(jīng)歷過懸崖跳水的人也是驚險動作。這更是檢驗(yàn)人的耐心和毅力。根據(jù)導(dǎo)游要求,如往下速降最好往左邊移動,以避開瀑布刺激眼睛。但我們偏偏要找刺激,每個人都成心往右邊速降,溪水從高空中往下飄潑,激起的水如煙霧似冰雹,直濺得眼睛睜不開了。中間雖有動作不標(biāo)準(zhǔn)不知所措的時候,但大家終于都平安降落。溪降底下有個很深的潭,經(jīng)過常年溪水累積,溪水清涼清澈。這里又是一個跳水潭,由于之前經(jīng)歷過一次跳水,看著這個更深的潭子,女士們更是害怕嗆水。教練這會兒就來狠招了,一個個就推下去,等浮上來,臉色皆是慘白,恐怖呀!

歸程中,我們每一個人都記住了峽谷的潺潺流水,記住了爬行在懸崖峭壁間的驚險動作,記住了8米跳臺的"跳水癮",也記住了降之際瀑布激濺時眼睛欲睜未睜的樂顛狀。那種穿激流,越險灘,跨峽谷,賞雨林的激情仍然澎湃不已。

周記初中篇4

暑假的一天,火辣辣的太陽烤得大地像個蒸籠,我上完興趣班的課從體育館經(jīng)過,看見游泳池里的小朋友在水里游來游去,像一條條快樂的'小魚,心里直癢癢。我一回到家就吵著要媽媽讓我報名學(xué)游泳,媽媽只好同意了。

第一節(jié)游泳課,老師先教我悶水。我屏住呼吸,把頭浸入水中,不一會兒,我就憋得受不了了,耳朵在水里嗡嗡響,鼻子里連嗆了好幾口水,老師教我自己多練習(xí)。我老是悶不好,氣嘟嘟地跑到媽媽身邊說“游泳太難了,我不學(xué)了。〞媽媽和氣地對我說:“你怎么剛開始學(xué)就打退堂鼓呢?萬事開頭難,只要有恒心和毅力,什么事都可以成功;如果半途而廢,什么事都做不成。〞聽了媽媽的話,我的臉上熱辣辣的,于是按教練教我的方法認(rèn)真地練習(xí)起來。

一遍又一遍,我終于學(xué)會了悶水,而且悶水的時間越來越長。接著老師教我雙腿繃直練習(xí)打水,我把手扶在游泳池邊,讓身體漂在水面,雙腿用力不停地拍打,頓時水花四濺,像下起了大雨。老師對我說:“小同學(xué),你的進(jìn)步很大。〞我大膽地松開手,居然能在水里游動了,我開心極了。學(xué)游泳讓我懂得了做什么事都不能半途而廢。

周記初中篇5

平日里,我最喜歡看科學(xué)節(jié)目,做科學(xué)小實(shí)驗(yàn),研究科學(xué)道理??蓜e說,正因?yàn)槲疫@一愛好,我還幫我媽媽解決了不少麻煩事呢!不信?那就請看:

有一次,我正在房間里寫作業(yè),突然,廚房里傳來了媽媽的聲音:“哎呀,糟糕!〞我連忙扔下筆,沖進(jìn)廚房,問道:“怎么啦?〞媽媽焦急地說:“我不小心把裝胡椒粉的瓶子打翻在鹽盒里了,這下可要串味了。〞我一聽,也著急了,怎么辦呢?對了!我突然想起以前在網(wǎng)上看過的一個科學(xué)實(shí)驗(yàn)。于是,我俏皮地對媽媽擠擠眼:“媽媽,阿基米德說過‘給我~個支點(diǎn),我就能撬起地球’,現(xiàn)在你只要給我一個塑料勺,我就能幫你解決這個問題。〞媽媽半信半疑地給我拿了一個塑料勺。我卷起袖口,拿起塑料勺,將勺子的反面在衣服上反復(fù)摩擦,然后將它放在被混了胡椒粉的鹽的上方,胡椒粉立刻就像長了翅膀似的,飛到了勺子的反面。眨眼工夫,我就把兩種佐料分開了。媽媽見了,直夸我是個聰明的孩子,我聽了,心里甜滋滋的。我反問媽媽,說:“媽媽,現(xiàn)在我來考考你,你知道為什么我用這種方法就能把鹽和胡椒粉分開嗎?〞媽媽搖了搖頭:“不知道,是什么道理?你說說。〞我得意揚(yáng)揚(yáng)地說:“不知道了吧,這是因?yàn)槲野焉鬃釉谝路夏Σ梁?,勺子就產(chǎn)生了靜電,胡椒粉比鹽輕,所以很快就被吸上來了。〞媽媽聽后恍然大悟。

在日常生活中,你只要稍微留意就會發(fā)現(xiàn)許多有趣的科學(xué)知識,利用這些科學(xué)知識,有時還能使我們的生活更加方便,所以我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識,并且要懂得活學(xué)活用。這樣,你的生活一定會更加多姿多彩。

周記初中篇6

轉(zhuǎn)眼間,我從小學(xué)生變成了一位初中生,開始了初中三年的學(xué)習(xí)歷程。

開學(xué)去報名的時候,老師居然對我說:“呵呵,聽說你小學(xué)時是班長,很聽話,是嗎?上了初中要更努力哦!〞我聽了后,快樂極了,心里像吃了蜜一樣甜。

后來,由于大家互相都不認(rèn)識,老師就做主選了班委干部。我當(dāng)了班長,我快樂的不得了。

又過了一個星期,大家也慢慢地認(rèn)識了,居然還有幾個同學(xué)給我取了外號,你們知道是什么嗎?哈哈,“老班長〞!真讓我好氣又好笑。

無論如何,我已經(jīng)是一個初中生了,加油!

周記初中篇7

在我很小的時候,我就有一個宏愿,就是長大成為一名‘明星’,而我現(xiàn)在已經(jīng)長大了,就要努力去實(shí)現(xiàn)這個愿望。我是六年級的一名學(xué)生,學(xué)習(xí)狀態(tài)為中等,但是,我一定要爭取好好學(xué)習(xí),為自己的愿望奮斗!

我今年已經(jīng)14歲了,馬上就要升入初中了,在跨入初中的門檻前,我要好好復(fù)習(xí)小學(xué)的知識,把小學(xué)根底打好

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