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文檔簡介
沈陽建筑大學課程設計沈陽建筑大學課程設計沈陽建筑大學課程設計沈陽建筑大學課程設計沈陽城市建設學院課程設計報告書課程設計名稱 物流工程與管理概述2015——2016學年第1學期專 業(yè) 物流工程班 級 13級1班姓名 耿波學 號 1350301242015年12月_^7_日目錄TOC\o"1-5"\h\z\o"CurrentDocument"目錄 1\o"CurrentDocument"課程設計的目的與要求 1\o"CurrentDocument"課程設計目的 1\o"CurrentDocument"課程設計的要求 1\o"CurrentDocument"設計正文 1\o"CurrentDocument"案例基本描述 1\o"CurrentDocument"物流現(xiàn)狀分析 2方案的設計 2倉庫面積的優(yōu)化 2倉庫管理的優(yōu)化 3倉庫擺放的優(yōu)化 3評價方法(定性或定量)和評價過程 3空間使用效率 3倉庫運轉效率 4管理程序需要 4庫存精度 4建立成本性 4\o"CurrentDocument"課程設計總結 4\o"CurrentDocument"參考文獻 5沈陽建筑大學課程設計沈陽建筑大學課程設計、倉庫管理的優(yōu)化這家公司倉庫嚴重的存在著管理問題,入出無序,存放無序,無法統(tǒng)一管理和調度,提高員工素質并且可以使用高級倉庫管理軟件進行操作,倉庫的貨架貨位編制碼號,并將常用的物料按照預先編制好的貨位進行存儲,在庫存管理軟件上進行查找,方便快捷高效,使用 ERP!理軟件,集采購、銷售、庫存等物流業(yè)務管理和應收應付資金財務核算于一體。使倉庫運轉更加高效。3、倉庫擺放的優(yōu)化倉庫存在“見縫插針”的擺放,這樣阻礙了物料的順利流動,貨物的進出都造成了影響,使倉庫不能得到最優(yōu)利用,應要求供應商對常用物料送料時使用合適的容器,每個容器的存儲量是固定的,嚴禁使用紙箱包裝,以減少倉庫揀貨發(fā)料和車間使用時拆卸外包裝的無效工作。相對標準的容器型號還能提高儲存密度和倉容利用率。2.4評價方法(定性或定量)和評價過程優(yōu)缺點列舉法1J-.力殺力殺1力殺2力冰c3評估項目空間使用效率高高倉庫運轉的效率低高高管理程序需求不需要需要不需要庫存精度低高建立成本性高空間使用效率方案一:由于倉儲的合并使用,減少了儲存空間的浪費。適度集中儲存是儲存合理化的重要內容??臻g使用效率得到了提高。方案二:倉庫的貨架貨位進行編制碼號,物料擺放有序,使原有空間的使用效率得到了提升。方案三:容器的統(tǒng)一規(guī)格,可以實現(xiàn)高垛的方法,增加儲存的高度。還可以縮小庫內通道寬度以增加儲存有效面積,具體方法有:采用窄巷道式通道,配以軌道式裝卸車輛,以減少車輛運行寬度要求。倉庫運轉效率方案一:由于倉庫分類不是十分明確,大大增加了工人取放物料的操作難度,使倉庫運轉效率造成了下降。方案二:物料的擺放有序,加上ERP軟件進行管理,可以進行“四號定位”方式,并使用電子計算機定位系統(tǒng),使倉庫得到了更大合理化運用。對儲存物資數(shù)量和質量的監(jiān)測是科學庫存控制的重要方面。方案三:容器的統(tǒng)一規(guī)格,會使倉庫看起來整潔,減小了倉庫內車輛的流動的難度,對于物料的流動增加了方便。管理程序需要方案一:倉儲的合并不需要程序的管理。方案二:購買并使用ER瞰件,需要進行管理程序,增派能使用軟件的高端人才,對軟件的時時維護,更新。方案三:不需要管理程序庫存精度方案一:只是在儲存位置進行變化,并沒有提升庫存的精度,和原本相差不大。方案二:由于計算機系統(tǒng)的準確監(jiān)控,庫存精度能得到最大程度的提升。方案三:容器的統(tǒng)一使物品的存放有條理性,這樣就會使庫存的精度得到一定的提升。建立成本性方案一:倉庫的一分為二,需要實施一項小型工程,需要少量的成本投入,就能達到預期的目標,使倉庫得到合理化運作。方案二:ERP軟件的購買需要一筆非常大的投入, 優(yōu)秀的ERP軟件還需要專業(yè)的人才進行操作, 聘請高端人才也需要費用,投入很大。方案三:為了容器的統(tǒng)一,禁止使用紙箱包裝,容器的定制和損耗也會產生一定的費用,但不是很大的投入。綜上所述,通過對這3種方案的空間使用效率、倉庫運轉的效率、管理程序需求、庫存精度、建立成本性這幾個方面進行綜合比較,倉庫管理的優(yōu)化可以達到對于儲存工作不合理改進的最大程度,能最大化降低倉儲環(huán)節(jié)造成的物力、人力的浪費。儲存是物流的主要功能要素之一,儲存也是社會物質生產的必要條件之一。倉庫管理是企業(yè)管理中的一個基礎環(huán)節(jié),其管理水平的好壞會影響到企業(yè)其他部門的工作效果乃至最終產品的質量,為此,做好企業(yè)倉庫管理,提高其水平和效率,是當前企業(yè)提高核心競爭力、加快發(fā)展的重要內容。通過對儲存不合理的改進,會使機械廠的成本得到有效的降低,投入得到最大化的收益。所以我選擇改進方案二對這家機械廠進行儲存工作不合理的改進。.課程設計總結經過兩個星期的課程設計,過程可謂一語難盡。在此期間我失落過,也曾一度熱情高漲,從開始時滿富盛激情到最后汗水背后的復雜心情,點點滴滴無不令我回味無長。通過本次課程設計我了解到了儲存在整個物流過程中起到支柱的作用,不合理儲存的現(xiàn)象有哪些,儲存合理化的措施,只有儲存合理化的操作運轉,才能使整個物流得到最優(yōu)的效率。對物流系統(tǒng)運行方案設計和方法更全面深入的理解,從而提高我對本專業(yè)認識的深度和廣度,培養(yǎng)實際分析和解決問題的能力。.參考文獻[1]齊二石.《物流工程與管理概論》.清華大學出版社.2009年6月第1版[2]劉凱.《現(xiàn)在物流技術基礎》.清華大學出版社.2004年6
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