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文檔簡介
§19.2.1正比例函數(shù)§19.2.1正比例函數(shù)1
問題:1996年,鳥類研究者在芬蘭給一只燕鷗(候鳥)套上標志環(huán);大約128天時,人們在25600千米的澳大利亞發(fā)現(xiàn)了它。
情境導入(1)這只百余克重的小鳥大約平均每天飛行多少千米?(2)這只燕鷗的行程y(單位:千米)與飛行的時間x(單位:天)之間有什么關系?25600÷128=200(千米)y=200x(3)這只燕鷗飛行1個月(一個月按30天計算)的行程大約是多少千米?當x=30時,y=200×30=6000(千米)(0≤x≤128)問題:1996年,鳥類研究者在芬蘭給一只燕鷗(候鳥)套上標2
下列問題中的變量對應規(guī)律可用怎樣的函數(shù)表示?
(1)圓的周長l
隨半徑r的大小變化而變化.解:l=2πr(2)鐵的密度為7.8g/
cm3
,鐵塊的質量m(單位:g)隨它的體積V(單位:cm3)的大小變化而變化.解:m=7.8V下列問題中的變量對應規(guī)律可用怎樣的函數(shù)表示?(3(3)每個練習本的厚度為0.5cm,一些練習本摞在一起的總厚度h(單位:cm)隨這些練習本的本數(shù)n的變化而變化.解:h=0.5n(4)冷凍一個0℃的物體,使它每分下降2℃,物體的溫度T(單位:℃)隨冷凍時間t(單位:分)的變化而變化.解:T=-2t(3)每個練習本的厚度為0.5cm,一些練習本摞在一起的總4
認真觀察以上出現(xiàn)的四個函數(shù)解析式,分別說出哪些是函數(shù)、常數(shù)和自變量.函數(shù)解析式函數(shù)常數(shù)自變量l
=2πrm=7.8V
h=0.5nT=-2t這些函數(shù)解析式都是常數(shù)與自變量的乘積的形式!2π
rl7.8VmhTt0.5-2n函數(shù)=常數(shù)×自變量認真觀察以上出現(xiàn)的四個函數(shù)解析式,分別說出哪5歸納
定義:一般地,形如
y=kx(k是常數(shù),k≠0)的函數(shù),叫做正比例函數(shù)。其中k叫做比例系數(shù).注:
正比例函數(shù)解析式y(tǒng)=kx(k≠0)的結構特征:k≠0
x的指數(shù)是1k與x是乘積關系歸納定義:一般地,形如y=kx(k是常數(shù)61.下列式子中哪些表示y是x的正比例函數(shù)?如果是,指出其比例系數(shù)是多少?練習(5)y=-0.1x1.下列式子中哪些表示y是x的正比例函數(shù)?如果是,指出其比7例題例1.已知函數(shù)是正比例函數(shù),求m的值。
函數(shù)是正比例函數(shù)函數(shù)解析式可轉化為y=kx(k是常數(shù),k≠0)的形式。例題例1.已知函數(shù)是正比例函數(shù)8(1)若是正比例函數(shù),
則m=
。練習(2)若一個正比例函數(shù)的比例系數(shù)是-5,
則它的解析式為()(1)若9
例2.
已知y與x成正比例,且當x=-1時,y=-6,求y與x之間的函數(shù)關系式.例題例2.已知y與x成正比例,且當x=-1時,y=10已知y與x成正比例,且當x=3時,y=-9,則y=9時,求x的值.練習已知y與x成正比例,且當x=3時,y=-9,則y=9時,11拓展
已知y與
x-1成正比例,當x=3時,y=4,寫出y與x之間函數(shù)關系式。拓展已知y與x-1成正比例,當x=3時,y=4,12……請談談你的收獲……請談談你的收獲13作業(yè)2.預習:正比例函數(shù)圖象的畫法;正比例函數(shù)的性質1.練習冊必做題:第50頁6、7題選做題:第51頁8題作業(yè)2.預習:正比例函數(shù)圖象的畫法;1.練習冊14謝謝再見謝謝再見15§19.2.1正比例函數(shù)§19.2.1正比例函數(shù)16
問題:1996年,鳥類研究者在芬蘭給一只燕鷗(候鳥)套上標志環(huán);大約128天時,人們在25600千米的澳大利亞發(fā)現(xiàn)了它。
情境導入(1)這只百余克重的小鳥大約平均每天飛行多少千米?(2)這只燕鷗的行程y(單位:千米)與飛行的時間x(單位:天)之間有什么關系?25600÷128=200(千米)y=200x(3)這只燕鷗飛行1個月(一個月按30天計算)的行程大約是多少千米?當x=30時,y=200×30=6000(千米)(0≤x≤128)問題:1996年,鳥類研究者在芬蘭給一只燕鷗(候鳥)套上標17
下列問題中的變量對應規(guī)律可用怎樣的函數(shù)表示?
(1)圓的周長l
隨半徑r的大小變化而變化.解:l=2πr(2)鐵的密度為7.8g/
cm3
,鐵塊的質量m(單位:g)隨它的體積V(單位:cm3)的大小變化而變化.解:m=7.8V下列問題中的變量對應規(guī)律可用怎樣的函數(shù)表示?(18(3)每個練習本的厚度為0.5cm,一些練習本摞在一起的總厚度h(單位:cm)隨這些練習本的本數(shù)n的變化而變化.解:h=0.5n(4)冷凍一個0℃的物體,使它每分下降2℃,物體的溫度T(單位:℃)隨冷凍時間t(單位:分)的變化而變化.解:T=-2t(3)每個練習本的厚度為0.5cm,一些練習本摞在一起的總19
認真觀察以上出現(xiàn)的四個函數(shù)解析式,分別說出哪些是函數(shù)、常數(shù)和自變量.函數(shù)解析式函數(shù)常數(shù)自變量l
=2πrm=7.8V
h=0.5nT=-2t這些函數(shù)解析式都是常數(shù)與自變量的乘積的形式!2π
rl7.8VmhTt0.5-2n函數(shù)=常數(shù)×自變量認真觀察以上出現(xiàn)的四個函數(shù)解析式,分別說出哪20歸納
定義:一般地,形如
y=kx(k是常數(shù),k≠0)的函數(shù),叫做正比例函數(shù)。其中k叫做比例系數(shù).注:
正比例函數(shù)解析式y(tǒng)=kx(k≠0)的結構特征:k≠0
x的指數(shù)是1k與x是乘積關系歸納定義:一般地,形如y=kx(k是常數(shù)211.下列式子中哪些表示y是x的正比例函數(shù)?如果是,指出其比例系數(shù)是多少?練習(5)y=-0.1x1.下列式子中哪些表示y是x的正比例函數(shù)?如果是,指出其比22例題例1.已知函數(shù)是正比例函數(shù),求m的值。
函數(shù)是正比例函數(shù)函數(shù)解析式可轉化為y=kx(k是常數(shù),k≠0)的形式。例題例1.已知函數(shù)是正比例函數(shù)23(1)若是正比例函數(shù),
則m=
。練習(2)若一個正比例函數(shù)的比例系數(shù)是-5,
則它的解析式為()(1)若24
例2.
已知y與x成正比例,且當x=-1時,y=-6,求y與x之間的函數(shù)關系式.例題例2.已知y與x成正比例,且當x=-1時,y=25已知y與x成正比例,且當x=3時,y=-9,則y=9時,求x的值.練習已知y與x成正比例,且當x=3時,y=-9,則y=9時,26拓展
已知y與
x-1成正比例,當x=3時,y=4,寫出y與x之
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