基礎(chǔ)俄語教案1

外語系《基礎(chǔ)俄語》教學(xué)筆記外語系《基礎(chǔ)俄語》教學(xué)筆記元音字母,о,у,э,и,ы教學(xué)目的1、要求學(xué)生了解和熟悉發(fā)音器官2аоуэиы教學(xué)重點(diǎn)1аоуэиы的正確發(fā)音與書寫教學(xué)難點(diǎn)1、與漢語拼音發(fā)音的異同點(diǎn)2、元音э的發(fā)音教學(xué)方法1、講練結(jié)合法2、示范法3、聽說法4、對(duì)比法內(nèi)容及步驟 備注Приветствиеиперекличка（問候與考勤）1、教師用俄語做自我介紹2、學(xué)生用外語做自我介紹，了解學(xué)生外語水平3、課程介紹與要求4、給學(xué)生取俄語名字Введение（引入）Сегодняначнёмизучатьпервыйурокрусскогоязыка.Мыбудемзнатьорганыпроизношенияиработатьнадгласнымиаоуэисогласнымипмт,читатьновыесловаиписатьбуквы.Обучение新課）1、向?qū)W生介紹發(fā)音器官：發(fā)音器官包括呼吸器官、聲帶、咽喉、口腔和鼻腔。主要起積極作用的發(fā)音器官和部位有:唇(上唇、下唇、下唇里沿)，舌(舌尖、舌前部、舌中部、舌后部)，鼻腔等。2、元音аоуэыи發(fā)音要領(lǐng)а-特點(diǎn)。俄語中的與漢語拼音中的a發(fā)音基本相同，不用特別的訓(xùn)練，學(xué)生就能掌握。о-雙唇前伸，圓撮成筒狀，舌后部向上抬起，發(fā)音時(shí)保持唇與舌位不動(dòng)。舌位中、后，雙唇圓撮是發(fā)音的主要特點(diǎn)。оou和wo們之間的區(qū)別在于：ou的口型是由大到小。wo的口型是由小到大。о讓學(xué)生雙唇前伸，圓撮，然后口型不動(dòng)。這樣學(xué)起來會(huì)容易些。у-舌位高、后，雙唇圓撮是發(fā)音的主要特點(diǎn)。學(xué)習(xí)時(shí)要特別強(qiáng)調(diào)雙唇用у音和漢語拼音u的主要區(qū)別。э-雙唇向兩邊舒展，舌向前移并向上額抬起，舌尖輕觸下齒背，口張開似橢圓形。э是單元音。發(fā)音時(shí)舌位不要移動(dòng)，口型基本不變。舌位中、前，雙唇非圓撮是發(fā)音的主要特點(diǎn)。и發(fā)音時(shí)舌向前移并向上腭抬起，口微微張開。ы–ei。兩個(gè)音區(qū)別很大:ы是單元音而漢語中確是雙元音，在這個(gè)過程中舌頭是移動(dòng)的的。3、發(fā)音練習(xí)示范（錄音/教師）模仿（逐個(gè)）練習(xí)檢查iiНовыесловаиписьмо.（生詞與書寫）аоуи和1、朗讀2、書寫Домашниеания1、書寫字母大小寫2、朗讀課后記：作業(yè)批改及效果：輔音字母й，元音字母,ё,ю,ейяёюе教學(xué)重點(diǎn)1j的讀音2、掌握元音字母яёюе的讀音及書寫：jаjоjуjэ教學(xué)難點(diǎn)1、輔音j的發(fā)音2、元音字母яёюе的意義教學(xué)方法5、講練結(jié)合法6、示范法7、聽說法8、對(duì)比法內(nèi)容及步驟 備注ПриветствиеиперекличкаВведениеиповторениеСегоднясначалаунасбудетпроверкапрошлогозатеммыбудемработатьнадбуквойй,я,ё,ю,е.Проверкафонетики:аоуэыиДиктантОбучениеновому1j——?dú)饬魍ㄟ^舌中部和上顎形成的縫隙時(shí)的強(qiáng)烈磨擦，發(fā)音時(shí)舌位比元音и要高，聲мойтвой的讀音沒有磨擦音，яёюеjоjу。①教學(xué)中注意使學(xué)生學(xué)會(huì)把兩個(gè)音拼起來讀，不要發(fā)成兩個(gè)單獨(dú)的音。②學(xué)習(xí)ё”jоjо的發(fā)音部要”靠前，雙唇的動(dòng)作與發(fā)о時(shí)相似。2、元音算術(shù)對(duì)認(rèn)識(shí)俄語詞尾變化有幫助й+а=я,й+о=ё,й+у=ю,й+э=е3、十個(gè)元音字母аоуэяёюеи4、發(fā)音練習(xí)ii.Новыесловаиписьмо.я我ДомашниезаданияПерепишитебуквы.課后記：作業(yè)批改及效果：輔音字母п,м,н教學(xué)目的1、掌握輔音字母п,м,н的正確發(fā)音與書寫2、能夠正確拼讀音組和單詞教學(xué)重點(diǎn)1、掌握輔音字母п,м,н的正確發(fā)音與書寫2、能夠正確拼讀音組和單詞教學(xué)難點(diǎn)1、鼻輔音發(fā)音時(shí)鼻腔的運(yùn)用2、能夠正確拼讀音組和單詞教學(xué)方法1、講練結(jié)合法2、示范法3、聽說法4、對(duì)比法內(nèi)容及步驟 備注ПриветствиеиперекличкаВведениеиповторениеСегоднясначалаунасбудетпроверкапрошлогоурока,затеммыбудемработатьнадбуквойп,м,н.Проверкафонетик:аоуэыя,ё,ю,еиДиктантОбучениеновомуп,м,нп-與英語中n的易混，應(yīng)多寫多練，直至記牢。м-m中的聲母相似。н–鼻音。發(fā)音時(shí)前舌部貼上齒背和齒齦，氣流通過鼻腔成音。與漢語“拿”na中的聲母相似。發(fā)音練習(xí)а о у э ы я ё ю е и拼 元音音輔 音папопапопупэпыпяпёпюпепимамомумэмымямёмюмеминанонунэнынянёнюнениНовыесловаиписьмо.папа爸爸,мама媽媽,няня保姆,на在（什么）上面,мы我們но但是,ну好了,не不Домашниезадания1.Читайтеиперепишитеновыеслова.課后記：[а,о]的弱化教學(xué)目的12а，о的弱化教學(xué)重點(diǎn)12а，о的弱化教學(xué)難點(diǎn)1、按照音節(jié)劃分節(jié)律2、元音а，о的弱化教學(xué)方法1、聽說2、示范法3、講練結(jié)合法內(nèi)容及步驟 備注ПриветствиеиперекличкаВведениеиповторениеСегоднясначалаунасбудетповторениеипроверкапроизношениясогласныхпмн,затеммыбудемработатьнадслогомритмомсловаиударением,редукциейгласных:ао.1.Проверять,какстудентычитатьбуквы,слова.2.Напишитедиктант:патумэпоуматэптаммоптутОбучениеновому音節(jié)、節(jié)律和重音1、音節(jié)：一個(gè)元音單獨(dú)或同一個(gè)或幾個(gè)輔音構(gòu)成一個(gè)音節(jié)。一個(gè)單詞有幾個(gè)元音就有幾個(gè)音節(jié)。單詞中只有一個(gè)元音的叫單音節(jié)詞（на在（什么）上面,но但是,ну好了,не不）有兩個(gè)元音的叫雙音節(jié)詞（папа爸爸мама媽媽?dǎo)擐瘰擐癖Ｄ罚┯腥齻€(gè)或三個(gè)以上的叫多音節(jié)詞（。2、雙音節(jié)詞和多音節(jié)詞發(fā)音時(shí)，每個(gè)音節(jié)的快慢、強(qiáng)弱各不相同，這種現(xiàn)象叫詞的節(jié)律。таТА--томатТАта--мамаТАтата–комнатататаТА--потомутаТАтата–поэтому3、單詞中有一個(gè)音節(jié)發(fā)音較長并且清晰，使某音節(jié)發(fā)長音的語音手段叫重音。帶有重音的音節(jié)叫重讀音節(jié)，其它音節(jié)叫非重讀音節(jié)。俄語中書面上用“′”表示重音，標(biāo)在重讀音節(jié)中元音字母的上方;重讀音節(jié)元音字母為大寫時(shí)，不標(biāo)重音。重讀音節(jié)里的元音發(fā)得清晰、較長，非重讀音節(jié)里的元音發(fā)得較弱、較短。重音前第一音節(jié)讀得比其它非重讀音節(jié)稍長、稍清楚。4、Упр.а，о的弱化1、元音處于非重讀音節(jié)時(shí)，其讀音不僅短而弱，有時(shí)音質(zhì)還發(fā)生變化。這種現(xiàn)象叫元音弱化。元音а，о弱化有兩種：а音標(biāo)транскрипция為Λ，稱為一級(jí)弱化；2）在重音前第二音節(jié)以及以前的音節(jié)和重音后的音節(jié)以及詞末，讀成аъ，稱為二級(jí)弱化。詳見下表：其它重音前音節(jié)重音前第一音節(jié)重讀音節(jié)重讀后的音節(jié)、詞末ъ(二級(jí)弱化)Λ(一級(jí)弱化)а，оъ(二級(jí)弱化)потомупотоммамапапатоматотэтопоэтому2、Упр.ДомашниезаданияПерепишитеновыеслова.Читайтеслова.課后記：作業(yè)批改及效果：輔音字母п-б,ф-в,т-д教學(xué)目的12п-бф-вт-д的正確發(fā)音3、能正確拼讀詞組和單詞教學(xué)重點(diǎn)1、掌握清濁成對(duì)輔音п-б,ф-в,т-д的正確發(fā)音2教學(xué)難點(diǎn)12、與英語清濁輔音的區(qū)別教學(xué)方法1、聽說法2、示范法3、講練結(jié)合法內(nèi)容及步驟 備注ПриветствиеиперекличкаВведениеиповторениеСегоднясначалаунасбудетпроверкаурока,затеммыбудемработатьнадмягкимисогласнымип-б,ф-в,т-д,новымисловамииписьмом.Обучениеновому1、3對(duì)清濁輔音1）[б][п]清濁成對(duì)的輔音發(fā)音部位相同，發(fā)音方法的區(qū)別在于聲帶振動(dòng)與否。2）[ф]-[в]發(fā)音時(shí)上門齒輕觸下唇的里沿，而不是外沿，這樣發(fā)音不僅吃力，而且聲音不對(duì)。3）[д]—[т]沒有難點(diǎn)，注意聲帶振動(dòng)。2、拼讀音組а о у э ы я ё ю е и拼 元音音輔音ббабобубэбыбябёбюбебиппапопупэпыпяпёпюпепиввавовувэвывявёвювевиффафофуфэфыфяфёфюфефиддадодудэдыдядёдюдедиттатотутэтытятётютети3、拼讀單詞да是нет不是вы你們，您ты你 до到дядя叔叔，舅舅тётя姑姑，姨фото照片это這是；這個(gè) тот那個(gè)вот這就4、書寫ДомашниезаданияЧитайтеиперепишитеновыесогласныеислова.輔音字母с-з,к-г,ш-ж教學(xué)目的12с-зк-г的正確發(fā)音3、能正確拼讀詞組和單詞教學(xué)重點(diǎn)1、掌握清濁成對(duì)輔音с-з,к-г,ш-ж的正確發(fā)音2教學(xué)難點(diǎn)12、與英語清濁輔音的區(qū)別教學(xué)方法1、聽說法2、示范法3、講練結(jié)合法內(nèi)容及步驟 備注ПриветствиеиперекличкаВведениеиповторениеСегоднясначалаунасбудетпроверкаурока,затеммыбудемработатьнадсогласнымип-б,ф-в,т-д,новымисловамииписьмом.Обучениеновому1、3對(duì)清濁輔音1）[з][с]注意不要將[з]發(fā)成“資”，即不要將舌前部與上齒齦貼住，構(gòu)成阻塞。在發(fā)[з]時(shí)，舌前部與上齒齦處有一個(gè)縫隙，氣流通過縫隙，同時(shí)聲帶振動(dòng)而成音。克服以上阻塞的毛病問題就迎刃而解了。2）[г]—[к]發(fā)[г]音時(shí)不要加音，即加上漢語拼音“e‖，發(fā)成“哥”的音，注意克服加音的毛病。3）ш——是清輔音，硬輔音；發(fā)音時(shí)，舌向后縮，舌尖上翹，后舌部向上抬起，雙唇圓撮向前伸，氣流通過縫隙摩擦成音。教師示范，學(xué)生跟讀、模仿。шшё發(fā)成оши發(fā)成шешэшешы。ж——是濁輔音，發(fā)音部位及方法與ш相同，只是發(fā)ж時(shí)聲帶要振動(dòng)。2、拼讀音組а о у э ы я ё ю е и拼 元音音輔音ззазозузэзызязёзюзезиссасосусэсысясёсюсесиккакокукекиггагогугегижжажожужежишшашошушеши4、拼讀單詞Зоя,зуб,зима,сад,сам,сон,соус,сумка,Саша,сыр,капуста,кот,собака,утка,кукла,Китай,жарко,шутка濁輔音清化，清輔音濁化教學(xué)目的1、掌握清濁成對(duì)的輔音2、掌握濁輔音清化和清輔音濁化的規(guī)則3、拼讀和朗讀時(shí)能夠熟練進(jìn)行清化和濁化教學(xué)重點(diǎn)1、掌握清濁成對(duì)的輔音2、掌握濁輔音清化和清輔音濁化的規(guī)則3、拼讀和朗讀時(shí)能夠熟練進(jìn)行清化和濁化教學(xué)難點(diǎn)拼讀和朗讀時(shí)能夠熟練進(jìn)行清化和濁化教學(xué)方法1、講練結(jié)合法2、示范法3、自我探究法內(nèi)容及步驟 備注ПриветствиеиперекличкаВведениеиповторениеСегоднясначалаунасбудетпроверкасогласныхп-б,ф-в,т-д,с-з,к-г,ш-ж,затеммыбудемработатьнадновыми..檢查發(fā)音拼讀單詞Зоя,зуб,зима,сад,сам,сон,соус,сумка,Саша,сыр,капуста,кот,собака,утка,кукла,Китай,жарко,шутка聽寫Обучениеновому濁輔音清化濁輔音在詞末或處于清輔音之前要發(fā)成相對(duì)應(yīng)的清輔音。Например:сад,вуз,清輔音的濁化清輔音在濁輔音之前要發(fā)成其對(duì)應(yīng)的濁輔音。Например:отдыхаюфутболвокзалДомашниезаданияПерепишитеновыеслова.Выучитедиалоги..課后記：作業(yè)批改及效果：

輔音字母,ч,щ,1、掌握輔音ц,ч,щ,х的發(fā)音要領(lǐng)和正確發(fā)音2、能正確拼讀音組和單詞，注音拼讀規(guī)則1、掌握輔音ц,ч,щ,х的發(fā)音要領(lǐng)和正確發(fā)音2、能正確拼讀音組和單詞，注音拼讀規(guī)則1、掌握輔音ц,ч,щ,х的發(fā)音要領(lǐng)和正確發(fā)音2、注音ц與еи相拼的拼讀規(guī)則教學(xué)方法1、講練結(jié)合法2、聽說法3、對(duì)比法ПриветствиеиперекличкаВведениеиповторение

內(nèi)容及步驟 備注Сегоднясначалаунасбудетпроверка,затеммыбудемработатьнадновымиц,ч,щ,х.Прослушайтенапишитеипереведите:спасибосколькоозероКиевденьгистихиОбучениеновому輔音字母ц,ч,щ,хц——是硬輔音，沒有對(duì)應(yīng)的軟輔音；是清輔音，沒有對(duì)應(yīng)的濁輔音；發(fā)音時(shí)，前舌部與上齒背緊貼形成阻塞似發(fā)т狀，然后阻塞啟開成縫隙似發(fā)с狀，氣流擦過縫隙成音。與еицицецэ發(fā)短而弱的цы在非重讀音節(jié)；[ч']——清輔音，軟輔音。舌中部向上抬起，舌前部貼上齒齦，雙唇前伸。[ш']的尾音相同。注：сч在單詞里讀[щ]：счастье,считатьх[к]拼讀音組а о у э ы я ё ю е и拼 元音音輔 音х ха хощчц ца цо拼讀單詞

хущачацу це цы

хе хищё щу ще чё чу че чиХарбин,холодно,худой,химия,читать,целовать,яйцо,танцую,танцы書寫IV.ДоIV.ДомашниезаданияЧитайтеивыучидиалоги.

元音字母я,е[а,э]的弱化1、掌握元音я,е的弱化規(guī)則2、能正確拼讀單詞1、掌握元音я,е的弱化規(guī)則2、能正確拼讀單詞1、掌握元音я,е的弱化規(guī)則2、能正確拼讀單詞教學(xué)方法1、聽說2、示范法3、講練結(jié)合法ПриветствиеиперекличкаВведениеиповторение

內(nèi)容及步驟 備注Сегоднясначалаунасбудетпроверкаурока7,затеммыбудемзаниматьсяповторениемвсехгласныхисогласных.Развитиеустнойречи:составлениеаналогичногодиалогаитекста.Обучениеновому元音[а],[э]（я,在軟輔音后非重讀音節(jié)上要弱化，規(guī)則如下：я,е在重讀前第一音節(jié)讀短и-[и]язык,яйцояе在其他非重讀音節(jié)讀更短、更弱的и-[ь]在詞尾讀得短而弱。Зоя,Оляжешеце在重讀音節(jié)еэ而弱的ы音женщина,целый,тоже,жена練習(xí)мать,мир,метро,кухня,имя,снег,тётя,дядя,счастье,языкДомашниезаданияПодготовьтеськдиктантупройденного.教學(xué)目的教學(xué)目的教學(xué)方法1.10輔音字母р,л,ь,ъ1、掌握輔音р,л的發(fā)音要領(lǐng)和正確發(fā)音2、了解ь,ъ的意義和作用3、能正確拼讀音組和單詞，注音拼讀規(guī)則1、掌握輔音р,л的發(fā)音要領(lǐng)和正確發(fā)音2、能正確拼讀音組和單詞，注音拼讀規(guī)則1、輔音р,л的發(fā)音2、注意р,л,與漢語拼音l和英語l的區(qū)別1、講練結(jié)合法2、聽說法3、對(duì)比法內(nèi)容及步驟備注ПриветствиеиперекличкаВведениеиповторениеСегоднямыбудемработатьнадновымисогласными:р,л,ь,ъ.Обучениеновомуi.輔音字母р,л,ь,ъл——是濁輔音，沒有對(duì)應(yīng)的清輔音；發(fā)音時(shí)，前舌部與上齒背及上齒齦緊貼。ыул教師示范，學(xué)生跟讀、模仿。Ртрт音，否則影響單詞和句子的朗讀。ьъмьяii.拼讀音組課后記：作業(yè)批改及效果：пьяпьёпьюпьепьибьябьёбьюбьебьифьяфьёфьюфьефьивьявьёвьювьевьитьятьётьютьетьидьядьёдьюдьедьисьясьёсьюсьесьизьязьёзьюзьезьимьямьёмьюмьемьиньяньёньюньеньильяльёльюльельирьярьёрьюрьерьи拼拼元音аоуэыяёюеи輔лр音音ларалоролурулэрэлырылярялёрёлюрюлерелири拼讀單詞группаподругаработагоралуналучшеяблокомолоко書寫IV.ДомашниезаданияЧитайтеивыучидиалоги.軟硬輔音教學(xué)目的12教學(xué)重點(diǎn)1、掌握軟輔音和硬輔音的概念和發(fā)音技巧2、能正確拼讀音組和單詞，注音拼讀規(guī)則教學(xué)難點(diǎn)1、[ж],[ш],[ц]永遠(yuǎn)是硬輔音；[ч],[ш']永遠(yuǎn)是軟輔音。2、一些音組的讀音教學(xué)方法1、講練結(jié)合法2、聽說法3、對(duì)比法內(nèi)容及步驟 備注ПриветствиеиперекличкаВведениеиповторениеСегоднямыбудемработатьнадновымисогласными:р,л,ь,ъ.Обучениеновому軟輔音和硬輔音的區(qū)別：а,о,э,ы,ъъбъяя,ё,ю,е,и,ььмья（3）[ж],[ш],[ц]永遠(yuǎn)是硬輔音。（4）[ч],[ш']永遠(yuǎn)是軟輔音。注：сч[щ]：счастье,считать拼讀音組拼讀單詞группаподругаработагоралуналучшеяблокомолоко書寫ДомашниезаданияЧитайтеивыучитеслова.課后記：課后記：作業(yè)批改及效果：調(diào)型教學(xué)目的12教學(xué)重點(diǎn)1、掌握軟輔音和硬輔音的概念和發(fā)音技巧2、能正確拼讀音組和單詞，注音拼讀規(guī)則教學(xué)難點(diǎn)1、[ж],[ш],[ц]永遠(yuǎn)是硬輔音；[ч],[ш']永遠(yuǎn)是軟輔音。2、一些音組的讀音教學(xué)方法1、講練結(jié)合法2、聽說法3、對(duì)比法內(nèi)容及步驟 備注ПриветствиеиперекличкаВведениеиповторениеСегоднямыбудемработатьнадновымисогласными:р,л,ь,ъ.Обучениеновому軟輔音和硬輔音的區(qū)別：1用于陳述句，表示一句話已完。調(diào)心上音調(diào)要下降。調(diào)型2須加強(qiáng)調(diào)心上的詞重音。調(diào)型3下降，下降的音調(diào)保持到句末。4通常用于有對(duì)比意義和對(duì)比連接詞а升，調(diào)心后部保持上升的音調(diào)。拼讀音組拼讀單詞группаподругаработагоралуналучшеяблокомолоко書寫ДомашниезаданияЧитайтеивыучитеслова.課后記：作業(yè)批改及效果：Урок1教學(xué)目的1、掌握俄語名詞性和數(shù)的構(gòu)成和用法2、了解代詞的分類，能正確使用人稱代詞、物主代詞、指示代詞3、正確使用形容詞修飾名詞4、掌握言語范句，并熟練造句5、用正確的語音、語調(diào)朗讀對(duì)話、背誦對(duì)話和課文教學(xué)重點(diǎn)1、掌握俄語名詞性和數(shù)的構(gòu)成和用法2、了解代詞的分類，能正確使用人稱代詞、物主代詞、指示代詞3、正確使用形容詞修飾名詞4、掌握言語范句，并熟練造句5、用正確的語音、語調(diào)朗讀對(duì)話、背誦對(duì)話和課文教學(xué)難點(diǎn)1、特殊變化名詞復(fù)數(shù)2、正確使用形容詞修飾名詞3、掌握言語范句，并熟練造句4、用正確的語音、語調(diào)朗讀對(duì)話、背誦對(duì)話和課文教學(xué)方法1、講練結(jié)合法2、聽說法3、對(duì)比法4、歸納總結(jié)法5、背誦法內(nèi)容及步驟 備注Приветствиеиперекличка示范值日生報(bào)告：Здравствуйте, меня зовут Анна, я дежурная. Очень приятно с познакомиться.Сегоднявторник.Сегодняхорошаяпогода.Введениеиповторение名詞的性陽性：硬輔音，-й，-ь陰性：-а，-я，-ь中性：-о，-еОбучениеновому名詞數(shù)的構(gòu)成單數(shù) 復(fù)數(shù) 詞尾 說明заводколхозгазетамашинагероймузейстатьялиниясловарьплощадьписьмоделоморездание注意：

заводыколхозыгазетымашиныгероимузеистатьилиниисловариплощадиписьмаделаморяздания

硬輔音結(jié)尾+-ы-ы-а→-ы-й→-ь→→⑴名詞構(gòu)成復(fù)數(shù)形式時(shí)在輔音г,к,х,ж,ш,ч,щ后不寫-ы，而寫-и。⑵某些陽性名詞復(fù)數(shù)詞尾為-а。⑶某些陽性名詞復(fù)數(shù)形式出現(xiàn)元音-о,-е脫落現(xiàn)象。⑷某些名詞不變化。⑸某些名詞只有復(fù)數(shù)形式。⑹有些名詞只有或一般只用單數(shù)。⑺某些陽性、中性名詞復(fù)數(shù)形式特殊，要逐一記住。ухо—уши,плечо—плечи,яблоко—яблоки,друг-друзья.練習(xí)Стр.67:1-2Домашниезадания背誦名詞復(fù)數(shù)特殊形式；準(zhǔn)備值日?qǐng)?bào)告。課后記：作業(yè)批改及效果：Приветствиеиперекличка學(xué)生做值日生報(bào)告Введениеиповторение提問名詞復(fù)數(shù)構(gòu)成和特殊形式Обучениеновому詞匯1、職業(yè)учитель(-ница),декан,ректор,инженер,медсестра,артист(-ка),студент(-ка),гид,староста,2、學(xué)習(xí)用品вещь,учебник,карандаш,компьютер,ручка,очки,тетрадь3、學(xué)校комната,этаж,библиотека,учебныйкорпус,факультет,музей,вуз,деканат,ректорат,поликлиника,спортивныйзал,клуб,стадион,бассейн句型--Ивановинженер? --Да,онинженер.--Нет,онартист.–Тадевушкатвояподруга? --Нет,онамоясестра.–-Гденашастоловая? --Вотона.–-Этовашаручка? --Да,этомояручка.--Чейэтоучебник? --Мой.朗讀言語范句練習(xí)Стр.67:3-5Домашниезадания背誦單詞。課后記：作業(yè)批改及效果：Приветствиеиперекличка學(xué)生做值日生報(bào)告Введениеиповторение提問單詞和句型Обучениеновому聽對(duì)話錄音，仿讀示范領(lǐng)讀學(xué)生大聲朗讀知識(shí)點(diǎn)1、этот(this) эта это этитот(that) та то тиЭто=Thisis2、рядом3、вот,вон練習(xí)Стр.70:10-11分角色朗讀Домашниезадания背誦對(duì)話。課后記：作業(yè)批改及效果：Приветствиеиперекличка學(xué)生做值日生報(bào)告Введениеиповторение（分角色）背誦對(duì)話Обучениеновому詞匯1、形容詞：современный,светлый,древний,свежий,главный,гуманитарный,учебный,высокий,спортивный2方位詞：находитьсярядом,напротивналевонаправо3、練習(xí)Стр.69:6-9課文1、聽錄音，仿讀2、領(lǐng)讀3、學(xué)生朗讀，找出表學(xué)校設(shè)施詞匯комната,этаж,библиотека,учебныйкорпус,факультет,музей,вуз,деканат,ректорат,поликлиника,спортивныйзал,клуб,стадион,бассейн4、翻譯與講解5、知識(shí)點(diǎn)只用第三人數(shù),находятсяв,на+6восток,юг,запад,северздесь6、熟讀課文Домашниезадания背誦課文課后記：課后記：作業(yè)批改及效果：Урок2教學(xué)目的1、了解動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和現(xiàn)在時(shí)的構(gòu)成2、了解句子的構(gòu)成3、掌握動(dòng)詞變位的構(gòu)成，并能熟練變位4、掌握言語范句，并熟練造句5、用正確的語音、語調(diào)朗讀對(duì)話、背誦對(duì)話和課文教學(xué)重點(diǎn)1、掌握動(dòng)詞變位的構(gòu)成，并能熟練變位2、掌握言語范句，并熟練造句3、用正確的語音、語調(diào)朗讀對(duì)話、背誦對(duì)話和課文教學(xué)難點(diǎn)1、帶-ся動(dòng)詞，以-овать,-евать,和-авать結(jié)尾動(dòng)詞變位特殊2、掌握言語范句，并熟練造句3、用正確的語音、語調(diào)朗讀對(duì)話、背誦對(duì)話和課文教學(xué)方法1、講練結(jié)合法2、聽說法3、對(duì)比法4、歸納總結(jié)法5、背誦法內(nèi)容及步驟 備注Приветствиеиперекличка值日生報(bào)告Введениеиповторение背誦課文Обучениеновому動(dòng)詞現(xiàn)在時(shí)動(dòng)詞的原始形式叫不定式。以說話時(shí)刻為基準(zhǔn)，動(dòng)詞的時(shí)間劃分為現(xiàn)在時(shí)、過去式和將來時(shí)。現(xiàn)在時(shí)表示說話時(shí)刻發(fā)生的行為，動(dòng)詞按三個(gè)人稱和單、復(fù)數(shù)變化叫動(dòng)詞變位。變化了的部分叫做動(dòng)詞的人稱詞尾。俄語動(dòng)詞有兩種變位法：第一變位法和第二變位法。動(dòng)詞第一變位法：-у,-ут-ешь(ёшь),-ет(ёт),-ем(ём),-ете(ёте)3）每一個(gè)人稱形式都發(fā)生音變。練習(xí)Стр.77:1-2Домашниезадания背單詞課后記：Приветствиеиперекличка值日生報(bào)告Введениеиповторение動(dòng)詞變位работать 2.ехать 3.слушать 4.знать 5.обедать 6.житьОбучениеновому詞匯1、動(dòng)詞：заниматься,собираться,умываться,одеваться,отдыхать,разговаривать,плакать,писать,брать,завтракать,бегать,читать,работать, обедать,играть, кушать,думать,спрашивать,отвечать,понимать,поживать,знать,зарабатывать,петь,гулять,пить,житьтацевать,приветствовать,рисовать,вставать,плавать,2、副詞：быстрогромкоплохо,медленностарательносчастливопешком,вслух,по-английскидавно,утром,вечером,немного,句子的成分句型–Чтовыделаете? --Ячитаю.–Нинасейчасзавтракает? --Нет,онаодевается.–Какойэтомагазин? --Этобольшоймагазин.–Чейэтостакан? --Этомой.–КакСашачитает? --Онхорошочитает.–Вашасемьябольшая? --Да,большая.朗讀言語范句練習(xí)Стр.77:1-8Домашниезадания背誦范句課后記：作業(yè)批改及效果：Приветствиеиперекличка學(xué)生做值日生報(bào)告Введениеиповторение提問單詞和句型Обучениеновому聽對(duì)話錄音，仿讀示范領(lǐng)讀學(xué)生大聲朗讀知識(shí)點(diǎn)1、Знать,что...2Пониматьговоритьписатьчитать3、Ничего.Всёравно.練習(xí)Стр.78:9-10分角色朗讀Домашниезадания背誦對(duì)話。課后記：作業(yè)批改及效果：ПриветствиеиПриветствиеиперекличка學(xué)生做值日生報(bào)告Введениеиповторение（分角色）背誦對(duì)話Обучениеновому1、聽錄音，仿讀2、領(lǐng)讀3、學(xué)生朗讀，找出表職業(yè)和家庭成員的詞匯4、翻譯與講解5собираться+動(dòng)詞不定式счастливый6IV.Домашниезадания背誦課文Урок3教學(xué)目的12о,в,на的基本用法3、掌握言語范句，并熟練造句4、用正確的語音、語調(diào)朗讀對(duì)話、背誦對(duì)話和課文教學(xué)重點(diǎn)1、掌握俄語名詞第六格的構(gòu)成和用法2、掌握前置詞о,в,на的基本用法3、掌握言語范句，并熟練造句4、用正確的語音、語調(diào)朗讀對(duì)話、背誦對(duì)話和課文教學(xué)難點(diǎn)1、陰性名詞第六格特殊2、前置詞о,в,на的意義和用法3、掌握言語范句，并熟練造句4、用正確的語音、語調(diào)朗讀對(duì)話、背誦對(duì)話和課文教學(xué)方法1、講練結(jié)合法2、聽說法3、對(duì)比法4、歸納總結(jié)法5、背誦法內(nèi)容及步驟 備注Приветствиеиперекличка值日生報(bào)告Введениеиповторение檢查背誦課文Обучениеновому動(dòng)詞第二變位。如果ж,ш,ч,щ-ю，寫。-ишь-ит-им-ите某些動(dòng)詞變位時(shí)輔音要發(fā)生音變，第二變位法動(dòng)詞只有單數(shù)第一人稱有音變。говоритьсмотретьлюбитьУчиться詞尾ЯГовор-юсмотр-юЛюб-люУч-усь-ю/-уТыГовор-ишьсмотр-ишьЛюб-ишьУч-ишься-ишьОн(она)Говор-итСмотр-итЛюб-итУч-ится-итМыГовор-имСмотр-имЛюб-имУч-имся-имВыГовор-итеСмотр-итеЛюб-итеУч-итесь-итеониГовор-ятсмотр-ятЛюб-ятУч-атся-ат/-ят練習(xí)Стр.87:1ДомашниезаданияЧитайтеивыучислова.Приветствиеиперекличка值日生報(bào)告Введениеиповторение動(dòng)詞變位1.говорить 2.смотреть 3.учиться 4.любитьОбучениеновому詞匯1спорить,шутить,ходить,просить,возить,готовить,лежать,слышать,дышать,бежать,хотеть,быть,есть2、前置詞о,в,на,при3、地點(diǎn)名詞баик,площадь,стена,фабрика,почта,родина,концерт,берег,киоск,ресторан,компания,посольство,центр,коридор,столица句型–Гдевашгид? --Нашгидсидитвмашине.–Гденаходитсявашинститут? --ВЦицикаре.–Гдеонработает? --Назаводе.–Оком(чём)ониспорят? --Оспорте.–Ктоговорит--Янемногоговорю.–КогдабываетжарковПекине?—Виюне,июле,августе.–ЧтоделаетСаша? --Ондумаетипишет.–ПочемуАлланепишет? --Янезнаю.練習(xí)1、朗讀2、替換練習(xí)3、完成習(xí)題ДомашниезаданияЧитайтеивыучислова.課后記：作業(yè)批改及效果：Приветствиеиперекличка學(xué)生做值日生報(bào)告Введениеиповторение提問單詞和句型:работа,учёба,детство,жизнь,спорить,шутить,ходить–Гдевашгид? --Нашгидсидитвмашине.–Гденаходитсявашинститут? --ВЦицикаре.–Гдеонработает? --Назаводе.–Оком(чём)ониспорят? --Оспорте.Обучениеновому聽對(duì)話錄音，仿讀示范領(lǐng)讀學(xué)生大聲朗讀知識(shí)點(diǎn)1、Про