《暢想新學(xué)期》班會(huì)課件

暢想新學(xué)期Thenewtermbeginsatthismoment新學(xué)期從這一刻開(kāi)始暢想新學(xué)期Thenewtermbeginsatth1目錄CONTENTS02良好的開(kāi)端是成功的一半01新冠病毒肺炎防治教育04養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣助力提升03要有學(xué)習(xí)目標(biāo)和動(dòng)機(jī)05新學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)注意事項(xiàng)目錄CONTENTS02良好的開(kāi)端是成功的一半01新冠病毒肺2新型冠狀病毒肺炎防治教育FirstClassBegins01新型冠狀病毒肺炎防治教育FirstClassBegins3新型冠狀病毒肺炎學(xué)生防護(hù)知識(shí)戴口罩勤洗手少外出重防控NOVELCORONAVIRUSPNEUMONIA新型冠狀病毒肺炎學(xué)生防護(hù)知識(shí)戴口罩勤洗手少外出重防控NOVE4新型冠狀病毒肺炎防治教育手冊(cè)也許媽媽取消了你期待已久的假期旅行。你可能會(huì)覺(jué)得，今年的春節(jié)和往年不太一樣。也許爸爸會(huì)說(shuō):“不要出去玩了!”新型冠狀病毒肺炎防治教育手冊(cè)也許媽媽取消了你期待已久的假期旅5新型冠狀病毒肺炎防治教育手冊(cè)為什么爸媽要求你少出門?因?yàn)樵谕饷?，有很多人正在生病。新型冠狀病毒肺炎防治教育手?cè)為什么6新型冠狀病毒肺炎防治教育手冊(cè)這種病，來(lái)自于一種新發(fā)現(xiàn)的病毒。病毒是一種微小的非細(xì)胞生物，你的眼睛看不到它。但是在放大鏡下，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)這個(gè)新病毒的形狀好像皇冠一樣。這種皇冠狀的病毒，一直寄生在野生動(dòng)物身上。新型冠狀病毒新型冠狀病毒肺炎防治教育手冊(cè)這種病，來(lái)自于一種新發(fā)現(xiàn)的病毒。7新型冠狀病毒肺炎防治教育手冊(cè)因?yàn)榕既坏脑?，人在和野生?dòng)物接觸的時(shí)候，這個(gè)皇冠狀的病毒，從動(dòng)物身上轉(zhuǎn)移到了人。動(dòng)物→人新型冠狀病毒肺炎防治教育手冊(cè)因?yàn)榕既坏脑?，?dòng)物→人8新型冠狀病毒肺炎防治教育手冊(cè)人的身體難以抵抗這種病毒的感染，很多人會(huì)生病。生病的時(shí)候會(huì)發(fā)燒、咳嗽、呼吸困難，有的人會(huì)病得很重，要在床上躺很久。生病是件痛苦的事。生病癥狀新型冠狀病毒肺炎防治教育手冊(cè)人的身體難以抵抗這種病毒的感染，9新型冠狀病毒肺炎防治教育手冊(cè)人和人之間也會(huì)傳染這種病毒。通過(guò)觸摸和唾液的飛沫，這種病毒都有可能從嘴巴或者鼻子，進(jìn)入人的身體里。病毒交叉感染尤其在人群擁擠的地方，人們很容易這樣傳遞病毒。新型冠狀病毒肺炎防治教育手冊(cè)人和人之間也會(huì)傳染這種病毒。通過(guò)10新型冠狀病毒肺炎防治教育手冊(cè)不聚集節(jié)日期間盡量不外出，不聚會(huì)，遠(yuǎn)離人群聚集場(chǎng)所，避免去疾病正在流行的地區(qū)。新型冠狀病毒肺炎防治教育手冊(cè)不聚集節(jié)日期間盡量不外出，不聚會(huì)11戴口罩外出前往公共場(chǎng)所、就醫(yī)和乘坐公共交通工具時(shí)，佩戴醫(yī)用外科口罩或N95口罩。新型冠狀病毒肺炎防治教育手冊(cè)戴口罩外出前往公共場(chǎng)所、就醫(yī)和乘坐公共交通工具時(shí)，佩戴醫(yī)用外12勤洗手出門回家后、在咳嗽或打噴嚏后、手臟時(shí)、吃飯前、上廁所后、玩玩具后、在接觸他人后、接觸過(guò)動(dòng)物之后、接觸錢幣后、吃藥、往傷口涂抹藥物之前要洗手新型冠狀病毒肺炎防治教育手冊(cè)勤洗手出門回家后、在咳嗽或打噴嚏后、手臟時(shí)、新型冠狀病毒肺炎13新型冠狀病毒肺炎防治教育手冊(cè)病毒最容易通過(guò)手的觸摸來(lái)傳遞，所以-定要養(yǎng)成洗手的習(xí)慣。洗手要用洗手液，洗手時(shí)間要15秒以上大概是唱一首“生日快樂(lè)歌”的時(shí)間!洗完手要擦干凈。新型冠狀病毒肺炎防治教育手冊(cè)病毒最容易通過(guò)手的觸摸來(lái)傳遞，所14適量運(yùn)動(dòng)每天堅(jiān)持1.5小時(shí)的體育鍛煉，如原地跑、健身操、啞鈴操、仰臥起坐、俯臥撐等，選擇適合自己的運(yùn)動(dòng)，循序漸進(jìn)，持之以恒，增強(qiáng)體質(zhì)，提高防病能力。新型冠狀病毒肺炎防治教育手冊(cè)適量運(yùn)動(dòng)每天堅(jiān)持1.5小時(shí)的體育鍛煉，如原地跑、健身操、15合理飲食保持營(yíng)養(yǎng)均衡，不暴飲暴食，主食粗細(xì)要搭配，每天吃新鮮的蔬菜和水果，適量的多喝水，每天不少于1500ML。新型冠狀病毒肺炎防治教育手冊(cè)合理飲食保持營(yíng)養(yǎng)均衡，不暴飲暴食，主食粗細(xì)要搭配，每天吃新型16不傳謠不信謠、不傳謠、不造謠。相信國(guó)家，相信我們能戰(zhàn)勝疫情。新型冠狀病毒肺炎防治教育手冊(cè)不傳謠不信謠、不傳謠、不造謠。相信國(guó)家，相信我們能戰(zhàn)勝疫情。17及時(shí)報(bào)備每天10點(diǎn)之前向班主任報(bào)備自己身體情況，若出現(xiàn)新型冠狀病毒感染可疑癥狀（包括發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、輕度納差、乏力、精神稍差、惡心嘔吐、腹瀉、頭痛、心慌、結(jié)膜炎、輕度四肢或腰背部肌肉酸痛等），報(bào)告班主任，班主任根據(jù)病情，及時(shí)組織學(xué)生到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。新型冠狀病毒肺炎防治教育手冊(cè)及時(shí)報(bào)備每天10點(diǎn)之前向班主任報(bào)備自己身體情況，若出現(xiàn)新型冠18良好的開(kāi)端是成功的一半FirstClassBegins02良好的開(kāi)端是成功的一半FirstClassBegins019良好的開(kāi)端是成功的一半樹(shù)立一個(gè)信心：我能行！創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真勤奮刻苦求實(shí)培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺(jué)自愿良好的開(kāi)端是成功的一半樹(shù)立一個(gè)信心：我能行！創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)20心態(tài)決定一切態(tài)度決定一切保持積極的心態(tài)良好的開(kāi)端是成功的一半心態(tài)決定一切態(tài)度決定一切保持積極的心態(tài)良好的開(kāi)端是成功的一半21良好的開(kāi)端是成功的一半自習(xí)課抬頭率討論問(wèn)題率翻抽屜率說(shuō)廢話率無(wú)故發(fā)呆率響鈴安靜率良好的開(kāi)端是成功的一半自習(xí)課抬頭率討論問(wèn)題率翻抽屜率說(shuō)廢話率22要有學(xué)習(xí)目標(biāo)和動(dòng)機(jī)FirstClassBegins03要有學(xué)習(xí)目標(biāo)和動(dòng)機(jī)FirstClassBegins0323010203被迫無(wú)奈性自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)性功利性知之者不如好之者好之者不如樂(lè)之者要有學(xué)習(xí)目標(biāo)和動(dòng)機(jī)010203被迫無(wú)奈性自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)性功利性知之者不如好之者要24養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣助力提升FirstClassBegins04養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣助力提升FirstClassBegin25養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣助力提升習(xí)慣是一個(gè)人的資本你有了好習(xí)慣你一輩子都有用不完的利息你有了懷習(xí)慣你一輩子都有償還不了的債務(wù)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣助力提升習(xí)慣是一個(gè)人的資本你有了好習(xí)慣26養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣助力提升人格化好習(xí)慣的12個(gè)指標(biāo)真誠(chéng)待人誠(chéng)實(shí)守信認(rèn)真負(fù)責(zé)遵守規(guī)則講究效率善與合作主動(dòng)學(xué)習(xí)獨(dú)立思考勇于實(shí)踐合理消費(fèi)自強(qiáng)自信總結(jié)反思養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣助力提升人格化好習(xí)慣的12個(gè)指標(biāo)真誠(chéng)待人誠(chéng)27養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣助力提升學(xué)習(xí)習(xí)慣測(cè)驗(yàn)1你是不是預(yù)習(xí)要學(xué)的功課？2你上課注意力是否集中？3學(xué)過(guò)的功課是否復(fù)習(xí)？4你是否喜歡回答老師的問(wèn)題？5上自習(xí)課時(shí)候是否自覺(jué)？6不懂的功課是否向他人請(qǐng)教？7你是不是能按時(shí)完成作業(yè)？養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣助力提升學(xué)習(xí)習(xí)慣測(cè)驗(yàn)1你是不是預(yù)28養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣助力提升——改掉壞習(xí)慣的方法——交幾個(gè)能夠管住自己的朋友們用寫座右銘等來(lái)提醒約束自己0102用寫日記來(lái)管住自己03養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣助力提升——改掉壞習(xí)慣的方法——交幾個(gè)能夠29養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣助力提升——數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)要求——建立好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣；研究學(xué)科特點(diǎn)，尋找最佳學(xué)習(xí)方法；適當(dāng)多做題，養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。調(diào)整心態(tài)，正確對(duì)待考試；聽(tīng)課中要配合老師講課，滿足感官的興奮性；必須及時(shí)訂正、復(fù)習(xí)。01遇到難題時(shí)候，請(qǐng)及時(shí)與老師交流，多問(wèn)、多練。0302養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣助力提升——數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)要求——建立好的學(xué)習(xí)數(shù)30新學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)注意事項(xiàng)FirstClassBegins05新學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)注意事項(xiàng)FirstClassBegins031——課前學(xué)習(xí)要求——請(qǐng)將課表以書面的形式張貼在課桌或醒目的位置，可以手繪。并按照上課時(shí)間表調(diào)整學(xué)習(xí)模式，進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。每天上、下午第一節(jié)課提前15分鐘，其他課提前5分鐘進(jìn)課堂，課前兩分鐘做好各學(xué)科要求的課前準(zhǔn)備。0102新學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)注意事項(xiàng)——課前學(xué)習(xí)要求——請(qǐng)將課表以書面的形式張貼在課桌或醒目的位32新學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)注意事項(xiàng)——課堂學(xué)習(xí)要求——按規(guī)定每天準(zhǔn)時(shí)上課學(xué)習(xí)，不遲到、不早退，課堂上認(rèn)真聽(tīng)講、思考，積極發(fā)言、做好學(xué)習(xí)筆記。上課過(guò)程中不閑聊，不亂發(fā)言，不影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)。及時(shí)完成課后習(xí)題和配套練習(xí)，并按要求認(rèn)真完成。0102新學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)注意事項(xiàng)——課堂學(xué)習(xí)要求——按規(guī)定每天準(zhǔn)時(shí)上課33——課后學(xué)習(xí)要求——每天認(rèn)真完成教師布置的作業(yè)，不懂就問(wèn)，爭(zhēng)取做到知識(shí)點(diǎn)不遺留，做好新課預(yù)習(xí)。對(duì)批改過(guò)的作業(yè)，及時(shí)進(jìn)行訂正。0102新學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)注意事項(xiàng)——課后學(xué)習(xí)要求——每天認(rèn)真完成教師布置的作業(yè)，不懂就問(wèn)，爭(zhēng)34新學(xué)期從這一刻開(kāi)始新學(xué)期從這一刻開(kāi)始3536.流水在碰到抵觸的地方，才把它的活力解放。93.同是風(fēng)華正茂，怎甘他人之下。81.付出才會(huì)杰出。74.計(jì)較眼前的人一定會(huì)失去未來(lái)。24.能讓你精致的，除了化妝品，最厲害的是知識(shí)、努力和愛(ài)！88.人生最終的價(jià)值在于覺(jué)醒和思考的能力，而不只在于生存?！獊喞锸慷嗟?.太陽(yáng)每天必落。它毫不吝嗇，更不會(huì)偏心于誰(shuí)。我們也應(yīng)該用新的心情，新的心態(tài)去迎接新的每一天。無(wú)需為昨天，已成為過(guò)去的憂傷而憂傷，亦，無(wú)需為昨天而得意忘形。無(wú)法忘記過(guò)去傷痛與愉悅的人，往往會(huì)連今天的幸福也失去！無(wú)法忘卻昨天的人，往往會(huì)連今天都把握不住！72.真正的財(cái)富是一種思維方式，而不是一個(gè)月收入數(shù)字。20.希望是厄運(yùn)的忠實(shí)的姐妹?！障＝?0.我以神的姿態(tài)，閃耀在這美的瞬間。72.種一棵樹(shù)最好的時(shí)間是十年之前，其次，是現(xiàn)在。11.沒(méi)有道路直接通向成功，必須用自己的辛勤與汗水來(lái)凝結(jié)這條漫長(zhǎng)的道路。65.我們不得不飲食、睡眠、游惰、戀愛(ài)，也就是說(shuō)，我們不得不接觸生活中最甜蜜的事情：不過(guò)我們必須不屈服于這些事物……——約里奧?居里36.流水在碰到抵觸的地方，才把它的活力解放。暢想新學(xué)期Thenewtermbeginsatthismoment新學(xué)期從這一刻開(kāi)始暢想新學(xué)期Thenewtermbeginsatth37目錄CONTENTS02良好的開(kāi)端是成功的一半01新冠病毒肺炎防治教育04養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣助力提升03要有學(xué)習(xí)目標(biāo)和動(dòng)機(jī)05新學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)注意事項(xiàng)目錄CONTENTS02良好的開(kāi)端是成功的一半01新冠病毒肺38新型冠狀病毒肺炎防治教育FirstClassBegins01新型冠狀病毒肺炎防治教育FirstClassBegins39新型冠狀病毒肺炎學(xué)生防護(hù)知識(shí)戴口罩勤洗手少外出重防控NOVELCORONAVIRUSPNEUMONIA新型冠狀病毒肺炎學(xué)生防護(hù)知識(shí)戴口罩勤洗手少外出重防控NOVE40新型冠狀病毒肺炎防治教育手冊(cè)也許媽媽取消了你期待已久的假期旅行。你可能會(huì)覺(jué)得，今年的春節(jié)和往年不太一樣。也許爸爸會(huì)說(shuō):“不要出去玩了!”新型冠狀病毒肺炎防治教育手冊(cè)也許媽媽取消了你期待已久的假期旅41新型冠狀病毒肺炎防治教育手冊(cè)為什么爸媽要求你少出門?因?yàn)樵谕饷妫泻芏嗳苏谏?。新型冠狀病毒肺炎防治教育手?cè)為什么42新型冠狀病毒肺炎防治教育手冊(cè)這種病，來(lái)自于一種新發(fā)現(xiàn)的病毒。病毒是一種微小的非細(xì)胞生物，你的眼睛看不到它。但是在放大鏡下，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)這個(gè)新病毒的形狀好像皇冠一樣。這種皇冠狀的病毒，一直寄生在野生動(dòng)物身上。新型冠狀病毒新型冠狀病毒肺炎防治教育手冊(cè)這種病，來(lái)自于一種新發(fā)現(xiàn)的病毒。43新型冠狀病毒肺炎防治教育手冊(cè)因?yàn)榕既坏脑颍嗽诤鸵吧鷦?dòng)物接觸的時(shí)候，這個(gè)皇冠狀的病毒，從動(dòng)物身上轉(zhuǎn)移到了人。動(dòng)物→人新型冠狀病毒肺炎防治教育手冊(cè)因?yàn)榕既坏脑?，?dòng)物→人44新型冠狀病毒肺炎防治教育手冊(cè)人的身體難以抵抗這種病毒的感染，很多人會(huì)生病。生病的時(shí)候會(huì)發(fā)燒、咳嗽、呼吸困難，有的人會(huì)病得很重，要在床上躺很久。生病是件痛苦的事。生病癥狀新型冠狀病毒肺炎防治教育手冊(cè)人的身體難以抵抗這種病毒的感染，45新型冠狀病毒肺炎防治教育手冊(cè)人和人之間也會(huì)傳染這種病毒。通過(guò)觸摸和唾液的飛沫，這種病毒都有可能從嘴巴或者鼻子，進(jìn)入人的身體里。病毒交叉感染尤其在人群擁擠的地方，人們很容易這樣傳遞病毒。新型冠狀病毒肺炎防治教育手冊(cè)人和人之間也會(huì)傳染這種病毒。通過(guò)46新型冠狀病毒肺炎防治教育手冊(cè)不聚集節(jié)日期間盡量不外出，不聚會(huì)，遠(yuǎn)離人群聚集場(chǎng)所，避免去疾病正在流行的地區(qū)。新型冠狀病毒肺炎防治教育手冊(cè)不聚集節(jié)日期間盡量不外出，不聚會(huì)47戴口罩外出前往公共場(chǎng)所、就醫(yī)和乘坐公共交通工具時(shí)，佩戴醫(yī)用外科口罩或N95口罩。新型冠狀病毒肺炎防治教育手冊(cè)戴口罩外出前往公共場(chǎng)所、就醫(yī)和乘坐公共交通工具時(shí)，佩戴醫(yī)用外48勤洗手出門回家后、在咳嗽或打噴嚏后、手臟時(shí)、吃飯前、上廁所后、玩玩具后、在接觸他人后、接觸過(guò)動(dòng)物之后、接觸錢幣后、吃藥、往傷口涂抹藥物之前要洗手新型冠狀病毒肺炎防治教育手冊(cè)勤洗手出門回家后、在咳嗽或打噴嚏后、手臟時(shí)、新型冠狀病毒肺炎49新型冠狀病毒肺炎防治教育手冊(cè)病毒最容易通過(guò)手的觸摸來(lái)傳遞，所以-定要養(yǎng)成洗手的習(xí)慣。洗手要用洗手液，洗手時(shí)間要15秒以上大概是唱一首“生日快樂(lè)歌”的時(shí)間!洗完手要擦干凈。新型冠狀病毒肺炎防治教育手冊(cè)病毒最容易通過(guò)手的觸摸來(lái)傳遞，所50適量運(yùn)動(dòng)每天堅(jiān)持1.5小時(shí)的體育鍛煉，如原地跑、健身操、啞鈴操、仰臥起坐、俯臥撐等，選擇適合自己的運(yùn)動(dòng)，循序漸進(jìn)，持之以恒，增強(qiáng)體質(zhì)，提高防病能力。新型冠狀病毒肺炎防治教育手冊(cè)適量運(yùn)動(dòng)每天堅(jiān)持1.5小時(shí)的體育鍛煉，如原地跑、健身操、51合理飲食保持營(yíng)養(yǎng)均衡，不暴飲暴食，主食粗細(xì)要搭配，每天吃新鮮的蔬菜和水果，適量的多喝水，每天不少于1500ML。新型冠狀病毒肺炎防治教育手冊(cè)合理飲食保持營(yíng)養(yǎng)均衡，不暴飲暴食，主食粗細(xì)要搭配，每天吃新型52不傳謠不信謠、不傳謠、不造謠。相信國(guó)家，相信我們能戰(zhàn)勝疫情。新型冠狀病毒肺炎防治教育手冊(cè)不傳謠不信謠、不傳謠、不造謠。相信國(guó)家，相信我們能戰(zhàn)勝疫情。53及時(shí)報(bào)備每天10點(diǎn)之前向班主任報(bào)備自己身體情況，若出現(xiàn)新型冠狀病毒感染可疑癥狀（包括發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、輕度納差、乏力、精神稍差、惡心嘔吐、腹瀉、頭痛、心慌、結(jié)膜炎、輕度四肢或腰背部肌肉酸痛等），報(bào)告班主任，班主任根據(jù)病情，及時(shí)組織學(xué)生到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。新型冠狀病毒肺炎防治教育手冊(cè)及時(shí)報(bào)備每天10點(diǎn)之前向班主任報(bào)備自己身體情況，若出現(xiàn)新型冠54良好的開(kāi)端是成功的一半FirstClassBegins02良好的開(kāi)端是成功的一半FirstClassBegins055良好的開(kāi)端是成功的一半樹(shù)立一個(gè)信心：我能行！創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真勤奮刻苦求實(shí)培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺(jué)自愿良好的開(kāi)端是成功的一半樹(shù)立一個(gè)信心：我能行！創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)56心態(tài)決定一切態(tài)度決定一切保持積極的心態(tài)良好的開(kāi)端是成功的一半心態(tài)決定一切態(tài)度決定一切保持積極的心態(tài)良好的開(kāi)端是成功的一半57良好的開(kāi)端是成功的一半自習(xí)課抬頭率討論問(wèn)題率翻抽屜率說(shuō)廢話率無(wú)故發(fā)呆率響鈴安靜率良好的開(kāi)端是成功的一半自習(xí)課抬頭率討論問(wèn)題率翻抽屜率說(shuō)廢話率58要有學(xué)習(xí)目標(biāo)和動(dòng)機(jī)FirstClassBegins03要有學(xué)習(xí)目標(biāo)和動(dòng)機(jī)FirstClassBegins0359010203被迫無(wú)奈性自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)性功利性知之者不如好之者好之者不如樂(lè)之者要有學(xué)習(xí)目標(biāo)和動(dòng)機(jī)010203被迫無(wú)奈性自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)性功利性知之者不如好之者要60養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣助力提升FirstClassBegins04養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣助力提升FirstClassBegin61養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣助力提升習(xí)慣是一個(gè)人的資本你有了好習(xí)慣你一輩子都有用不完的利息你有了懷習(xí)慣你一輩子都有償還不了的債務(wù)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣助力提升習(xí)慣是一個(gè)人的資本你有了好習(xí)慣62養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣助力提升人格化好習(xí)慣的12個(gè)指標(biāo)真誠(chéng)待人誠(chéng)實(shí)守信認(rèn)真負(fù)責(zé)遵守規(guī)則講究效率善與合作主動(dòng)學(xué)習(xí)獨(dú)立思考勇于實(shí)踐合理消費(fèi)自強(qiáng)自信總結(jié)反思養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣助力提升人格化好習(xí)慣的12個(gè)指標(biāo)真誠(chéng)待人誠(chéng)63養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣助力提升學(xué)習(xí)習(xí)慣測(cè)驗(yàn)1你是不是預(yù)習(xí)要學(xué)的功課？2你上課注意力是否集中？3學(xué)過(guò)的功課是否復(fù)習(xí)？4你是否喜歡回答老師的問(wèn)題？5上自習(xí)課時(shí)候是否自覺(jué)？6不懂的功課是否向他人請(qǐng)教？7你是不是能按時(shí)完成作業(yè)？養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣助力提升學(xué)習(xí)習(xí)慣測(cè)驗(yàn)1你是不是預(yù)64養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣助力提升——改掉壞習(xí)慣的方法——交幾個(gè)能夠管住自己的朋友們用寫座右銘等來(lái)提醒約束自己0102用寫日記來(lái)管住自己03養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣助力提升——改掉壞習(xí)慣的方法——交幾個(gè)能夠65養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣助力提升——數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)要求——建立好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣；研究學(xué)科特點(diǎn)，尋找最佳學(xué)習(xí)方法；適當(dāng)多做題，養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。調(diào)整心態(tài)，正確對(duì)待考試；聽(tīng)課中要配合老師講課，滿足感官的興奮性；必須及時(shí)訂正、復(fù)習(xí)。01遇到難題時(shí)候，請(qǐng)及時(shí)與老師交流，多問(wèn)、多練。0302養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣助力提升——數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)要求——建立好的學(xué)習(xí)數(shù)66新學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)注意事項(xiàng)FirstClassBegins05新學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)注意事項(xiàng)FirstClassBegins067——課前學(xué)習(xí)要求——請(qǐng)將課表以書面的形式張貼在課桌或醒目的位置，可以手繪。并按照上課時(shí)間表調(diào)整學(xué)習(xí)模式，進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。每天上、下午第一節(jié)課提前15分鐘，其他課提前5分鐘進(jìn)課堂，課前兩分鐘做好各學(xué)科要求的課前準(zhǔn)