高中生物專練08 易混易錯50題-2020年高考生物總復(fù)習(xí)考點必殺800題（原卷版）

專練08易混易錯50題分子與細胞（12題）1．近期，世界多地爆發(fā)了由新型冠狀病毒（2019-nCOV）引發(fā)的肺炎，這種病毒傳染性極強，經(jīng)科學(xué)家對分離出的病毒進行研究，確定它的具體結(jié)構(gòu)如下圖。下列說法正確的是（）A．2019-nCOV與T2噬菌體一樣，遺傳物質(zhì)不穩(wěn)定，容易發(fā)生突變B．刺突糖蛋白可能與宿主細胞特異性受體的識別和介導(dǎo)病毒進入細胞有關(guān)C．研究發(fā)現(xiàn)，2019-nCOV在體外環(huán)境中可存活5天，說明它的生命活動可以離開細胞D．2019-nCOV與細胞膜上的特定位點結(jié)合進而入侵細胞，說明細胞膜有控制物質(zhì)進出的功能2．（2019·河北承德第一中學(xué)高三月考）在水稻根尖成熟區(qū)表皮細胞中能正常完成的生理活動有（）①核DNA→核DNA

②合成RNA聚合酶

③mRNA→蛋白質(zhì)

④K+自由擴散進入細胞⑤染色質(zhì)→染色體

⑥[H]+O2→H2O

⑦H2O→[H]+O2A．①③⑤⑦ B．②④⑥ C．②③⑥ D．①③⑥3．下列有關(guān)細胞共性的敘述，正確的是A．都具有細胞膜但不一定具有磷脂雙分子層B．都具有細胞核但遺傳物質(zhì)不一定是DNAC．都能進行細胞呼吸但不一定發(fā)生在線粒體中D．都能合成蛋白質(zhì)但合成場所不一定是核糖體4．（2019·黑龍江省鶴崗一中高三月考）如圖是四類細胞的結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖判斷，下列說法不正確的是A．從結(jié)構(gòu)上看，大腸桿菌細胞與圖中Ⅲ所示細胞同屬于原核細胞B．圖中⑥是高爾基體，其在Ⅱ細胞中的功能是與細胞分泌物的形成有關(guān)C．圖中的Ⅰ可代表人體的胰島B細胞，其合成的分泌蛋白有胰島素D．判斷Ⅳ是低等植物細胞的標(biāo)志結(jié)構(gòu)是圖中③中心體和④葉綠體5．將某種植物的成熟細胞放入一定濃度的物質(zhì)A溶液中，發(fā)現(xiàn)其原生質(zhì)體（即植物細胞中細胞壁以內(nèi)的部分）的體積變化趨勢如圖所示。下列敘述正確的是A．0?4h內(nèi)物質(zhì)A沒有通過細胞膜進入細胞內(nèi)B．0?1h內(nèi)細胞體積與原生質(zhì)體體積的變化量相等C．2?3h內(nèi)物質(zhì)A溶液的滲透壓小于細胞液的滲透壓D．0?1h內(nèi)液泡中液體的滲透壓大于細胞質(zhì)基質(zhì)的滲透壓6．（2020·黑龍江省大慶中學(xué)高三開學(xué)考試）下列關(guān)于生物體中酶的敘述，正確的是()A．在細胞中，核外沒有參與DNA合成的酶B．由活細胞產(chǎn)生的酶在生物體外沒有催化活性C．從胃蛋白酶的提取液中沉淀該酶可用鹽析的方法D．唾液淀粉酶催化反應(yīng)最適溫度和保存溫度是37℃7．（2020·河南省南陽中學(xué)高三月考）如圖為某一植物在不同實驗條件下測得的凈光合速率，下列假設(shè)條件中能使圖中結(jié)果成立的是（）A．橫坐標(biāo)是CO2濃度，甲表示較高溫度，乙表示較低溫度B．橫坐標(biāo)是溫度，甲表示較高CO2濃度，乙表示較低CO2濃度C．橫坐標(biāo)是光波長，甲表示較高溫度，乙表示較低溫度D．橫坐標(biāo)是光照強度，甲表示較高CO2濃度，乙表示較低CO2濃度8．（2019·洪洞縣第一中學(xué)高三期中）下列關(guān)于觀察植物細胞有絲分裂實驗的敘述，正確的是A．只有從新生的根尖上取材，才能觀察到有絲分裂B．解離時間要盡量長，以確保根尖組織細胞充分分離C．滴加清水、弄碎根尖以及壓片都有利于細胞的分散D．臨時裝片鏡檢時，視野中最多的是處于分裂中期的細胞9．（2019·河南省高三期中）下列關(guān)于真核生物、原核生物和病毒的敘述中有幾項正確（）①乳酸菌、青霉菌、大腸桿菌都屬于原核生物②乳酸菌、酵母菌都含有核糖體和DNA③T2噬菌體（一種病毒）的繁殖只在宿主細胞中進行，因為只有核糖體一種細胞器④細胞沒有葉綠體就不能進行光合作用⑤有些細菌只含有RNAA．1項 B．2項 C．3項 D．4項10．（2020·河北省冀州中學(xué)高三月考）下面是葉肉細胞在不同光照強度下葉綠體與線粒體的代謝簡圖，相關(guān)敘述錯誤的是A．細胞①處于黑暗環(huán)境中，該細胞單位時間釋放的CO2量即為呼吸速率B．細胞②沒有與外界發(fā)生O2和CO2的交換，可斷定此時光合速率等于呼吸速率C．細胞③處在較強光照條件下，細胞光合作用所利用的CO2量為N1與N2的和D．分析細胞④可得出，此時的光照強度較弱且N1小于m211．以測定的C02吸收量與釋放量為指標(biāo)，研究溫度對某綠色植物光合作用與細胞呼吸的影響，結(jié)果如圖甲所示。下列分析正確的是A．光照相同時間，在20℃條件下植物積累的有機物的量最多B．光照相同時間，35℃時光合作用制造的有機物的量與30℃相等C．如果該植物原重Xkg，置于暗處4h后重（X-l）kg，然后光照4h后重（X+2）kg，則總光合速率為3/4kg．h-1D．若將乙裝置中NaHCO3溶液換成蒸餾水，則在黑暗條件下可測得B曲線12．（2019·甘肅省武威第一中學(xué)高三期中）真核細胞有氧呼吸中含碳物質(zhì)的變化是葡萄糖丙酮酸CO2,其中①②表示兩個階段。下列敘述錯誤的是A．①和②中產(chǎn)生[H]較多的是②B．①和②產(chǎn)生的[H]都用于生成H2OC．①和②是需氧呼吸中釋放大量能量的階段D．①和②發(fā)生的場所分別是細胞溶膠和線粒體遺傳與進化（12題）13．（2020·湖南省高三期末）下圖是有關(guān)DNA分子的復(fù)制、基因的表達過程的示意圖，下列敘述正確的是（）A．甲、乙過程只發(fā)生在細胞核內(nèi)，丙過程只發(fā)生在細胞質(zhì)內(nèi)B．甲、乙兩過程需要酶的催化，丙過程不需要酶的催化C．甲、乙過程都遵循堿基互補配對原則，丙過程不需要D．甲、乙、丙過程所需原料依次是脫氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸14．科學(xué)研究中經(jīng)常用到建構(gòu)模型法、同位素標(biāo)記法、熒光蛋白標(biāo)記法、類比推理法、假說一演繹法等方法或技術(shù)。下列研究中，使用的方法或技術(shù)不相同的一組是（）A．T2噬菌體侵染實驗和肺炎雙球菌的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗B．摩爾根的果蠅雜交實驗和孟德爾的豌豆雜交實驗C．制作生物膜模型和制作真核細胞三維結(jié)構(gòu)模型D．人鼠細胞融合實驗和現(xiàn)代生物學(xué)將基因定位在染色體上15．（2020·河南省高三月考）下圖表示發(fā)生在某哺乳動物細胞內(nèi)的遺傳信息傳遞過程，下列敘述錯誤的是（）A．a(chǎn)、b過程可發(fā)生在細胞核和細胞質(zhì)中，a、b、c過程都能產(chǎn)生水．B．b過程不需要專門的解旋酶，因為RNA聚合酶具有解旋作用C．c過程所需的模板來自b過程，c過程可以迅速合成大量相同肽鏈D．造血干細胞中a、b、c過程都能進行，胰島B細胞中都不能進行16．（2020·四川省瀘縣第一中學(xué)高三期末）有關(guān)細胞內(nèi)有機化合物的敘述,正確的是A．每一種酶的合成均需3種RNA參與B．一個細胞中不可能同時合成兩種RNAC．雜合子細胞中等位基因的堿基數(shù)目可能不同D．DNA聚合酶和RNA聚合酶的結(jié)合位點分別在DNA和RNA上17．某動物一對染色體上部分基因及其位置如下圖所示，該動物通過減數(shù)分裂可產(chǎn)生如下6種基因型的異常精子。下列敘述正確的是（）編號123456異常精子ABCDAbDAbCdAbCCDAbDCabCDA．1和6屬于同一變異類型，該變異發(fā)生的時期是減Ⅰ前的間期B．5一定發(fā)生了染色體片段斷裂但基因的種類和數(shù)目未改變，因此對性狀無影響C．2和3的變異類型在光學(xué)顯微鏡下均可觀察到D．2和4兩種類型精子可能出現(xiàn)在同一次減數(shù)分裂過程中18．科研人員研究棉花細胞核中一個DNA分子中a、b、c三個連續(xù)基因，其分布狀況如圖所示，圖中Ⅰ、Ⅱ為基因間的序列。有關(guān)敘述正確的是（）A．a(chǎn)、b、c所攜帶的遺傳信息不可能同時得到執(zhí)行B．圖中堿基對替換發(fā)生在a區(qū)段屬于基因突變，發(fā)生在Ⅰ區(qū)段不屬于基因突變C．該DNA分子含n個堿基，其轉(zhuǎn)錄的mRNA分子的堿基數(shù)是n/2個D．Ⅰ中插入一個抗蟲基因以提高植物的抗蟲性，這種變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異19．下列關(guān)于生物的相關(guān)特點敘述不正確的是A．花生種子富含脂肪，小麥種子富含淀粉，淀粉和脂肪均只含有C、H、O三種元素，且等質(zhì)量的淀粉和脂肪分別同時氧化分解，淀粉的耗氧量、產(chǎn)能量均低于脂肪B．酵母菌可遺傳的變異來源有基因突變、染色體變異，而病毒和藍藻的可遺傳的變異來源只有基因突變C．無子西瓜和無子番茄的獲得，兩者所涉及的生物學(xué)原理分別是染色體變異、生長素能促進果實的發(fā)育D．具有細胞結(jié)構(gòu)的生物其遺傳物質(zhì)肯定是DNA，無細胞結(jié)構(gòu)的生物中大部分生物的遺傳物質(zhì)是RNA20．（2020·黑龍江省哈爾濱三中高三期末）下列關(guān)于生物進化敘述正確的是（）A．突變和基因重組是產(chǎn)生進化的原材料決定進化的方向B．一個種群的基因庫長期穩(wěn)定不變C．共同進化是生物之間通過捕食、競爭等種間斗爭實現(xiàn)的D．在長期進化過程中，捕食者的存在有利于增加物種多樣性21．（2020·山東省高三月考）某種二倍體高等植物的性別決定類型為XY型。該植物有寬葉和窄葉兩種葉形，寬葉對窄葉為顯性?？刂七@對相對性狀的基因（B/b）位于X染色體上，含有基因b的花粉不育。下列敘述錯誤的是A．窄葉性狀只能出現(xiàn)在雄株中，不可能出現(xiàn)在雌株中B．寬葉雌株與寬葉雄株雜交，子代中可能出現(xiàn)窄葉雄株C．寬葉雌株與窄葉雄株雜交，子代中既有雌株又有雄株D．若親本雜交后子代雄株均為寬葉，則親本雌株是純合子22．下列有關(guān)基因和染色體的敘述錯誤的是（）①染色體是基因的主要載體，基因在染色體上呈線性排列②摩爾根利用果蠅進行雜交實驗，運用“假說一演繹”法確定了基因在染色體上③同源染色體的相同位置上一定是等位基因④一條染色體上有許多基因，染色體就是由基因組成的⑤薩頓研究蝗蟲的減數(shù)分裂，運用類比推理的方法提出假說“基因在染色體上”A．①②③⑤ B．②③④ C．③④ D．①②⑤23．（2020·天津市第九十五中學(xué)高二月考）如圖所示為人體內(nèi)基因?qū)π誀畹目刂七^程，下列敘述正確是A．①②或⑥⑦都表示基因的表達過程，但發(fā)生在不同細胞中B．基因1和基因2的遺傳一定遵循基因的自由組合定律C．生物體中一個基因只能決定一種性狀D．⑦→⑥→⑤過程說明基因可通過控制酶的合成，直接控制生物的性狀24．（2019·河北省冀州中學(xué)高三期中）某病毒的遺傳物質(zhì)是單鏈RNA(－RNA)，宿主細胞內(nèi)病毒的增殖過程如下圖，－RNA和＋RNA的堿基序列是互補的。下列敘述錯誤的是()A．過程①所需的嘌呤數(shù)和過程③所需的嘧啶數(shù)相同B．據(jù)圖推測，－RNA和＋RNA均有RNA聚合酶的結(jié)合位點C．過程②需要的tRNA、原料及場所都由宿主細胞提供D．－RNA和＋RNA均可與核糖體結(jié)合作為翻譯的模板內(nèi)環(huán)境與生命活動的調(diào)節(jié)（10題）25．細胞是最基本的生命系統(tǒng)，下列有關(guān)細胞及其化合物的敘述正確的是（）A．內(nèi)環(huán)境發(fā)生的丙酮酸氧化分解給細胞生命活動提供能量B．自然界一切生物的生命活動都離不開細胞C．酶、激素、抗體和神經(jīng)遞質(zhì)都是細胞中微量高效物質(zhì)，作用后都立刻被分解D．同一種酶不可能存在于同一生物個體內(nèi)分化程度不同的活細胞中26．將靈敏電表連接到神經(jīng)纖維表面如圖1，突觸結(jié)構(gòu)兩端的表面如圖2，每個電表兩電極之間的距離都為L，當(dāng)在圖1的P點給予足夠強度的刺激時，測得電位變化如圖3。若分別在圖1和圖2的a、b、c、d處給予足夠強度的刺激(a點離左右兩個電極的距離相等)，測得的電位變化圖正確的是A．a(chǎn)點對應(yīng)圖5B．b點對應(yīng)圖3C．c點對應(yīng)圖3D．d點對應(yīng)圖427．下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)節(jié)和人腦的高級功能的敘述，正確的是A．短期記憶主要與神經(jīng)元的活動以及相關(guān)神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關(guān)系B．當(dāng)你專心作答試題時，參與的高級中樞主要有大腦皮層H區(qū)和S區(qū)C．腦干中有許多維持生命活動必要的中樞，還與生物節(jié)律的控制有關(guān)D．飲酒過量的人表現(xiàn)為語無倫次，與此生理功能相對應(yīng)的結(jié)構(gòu)是小腦28．（2019·河南省高三期末）甲圖是某同學(xué)在“探究生長素類似物NAA促進迎春花插條生根的最適濃度”實驗中獲得的曲線圖，乙圖是燕麥胚芽鞘受到單側(cè)光照射的示意圖。下列對實驗及圖示的分析敘述中，正確的是A．促進迎春花插條生根的最適NAA濃度為cB．迎春花插條上側(cè)芽的數(shù)目及飽滿程度不會影響實驗結(jié)果C．生長素由④移向③，所以③處生長速度比④快D．生長素由①移向③，由②移向④29．下圖為某學(xué)生構(gòu)建的與生命活動有關(guān)的模型，則下列說法不正確的是A．若該圖表示激素的分級調(diào)節(jié)，則c產(chǎn)生的激素可以作用于全身細胞B．若該圖表示長期記憶形成過程，則c可能與一個形狀像海馬的腦區(qū)有關(guān)C．若該圖表示水鹽平衡的調(diào)節(jié)，只c可能是垂體D．該圖也可以用來表示部分遺傳信息的傳遞過程30．如圖一為坐骨神經(jīng)腓腸肌實驗，其中電流計放在傳出神經(jīng)纖維的表面，圖二是某反射弧的部分結(jié)構(gòu)。下列說法正確的是()A．如果分別刺激圖一中的①、②，不會都引起肌肉收縮B．刺激圖一中②能檢測到電流計指針有兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)C．刺激圖二中c點，電流計①指針不偏轉(zhuǎn)，電流計②指針偏轉(zhuǎn)兩次D．刺激圖二中c點，如果a處檢測不到電位變化，原因是突觸前膜釋放了抑制性遞質(zhì)31．圖Ⅰ是某組織局部結(jié)構(gòu)模式圖．圖Ⅱ是人體甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)示意圖，甲、乙、丙分別代表腺體名稱，X、Y代表激素名稱．下列敘述不正確的是A．圖Ⅰ中，紅細胞通過協(xié)助擴散吸收血糖進行無氧呼吸產(chǎn)生CO2B．某人長期營養(yǎng)不良，則會引起圖Ⅰ中A液增多C．地方性甲狀腺腫大與圖Ⅱ中Y激素分泌過量有關(guān)D．圖Ⅱ中甲既是神經(jīng)系統(tǒng)的一部分，又能分泌激素，還能受激素調(diào)節(jié)32．2017年，三個美國科學(xué)家因揭秘生命的“生物鐘”獲得諾貝爾生理學(xué)獎，生物鐘實質(zhì)上是生物體生命活動的內(nèi)在節(jié)律性，人體除了人腦主生物鐘外，還存在肝臟、胰腺等器官局部生物鐘，下列敘述正確的是A．糖尿病的發(fā)生可能與維持血糖平衡的肝臟生物鐘失調(diào)有關(guān)B．在各級神經(jīng)中樞中，與生物節(jié)律控制有關(guān)的中樞存在于腦干中C．活躍在人腦中的主生物鐘基因不存在肝臟、胰腺等組織細胞中D．若小鼠肝臟生物鐘基因被敲除，會出現(xiàn)低血糖，此時胰高血糖素分泌將增加33．（2019·福建省高三期末）下列關(guān)于人體生命活動調(diào)節(jié)的敘述，正確的是A．飲用大量高濃度的葡萄糖溶液后尿液量會增加B．寒冷環(huán)境下機體通過各種途徑減少散熱，使散熱量低于產(chǎn)熱量C．靜脈注射250mL生理鹽水后，細胞內(nèi)液Na+的增加量遠大于細胞外液D．受抗原刺激后B淋巴細胞釋放的淋巴因子加強了有關(guān)細胞的免疫效應(yīng)34．（2019·全國高三專題練習(xí)）人體各部位的感覺與運動機能在大腦皮層體覺區(qū)與運動區(qū)中有它的代表區(qū)。下列關(guān)于人大腦皮層功能的敘述，正確的是A．一側(cè)手指傳入神經(jīng)上的神經(jīng)沖動，可傳到對側(cè)大腦皮層中央后回中間部B．一側(cè)大腦皮層中央前回底部受損，會使對側(cè)下肢的運動功能出現(xiàn)障礙C．頭面部肌肉的代表區(qū)，在運動區(qū)呈倒置排列即口部在上眼部在下D．分辨精細的部位如手，在體覺區(qū)所占的面積比軀干的小四、生物與環(huán)境（12題）35．（2020·湖南省長沙一中高三月考）生態(tài)位是指生物在生物群落或生態(tài)系統(tǒng)中的作用和地位，以及棲息、食物、天敵等多環(huán)境因子的關(guān)系。下列有關(guān)生態(tài)位和穩(wěn)態(tài)的說法正確的是（）A．不同物種的生態(tài)位不可能出現(xiàn)重疊的現(xiàn)象B．機體或生態(tài)系統(tǒng)超負荷運轉(zhuǎn)穩(wěn)態(tài)不會失調(diào)C．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境理化性質(zhì)保持不變的狀態(tài)D．生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的維持可能導(dǎo)致物種生態(tài)位的變化36．（2020·山西省高三月考）下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述中正確的是（）A．生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞是沿著食物鏈和食物網(wǎng)進行的B．生物個體數(shù)量越多的生態(tài)系統(tǒng)其營養(yǎng)結(jié)構(gòu)就越復(fù)雜C．從可持續(xù)發(fā)展角度分析生態(tài)系統(tǒng)的間接價值大于直接價值D．分解者通過分解作用產(chǎn)生的物質(zhì)和能量可以被生產(chǎn)者再利用37．下列有關(guān)種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)敘述，正確的是（）A．突變和基因重組決定了種群基因頻率改變的方向B．三北防護林的自我調(diào)節(jié)能力強于福建武夷山森林生態(tài)系統(tǒng)C．流入人工高產(chǎn)魚塘生態(tài)系統(tǒng)的能量主要是該生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)者所固定的太陽能D．彩云湖濕地公園近岸區(qū)與湖心區(qū)不完全相同的生物分布，形成群落的水平結(jié)構(gòu)38．如圖為銀魚種群增長速率隨時間的變化曲線。下列相關(guān)敘述中正確的是（）A．L～Q時段，種群數(shù)量先增加后減少B．N～Q時段，種群年齡組成為衰退型C．L～M時段，該種群數(shù)量呈“J”型增長D．P～Q時段，該種群的出生率大于死亡率39．種群密度是種群的數(shù)量特征之一，下列敘述錯誤的是A．種群的S型增長是受資源因素限制而呈現(xiàn)的結(jié)果B．某林場中繁殖力極強的老鼠種群數(shù)量的增長會受種群密度制約C．魚塘中某種魚的養(yǎng)殖密度不同時，單位水體該魚的產(chǎn)量有可能相同D．培養(yǎng)瓶中細菌種群數(shù)量達到K值前，種群密度對其增長的制約逐漸減弱40．根據(jù)已學(xué)的知識，分析下列曲線或柱狀圖，其中說法不正確的是（）A．甲圖為某種群數(shù)量增長曲線，第1階段種群數(shù)量緩慢增長，第2、3階段增長速率先快后慢B．乙圖可表示某種哺乳動物離體細胞的呼吸作用強度受溫度變化的影響C．丙圖表示給正常小狗實施垂體切除術(shù)后，隨時間變化短期內(nèi)小狗血液中三種激素的相對含量變化，分析可知a可以代表促甲狀腺激素釋放激素D．丁圖表示在抗體過程中各種膜結(jié)構(gòu)的面積變化，a、b、c所代表的膜結(jié)構(gòu)名稱以及放射性標(biāo)記出現(xiàn)的先后順序為：a內(nèi)質(zhì)網(wǎng)―→b高爾基體―→c細胞膜41．（2020·天津四十三中高三月考）下圖是某處沙丘發(fā)生自然演替過程中的三個階段，下列敘述正確的是A．從形成沙丘開始發(fā)生的演替是次生演替B．階段Ⅰ的沙丘上草本植物占優(yōu)勢，群落尚未形成垂直結(jié)構(gòu)C．階段Ⅰ與階段Ⅱ的沙丘上生長的植物種類完全不同D．階段Ⅲ沙丘上的群落對外界干擾的抵抗力穩(wěn)定性最強42．（2019·全國高三專題練習(xí)）下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述，錯誤的是()A．生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中含有非生物成分B．生態(tài)系統(tǒng)相對穩(wěn)定時無能量輸入和散失C．生態(tài)系統(tǒng)維持相對穩(wěn)定離不開信息傳遞D．負反饋調(diào)節(jié)有利于生態(tài)系統(tǒng)保持相對穩(wěn)定43．（2020·天津四十三中高三月考）下圖為部分碳循環(huán)示意圖，下列敘述正確的是()A．圖中由生產(chǎn)者、Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ構(gòu)成的食物鏈中，能量流動是單向、逐級遞減的B．生產(chǎn)者為第一營養(yǎng)級，①②⑥⑧之和為生產(chǎn)者固定的總能量C．根瘤菌與豆科植物互利共生時，其生命活動所需的有機碳來自⑥過程D．①⑦⑧過程以CO2的形式進行，②③④⑤⑥過程以有機物的形式進行44．（2020·山西省高三月考）常規(guī)區(qū)稻田生態(tài)系統(tǒng)碳元素轉(zhuǎn)移示意圖如下，箭頭和字母分別表示碳元素傳遞方向和轉(zhuǎn)移量。下列分析不正確的是A．調(diào)査丁中的小動物類群豐富度常用取樣器取樣法B．水稻生長期，該生態(tài)系統(tǒng)碳元素轉(zhuǎn)移量為a＞（b＋c＋e）C．圖中乙、丁兩生物成分在碳循環(huán)過程中起著關(guān)鍵作用D．e中包括未利用的能量，能被土壤微生物通過呼吸作用利用45．兩個不同的生態(tài)系統(tǒng)在同時受到同等強度的干擾（a）后，其結(jié)構(gòu)和功能的曲線變化情況如圖所示，據(jù)圖不能得出的結(jié)論是（

）A．同等強度的干擾下，乙生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性比甲強B．同等強度的干擾下，若乙生態(tài)系統(tǒng)干擾提前，則B點左移C．若甲生態(tài)系統(tǒng)的干擾強度增大，則C點右移D．圖中偏離正常運行范圍的程度可以體現(xiàn)恢復(fù)力穩(wěn)定性的大小46．（2019·江西省新余四中高三月考）下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和