(部編)人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)《-6-秋天的雨》-公開(kāi)課課件整理

秋天的雨第二課時(shí)

秋天的雨第二課時(shí)1五彩繽紛

鑰匙銜來(lái)衣裳涼爽扇子

郵票柿子糧食爭(zhēng)著喇叭勾住頻頻豐收厚厚的一枚枚菠蘿五彩繽紛鑰匙銜來(lái)衣裳涼爽扇2秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。秋天的雨，藏著非常好聞的氣味。秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。(部編)人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)《-6-秋天的雨》-公開(kāi)課課件整理3

秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。秋天的雨，有一盒4

自主學(xué)習(xí)一

秋天的雨是一盒五彩繽紛的顏料，他把顏料分別給了誰(shuí)？給的什么顏色？學(xué)習(xí)提示：1、快速默讀第二段，邊讀邊想象，用橫線畫(huà)出描寫(xiě)的景物。用波浪線畫(huà)出表示顏色的詞。

2、讀自己喜歡的語(yǔ)句，再和同學(xué)交流最感興趣的語(yǔ)句，最后小組長(zhǎng)安排匯報(bào)。

時(shí)間5分鐘自主學(xué)習(xí)一5

你看，它把黃色給了銀杏樹(shù)，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。你看，它把黃色給了銀杏樹(shù)，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪6(部編)人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)《-6-秋天的雨》-公開(kāi)課課件整理7(部編)人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)《-6-秋天的雨》-公開(kāi)課課件整理8你看，它把黃色給了銀杏樹(shù)，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。

它把紅色給了楓樹(shù)，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來(lái)了秋天的涼爽。你看，它把黃色給了銀杏樹(shù)，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪9

10

金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。11

金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。12

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14(部編)人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)《-6-秋天的雨》-公開(kāi)課課件整理15(部編)人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)《-6-秋天的雨》-公開(kāi)課課件整理16五顏六色色彩斑斕絢麗多彩五光十色

秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。五顏六色色彩斑斕絢麗多彩五光十色秋天17

這真是一個(gè)五彩繽紛、美麗如畫(huà)的秋天！這真是一個(gè)五彩繽紛、美麗如畫(huà)的秋天！18

秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹(shù)，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹(shù)，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來(lái)了秋天的涼爽。金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹(shù)的，橘子、柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?！菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色19

秋天的雨，有一盒（）的顏料。你看，它把（）給了銀杏樹(shù)，（）的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把（）給了楓樹(shù)，（）的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來(lái)了秋天的涼爽。（）是給田野的，看，田野像（）的海洋。（）是給果樹(shù)的，橘子、柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?！菊花仙子得到的（）就更多了，（）、（）、（）……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。

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秋天的雨，有一盒（）。你看，它把（），（）像（），（），（）走了（）。它把（），（）像（），（），（）來(lái)了（）。（）是給（），看，（）像（）。（）是給（），（）、（）你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀。ǎ┑玫降模ǎ?，（）、（）、（）……（）在（）。秋天的雨，有一盒（?1秋天的雨第二課時(shí)

秋天的雨第二課時(shí)22五彩繽紛

鑰匙銜來(lái)衣裳涼爽扇子

郵票柿子糧食爭(zhēng)著喇叭勾住頻頻豐收厚厚的一枚枚菠蘿五彩繽紛鑰匙銜來(lái)衣裳涼爽扇23秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。秋天的雨，藏著非常好聞的氣味。秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。(部編)人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)《-6-秋天的雨》-公開(kāi)課課件整理24

秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。秋天的雨，有一盒25

自主學(xué)習(xí)一

秋天的雨是一盒五彩繽紛的顏料，他把顏料分別給了誰(shuí)？給的什么顏色？學(xué)習(xí)提示：1、快速默讀第二段，邊讀邊想象，用橫線畫(huà)出描寫(xiě)的景物。用波浪線畫(huà)出表示顏色的詞。

2、讀自己喜歡的語(yǔ)句，再和同學(xué)交流最感興趣的語(yǔ)句，最后小組長(zhǎng)安排匯報(bào)。

時(shí)間5分鐘自主學(xué)習(xí)一26

你看，它把黃色給了銀杏樹(shù)，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。你看，它把黃色給了銀杏樹(shù)，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪27(部編)人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)《-6-秋天的雨》-公開(kāi)課課件整理28(部編)人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)《-6-秋天的雨》-公開(kāi)課課件整理29你看，它把黃色給了銀杏樹(shù)，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。

它把紅色給了楓樹(shù)，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來(lái)了秋天的涼爽。你看，它把黃色給了銀杏樹(shù)，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪30

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金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。32

金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。33

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35(部編)人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)《-6-秋天的雨》-公開(kāi)課課件整理36(部編)人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)《-6-秋天的雨》-公開(kāi)課課件整理37五顏六色色彩斑斕絢麗多彩五光十色

秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。五顏六色色彩斑斕絢麗多彩五光十色秋天38

這真是一個(gè)五彩繽紛、美麗如畫(huà)的秋天！這真是一個(gè)五彩繽紛、美麗如畫(huà)的秋天！39

秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹(shù)，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹(shù)，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來(lái)了秋天的涼爽。金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹(shù)的，橘子、柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?！菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色40

秋天的雨，有一盒（）的顏料。你看，它把（）給了銀杏樹(shù)，（）的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把（）給了楓樹(shù)，（）的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來(lái)了秋天的涼爽。（）是給田野的，看，田野像（）的海洋。（）是給果樹(shù)的，橘子、柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?！菊花仙子得到的（）就更多了，（）、（）、（）……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。

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秋天的雨，有一盒（）。你看，它把（），（）像（），（），（）走了（）。它把（），（）像（），（），（