新外研版初三上Module7 Great books

新外研版初三上Module7Greatbooks新外研版初三上Module7Greatbooks新外研版初三上Module7Greatbooksxxx公司新外研版初三上Module7Greatbooks文件編號(hào)：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計(jì)，管理制度Module7GreatbooksUnit1課文導(dǎo)學(xué)What’sup?怎么了？What’sup?是一種非正式用法，是美國(guó)人常說(shuō)的寒暄語(yǔ)，類似的表達(dá)還有“Howareyoudoing/

How’sitgoing/

What’snew?”等?；卮鹜ǔＪ恰盢othingmuch.”

如：What’supWhydoeseveryonelooksoserious出什么事了為什么每個(gè)人看上去都這么嚴(yán)肅...eachofusreadsafavouritebookandwritesareviewforthediscussion....我們每個(gè)人讀一本自己最喜歡的書，并為討論寫一篇評(píng)論。writeareviewfor為......寫一篇評(píng)論如：Heoftenwritesreviewsforthenewspaper.他經(jīng)常為報(bào)紙寫評(píng)論。注意：writeareviewof/aboutsth.意為“寫一篇關(guān)于某事/某物的評(píng)論”，對(duì)象通常是書本、電影等，要注意區(qū)分。We’restillinfluencedbyConfucius’sideas,andshakespare’splaysalsomakealotofsensetoustoday.我們?nèi)匀粸榭鬃拥乃枷胨绊懀勘葋喌膽騽‖F(xiàn)在對(duì)于人們來(lái)說(shuō)也很有意義。influencev.影響；作用于如：Idon’twanttoinfluenceyou.Youmustdecideforyourself.我不想影響你，你必須自己決定。makesense合情理；明智；有意義makesenseofsth.使某事變得有意義如：Justtryingtomakesenseofsomethingthatdoesn’tmakesense.只不過(guò)是要讓沒(méi)意義的事情變得有意義。Bytheway,whatdoyouthinkofMarkTwain...順便提一下，你認(rèn)為馬克吐溫......怎么樣

bytheway意為“順便提一下”，在口語(yǔ)中主要用來(lái)引出一個(gè)補(bǔ)充的話題或給出附加說(shuō)明，或提及臨時(shí)想起的事，常用作插入語(yǔ)，常置于句首或句中，后面加逗號(hào)。如：Bytheway,haveyougotanyideawherethepostofficeis順便問(wèn)一下，你知道郵局在哪兒?jiǎn)?/p>

即學(xué)即練受到他爸爸的影響，他也成為一名醫(yī)生。Hehisfatherandbecameadoctor.我們期待著你。順便告訴你，晚飯?jiān)?點(diǎn)鐘開(kāi)始。We’llexpectyou.,dinnerwillbeateight.有些人覺(jué)得結(jié)婚沒(méi)意義。Somepeopledon’tthinkmarriage.我準(zhǔn)備就這次運(yùn)動(dòng)會(huì)寫評(píng)論。Ithesportsmeeting.百分導(dǎo)練詞匯專練：根據(jù)所給的首字母或漢語(yǔ)提示，把句子補(bǔ)充完整。Iwilldosome（評(píng)論）aboutthefilmyesterday.Whathesaysisrightina（道理）.Theyare（討論）thenews.Idon’t（猜想；推測(cè)）youcanpasstheexam.Confuciusisoneofthemostfamous（思想家）intheworld.Heis（明智的）enoughtoteachusmath.Wearestillibyfamouspeople’sideas.Whydon’tyoujinthefootballclub?

Confucius’sworksaremorepthanMarkTwaub’s.WealsoathatLuxun’sbooksstillmakesensetopeopletoday.單項(xiàng)選擇（）1.WeshouldaGreengrouptoprotecttheenvironment.A.takepartB.joininC.join（）2.IthatJohnworkshardestinourclass.A.receiveB.acceptC.amaccepted（）3.ofuswillbegivenacardatChristmas.A.EveryB.eachC.Everyone（）4.，doyouknowthewaytothemuseum?

A.BythewayB.InthewayC.Ontheway（）5.Thecoatistooexpensive.Letmeit.A.thinkofB.thinkaboutC.thinkover完成句子魯迅的思想仍然影響著我們。LuXun’sthoughtstill.順便問(wèn)一下，你知道會(huì)議什么時(shí)候開(kāi)始嗎？，doyouknowwhenthemeetingwillstart?

你會(huì)和我們一起去野餐嗎？Willyouhavingapicnic?

我們要讓這個(gè)節(jié)目變得有意義。Wewanttothisfestival.我要寫一些關(guān)于我們最喜歡的樂(lè)隊(duì)和電影的評(píng)論。I’llourfavouritebandsandmovies.Unit2課文導(dǎo)學(xué)1.OneofmyfavouritegreatbooksisTheAdventuresofTomSawyer,byMarkTwain.我最喜歡的名著之一是馬克吐溫寫的《湯姆索耶歷險(xiǎn)記》。Oneofmyfavouritegreatbooks意為“我最喜歡的名著之一”。注意后面的名詞要用復(fù)數(shù)形式。如：DavidBeckhamisoneofthemostfamousfootballstarsintheworld.大衛(wèi)貝克漢姆是世界最著名的足球明星之一。by后面接的是表示行為、動(dòng)作的主體，意為“被/由......（做）”如：Thepenisusedbyme.這支筆是我用的。IlikethesongsbyFayeWang.我喜歡王菲的歌。Heisalivelyandcleverboy.他是一個(gè)活潑、聰明的孩子。livelyadj.活潑的；輕快的要點(diǎn)聯(lián)想辨析：lively與livelively指人或動(dòng)物的行為、思想活躍，有朝氣，或指故事、事件等栩栩如生。live除作動(dòng)詞表示“居?。簧睢蓖?，也有形容詞的用法，意為“活的；有生命的”，與dead相對(duì)應(yīng)。如：Heisalivelyyoungteacher.他是一位充滿活力的年輕老師。Herclassesarelivelyandinteresting.她的課生動(dòng)有趣。Thatcatisplayingwithalivemouse.那只貓?jiān)谕嬉恢换罾鲜蟆edoesnotlikepeopletellinghimwhattodo,sohealwaysgetsintotrouble.他不喜歡別人叫他怎么做，所以他總是遇上麻煩。getsintotrouble遇上麻煩如：Donotmakeanynoisy,oryou’llgetintotrouble!別吵，不然你會(huì)惹麻煩的！Heandhisbestfriend,HuckFinn,runawaytoanislandinthemiddleoftheMississippiRiver.他和他最好的朋友哈克芬恩逃到了密西西比河中的一個(gè)島上。runaway逃走；逃跑如：Enemiesranawayinahurry.敵人倉(cāng)皇逃跑。要點(diǎn)聯(lián)想常與away搭配的動(dòng)詞短語(yǔ)：goaway走開(kāi)putaway放好；整理washaway沖走takeaway帶走如：Weplantalotoftreestostoptheearthwashingaway.為了避免土地流失，我們種了很多樹(shù)。Everyoneissurprisedtoseethematfirst,butverypleasedtofindthattheyarealive.首先所有人見(jiàn)到他們時(shí)都感到驚訝，但是見(jiàn)到他們還活著也感到高興。besurprisedtodosth對(duì)做某事感到驚訝bepleasedtodosth對(duì)某事感到高興ItiswrittenineverydayEnglishandthedialoguessoundespeciallyreal.它是用日常英語(yǔ)寫的，對(duì)話讀起來(lái)感覺(jué)特別真實(shí)。everydayadj.日常的如：everydayuse日常使用everydaylife日常生活Canyoutellmeaboutyoureverydaylife你能告訴我關(guān)于你的日常生活嗎

要點(diǎn)聯(lián)想everyday是名詞短語(yǔ)，作時(shí)間狀語(yǔ)，意為“每天；每一天”。如：MrGreengoestoworkbycareveryday.格林先生每天開(kāi)車上班。...andit’sthoughttobeoneofthegreatestAmericanstories......人們認(rèn)為這本書是美國(guó)最好的小說(shuō)之一。bethoughttobe被認(rèn)為是/人們認(rèn)為如：YangLiweiisthoughttobeheroofourcountry.楊利偉被認(rèn)為是我們國(guó)家的一名英雄。即學(xué)即練（）1.Thepolicewatchedhimallthetimeinordertokeephimfrom.A.puttingawayB.sendingawayC.runningaway（）2.Whatdoyouthinkinthebook?

A.happenB.happensC.ishappened（）3.Thestoryissetinthecentury.A.nineteenB.nineteenthC.nineteenth’s這幅畫向我們展示了一副日常生活的動(dòng)人畫面。Thepictureshowsusamovingpictureof.森林可以防止水沖走土壤。Theforestcanstopthewatertheearth.聽(tīng)到這個(gè)消息我們感到很驚訝。Wethenews.百分導(dǎo)練詞匯專練Weshouldhaveagoodrelationshipwithour（鄰居）.TheyliveinOhio（州；邦）.It’stimeforthegovernmenttotake（舉止；行為）tostoppollution.Pleasemakea（對(duì)話）aboutthepassage.Wegrowriceinthe（南方的）partofChina.Hisgrandmahasbeen（死的）sincehewastwo.Heisstill（活著的）.YoushouldpaymoreattentiontotheeEnglish.TheAofTomSawyerislikedbymanychildren.Readerisoneofmyfmagazines.單項(xiàng)選擇（）1.Thisisaexperience,notadream.A.realB.reallyC.true（）2.Thenewsis.A.realB.reallyC.true（）3.WhattoLily

Shelookssoworried.

A.doeshappenB.happensC.ishappened（）4.Wasthesnakeordead?

A.liveB.livedC.alive（）5.Theparkistoenter,soyoucangowithoutpay.A.lovelyB.freeC.busy完成句子人們認(rèn)為他是歐洲最大的富翁之一。HeoneoftherichestmeninEurope.他們正計(jì)劃在學(xué)期結(jié)束的時(shí)候去英國(guó)旅行。TheyareplanningtogoonatriptoBritaintheterm.不要單獨(dú)去森林，那樣很容易遇上麻煩。Don’tgototheforestalone.It’seasyto.我爺爺去世有五年了。Mygrandpaforfiveyears.父母對(duì)我的成績(jī)很滿意。Myparentsmygrade.Unit3語(yǔ)法導(dǎo)學(xué)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)（1）：一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)主動(dòng)語(yǔ)態(tài)與被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的區(qū)別主動(dòng)語(yǔ)態(tài)：主語(yǔ)是動(dòng)作的執(zhí)行者。如：Wesweeptheflooreveryday.我們每天都掃地。被動(dòng)語(yǔ)態(tài)：主語(yǔ)是動(dòng)作的承受者。如：Thefloorissweptbyuseveryday.地板每天被我們打掃。被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的用法：當(dāng)動(dòng)作的執(zhí)行者不明確或沒(méi)必要指出動(dòng)作的執(zhí)行者時(shí)，使用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的承受者：Thesongislovedbyyoungpeople.這首歌為年輕人所喜愛(ài)。淡化動(dòng)作的執(zhí)行者：Theplanismadeofmetal.被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的結(jié)構(gòu)：be動(dòng)詞+及物動(dòng)詞的過(guò)去分詞一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)：am/is/are+done主動(dòng)語(yǔ)態(tài)轉(zhuǎn)為被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的方法在將主動(dòng)語(yǔ)態(tài)轉(zhuǎn)為被動(dòng)語(yǔ)態(tài)時(shí)，首先要弄清主動(dòng)語(yǔ)態(tài)中的主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)和該句子的時(shí)態(tài)，然后再進(jìn)行變換。主動(dòng)變被動(dòng)三部曲：WespeakChinese.①②③Chineseisspoken(byus).③②①注意：被動(dòng)句的時(shí)態(tài)與原主動(dòng)句保持一致，而人稱和數(shù)要與被動(dòng)句的主語(yǔ)保持一致。即學(xué)即練把下列句子寫成被動(dòng)句。Theymakemachinesinthatfactory.Machinesinthatfactory.Everybodylikesthissong.Thissongbyeverybody.Hedoesn’tshowthestampstome.Thestampstome.Peopledon’tgrowriceinthewestofJapan.RiceinthewestofJapan.SheoftenhelpsTomwhenisintrouble.TombyherwhenTomisintrouble.百分導(dǎo)練短語(yǔ)翻譯遇上麻煩2.（不）害怕一小段時(shí)間’一度；一時(shí)4.加入被認(rèn)為是/人們認(rèn)為6.逃走；逃跑在......的中間8.全世界為......寫評(píng)論10.合情理；明智；有意義單項(xiàng)選擇（）1.-Lookatthesignontheright.-Oh,parkinghere.A.doesn’tallowB.isn’tallowedC.didn’tallow（）2.ThestoryinEnglish.A.iswrittenB.iswroteC.writes（）3.Howoftenyourschoolsportsmeeting

A.is;heldB.was;holdC.does;hold（）4.Pleasedon’tcomeinuntilyou.A.calledB.arecalledC.call（）5.Thatisanicecar.IsitinChina?

A.makeB.makingC.made（）6.Thestudentsarepleasedthefarmertoworkonthefarm.A.tohelpB.helpC.helping（）7.Alltheothercomradeswerekilledinthebattle.Hewastheonlyman.A.liveB.livelyC.alive（）8.Thearemoreimportanttousthanthedead.A.liveB.livelyC.living（）9.Itisarobot,notaman.A.trueB.realC.really（）10.Theseworkersareontheirgood.