初中英語(yǔ)狀語(yǔ)從句知識(shí)點(diǎn)總結(jié)_第1頁(yè)
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初中英語(yǔ)狀語(yǔ)從句知識(shí)點(diǎn)總結(jié)初中英語(yǔ)狀語(yǔ)從句知識(shí)點(diǎn)總結(jié)初中英語(yǔ)狀語(yǔ)從句知識(shí)點(diǎn)總結(jié)資料僅供參考文件編號(hào):2022年4月初中英語(yǔ)狀語(yǔ)從句知識(shí)點(diǎn)總結(jié)版本號(hào):A修改號(hào):1頁(yè)次:1.0審核:批準(zhǔn):發(fā)布日期:初中英語(yǔ)狀語(yǔ)從句知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(一)用來(lái)修飾主句中的動(dòng)詞,形容詞或副詞等而充當(dāng)狀語(yǔ)的從句叫做狀語(yǔ)從句。狀語(yǔ)從句常用從屬連詞來(lái)引導(dǎo),與主句連接起來(lái)。若置于句末,則前面不加逗號(hào)。根據(jù)意義和作用,狀語(yǔ)從句可分為時(shí)間原因條件等幾種。下面我們就來(lái)分析一下這幾種狀語(yǔ)從句。1時(shí)間狀語(yǔ)從句時(shí)間狀語(yǔ)從句常用從屬連詞when,after,until,assoonas,等來(lái)引導(dǎo)。當(dāng)主句是祈使句或謂語(yǔ)動(dòng)詞是一般將來(lái)時(shí)態(tài)或情態(tài)動(dòng)詞時(shí),其時(shí)間狀語(yǔ)從句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞常用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)表示將來(lái)發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。這就是我們常說(shuō)的“主將從現(xiàn)”。如:Pleasecallmewhenyougetthere.當(dāng)你到那時(shí),請(qǐng)給我打個(gè)電話(huà)。IwillwritetoyouassoonasIarriveinBeijing.我一到北京就給你寫(xiě)信。<溫馨提示>since引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句表示“自從…以來(lái)”,從句中的動(dòng)詞一般表示動(dòng)作的起點(diǎn),用過(guò)去時(shí);而主句的動(dòng)作延續(xù)的情況則用一般現(xiàn)在時(shí)或現(xiàn)在完成時(shí)。常用的句型為:Ithasbeen/is+一段時(shí)間+since+過(guò)去時(shí)。如:Ihasbeen/isthreeyearssincewemetlasttime.自從我們上次見(jiàn)面,已經(jīng)三年了。2條件狀語(yǔ)從句引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句的連詞或詞組有:if(如果),unless(除非),aslongas(只要)等。如果主句是將來(lái)時(shí),條件狀語(yǔ)從句也用一般現(xiàn)在時(shí)來(lái)表示。如:Iwillstayathomeifitrainstomorrow.如果明天下雨,我就待在家。Youcan’tlearnEnglishwellunlessyouworkhard.除非你努力學(xué)習(xí),否則是學(xué)不好英語(yǔ)的。<溫馨提示>由if引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句,若從句表達(dá)的是與現(xiàn)在事實(shí)相反的事實(shí),則常用虛擬語(yǔ)氣,即用過(guò)去時(shí)態(tài)表示(如果涉及到be動(dòng)詞,一律都用were)。此時(shí),主句則用過(guò)去將來(lái)時(shí)。如:IfIhadenoughmoney,Iwouldbuyitforyou.如果我又足夠的錢(qián),我將把它買(mǎi)給你。Iwouldn’tdoitifIwereyou.如果我是你,我是不會(huì)做的。3原因狀語(yǔ)從句because,since,as,for都可用來(lái)引導(dǎo)原因狀語(yǔ)從句,那么它們又有哪些區(qū)別呢?①because用來(lái)表示“造成某種結(jié)果的直接原因”,語(yǔ)氣較濃,常用來(lái)回答why提出的問(wèn)句。如:---Whyareyoulate?---Becausemybikeisbroken.②as和since用來(lái)表示“看的到的或是不說(shuō)也知道的原因”,since也可譯作:“既然”。如:Asheisoldenough,lethimdoit.他既然長(zhǎng)大了,就讓他干吧!Sincehisshoesarewornout,let’sbuyhimanewpair.既然他的鞋壞了,那我們就給他買(mǎi)雙新的吧。③for引導(dǎo)的原因狀語(yǔ)從句不置于句首,常用來(lái)表示“順便提及的理由”,只是稍帶說(shuō)明原因,并非強(qiáng)調(diào)。如:Imuststayhere,forit’srainingsohard.我必須得待在這兒,因?yàn)橛晗碌暮艽蟆?/p>

初中英語(yǔ)狀語(yǔ)從句知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(二)1狀語(yǔ)從句在復(fù)合句中,修飾主句中的動(dòng)詞、形容詞或副詞等的從句叫狀語(yǔ)從句。狀語(yǔ)從句根據(jù)它表達(dá)的意思可分為時(shí)間、地點(diǎn)、原因、目的、結(jié)果、讓步、比較(或方式)和條件等類(lèi)。1.時(shí)間狀語(yǔ)從句引導(dǎo)連詞有when,while,till,not…until,since,after,before,assoonasThebuswon’tstartuntileverybodygetson.公共汽車(chē)直到每人都上車(chē)為止,才開(kāi)動(dòng)。WhenheknockedatthedoorIwascooking.當(dāng)他敲門(mén)時(shí),我正在煮飯。Lastnightbeforehecamebackhome,hiswifehadalreadycookeddinnerandwaitedfor2hours.昨天晚上在他回到家之前,他的妻子已經(jīng)做好晚飯足足等了他兩小時(shí)之久。AfterIwenttochurch,Iwentshopping.2.地點(diǎn)狀語(yǔ)從句地點(diǎn)狀語(yǔ)從句通常由where,wherever引導(dǎo)。Wherethereisawill,thereisaway.哪里有志向,哪里就有出路。有志者事竟成。Wherethereisalife,thereisahope.哪里有生命,哪里就有希望。留得青山在,不怕沒(méi)柴燒。Whereveryougo,whateveryoudo,Iwillberightherewaitingforyou.不管你去哪里,不管你做什么,我都會(huì)在此守侯你。3.原因狀語(yǔ)從句引導(dǎo)連詞有because,as,since。Hedidn′tseethefilmbecausehehadseenit.他沒(méi)有看那部電影,因?yàn)樗呀?jīng)看過(guò)了。Theycouldn’tgetonthetrain,foritwastoocrowed.比較:because,since,as和for1)because語(yǔ)勢(shì)最強(qiáng),用來(lái)說(shuō)明人所不知的原因,回答why提出的問(wèn)題。當(dāng)原因是顯而易見(jiàn)的或已為人們所知,就用as或since。Ididn'tgo,becauseIwasafraid.Since/Astheweatherissobad,wehavetodelayourjourney.2)由because引導(dǎo)的從句如果放在句末,且前面有逗號(hào),則可以用for來(lái)代替。但如果不是說(shuō)明直接原因,而是多種情況加以推斷,就只能用for。Heisabsenttoday,because/forheisill.Hemustbeill,forheisabsenttoday.注意because不能和so連用。4.目的狀語(yǔ)從句引導(dǎo)連詞有that,sothat…,inorderthat。Hemustgetupearlysothathecancatchthefirstbus.他必須早起,以便能趕上第一輛公共汽車(chē)。Herepaintedthehousesothathecouldwelcometheguests.MillionsoftreesareplantedinNorthChinasothatthesandcanbestoppedfrommovingsouth.Themotherleftworkearlierinorderthatshecouldbeathomewhenthechildrenarrived.Sothat…——以便/以致……例如:(1)Theystudiedhardsothattheycouldpasstheexam.(2)Theystartedearlysothattheycaughttheearlybus.注意點(diǎn):在例句(1)中,是引導(dǎo)目的狀語(yǔ);在例句(2)中,是引導(dǎo)結(jié)果狀語(yǔ)。一般來(lái)講,從句中含有情態(tài)動(dòng)詞的,為目的狀語(yǔ)。無(wú)情態(tài)動(dòng)詞的,為結(jié)果狀語(yǔ)。5.結(jié)果狀語(yǔ)從句引導(dǎo)連詞有that,so…that…,such….thatTheboxissoheavythatIcan’tliftit.這個(gè)盒子如此沉,以致我無(wú)法抬起來(lái)。such+名詞性詞組+that…So+形容詞/副詞+that…——如此……以致……例如:(1)Sheissuchagoodteacherthatweallloveher.(2)Itwassuchahotdaythattheydidn’tgooutforawalkasusual.注意點(diǎn):1.such+a+形容詞+名詞+that…,可以改寫(xiě)成:so+形容詞+a+名詞+that…,例句(1)可以改寫(xiě)成:Sheissogoodateacherthatweallloveher.2.在such+形容詞+名詞復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞+that…結(jié)構(gòu)中,形容詞如果是many/few或much/little時(shí),用so不用such,即:so+many/few+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)+that…,so+much/little+不可數(shù)名詞+that…(1)TherearesomanypeopleintheroomthatIcan’tgetin.(2)Themanhassomuchmoneythathecanbuyacar.6.讓步狀語(yǔ)從句引導(dǎo)連詞有though,although;eventhough/if;whatever;howeverAlthoughheisyoung,heknowsalotofthings.雖然他年齡小,但卻認(rèn)識(shí)許多事物。Eventhoughyoudon’tlikehim,youstillhavetobepolite.Whateveryousay,Iwillnotchangemymind.注意although,though不能和but連用。7.比較(方式)狀語(yǔ)從句以than為引導(dǎo)連詞。常見(jiàn)連詞(as)…as..,…than…;the…,the…JimisolderthanLucy(is).吉姆比路希年長(zhǎng)。Skiingismoreexcitingthanrunning.Themoreyoupractice,themoreknowledgeyouwillget.注意than引導(dǎo)的比較狀語(yǔ)從句中的謂語(yǔ)常省略。8.條件狀語(yǔ)從句以if,unless為引導(dǎo)連詞。Ifyoueatbadfood,youmaybeill.如果你吃到壞了的食物,就會(huì)生病。Ifitdoesn’traintom

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