2020年二級(jí)(技師)保育員強(qiáng)化訓(xùn)練試卷D卷附解析

第第頁共5頁絕密★啟用前2020年二級(jí)（技師）保育員強(qiáng)化訓(xùn)練試卷D卷附解析考試須知：1、考試時(shí)間：120分鐘，本卷滿分為100分。2、請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和所在單位的名稱。3、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，請(qǐng)?jiān)诿芊饩€內(nèi)答題，否則不予評(píng)分。閱卷入潺分單選題（本題共25小題，每題1分，共25分）1、保育員每天的消毒程序是（）A浸泡消毒R刷洗一消毒G消毒劑浸泡清水洗凈口清水浸泡刷洗消毒劑浸泡清水洗凈2、幼兒與成人的關(guān)系主要表現(xiàn)在親子關(guān)系和（）。A父子關(guān)系B、同伴關(guān)系C、師生關(guān)系D、母女關(guān)系3、2?12歲兒童的標(biāo)準(zhǔn)身高可用公式（）粗略計(jì)算。A.身高（Cm尸年齡X6+75B.身高（Cm）:年齡X10+60C.身高（Cm尸年齡X5+8D.身高（Cm）:年齡X5+754、給嬰幼兒滴鼻藥的方法是（）。A讓嬰幼兒仰臥，肩下墊個(gè)枕頭，頭盡量后仰，點(diǎn)1?2滴藥液，然后起來R讓嬰幼兒仰臥，使鼻孔朝上，點(diǎn)3?4滴藥液，輕揉鼻翼使藥分布均勻，過一會(huì)兒再起來G讓嬰幼兒仰臥，肩下墊個(gè)枕頭，頭盡量后仰，點(diǎn)3?4滴藥液，輕揉鼻翼使藥分布均勻，過一會(huì)兒再起來口讓嬰幼兒仰臥，肩下墊個(gè)枕頭，頭盡量后仰，使鼻孔朝上，點(diǎn)1?2滴藥液，輕揉鼻翼使藥分布均勻，過一會(huì)兒再起來。5、（）是科學(xué)的膳食。A吃雜食B.單一膳食C.固定口味D.偏食6、水杯消毒后應(yīng)（）。A擦干B、煮C、清水浸泡D、清水沖洗7、如果發(fā)生嬰幼兒溺水現(xiàn)象，現(xiàn)場(chǎng)急救是非常重要的。急救措施主要有倒水、（）和胸外按壓。A拍打頭部B.人工呼吸C.降溫D.按腹部8、嬰幼兒被套的拆洗時(shí)間是（）。A、每月一次B、每月2次C、每月3次D、每月4次9、藥品登記的內(nèi)容不包括（）。A、藥效B、姓名C、服法D、藥名TOC\o"1-5"\h\z10、下列屬于幼兒心理發(fā)展一般特點(diǎn)的是（）.A.認(rèn)識(shí)活動(dòng)以成人教為主要特點(diǎn)B.情緒穩(wěn)定C.心理活動(dòng)及行為的無意性D.個(gè)性已經(jīng)形成11、水杯消毒后應(yīng)（）。］A.擦干B.煮C.清水侵泡D.清水沖洗12、保育員的職業(yè)特點(diǎn)之一就是集體性，它要求保育員彼此協(xié)調(diào)，相互寬容，（）。A=保持距離=B=參加集體活動(dòng)一C.發(fā)揮集體的教育力量D.共同娛樂13、幼兒穿襪子時(shí)，保育員應(yīng)該提醒他們（）。A.將襪跟穿在腳面上B.襪子穿在襯褲腿里面C.襪子筒包住襯褲的褲腳D.襪子不提起來14、嬰幼兒好動(dòng)不好靜，容易激動(dòng)，注意力不集中，是因?yàn)椋ǎ.大腦皮層不易興奮和抑制B.大腦皮層易抑制C.大腦皮層易興奮D.大腦皮層既容易興奮又容易抑制15、保育員平時(shí)要做好（）和記錄，為寫好保育工作總結(jié)積累材料。A.經(jīng)驗(yàn)總結(jié)B.保育工作計(jì)劃C.組織活動(dòng)的心得D.對(duì)工作的改進(jìn)意見16、嬰幼兒不正確坐姿的主要表現(xiàn)是歪斜坐，躺坐，蹺二郎腿，（）和趴著做等。］A.跨松懈B.雙腳呈內(nèi)八字或外八字C.抖腿D.兩肩歪斜17、保育員指導(dǎo)幼兒洗臉前應(yīng)先（）。］A.抹油B.用毛巾擦臉C.提醒幼兒攜鼻涕D.洗眼睛18、咽部異物的處理中，最好用（）取出異物，切不可采用大口吞咽的方法，否則會(huì)使異物越扎越深，出現(xiàn)危險(xiǎn)。A.勺子B.筷子C.鉗子D.鐐子19、炎熱的夏季保育員應(yīng)（），確保嬰幼兒喝到足夠的涼開水。［A、打開飲水桶的蓋子日將水桶放在通風(fēng)處C在水桶外面加一個(gè)保溫套D用風(fēng)扇吹桶20、保育員看護(hù)嬰幼兒睡眠時(shí)（）。A.可以聊天B.應(yīng)不斷巡視C.可以睡眠D.可以離開臥室21、下列游戲不屬于創(chuàng)造性游戲是（）。A.角色游戲B.表演游戲C.結(jié)構(gòu)游戲D.教學(xué)游戲］22、同伴交往在幼兒發(fā)展中的作用主要表現(xiàn)在（1）可以滿足（），（2）有助于幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展;（3）有助于發(fā)展幼兒的自我意識(shí)。A、認(rèn)識(shí)他人B、認(rèn)識(shí)自己C、認(rèn)識(shí)的發(fā)展D、幼兒的心理需要23、（）的幼兒可以學(xué)習(xí)刷牙。A、2歲B、3歲C、5歲D、6歲24、在觸電的處理中，（）、按壓心臟和進(jìn)行人工呼吸、立即送往最近的醫(yī)院搶救是非常重要的三步。A.找東西挑電線B.打119電話C.找醫(yī)生D.盡快切斷電源和脫離電源25、睡眠前保育員應(yīng)（）。A.提醒孩子排尿B.組織嬰幼兒游戲C.用許愿的方式提要求D.為嬰幼兒講有懸念的故事17、以所含實(shí)際有效成分為基數(shù)配制的計(jì)算公式是：所需藥量=（）;加水量=（）。18、保育工作總結(jié)的內(nèi)容應(yīng)包含：題目，所在工作班級(jí)的基本情況，與本班級(jí)有關(guān)的其他工作人員的基本情況；在某階段自己負(fù)責(zé)的（），以及所取得的主要成績(jī)和（）；分析（）存在問題的提出對(duì)工作的（）。19、保育員接觸呼吸道傳染病的患兒后，應(yīng)在室外（）、（），再接觸健康孩子。20、保育員應(yīng)通過（）和（）了解體弱兒的日常生活方式，找出影響他們體弱的原因。保育員在照顧體弱兒時(shí)，一定要先（），再（），根據(jù)孩子不同的情況分別給予合適的照顧。閱卷入潺分填空題（本題共22小題，每題1分，共20分）1、幼兒圃在制定生活制度時(shí)應(yīng)考慮到不同性質(zhì)的活動(dòng)（），做到（）。2、保育員配合室內(nèi)教育活動(dòng)，對(duì)兒童的活動(dòng)情況要（）地記錄下來，不能作（）的判斷，應(yīng)該去（）兒童的行為表現(xiàn)，而不是（）兒童的行為表現(xiàn)。3、進(jìn)行心臟擠壓術(shù)，擠壓的部位應(yīng)在（）。4、餐具、毛巾可用（）的84消毒液浸泡5-10分鐘。5、乳牙最遲（）出齊，乳牙共（）個(gè)，最早萌芽出的恒牙叫（）。］6、常用的消毒方法有（）、（）、（）、（）和（）。7、日托園晨檢中的“二看”是指包括看嬰幼兒的（）、（）、（）有無異常，皮膚有無）及某些傳染病的早期表現(xiàn)。8、全日制幼兒園平均每班配保育員（）人，寄宿制幼園平均每班配（）人。］9、幼兒園是對(duì)3周歲以上學(xué)齡前幼兒實(shí)施（）和教育的機(jī)構(gòu)。幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的二重要組成部分，是學(xué)校教育制度的基礎(chǔ)階段。二|10、健康的新概念除（）以外，還包括（）和社會(huì)適應(yīng)良好。11、幼兒園保育員的主要職責(zé)之一是：負(fù)責(zé)本班房舍、（）、（）的清潔衛(wèi)生工作。12、幼兒園保育員應(yīng)具備（）畢業(yè)以上學(xué)歷，并受過（）職業(yè)培訓(xùn)。13、保育員可以采用（）判斷幼兒尿床的具體時(shí)問，保育員應(yīng)在幼兒上床后（）分鐘檢查］幼兒是否尿床。14、幼兒園的玩具應(yīng)定期用（）消毒，不能用水洗的玩具應(yīng)放在（）。15、84消毒液配制的程序是（）。A.根據(jù)消毒液配制計(jì)算公式和要配制的84消毒液的容量，計(jì)算所需要的加水量和藥量；B.準(zhǔn)備好注射器、量杯和器皿；C.根據(jù)需要的水量，用量杯將水加和在盆或桶中^16、指導(dǎo)嬰幼兒的游戲和教學(xué)活動(dòng)，確定教育目標(biāo)后應(yīng)結(jié)合嬰幼兒的興趣、以往的（）以及（）,選擇教育的內(nèi)容。閱卷入得分判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）1、（）有意注意占優(yōu)勢(shì)，無意注意開始發(fā)展是幼兒注意的特點(diǎn)。2、（）嬰幼兒服藥后可以立刻進(jìn)行劇運(yùn)動(dòng)。二|3、（）保育員在睡眠時(shí)間可以大聲組織嬰幼兒。4、（）保育員要想與幼兒建立良好的師生關(guān)系，在與幼兒的交往中要始終保持尊重接納和支持的態(tài)度。5、（）幼兒園全日觀察的重點(diǎn)是嬰幼兒衣服是否干凈、衣服是否整齊、大小便狀況、體溫6、（）幼兒園應(yīng)該進(jìn)行干性掃除。7、（）幼兒劇烈運(yùn)動(dòng)后，要休息10-15分鐘，再進(jìn)食。8、（）保育員給嬰幼兒的飯、菜、湯應(yīng)分別盛放。二|9、（）對(duì)于幼兒來說，身體的發(fā)展，基本的生活習(xí)慣和生活能力的形成不是最為重要的目標(biāo)。10、（）幼兒教育的內(nèi)容是全面的、啟蒙的、從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展。二|11、（）幼兒的進(jìn)餐時(shí)間不少于半小時(shí)。12、（）要用毛巾給小嬰兒洗澡。］13、（）因?yàn)閶胗變捍竽X皮層容易疲勞，所以組織嬰幼兒活動(dòng)的時(shí)間不應(yīng)過長(zhǎng)。14、（）幼兒常見的社會(huì)行為主要有反抗、競(jìng)爭(zhēng)、模仿、學(xué)習(xí)知識(shí)等。15、（）人的心理過程包括認(rèn)識(shí)過程、情感過程和意志過程。閱卷入醇分問答題（本題共6小題，每題4分，共24分）1、保育員在幼兒游戲時(shí)的工作有哪些?2、幼兒心理健康的標(biāo)志是什么?3、怎樣給幼兒喂藥？幼兒園用藥應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)4、保管本班財(cái)產(chǎn)時(shí)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容是什么?5、保育員的主要職責(zé)是什么?閱卷入潺分分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）1、分析下面案例，說說保育員做的對(duì)嗎？為什么？星期一午餐時(shí)，大班保育員李某發(fā)現(xiàn)平時(shí)食欲很好的小紅今天總把食物含在嘴里，就走過去摸了摸小紅的額頭，沒發(fā)燒。輕輕問小紅：那不舒服？小紅說：牙齒疼，原來小紅的門牙松了，要換牙了。李某馬上通知食堂送來稀粥給小紅吃。2、分析下例中保育員做法的正誤，并結(jié)合自己的實(shí)踐說說如何處理幼兒遺尿問題。小玲小朋友平常就有晚上遺尿的特點(diǎn)，一般都要叫三次尿?？山裉?，時(shí)間未到，床已尿濕了。保育員李平生氣了，用力拍著小玲的屁股說：“怎么又尿床了，真是個(gè)尿包?？炱饋頁Q衣服，真是越忙越亂?！眳⒖即鸢竼芜x題（本題共25小題，每題1分，共25分）1、D2、C3、D4、D5、A6、D7、B8、A9、A10、C11、D12、C13、B14、C15、B16、C17、C18、D19、D20、B21、B22、D23、B24、D25、A填空題（本題共22小題，每題1分，共20分）1、答案：輪換進(jìn)行；勞逸結(jié)合、動(dòng)靜交替2、答案：如實(shí)、主觀、描述、解釋3、胸骨偏下方4、1:2005、2歲半左右，20,六齡齒6、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒劑消毒、紫外線消毒、日曬消毒7、答案：精神狀態(tài)、面色、咽部、皮疹8、1,29、保育10、身心健康，心理健康11、答案：設(shè)備、環(huán)境12、初中，幼兒保育13、答案：漸進(jìn)推測(cè)法、4014、消毒水，太陽底下晾曬15、答案：A-B-C16、答案：知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)、發(fā)展水平17、答案：欲配制濃度X欲配制數(shù)量/原藥含量配制數(shù)量一所需原藥量18、答案：主要工作、尚存在的問題、原因、改進(jìn)意見和建議］19、答案：曬太陽、吹吹風(fēng)20、答案：家訪、細(xì)心觀察、了解情況、對(duì)癥下藥判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）1、x2、X3、x4、V5、X6、X7、X,要休息20-30分鐘8、,9、X10、,11、V12、V13、,14、X15、,問答題（本題共6小題，每題4分，共24分）1、答：［（1）游戲前配合教師準(zhǔn)備游戲場(chǎng)地和玩具材料；（2）保持游戲環(huán)境的安全與衛(wèi)生；（3）教師組織集體游戲時(shí)，照顧個(gè)別幼兒參加游戲活動(dòng)；（4）配合教師在游戲中觀察幼兒，有針對(duì)性地給以幫助和教育。2、答：（1）智力發(fā)展正常；（2）情緒穩(wěn)定，情緒反應(yīng)適度；（3）樂于與人交往，人際關(guān)系融洽；（4）行為統(tǒng)一和協(xié)調(diào)；（5）性格特征良好。3、答：.保健人員負(fù)責(zé)喂藥，送藥時(shí)間日托為餐后20分鐘，不許幼兒自己隨便拿藥吃。］.鼓勵(lì)幼兒自己吃藥，甜藥先吃，苦藥后吃，保健人員必須看著幼兒把藥吃下再離開。.只接受家長(zhǎng)送治療性藥物，不接保健藥和滋補(bǔ)藥。.用藥前要核對(duì)班級(jí)、姓名、藥名、用藥時(shí)間、劑量、藥物是否沉淀變質(zhì)。幼兒園用藥注意事項(xiàng)：.止瀉藥飯前服.對(duì)胃有刺激的藥和祛痰藥飯后服。.感冒時(shí)盡量不用抗生素。.體溫38以下不用退燒藥。.咳嗽時(shí)不要論用止咳藥。4、答：保管好本班固定財(cái)產(chǎn)，不損壞不丟失，消費(fèi)品應(yīng)勤儉節(jié)約。5、參考答案：[(1)負(fù)責(zé)本班房舍、設(shè)備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作。(2)在教師指導(dǎo)下，管理幼兒生活，并配合被本班教師組織教育活動(dòng)。(3)在于醫(yī)務(wù)人員和本班教室指導(dǎo)下，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的安全、衛(wèi)生保健制度。(4)妥善保管幼兒衣物和本班的設(shè)備、用具。