初中生物教材解讀人教七年級上冊生物體的結構層次-人教版七年級上冊生物植物體的結構層次PPT

想一想，議一議番茄果實不同部位的細胞在形態(tài)結構上各有什么特點？它們各有什么功能？吃番茄時，酸甜的汁液是來自哪些細胞？

人的生長發(fā)育是從什么結構開始的？那植物體的發(fā)育起點呢？受精卵。知識回顧受精卵兩個細胞四個細胞多個細胞組織器官植物體許多形態(tài)相似，結構、功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成的細胞群。由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的。由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官，按照一定的次序組合在一起構成的。組織器官系統(tǒng)細胞動物體或人體結構和功能的基本單位動物體或人體分裂分化種子果實花葉根莖一.綠色開花植物有六大器官根莖葉花果實種子輸送水分和無機鹽等物質繁殖后代進行光合作用制造有機物吸收水分和無機鹽植物每一種器官的主要功能是什么？花葉莖根種子果實營養(yǎng)器官生殖器官可以把植物的六大器官分成兩類是不是所有的植物都由六大器官組成的？只有綠色開花植物才由六大器官組成苔鮮海帶×胡蘿卜甘蔗黃花菜西瓜綠豆菠菜蠶豆蘋果白菜判斷它們各是什么器官細胞分裂過程中，有一小部分終生保持分裂能力，這一部分細胞稱為分生組織。二、植物的幾種主要組織分生組織的細胞特點：不分化終生保持分裂能力細胞小，細胞壁薄，細胞核大，細胞質濃,具有很強的分裂能力分生組織保護組織輸導組織營養(yǎng)組織機械組織輸導組織營養(yǎng)組織保護組織莖、葉脈、根尖等處的導管能夠運輸水和無機鹽，屬于輸導組織。根、莖、葉、花、果實、種子中含有營養(yǎng)組織。細胞壁薄，液泡較大，有儲藏營養(yǎng)的功能。含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進行光合作用。根、莖、葉表面的表皮細胞構成保護組織，具有保護作用。分布在莖、葉柄、葉片、花柄、果皮、種皮等處，主要起支撐和保護作用機械組織橙中的主要植物組織:保護組織營養(yǎng)組織輸導組織西紅柿中的主要植物組織:保護組織營養(yǎng)組織輸導組織請你再分析葉片中有哪幾種組織？表皮葉肉葉脈保護組織營養(yǎng)組織輸導組織葉片中有哪幾種組織？三、植物體的結構層次由許多形態(tài)相似，結構、功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成的細胞群。由不同的組織按照一定的次序聯(lián)合起來，形成具有一定功能的結構。細胞組織器官植物體植物體結構和功能的基本單位根、莖、葉、花、果實、種子六大器官構成完整的植物體第三節(jié)

植物體的結構層次動物體的結構層次（微觀→宏觀）細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體植物體的結構層次（微觀→宏觀）細胞→組織→器官→植物體（植物）（動物）結構層次不同點＿＿組織＿＿組織＿＿組織＿＿組織＿＿組織＿＿組織＿＿組織＿＿組織無＿＿，由＿＿直接構成植物體。有八大＿＿，由＿＿構成動物體。相同點分生結締肌肉上皮營養(yǎng)輸導神經(jīng)保護系統(tǒng)器官系統(tǒng)系統(tǒng)由受精卵分裂、分化發(fā)育而來。由細胞構成組織，由不同組織構成器官。動、植物結構層次的比較課堂練習1、下列屬于組織的是（

）A、一棵蘋果樹B、一個蘋果

C、一瓣蘋果D、一塊蘋果皮D2、我們吃的甘蔗、葵花籽是植物體的（

）A、組織B、組完整的植物體

C、器官D、系統(tǒng)C3、下列結構屬于器官的是（

）A.番茄果肉；B.一只香蕉；C.洋蔥表皮；D.蘋果果皮B4、下列植物器官中，屬于營養(yǎng)器官的是（

）A.花；B.果實；C.種子；D.莖D5、下列屬于植物生殖器官的是（

）A、根，葉，果實B、莖，葉，種子C、根，葉，莖D、花，果實，種子D6、吃西瓜時，瓜瓤中可以食用的“紅色”部分是（）A、一種結締組織B、一種營養(yǎng)組織C.一個器官D.一個系統(tǒng)B用線將下列名稱與相應圖連接起來。細胞組織器官植物體1、玉米桿是莖，有堅韌的外皮，說明有，咀嚼它有甜味說明，咀嚼后的殘渣有。掐去桿，玉米不再向高長，說明有2、番茄果肉具_________作用，屬于_______組織。營養(yǎng)貯藏營養(yǎng)物質保護組織有